文档内容
国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 秋季
课题 Lesson5Howoldareyou?(第三课时)
书名:义务教育教科书《英语:三年级上册》(三年级起点)
教科书
出版社:科学普及出版社 出版日期:2012年6月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力:1.掌握并能用正确的笔顺书写字母。2.能区分辅音字母和元音字母。
文化意识:听音频,熟练掌握英文字母的正确发音。
思维品质:观察总结字母书写的特点,能正确辨别字母。
学习能力:观察生活周边,找到更多的字母元素,让知识与生活联系起来。
课前学习任务
1.准备好英语书和笔。
2.预习教材第25页的字母部分,重点了解辅音和元音字母有哪些。
课上学习任务
【学习任务一】请同学们快速辨别并找出元音字母。
【学习任务二】 请同学们听音频,做出听到的字母的相应动作并大声说出这个字母。国家中小学课程资源
【学习任务三】请同学们看图片、做动作、选字母。
【学习任务四】请同学们听音频,选择与音频相匹配的字母图片。国家中小学课程资源
【学习任务五】请同学们根据题目要求,把正确的大小写字母进行匹配。
【学习任务六】请同学们写出所给字母的相邻字母。国家中小学课程资源
参考答案:
【学习任务一】如下:
【学习任务二】如下:国家中小学课程资源
【学习任务三】如下:
【学习任务四】如下:国家中小学课程资源
【学习任务五】略
【学习任务六】如下: