当前位置:首页>文档>中考大题04三角形的证明与计算问题(5大题型)(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_02-数学-中考总复习_2024年中考复习资料_二轮复习资料_大题精做

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文档信息

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docx
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文档页数
125 页
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2026-04-07 01:08:16

文档内容

关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 大题 04 三角形的证明与计算问题 在中考中,涉及三角形压轴题的相关题目单独出题的可能性还是比较大的,且三角形结合其它几何图 形、函数出成压轴题的几率特别大,所占分值也是比较多,其中一线三等角与手拉手模型较为常见,属于 是中考必考的中等偏上难度的考点. 题型一: 三角形角度计算的常考模型 1.(2021·吉林·中考真题)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD是斜边AB上的中线, 点E为射线BC上一点,将△BDE沿DE折叠,点B的对应点为点F. 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)若AB=a.直接写出CD的长(用含a的代数式表示); (2)若DF⊥BC,垂足为G,点F与点D在直线CE的异侧,连接CF,如图②,判断四边形ADFC的形 状,并说明理由; (3)若DF⊥AB,直接写出∠BDE的度数. 1 【答案】(1) a;(2)菱形,见解析;(3)∠BDE=45°或∠BDE=135° 2 1 1 【分析】(1)根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”得CD= AB= a; 2 2 1 (2)由题意可得DF//AC,DF= AB,由“直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半”,得 2 1 AC= AB,得DF=AC,则四边形ADFC是平行四边形,再由折叠得DF=BD=AD,于是判断四边形 2 ADFC是菱形; (3)题中条件是“点E是射线BC上一点”,因此DF⊥AB又分两种情况,即点F与点D在直线CE的异 侧或同侧,正确地画出图形即可求出结果. 【详解】解:(1)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°, ∵CD是斜边AB上的中线,AB=a, 1 1 ∴CD= AB= a. 2 2 (2)四边形ADFC是菱形. 理由如下: 如图②∵DF⊥BC于点G, ∴∠DGB=∠ACB=90°, ∴DF//AC; 由折叠得,DF=DB, 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 ∵DB= AB, 2 1 ∴DF= AB; 2 ∵∠ACB=90°,∠A=60°, ∴∠B=90°−60°=30°, 1 ∴AC= AB, 2 ∴DF=AC, ∴四边形ADFC是平行四边形; 1 ∵AD= AB, 2 ∴AD=DF, ∴四边形ADFC是菱形. (3)如图③,点F与点D在直线CE异侧, ∵DF⊥AB, ∴∠BDF=90°; 由折叠得,∠BDE=∠FDE, 1 1 ∴∠BDE=∠FDE= ∠BDF= ×90°=45°; 2 2 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如图④,点F与点D在直线CE同侧, ∵DF⊥AB, ∴∠BDF=90°, ∴∠BDE+∠FDE=360°−90°=270°, 由折叠得,∠BDE=∠FDE, ∴∠BDE+∠BDE=270°, ∴∠BDE=135°. 综上所述,∠BDE=45°或∠BDE=135°. 