文档内容
2013～2014 学年度第二次调研测试
九年级化学试卷
注意事项：
1．本试卷分为第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分。全卷满分80分，考试时间为
60分钟。考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效。
2．答选择题必须用2B铅笔将答卷纸上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干
净后，再选涂其它答案。非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸上的指定位置，
在其他位置答题一律无效。
3．可能会用到的相对原子质量：
H-1；C-12；N-14；O-16；F-19；Mg-24；Cl-35.5；Fe-56；Zn-65；Cu-64； Ag-108；
第I卷 (选择题 共30分)
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1．“嫦娥飞天，玉兔登月”，实现了中华民族“九天揽月”的伟大
梦想。制造登月车所用的耐高温合金钢是
A．金属材料 B．合成材料
C．天然材料 D．复合材料
2．下列变化中，属于化学变化的是
A．干冰升华 B．酒精燃烧 C．铁丝弯曲 D．西瓜榨汁
3．CN 是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。CN 中C的化合价与CO 中C
3 4 3 4 2
的化合价相同，则N的化合价是
A．-2 B．-3 C．-4 D．+3
4．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A．读液体体积 B．稀释浓硫酸 C．检查装置气密性 D．锌粒装入试管中
5．“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量。下列
做法不属于“低碳生活”方式的是
A．大量使用节能技术和节能用具
B．汽车使用乙醇等清洁燃料
C．使用一次性塑料制品
D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源
6．野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是
A．将可燃物与氧气隔绝 B．撤离可燃物
C．降低可燃物的着火点 D．降低可燃物的温度
17．在通常情况下，下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最快的是
8．物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(SbO)生产X的化学方程式为
2 3
SbO + 2HO ==X + 2HO，其中X的化学式为
2 3 2 2 2
A．SbO B．SbO C．HSbO D．HSbO
2 2 5 3 3 4
9．某无色溶液中大量存在的离子如右图所示，图中X可能是
A．Cu2+ B．OH-
C．Na+ D．CO 3 2-
H+
H+ X H+
10．氟乙酸甲酯（化学式为CHFO）在燃料、医药、农药等领域有 Cl- H+ X K+
3 5 2
广泛的用途。下列对氟乙酸甲酯的说法不正确的是
A．从分类角度看：属于有机物
B. 从质量关系角度看：氢元素的质量分数约为45.5%
C．从宏观组成角度看：由碳、氢、氟、氧四种元素组成
D．从微观结构角度看：分子中碳、氢、氟、氧原子个数比为3:5:1:2
11．铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的信息如图所示
下列有关铈的说法不正确的是
A．元素符号为Ce B．属于金属元素
C．相对原子质量为140.1 D．原子核内中子数为58
12．下列说法正确的是
A．分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的
B．某雨水的pH小于5．6，因此雨水中溶解的一定是SO
2
C．C 和石墨的组成元素相同、原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在差异
60
D．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应
13．右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t℃时，向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种
2
固体物质，再分别加入100 g水，并充分搅拌，观察到如
图2所示的现象。下列说法中，不正确的是
A．烧杯①中加入的是乙物质
B．t℃时，烧杯②中溶液可能是饱和溶液
2 ① ②
C．降温到t℃，烧杯②中有固体析出，且固体质量与烧
1 图1 图2
杯①中固体质量相等。
D．升高温度可使两烧杯中溶液的溶质质量分数均增大
14．下列实验方案中，能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A． 除去CaO中的CaCO 加足量稀盐酸，过滤
3
B． 检验一瓶气体是否为二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶中，观察是否熄灭
C． 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
2鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和 各取少量溶液于试管中，分别滴加无色
