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8.5 空间直线、平面的平行
8.5.1 直线与直线平行
课后篇巩固提升
基础巩固
1.和直线l都平行的直线a,b的位置关系是( )
A.相交 B.异面
C.平行 D.平行、相交或异面
答案C
2.若两个三角形不在同一平面内,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形( )
A.全等 B.相似
C.仅有一个角相等 D.全等或相似
答案D
解析由等角定理知,这两个三角形的三个角分别对应相等.
3.在空间四边形ABCD中,AC=BD,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,顺次连接各边中点
E,F,G,H,所得四边形EFGH的形状是( )
A.梯形 B.矩形
C.正方形 D.菱形
答案D
解析如图所示,空间四边形ABCD中,连接AC,BD可得一个三棱锥,将四个中点连接,得到四边形
EFGH,由中位线的性质及基本事实4知,EH∥FG,EF∥HG;∴四边形EFGH是平行四边形,又
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AC=BD,∴HG= AC= BD=EH,
2 2
∴四边形EFGH是菱形.
4.(多选题)下列命题中,错误的结论有( )
A.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等
B.如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等
C.如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或互补
D.如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行答案AC
解析这两个角相等或互补,选项A错误;由等角定理知选项B正确;在空间中,这样的两个角大小关系
不确定,选项C错误;由基本事实4知选项D正确.
5.
如图,在三棱柱ABC-ABC 中,E,F分别是AB,AC上的点,且AE∶EB=AF∶FC,则EF与BC 的位置关
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系是 .
答案平行
解析在△ABC中,
因为AE∶EB=AF∶FC,所以EF∥BC.
又在三棱柱ABC-ABC 中,BC∥BC ,
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所以EF∥BC .
1 1
6.如图,空间四边形ABCD中,M,N分别是△ABC和△ACD的重心,若BD=m,则MN= .
1
答案 m
3
解析连接AM并延长交BC于E,连接AN并延长交CD于F,再连接MN,EF,根据三角形重心性质得
2 1 1 1
BE=EC,CF=FD.∴MN EF,EF BD.∴MN BD.∴MN= m.
3 2 3 3
7.
如图,在长方体ABCD-A BC D 中的平面AC 内有一点P,经过点P作棱BC的平行线,应该怎样画?并
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说明理由.
解如图,在平面AC 内过点P作直线EF∥BC ,交AB 于点E,交C D 于点F,则直线EF即为所求.理
1 1 1 1 1 1 1 1
由如下:因为EF∥BC ,BC∥BC ,所以EF∥BC.
1 1 1 1
8.在如图所示的正方体ABCD-A BC D 中,E,F,E,F 分别是棱AB,AD,BC ,C D 的中点,
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
求证:(1)EFEF;
1 1
(2)∠EAF=∠ECF .
1 1 1
证明(1)连接BD,BD.在△ABD中,因为E,F分别为AB,AD的中点,
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1 1
所以EF BD,同理EF BD,在正方体ABCD-A BC D 中,因为AADD ,AABB,所以
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2 2
BBDD ,所以四边形BDD B 是平行四边形,所以BDBD,所以EFEF.
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(2)取AB 的中点M,连接BM,FM,因为MF BC ,BC BC,所以MF BC,所以四边形BCFM是
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平行四边形,所以MB∥CF ,因为AMEB,所以四边形EBMA 是平行四边形,所以AE∥MB,所以
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AE∥CF ,同理可证:AF∥EC,又∠EAF与∠FCE 两边的方向均相反,所以∠EAF=∠ECF .
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能力提升
1.若∠AOB=∠AOB,且OA∥OA,OA与OA 方向相同,则下列结论正确的是( )
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A.OB∥OB 且方向相同
1 1
B.OB∥OB,方向可能不同
1 1
C.OB与OB 不平行
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D.OB与OB 不一定平行
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答案D
解析当∠AOB=∠AOB,且OA∥OA 时,OA与OA 的方向相同,OB与OB 不一定平行,如图所示,故
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选D.AO BO CO 2
2.如图,△ABC和△A'B'C'的对应顶点的连线AA',BB',CC'交于同一点O,且 = = = .
OA' OB' OC' 3
(1)求证:A'B'∥AB,A'C'∥AC,B'C'∥BC;
S
(2)求 △ABC 的值.
S
△A'B'C'
AO BO 2
(1)证明∵AA'∩BB'=O,且 = = ,
A'O B'O 3
∴AB∥A'B',同理,AC∥A'C',BC∥B'C'.
(2)解∵A'B'∥AB,A'C'∥AC且AB和A'B',AC和A'C'方向相反,∴∠BAC=∠B'A'C'.同理,
∠ABC=∠A'B'C',∠ACB=∠A'C'B',∴△ABC∽△A'B'C',
∴
AB
=
AO
=
2
,∴
S
△ABC =
(2) 2
=
4
.
A'B' OA' 3 S 3 9
△A'B'C'