【点睛】此题主要考查了直角三角形的性质、轴对称的性质、平行四边形及特殊平行四边形的判定等知识 与方法,在解第(3)题时,应进行分类讨论,解题的关键是准确地画出图形,以免丢解. 三角形中角度计算的6种常考模型: A字模型 8字模型 飞镖模型 老鹰抓小鸡模型(一) ∠1+∠2=∠A+180° ∠A+∠B=∠C+∠D ∠C=∠A+∠B+∠D ∠A+∠O=∠1+ 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 老鹰抓小鸡模型(二) 双角平分线模型(一) 双角平分线模型(二) 双角平分线模型(三) ∠A+∠O=∠2-∠1 1 1 1 ∠D=90°+ ∠A ∠D=90°- ∠A ∠E= ∠A 2 2 2 三角形折叠模型(一) 三角形折叠模型(二) 三角形折叠模型(三) A C' E 2 B F C ∠2=2∠C 1 1 2∠C=∠1+∠2或 ∠C= 2∠C=∠2-∠1或 ∠C= 2 2 (∠1+∠2) (∠2-∠1) 1.(2024·浙江宁波·模拟预测)贝贝在学习三角形章节内容时,对于三角形中的角度计算问题进行了如下 探究: 在△ABC中,已知∠ABC=18°,∠C>∠B. (1)如图1,若D为BC上一点.连接AD,将△ABD沿着AD进行翻折后得到△AB D,若∠ADC=47°, 1 求∠BDB 的大小; 1 (2)如图2,将△BEF沿EF翻折得到△B EF,探究∠1,∠2之间的数量关系并说明理由. 1 (3)如图3,若D为直线BC上的动点,连接AD,将△ABD沿AD进行翻折后得到△AB D,连接BB .若 1 1 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 △BDB 中存在50°的内角,则∠BAD的度数为______. 1 【答案】(1)∠BDB =94° 1 (2)∠1−∠2=36°,理由见解析 (3)22°或 137°或 7°或 122° 【分析】(1)∠ADC=47°,求出∠ADB=180°−47°=133°,根据折叠得出 ∠ADB=180°−47°=133°,求出∠CDB =86°,最后由平角的定义即可求解; 1 (2)根据折叠得出∠B =∠ABC=18°, ∠BEF=∠B EF,∠BFE=∠B FE,求出 1 1 1 1 1 ∠BEF=∠B EF=180°−18°−90°− ∠2=7°− ∠2,根据∠1=180°−2∠BEF得出 1 2 2 ∠1−∠2=36°即可; (3)分情况讨论:当点D在线段BC上,当点D在线段CB延长线上时,当点D在线段BC延长线上,分别 画出图形求出结果即可; 本题主要考查了折叠的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,解题的关键是数形结合,注 意分类讨论. 【详解】(1)∵将△ABD沿着AD进行翻折后得到,△AB D,∠ADC=47°, 1 ∴∠ADB=180°−47°=133°, ∴∠ADB =∠ADB=133°, 1 ∴∠CDB =∠ADB −∠ADC=133°−47°=86°, 1 1 ∴∠BDB =180°−∠CDB =94°; 1 1 (2) ∠1−∠2=36°,理由如下: ∵将△BEF沿EF翻折得到△B EF, 1 ∴∠B =∠ABC=18°,∠BEF=∠B EF,∠BFE=∠B FE, 1 1 1 ∴∠BFE+∠B FE=180°+∠2, 1 1 ∴∠BFE=∠B FE=90°+ ∠2, 1 2 1 1 ∴∠BEF=∠B EF=180°−18°−90°− ∠2=72°− ∠2, 1 2 2 ( 1 ) ∴∠1=180°−2∠BEF=180°−2 72°− ∠2 =36°+∠2, 2 即∠1−∠2=36°; (3)将△ABD沿AD进行翻折后得到△AB D连接BB ,根据折叠可知BD=B D,AB=AB , 1 1 1 1 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∠BAD=∠B AD, 1 ∴∠DBB =∠DB B,∠ABB =∠AB B, 1 1 1 1 若△BDB 中存在50°的内角时,分以下几种情况讨论: 1 当点D在线段BC上,∠DBB =50°时,如图所示: 1 ∴∠AB B=∠ABB =∠ABC+∠DBB =18°+50°=68°, 1 1 1 ∴∠BAB =180°−68°−68°=44°, 