文档内容
第二单元 勾股定理达标测试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。)
1.下列各组线段,能组成直角三角形的是( )
A.a=1,b=2,c=2 B.a=2,b=3,c=5
C.a=2,b=4,c=5 D.a=3,b=4,c=5
2.下列各图是以直角三角形各边为边,在三角形外部画正方形得到的,每个正方形中的数
及字母S表示所在正方形的面积.其中S的值恰好等于10的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积
和为( )
A.225 B.200 C.150 D.无法计算
4.如图,在数轴上点A,B所表示得数分别是﹣1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,
AC 长为半径画弧,交数轴于点 D(点 D 在点 B 的右侧),则点 D 所表示的数是
( )A. B. ﹣1 C. D.2﹣
5.将一根24cm的筷子置于底面直径为12cm,高为5cm的圆柱形水杯中,如图,设筷子露
在杯子外面的长度为h cm,则h的取值范围是( )
A.h≤19 B.11≤h≤19 C.12≤h≤19 D.13≤h≤19
6.如图在实践活动课上,小华打算测量学校旗杆的高度,她发现旗杆顶端的绳子垂到地面
后还多出1m,当她把绳子斜拉直,且使绳子的底端刚好接触地面时,测得绳子底端距
离旗杆底部5m,由此可计算出学校旗杆的高度是( )
A.8m B.10m C.12m D.15m
7.如图,长为16cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升
6cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.2cm
8.在如图的网格中,小正方形的边长均为1,A、B、C三点均在正方形格点上,则下列结
论错误的是( )A.S△ABC =10 B.∠BAC=90° C.AB=2 D.点A到直线BC的距离是2
9.为了测量学校的景观池的长AB,在BA的延长线上取一点C,使得AC=5米,在点C
正上方找一点D(即DC⊥BC),测得∠CDB=60°,∠ADC=30°,则景观池的长AB为
( )
A.5米 B.6米 C.8米 D.10米
10.如图,在赵爽弦图中,已知直角三角形的短直角边长为 a,长直角边长为b,大正方形
的面积为20,小正方形的面积为4,则ab的值是( )
A.10 B.8 C.7 D.5
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则BC的长 .
12.如图,某自动感应门的正上方 A处装着一个感应器,离地AB=2.5米,当人体进入感
应器的感应范围内时,感应门就会自动打开.一个身高 1.6米的学生CD正对门,缓慢
走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应门自动打开,则AD= 米.
13.如图所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为
7cm,则正方形A、B、C、D的面积和为 cm2.
14.在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到 A处
(离树20米)的池塘边.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高 米.
15.勾股定理a2+b2=c2本身就是一个关于 a,b,c的方程,满足这个方程的正整数解
(a,b,c)通常叫做勾股数组.毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根
据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,
25),….分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×
(7+1),…分析上面规律,第5个勾股数组为 .
16.如图,OP=1,过点P作PP ⊥OP且PP =1,根据勾股定理,得OP = ;再过P
1 1 1 1
作P P ⊥OP 且P P =1,得OP = ;又过P 作P P ⊥OP 且P P =1,得OP =
1 2 1 1 2 2 2 2 3 2 2 3 3
2;…;依此继续,得OP = .
2023三、解答题(本题共6小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,DA=1.
(1)求∠DAB的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
18.(8分)如图,小明将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳
子拉到离旗杆底端6m处,发现此时绳子底端距离打结处约2m,请设法算出旗杆的高度.
19.(10分)如图,图1为4×4的方格,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形边长为
1.(1)图1中正方形ABCD的面积为 ,边长为 ;
(2)①依照图1中的作法,在下面图2的方格中作一个正方形,同时满足下列两个要
求:
Ⅰ.所作的正方形的顶点,必须在方格的格点上;
Ⅱ.所作的正方形的边长为 .
②请在图2中的数轴上标出表示实数 的点,保留作图痕迹.
20.(8分)在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=
AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新
建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH
=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过
计算加以说明;
(2)求原来的路线AC的长.21.(8分)如图,铁路上 A,B两点相距 25km,C,D为两村庄,DA⊥AB于点A,
CB⊥AB于点B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购
站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站多少km处?
22.(10分)阅读下列一段文字,回答问题.
【材料阅读】平面内两点M(x ,y ),N(x ,y ),则由勾股定理可得,这两点间的
1 1 2 2
距离MN= .
例如,如图1,M(3,1),N(1,﹣2),则MN= = .
【直接应用】
(1)已知P(2,﹣3),Q(﹣1,3),求P、Q两点间的距离;(2)如图2,在平面直角坐标系中,A(﹣1,﹣3),OB= ,OB与x轴正半轴的夹
角是45°.
①求点B的坐标;
②试判断△ABO的形状.