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教育部资源学习任务单
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YYRJ009 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期
课题 Unit 2 On the Weekend Lesson 3 A Sad, Bad, Terrible Day
教科书 书名：义务教育教科书《英语（一年级起点）》四年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
学习目标：
1. 能够读懂介绍“Lily伤心的一天”的小文段，理解故事情节，体会人物情绪的变化。
2. 能够通过读者剧场的方式声情并茂的朗读语篇，体验人物的情感与经历。
3. 能够看懂Pete the Cat: I Love My White Shoes绘本视频，学会用积极乐观的心态面对生活中的
小挫折。
课前学习任务
小调查：仿照范例调查你的朋友经常做的周末活动。
课上学习任务
【学习任务一】跟唱歌谣，复习周末活动【学习任务二】阅读故事，了解大意
Why does Lily say “Today is a bad day"?
【学习任务三】听录音，跟读模仿，提取关键信息
How do Lily’s shoes get dirty?
【学习任务四】观看读者剧场示范，声情并茂朗读故事【学习任务五】欣赏绘本，提取信息
推荐的学习资源
歌曲：Sad，Bad，Terrible Day（歌曲资源请见资料包）
