文档内容
湖南省中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 六年级 学期 秋季
课题 Unit7WhatcanIdo?(Period2)
教科书 书 名：义务教育教科书英语（三年级起点）教材
出版社：湖南少年儿童出版社 出版日期：2022年7月第2版
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 进一步巩固新单词及短语：an old woman, help the old people on the road, make tea, make
cakes,cleantheirhomes,makethemhappy,weak,slow。
2. 能运用“WhatcanIdo?”和“Ican...”表达自己能为他人提供帮助。
3. 能理解本课D部分语篇的长难句，主动表达关心帮助老人的意愿，提出志愿服务。
课前学习任务
1. 准备好笔和纸，教材翻到第35、36页。
2. 自主浏览D部分短文，尝试完成D部分阅读配套题目。
课上学习任务
【学习任务一】
Let’slistenandchoose. 听F部分音频，找出答案。
【学习任务二】
Let’sreadandcircle. 打开书快速阅读，圈出表示who,where的单词或短语。湖南省中小学课程资源
【学习任务三】
Let’sreadandanswer. 再次快速阅读，回答问题。
【学习任务四】
Let’sreadandanswer. 快速阅读，分别找到MsLi和老人做的事情。
【学习任务五】
Jointhesentences. 阅读完D部分，完成配套的题目。
【学习任务六】
Let’swrite. 根据图片提示填空，帮助教师写加入助老社团的申请信（E部分）。湖南省中小学课程资源
【学习任务七】
Groupwork. 想一想能为老人做的事情，写一封申请信给MsLi。
推荐的学习资源
1. AI小学公众号收听同步音频。
2. 学生小组合作示范视频出自于中南大学第二附属小学学生。
3. 语音视频引自于湖南少年儿童出版社配套资源包。
