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学习任务单
课程基本信息
学科 小学英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 PEP3 Unit 5 Dinner’s ready PA Let’s learn
教科书 书 名：PEP人教版（三年级起点）教材
出版社：人民教育出版社 出版日期：2013年5月
学习目标
1. 能听说认读食物类单词“beef” “chicken” “noodles” “soup” “vegetables”。
2. 能在有意义的语境中，正确选择上述话题单词点餐并进行书写。
3. 能在图片或情境的帮助下运用句型“What would you like ? --I’d like some... OK,...yuan,
please.”询问用餐意愿，.并做出正确的应答。
4. 能借助已知单词，辨析字母及字母组合的发音，拼读生词，
5. 在小组合作中，通过阅读、讨论和交流，完成点餐的活动，形成团队合作意识。形成
“合理膳食、健康身体”的理念，培养健康饮食的意识。
课前学习任务
1. 回顾旧知
（1）Read and retell.同学们，学完了A let's talk，相信你一定能根据下面的图片对talk
的故事情节进行复述吧！
（2）Think and write.开动脑
筋，写出你所知道的有关食物和饮料的名词。之江汇教育广场
2. 预习新知
（1）Read the dialogue on P49. 跟读教材49页的课文，我读了 遍。
（2）Read and circle. 读一读菜单中的词汇, 圈出你会读的单词。
课上学习任务
【学习任务一】Read write and spell.
先根据菜单提示补全单词，再同伴合作根据A组的拼读规则拼读B组单词。
【学习任 务二】
Listen and
circle. 圈出菜单
中，Zoom 点的餐。之江汇教育广场
【学习任 务 三 】
Listen and tick.勾选出听到的食物。
【学习任务四】Listen and match.把食物与人物连线。
【学习任务五】Circle and write.先圈出你要吃的东西，并把单词写在四线格
里。之江汇教育广场
【学习任务六】Let’s order.让我们来点餐吧。根据上题搭配的餐食，创编对
话，选择不同的难度创编对话，获得不同的星数。
推荐的学习资源
1. 丽声北极星绘本《Dinner for a Dragon》。
2.小学英语同步阅读。