1 ∵∠BAD=∠B AD, 1 1 ∴∠BAD=∠B AD= ∠BAB =22°; 1 2 1 当点D在线段BC上,∠BDB =50°时,如图所示, 1 1 ∴∠DBB =∠DB B= (180°−50°)=65°, 1 1 2 ∴∠AB B=∠ABB =∠ABC+∠DBB =18°+65°=83°, 1 1 1 ∴∠BAB =180°−83°−83°=14°, 1 1 ∴∠BAD=∠B AD= ∠BAB =7°, 1 2 1 当点D在线段CB延长线上时,如图所示: ∵∠ADB<∠ABC, ∴∠ADB<18°, 根据折叠可知,∠ADB=∠ADB , 1 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠BDB =2∠ADB<36°, 1 ∴∠DBB =∠DB B>72°, 1 1 ∴此时△DBB 中的角不存在50°的角; 1 当点D在线段BC延长线上,∠BDB =50°时,如图所示: 1 根据折叠可知,∠ADB=∠ADB , 1 1 ∴∠BDA= ∠BDB =25° 2 1 ∴∠BAD=180°−∠BDA−∠ABD=180°−25°−18°=137°, 当点D在线段BC延长线上,∠BB D=50°时,如图所示, 1 ∴∠DBB =∠DB❑B=50°, 1 1 ∴∠BDB =180°−50°−50°=80°, 1 根据折叠可知,∠ADB=∠ADB , 1 1 ∴∠ABD= ∠BDB =40°, 2 1 ∴∠BAD=180°−∠BDA−∠ABD=180°−40°−18°=122°; 综上分析可知,∠BAD的值为22°或 137°或 7°或 122°. 故答案为:22°或 137°或 7°或 122°. 2.(2023内江六中二模)如图①,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P. 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数; (2)如图②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q,试探索∠Q、∠A之间的数量关系. (3)如图③,延长线段BP、QC交于点E,△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A的度数. 【答案】(1)∠BPC=130° 1 (2)∠Q=90°− ∠A 2 (3)∠A的度数是90°或60°或120° 【分析】(1)运用三角形的内角和定理及角平分线的定义,首先求出∠PBC+∠PCB,进而求出 ∠BPC即可解决问题; (2)根据三角形的外角性质分别表示出∠MBC与∠BCN,再根据角平分线的性质可求得 ∠CBQ+∠BCQ,最后根据三角形内角和定理即可求解; 1 1 (3)在△BQE中,由于∠Q=90°− ∠A,求出∠E= ∠A,∠EBQ=90°,所以如果△BQE中,存 2 2 在一个内角等于另一个内角的2倍,那么分四种情况进行讨论:①∠EBQ=2∠E=90°;② ∠EBQ=2∠Q=90°;③∠Q=2∠E;④∠E=2∠Q;分别列出方程,求解即可. 【详解】(1)解:∵∠A=80°. ∴∠ABC+∠ACB=100°, ∵点P是∠ABC和∠ACB的平分线的交点, 1 1 ∴∠BPC=180°− (∠ABC+∠ACB)=180°− ×100°=130°; 2 2 (2)∵外角∠MBC,∠NCB的角平分线交于点Q, 1 ∴∠QBC+∠QCB= (∠MBC+∠NCB), 2 1 = (360°−∠ABC−∠ACB), 2 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 = (180°+∠A), 2 =90°+∠A, ( 1 ) 1 ∴∠Q=180°− 90°+ ∠A =90°− ∠A; 2 2 (3)延长BC至F, ∵CQ △ABC ∠NCB 为 的外角 的角平分线, ∴CE是△ABC的外角∠ACF的平分线, ∴∠ACF=2∠ECF, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABC=2∠EBC, ∵∠ECF=∠EBC+∠E, ∴2∠ECF=2∠EBC+2∠E, 即∠ACF=∠ABC+2∠E, 又∵∠ACF=∠ABC+∠A, 1 ∴∠A=2∠E,即∠E= ∠A; 2 ∵∠EBQ=∠EBC+∠CBQ, 1 1 = ∠ABC+ ∠MBC, 2 2 1 = (∠ABC+∠A+∠ACB)=90°. 