D．
稀盐酸 酚酞溶液，观察溶液颜色的变化
15．下列实验内容符合下图所示变化趋势的是
序号 实验内容 横坐标表示的量 纵坐标表示的量
① 过量红磷测定空气中氧气含量 时间 红磷的质量
② 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 时间 二氧化锰的质量
③ 向铜、锌混合物粉末中加入盐酸 加入盐酸的质量 剩余固体的质量
④ 向氯化钠饱和溶液中加入水 加入水的质量 溶质的质量分数
A．①② B．③④
C．②③ D．①③
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
二、（本题包括2小题，共14分）
16．（4分）请从下列六种物质中，选择相应物质的序号字母填空：
A.氮气 B.硫酸 C.二氧化碳 D.氢氧化钠 E.氢氧化钙 F.pH试纸
（1）空气中含量最多的气体 ▲ ； （2）可用测定溶液的酸碱度的是 ▲ ；
（3）可用于制肥皂、造纸等工业的碱 ▲ ； （4）用来降低土壤酸性的物质___ _▲ __。
17．（10分）以下是实验室常用的气体制备、收集的装置。
A B C D E F
（1）若实验室用A装置制取氧气，其化学方程式为 ▲ 。
（2）若用C装置来收集CO 气体，则检验CO 已收满的方法是 ▲ 。
2 2
（3）若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为 ▲ ，可选择
的发生装置是 ▲ 。若用E、F装置进行组合来收集并测定氢气的体积，则氢气应从
E装置的 ▲ （填“g”或“h”）导管口进，仪器F的名称是 ▲ 。
（4）对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中，利用前10min 内收集的
氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表四组实验，获得数据如下：
实验 试剂 前 10 min 内产生
编号 不同纯度的锌 不同体积和溶质质量分数的稀硫酸 的氢气体积(mL)
a 纯锌 30mL 30% 564.3
b 含杂质的锌 30mL 30% 634.7
c 纯锌 30mL 20% 449.3
d 纯锌 40mL 30% 602.8
① 比较实验a和实验b，可以得到的结论是 ▲ 。
②要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的是 ▲ （填实验编
号）。
3三、（本题包括2小题，共19分）
18．（8分）水是生命之源，是自然界中重要的物质。
（1）右图装置可以探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的
气体为 ▲ 。
（2）右图是某品牌净水器中的过滤芯，里面装有精细滤网、活性 炭、离子交换树脂、超
细滤膜。离子交换树脂可减少水垢的形成，精细滤网和超细滤膜主要起
▲ 作用，活性炭主要起 ▲ 作用。
（3）若某粗盐中只含泥沙、MgCl 两种杂质，校化学兴趣小组取ag该粗盐
2
固体进行以下提纯探究。
b g泥沙
加入水充分溶解
粗盐 操作I NaOH溶液 Mg(OH) 2 固体
恰好完全反应
溶液A
操作II
溶液B NaCl固体
操作Ⅲ
① 操作I、II中玻璃仪器有烧杯，玻璃棒， ▲ 。
② 溶液A中的溶质是 ▲ （写化学式）。
③ 溶液A与NaOH溶液反应生成Mg(OH) 固体的化学方程式为 ▲ 。
2
④ 最后得到的NaCl固体的质量___ _ ▲ （a-b）g。（选填“＜、＞、＝”）
19．（11分）金属在生产生活中应用广泛。
（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 ▲ 。
A．铝原子的质子数为13 B．化合物中铝元素通常显+3价
C．铝是地壳中含量最多的元素 D．铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程：
2
①反应Ⅰ在800～900 ℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学
方程式为___ ▲ __；
②反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl+2Mg 高温 Ti+2MgCl。该反应属于
2 2
▲ (填序号)。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
③该工艺流程中，可循环利用的两种物质是 ▲ 、 ▲ 。
（3）现有铝、铁、铜、银四种金属相互转化关系如图所示。 试推理乙是
▲ ；写出甲→丙反应的化学方程式 ▲ 。
（4）向一定质量AgNO 和Cu(NO) 的混合溶液中加入Zn，溶液质量与
3 3 2
4加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是 ▲ 。
A．a点溶液中的溶质有4种
溶
B．c点溶液中溶质为Zn(NO) 液
3 2
质 a c d
C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀 量 · · ·
（g）·
D．取d点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
b
0
Zn的质量（g）
（5）相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用，产生H 的质量m(H)
2 2
