文档内容
附件5
教育部资源学习任务单
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YYRJ0010 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期
课题 Unit 2 On the Weekend Lesson 4 My Favourite Weekend Activity
教科书 书名:义务教育教科书《英语(一年级起点)》四年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
教学目标:
1. 能够读懂介绍滑雪、攀岩、去海边、参观博物馆等周末活动的小语段,借助框架图梳理活动
的信息(和谁做、感受、喜好原因),感受体育运动和外出活动带来的愉悦感,开阔视野,激发
丰富自己周末生活的向往。
2. 能够借助框架图仿照范例,从和谁做、感受、喜好原因等方分享、介绍自己喜欢的周末活
动,表达对周末生活的喜爱之情。
课前学习任务
1. 唱一唱在Lesson 3中学习的歌谣。
2. 思考自己喜欢的周末活动。
课上学习任务
【学习任务一】观看视频,了解四位小朋友最喜欢的周末活动,回答问题:What do they often do
on the weekend?
【学习任务二】跟读视频文本,了解更多关于四位小朋友周末活动的信息。【学习任务三】学习单词go skiing, go rock climbing, go to the beach, go to the museum。
【学习任务四】梳理两位小朋友的周末活动信息,了解这两位小朋友是从哪几个方面介绍自己的
周末活动的。
【学习任务五】学生按照教师的梳理方法,从“和谁去做、感受如何、喜欢的原因”三个方面来
自主梳理另外两位小朋友的周末活动信息。
【学习任务六】教师与学生共同进行总结,回顾出四位小朋友最喜欢的周末活动。【学习任务七】根据四位小朋友的介绍,学生分享自己喜欢的某项周末活动。
推荐的学习资源
视频资源:Free Time Activities in English (视频资源请见资料包)