2 如果△BQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,那么分四种情况: ①∠EBQ=2∠E=90°,则∠E=45°,∠A=2∠E=90°; ②∠EBQ=2∠Q=90°,则∠Q=45°,∠E=45°,∠A=2∠E=90°; 1 ③∠Q=2∠E,则90°− ∠A=∠A,解得∠A=60°; 2 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 ( 1 ) ④∠E=2∠Q,则 ∠A=2 90°− ∠A ,解得∠A=120°. 2 2 综上所述,∠A的度数是90°或60°或120°. 【点睛】本题是三角形综合题,考查了三角形内角和定理、外角的性质,角平分线定义等知识;灵活运用 三角形的内角和定理、外角的性质进行分类讨论是解题的关键. 3.(2023·山西太原·二模)如图,在凹四边形ABCD中,∠A=55°,∠B=30°,∠D=20°,求 ∠BCD的度数. 下面是学习小组的同学们交流时得到的解决问题的三种方法: 方法一:作射线AC; 方法二:延长BC交AD于点E; 方法三:连接BD. 请选择上述一种方法,求∠BCD的度数. 【答案】∠BCD=105°,方法见解析 【分析】选择方法一:作射线AC并在线段AC的延长线上任取一点E,根据外角的性质求出 ∠BCE=∠B+∠BAE即可解得; 选择方法二:延长BC交AD于点E, 根据外角的性质求出∠BED=∠B+∠A即可解得; 选择方法三:连接BD,根据三角形内角和求出∠A+∠ABD+∠ADB=180°,在△BCD中, ∠BCD=180°−∠CBD−∠CDB,再根据角之间的和差即可求出. 【详解】解:选择方法一: 如答图1,作射线AC并在线段AC的延长线上任取一点E. ∵∠BCE是△ABC的外角, ∴∠BCE=∠B+∠BAE. 同理可得∠DCE=∠D+∠DAE. ∴∠BCD=∠B+∠BAE+∠D+∠DAE. ∴∠BCD=∠B+∠BAD+∠D. 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵∠BAD=55°,∠B=30°,∠D=20°, ∴∠BCD=105° 选择方法二: 如答图2,延长BC交AD于点E. ∵∠BED是△ABE的外角, ∴∠BED=∠B+∠A. 同理可得∠BCD=∠BED+∠D. ∴∠BCD=∠B+∠A+∠D. ∵∠A=55°,∠B=30°,∠D=20°, ∴∠BCD=105° 选择方法三: 如答图3,连接BD. 在△ABD中,∠A+∠ABD+∠ADB=180°. ∴∠A+∠ABC+∠CBD+∠ADC+∠CDB=180° ∴∠A+∠ABC+∠ADC=180°−∠CBD−∠CDB. 在△BCD中,∠BCD=180°−∠CBD−∠CDB. ∴∠BCD=∠A+∠ABC+∠ADC. ∵∠A=55°,∠ABC=30°,∠ADC=20°, 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠BCD=105° 【点睛】此题考查了三角形的外角性质、三角形内角和,解题的关键是构造辅助线,会用三角形的外角性 质、三角形内角和解题. 题型二: 全等三角形的常考模型 1.(2023·贵州·中考真题)如图①,小红在学习了三角形相关知识后,对等腰直角三角形进行了探究,在 等腰直角三角形ABC中,CA=CB,∠C=90°,过点B作射线BD⊥AB,垂足为B,点P在CB上. (1)【动手操作】 如图②,若点P在线段CB上,画出射线PA,并将射线PA绕点P逆时针旋转90°与BD交于点E,根据题意 在图中画出图形,图中∠PBE的度数为_______度; (2)【问题探究】 根据(1)所画图形,探究线段PA与PE的数量关系,并说明理由; (3)【拓展延伸】 如图③,若点P在射线CB上移动,将射线PA绕点P逆时针旋转90°与BD交于点E,探究线段BA,BP,BE 之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)作图见解析;135 (2)PA=PE;理由见解析 (3)BA−BE=√2BP或BE=BA+√2BP;理由见解析 