与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示，其中正确的是 ▲ 。
四、（本题包括2小题，共17分）
20．（5分）如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中
的两种或两种以上元素组成。其中气体A为氧化物，且两种元素
质量之比为3：8；固体B由三种元素组成，取少量B放入试管中，
加入水振荡，溶液呈浑浊状。将B久置于A中能生成物质C，将C
放入D溶液又能生成A。且图中“—”表示两端的物质间能发生
化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物或生成
物已略去。
（1）E的化学式为 ▲ ；
（2）写出下列反应的化学方程式：由C生成A ▲ ；B
与D ▲ 。
21．（12分）以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。
名称 洗涤灵 洁厕灵 炉具清洁剂 活氧彩漂 污渍爆炸盐
产品样式
有效成分
清洗油污 盐酸 氢氧化钠 过氧化氢 过碳酸钠
或功能
（1）我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有 ▲ 的功能。
（2）清除以下物质，可以使用洁厕灵的是 ▲ 填字母序号）。
A．铁锈 B．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
C．油渍 D．氢气还原氧化铜实验后，试管内壁残留的红色固体
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成NaCO 和HO。将爆炸盐溶
2 3 2 2
于水后，再加入足量的洁厕灵，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，
这一反应了体现右图中 ▲ （选填①②③④）性质关系。
5（4）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示。
①若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外） ▲ ；此时
溶液可用图乙中 ▲ 点处（选填A、B、C）表示。
②若反应后溶液pH为7，图丙中a微粒的化学式为 ▲ 。
（5）①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等，原因是其有效成分过氧化氢分子中
含有“过氧基”（—O—O—）。据此推测，下列物质中，可用作杀菌消毒剂的是 ▲ (填
序号)。
②氧化氢溶液常用于医用消毒，某兴趣小组为测定一瓶久置的医用过氧化氢溶液中
溶质质量分数。他们取该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如
右上图所示。试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
（写出计算过程） ▲
62013～2014 学年度第二次调研测试
九年级化学答案及评分标准
说明：
1．主观性试题，答案合理均可给分
2．书写化学方程式：化学式写错不得分，条件、配平、气体或沉淀符号有错误扣1分，同一化
学方程式中不累计扣分）。
3．选择填空中，若有二个及更多选项的，只选一个且正确，给0.5分；错选、多选不给分，全对，
得1分。
一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1．A 2． B 3．B 4．C 5．C
6．A 7． B 8．B 9．C 10．B
11．D 12．C 13．D 14．C 15．D
二、（本题包括2小题，共14分）
16．（4分）（1）A （2）F （3）D （4）E
17．（10分）（1）2KClO 3 C b o i m n 2KCl + 3O 2 ↑或2KMnO 4 △ K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑
（2）燃着的木条放在集气瓶口熄灭。
（3）Zn + HSO =ZnSO+H↑ B h 量筒
2 4 4 2
（4）①与同体积同溶质质量分数的稀硫酸反应，含杂质的锌比纯锌反应速率更快。②ac
三、（本题包括2小题，共19分）
18．（8分）（1）氢气（2）过滤 吸附 （3）①漏斗 ②NaCl、MgCl
2
③2NaOH +MgCl= Mg(OH)↓+2NaCl ④ ＞
2 2
19．（11分）（1）C
800~900 ℃
（2）①2Cl + TiO + 2C TiCl + 2CO ②C ③Mg Cl
2 2 4 2
（3铁； 2Al +3CuSO =Al（SO） + 3Cu （4）BD （5）C
4 2 4 3
四、（本题包括2小题，共17分）
20．（5分）（1）Na CO（2）CaCO +2HCl = CaCl +H O+CO ↑或CaCO 高温 CaO + CO ↑；
2 3 3 2 2 2 3 2
Ca(OH) + 2HCl = CaCl + 2HO；
2 2 2
21．（12分）（1）乳化（2）AB （3）②（4）①NaCl NaOH； A ②HO （5）①D
2
②[解]设：过氧化氢溶液中溶质的质量为X
MnO
2HO 2 2HO+ O ↑ ……1分
2 2 2 2
68 32
X 0.48g
68/32 = X/0.48g ……1分 X = 1. 02g …… 1分
过氧化氢溶液中溶质的质量分数 = 1.02g / 51g × 100% = 2% …… 1分
答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数2%。…… 设及答 合计1分
7
