文档内容
湖南省中小学课程资源
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 Unit12Petercanjumphigh(Period1)
教科书 书 名：义务教育教科书英语（三年级起点）教材
出版社：湖南少年儿童出版社 出版日期：2022年7月第2版
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
知识与技能：
1. 能理解can/cannot的含义，认识并表达宠物的能力。
2. 能听懂、会说、会认读jump、jumpfar、run、swim、fly、flyhigh等动词及动词词组。
3. 能在教师的帮助下阅读与理解E部分短文和D部分对话，并提炼相关信息，完成写话训练。
4. 能运用句型“I/He/She/Itcan...”描述能力。
过程与方法：
1. 能通过观察、分析，并结合自身的生活经验推测宠物的能力。
2. 能通过阅读、梳理与归纳文本，按照总分总的结构描述宠物的能力。
情感态度与价值观：
能善于观察身边宠物的能力并增进对宠物的了解与喜爱之情。
课前学习任务
1. 学唱有关宠物的英文歌谣，复习动物的英文表达。
2. 观察并了解宠物的能力。
课上学习任务
【学习任务一】
完成E部分的读写训练。湖南省中小学课程资源
【学习任务二】
运用所学句型介绍Tim的宠物恐龙Dino。
Timhasapetdinosaur.
Hisnameis__________.
Heis .
Hehas . fly draw
Hecandomanythings.
Hecan and .
Timloveshispet. sing spurtfire
推荐的学习资源
1. 英文绘本MyDog。
2. 英文电影TheSecretLifeofPets。