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 【分析】(1)根据题意画图即可;先求出∠ABC=∠BAC= ×90°=45°,根据∠ABD=90°,求出 2 ∠CBE=∠ABC+∠ABE=45°+90°=135°; (2)根据∠APE=90°,∠ABE=90°,证明A、P、B、E四点共圆,得出∠AEP=∠ABP=45°,求 出∠AEP=∠EAP,根据等腰三角形的判定即可得出结论; (3)分两种情况,当点P在线段BC上时,当点P在线段BC延长线上时,分别画出图形,求出 BA,BP,BE之间的数量关系即可. 【详解】(1)解:如图所示: ∵CA=CB,∠C=90°, 1 ∴∠ABC=∠BAC= ×90°=45°, 2 ∵BD⊥AB, ∴∠ABD=90°, ∴∠CBE=∠ABC+∠ABE=45°+90°=135°; 故答案为:135. (2)解:PA=PE;理由如下: 连接AE,如图所示: 根据旋转可知,∠APE=90°, ∵∠ABE=90°, ∴A、P、B、E四点共圆, ∴∠AEP=∠ABP=45°, ∴∠EAP=90°−45°=45°, ∴∠AEP=∠EAP, 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴PA=PE. (3)解:当点P在线段BC上时,连接AE,延长CB,作EF⊥CB于点F,如图所示: 根据解析(2)可知,PA=PE, ∵∠EFP=∠APE=90°, ∴∠EPF+∠PEF=∠EPF+∠APC=90°, ∴∠PEF=∠APC, ∵∠EFP=∠ACP=90°, ∴△PEF≌△APC, ∴EF=PC, ∵∠EBF=180°−∠CBE=45°,∠EFB=90°, ∴△EBF为等腰直角三角形, ∴BE=√2EF, ∵△ABC为等腰直角三角形, ∴BA=√2BC=√2(BP+PC)=√2BP+√2PC=√2BP+√2EF=√2BP+BE, 即BA−BE=√2BP; 当点P在线段BC延长线上时,连接AE,作EF⊥CB于点F,如图所示: 根据旋转可知,∠APE=90°, ∵∠ABE=90°, ∴A、B、P、E四点共圆, ∴∠EAP=∠EBP=45°, ∴∠AEP=90°−45°=45°, 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠AEP=∠EAP, ∴PA=PE, ∵∠EFP=∠APE=90°, ∴∠EPF+∠PEF=∠EPF+∠APC=90°, ∴∠PEF=∠APC, ∵∠EFP=∠ACP=90°, ∴△PEF≌△APC, ∴PF=AC, ∵BC=AC, ∴PF=BC, ∵∠EBF=45°,∠EFB=90°, ∴△EBF为等腰直角三角形, ∴BE=√2BF=√2(PF+BP)=√2(BC+BP), 即BE=BA+√2BP; 综上分析可知,BA−BE=√2BP或BE=BA+√2BP. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,圆周角定理,四点共圆, 等腰直角三角形的性质,解题的关键是作出图形和相关的辅助线,数形结合,并注意分类讨论. 2.(2023·黑龙江·中考真题)如图①,△ABC和△ADE是等边三角形,连接DC,点F,G,H分别是 DE,DC和BC的中点,连接FG,FH.易证:FH=√3FG. 若△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,如图②:若△ABC和△ADE都是等 腰三角形,且∠BAC=∠DAE=120°,如图③:其他条件不变,判断FH和FG之间的数量关系,写出你 的猜想,并利用图②或图③进行证明. 【答案】图②中FH=√2FG,图③中FH=FG,证明见解析 1 【分析】图②:如图②所示,连接BD,HG,CE,先由三角形中位线定理得到FG∥CE,FG= CE, 2 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 GH∥BD,GH= BD,再证明△ABD≌△ACE得到CE=BD,∠ACE=∠ABD,则FG=HG,进 2 一步证明∠FGH=90°,即可证明△HGF是等腰直角三角形,则FH=√2FG; 图③:仿照图②证明△HGF是等边三角形,则FH=FG. 