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Unit_2_School_things(第二课时)_学习任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_17练习资料_《小学英语》

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Unit_2_School_things(第二课时)_学习任务单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_17练习资料_《小学英语》
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文档格式
pdf
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0.094 MB
文档页数
2 页
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2026-04-04 07:52:52

文档内容

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 秋季 Unit2Schoolthings 课题 Lesson2 书 名:义务教育教科书英语(精通) 三年级 上册 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2024年8月 学习目标 1.能通过学习对话,听懂、会说向他人借用学习用品的句式,并会恰当地回应。 2.能在歌曲、图片和核心句式创设的语境中,学习四个新单词。 3.会唱本课歌曲。 4.能在小组活动中,熟练运用核心句式“CanIuseyour...?Ican’tfindmy...”向他人借 用物品,并会用“Sure,hereyouare./Sorry,Idon’thavea(an)...”来回应他人借物品的请求。 课前学习任务 1.能够认读Lesson1所学的有关文具的词汇。 2.备齐自己的学习用品。 课上学习任务 【学习任务一】 整体感知A项Lisa和Xinxin的对话,基于情境学习对话;跟读对话,模仿语音语调; 小组练习,分角色进行对话表演。 【学习任务二】 听歌曲,学习B项歌曲中出现的文具词汇;在教师的指令下,出示指令文具并说出相应 歌词:跟唱歌曲,掌握节奏熟悉内容。 【学习任务三】 完成书中C项“Look,listenandmatch”的活动。 【学习任务四】 在小组中讨论“找不到文具时要如何向他人寻求帮助?”并借助语言支架以小组的形式 表演出来。推荐的学习资源