【详解】解:图②中FH=√2FG,图③中FH=FG, 图②证明如下: 如图②所示,连接BD,HG,CE, ∵点F,G分别是DE,DC的中点, ∴FG是△CDE的中位线, 1 ∴FG∥CE,FG= CE, 2 1 同理可得GH∥BD,GH= BD, 2 ∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°, ∴AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴CE=BD,∠ACE=∠ABD, ∴FG=HG, ∵BD∥GH,FG∥CE, ∴∠FGH=∠FGD+∠HGD =∠DCE+∠GHC+∠GCH =∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠ACE =∠DBC+∠ABD+∠ACB =∠ACB+∠ABC =90°, ∴△HGF是等腰直角三角形, ∴FH=√2FG; 图③证明如下: 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如图③所示,连接BD,HG,CE, ∵点F,G分别是DE,DC的中点, ∴FG是△CDE的中位线, 1 ∴FG∥CE,FG= CE, 2 1 同理可得GH∥BD,GH= BD, 2 ∵△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=∠DAE=120°, ∴AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴CE=BD,∠ACE=∠ABD, ∴FG=HG, ∵BD∥GH,FG∥CE, ∴∠FGH=∠FGD+∠HGD =∠DCE+∠GHC+∠GCH =∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠ACE =∠DBC+∠ABD+∠ACB =∠ACB+∠ABC =180°−∠BAC =60°, ∴△HGF是等边三角形, ∴FH=FG. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等边三角形的性质与判定,勾股 定理等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 3.(2024沈阳大东区一模)【发现问题】(1)数学活动课上,王老师提出了如下问题:如图1,在 △ABC中,AB=6,AC=4,求BC边上的中线AD的取值范围. 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【探究方法】第一小组经过合作交流,得到了如下的解决方法: ①延长AD到E,使得DE=AD; ②连接BE,通过三角形全等把AB、AC、2AD转化在△ABE中; ③利用三角形的三边关系可得AE的取值范围为AB−BE0) (1)当点P和点B重合时,线段PQ的长为__________; (2)当点Q和点D重合时,求tan∠PQE; (3)当点P在边AD上运动时,△PQE的形状始终是等腰直角三角形.如图②.请说明理由; (4)作点E关于直线PQ的对称点F,连接PF、QF,当四边形EPFQ和矩形ABCD重叠部分图形为轴对称 四边形时,直接写出t的取值范围. 【答案】(1)√13 2 (2) 3 (3)见解析 9−3√5 17 (4)0AP,延长AP至点B,使AB=AC,作∠A的等联角 ∠CPD和∠PBD.将△APC沿PC折叠,使点A落在点M处,得到△MPC,再延长PM交BD的延长线 于E,连接CE并延长交PD的延长线于F,连接BF. ①确定△PCF的形状,并说明理由; ②若AP:PB=1:2,BF=√2k,求等联线AB和线段PE的长(用含k的式子表示). 【答案】(1)见解析 5 (2)①等腰直角三角形,见解析;②AB=3k;PE= k 2 【分析】(1)根据新定义,画出等联角; (2)①△PCF是等腰直角三角形,过点C作CN⊥BE交BE的延长线于N.由折叠得AC=CM, ∠CMP=∠CME=∠A=90°,∠1=∠2,证明四边形ABNC为正方形,进而证明 Rt△CME≌Rt△CNE,得出∠PCF=45°即可求解; ②过点F作FQ⊥BE于Q,FR⊥PB交PB的延长线于R,则∠R=∠A=90°.证明△APC≌△RFP, 得出AP=BR=FR,在Rt△BRF中,BR2+FR2=BF2,BF=√2k,进而证明四边形BRFQ为正方形, 3 则BQ=QF=k,由FQ∥CN,得出△AEF∽△NEC,根据相似三角形的性质得出NE= k,根据 2 PE=PM+ME即可求解. 【详解】(1)解:如图所示(方法不唯一) 39关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)①△PCF是等腰直角三角形.理由为: 如图,过点C作CN⊥BE交BE的延长线于N. 由折叠得AC=CM,∠CMP=∠CME=∠A=90°,∠1=∠2 ∵AC=AB,∠A=∠PBD=∠N=90°, ∴四边形ABNC为正方形 ∴CN=AC=CM 又∵CE=CE, ∴Rt△CME≌Rt△CNE(HL) ∴∠3=∠4,而∠1+∠2+∠3+∠4=90°,∠CPF=90° ∴∠PCF=∠2+∠3=∠CFP=45° 40关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴△PCF是等腰直角三角形. ②过点F作FQ⊥BE于Q,FR⊥PB交PB的延长线于R,则∠R=∠A=90°. ∵∠1+∠5=∠5+∠6=90°, ∴∠1=∠6, 由△PCF是等腰直角三角形知:PC=PF, ∴△APC≌△RFP(AAS), ∴AP=FR,AC=PR,而AC=AB, ∴AP=BR=FR, 在Rt△BRF中,BR2+FR2=BF2,BF=√2k, ∴AP=BR=FR=k, ∴PB=2AP=2k, ∴AB=AP+PB=BN=3k, 由BR=FR,∠QBR=∠R=∠FQB=90°, ∴四边形BRFQ为正方形,BQ=QF=k, 由FQ⊥BN,CN⊥BN得:FQ∥CN, ∴△QEF∽△NEC, QE QF ∴ = ,而QE=BN−NE−BQ=3k−NE−k=2k−NE, NE CN 2k−NE k 1 3 即 = = ,解得:NE= k, NE 3k 3 2 3 由①知:PM=AP=k,ME=NE= k, 2 3 5 ∴PE=PM+ME=k+ k= k. 2 2 【点睛】本题考查了几何新定义,正方形的性质与判定,折叠问题,全等三角形的性质与判定,相似三角 形的性质与判定,勾股定理,理解新定义,掌握正方形的性质是解题的关键. 3.(2023·四川·中考真题)如图1,已知线段AB,AC,线段AC绕点A在直线AB上方旋转,连接BC, 41关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 以BC为边在BC上方作Rt△BDC,且∠DBC=30°. (1)若∠BDC=90°,以AB为边在AB上方作Rt△BAE,且∠AEB=90°,∠EBA=30°,连接DE,用等 式表示线段AC与DE的数量关系是 ; (2)如图2,在(1)的条件下,若DE⊥AB,AB=4,AC=2,求BC的长; (3)如图3,若∠BCD=90°,AB=4,AC=2,当AD的值最大时,求此时tan∠CBA的值. 2 【答案】(1)AC= √3DE 3 (2)BC=2√7 √3 (3) 5 【分析】 ( 1 ) 在 Rt△BDC中 , ∠DBC=30°, Rt△BAE, 且 ∠AEB=90°, ∠EBA=30°, 可 得 AB BE △ABE∽△CBD,根据相似三角形的性质得出 = ,∠DBE=∠CBA,进而证明△ABC∽△EBD, BC BD 根据相似三角形的性质即可求解; (2)延长DE交AB于点F,如图所示,在Rt△AEF中,求得EF,AF,进而求得BF的长,根据(1)的 结论,得出DE=√3,在Rt△BFD中,勾股定理求得BD,进而根据△ABC∽△EBD,即可求解. (3)如图所示,以AB为边在AB上方作Rt△BAE,且∠EAB=90°,∠EBA=30°,连接BE,EA, 4√3 ED,EC,同(1)可得△BDE∽△BCA,进而得出D在以E为圆心, 为半径的圆上运动,当点 3 2√7 √21 A,E,D三点共线时,AD的值最大,进而求得cos∠BDA= ,sin∠BDA= ,根据 7 7 △ABC∽△EBD得出∠BDE=∠BCA,过点A作AF⊥BC,于点F,分别求得AF,CF,然后求得BF, 最后根据正切的定义即可求解. 【详解】(1) 解:在Rt△BDC中,∠DBC=30°,Rt△BAE,且∠AEB=90°,∠EBA=30°, 42关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 √3 ∴△ABE∽△CBD,∠DBE+∠EBC=∠ABC+∠EBC,BE=AB×cos∠ABE= AB 2 AB BE ∴ = ,∠DBE=∠CBA, BC BD ∴△ABC∽△EBD AC AB AB 2√3 = = = ∴DE BE √3 3 AB 2 2 ∴AC= √3DE, 3 2 故答案为:AC= √3DE. 3 (2)∵Rt△BAE,且∠AEB=90°,∠EBA=30°,AB=4 1 ∴AE=AB⋅sin∠EBA= AB=2,∠BAE=60°, 2 延长DE交AB于点F,如图所示, ∵DE⊥AB, ∴∠BFD=∠DFA=90°, √3 1 ∴在Rt△AEF中,EF=AE×sin∠BAE= ×2=√3,AF= AE=1, 2 2 ∴BF=AB−AF=4−1=3, 2 由(1)可得AC= √3DE, 3 √3 ∴DE= AC=√3, 2 ∴DF=DE+EF=2√3, 在Rt△BFD中,BD=√BF2+DF2=√32+(2√3) 2=√21, ∵△ABC∽△EBD, BC AC 2√3 ∴ = = , BD DE 3 43关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2√3 ∴BC= ×√21=2√7, 3 ∴BC=2√7; (3)解:如图所示,以AB为边在AB上方作Rt△BAE,且∠EAB=90°,∠EBA=30°,连接BE,EA, ED,EC, 同(1)可得△BDE∽△BCA DE BD 2√3 则 = = , AC BC 3 4√3 ∵AC=2,则DE= , 3 √3 4√3 在Rt△AEB中,AB=4,AE=AB×tan∠EBA=4× = , 3 3 4√3 ∴D在以E为圆心, 为半径的圆上运动, 3 8√3 ∴当点A,E,D三点共线时,AD的值最大,此时如图所示,则AD=AE+DE= , 3 在Rt△ABD中,BD=√AB2+AD2= √ 42+ (8√3) 2 = 4√21 3 3 8√3 AB 4 √21 AD 3 2√7 sin∠BDA= = = ∴cos∠BDA= = = , BD 4√21 7 , BD 4√21 7 3 3 ∵△ABC∽△EBD, 44关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠BDE=∠BCA, 过点A作AF⊥BC,于点F, 2√7 4√7 2√21 ∴CF=AC×cos∠ACB=2× = ,AF=AC×sin∠ACB= , 7 7 7 ∵∠DBC=30°, √3 √3 4√21 ∴BC= BD= × =2√7, 2 2 3 4√7 10√7 ∴BF=BC−CF=2√7− = , 7 7 2√21 AF 7 √3 Rt△AFB中,tan∠CBA= = = . FB 10√7 5 7 【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,正切的定义,求圆外一点到圆 的距离的最值问题,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键. 4.(2023·湖南湘西·中考真题)如图,点D,E在以AC为直径的⊙O上,∠ADC的平分线交⊙O于点 B,连接BA,EC,EA,过点E作EH⊥AC,垂足为H,交AD于点F. (1)求证:AE2=AF⋅AD; 2√5 (2)若sin∠ABD= ,AB=5,求AD的长. 5 【答案】(1)见解析 (2)AD=2√10 【分析】(1)先证明∠ADE=∠AEH,再利用两角分别相等的两个三角形相似证明△EAF∽△DAE, 利用相似三角形的性质即可求证; (2)先利用勾股定理求出AC,再利用∠ABD=∠ACD和正弦值即可求出AD. 【详解】(1)连接ED, 45关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵EH⊥AC, ∴∠EAH+∠AEH=90°, ∵AC是直径, ∴∠AEC=90°, ∴∠EAH+∠ACE=90°, ∴∠ACE=∠AEH, ∴∠ADE=∠AEH, 又∵∠EAF=∠DAE, ∴△EAF∽△DAE, AE AF ∴ = , AD AE ∴AE2=AF⋅AD; (2)如图,连接BC, ∵∠ADC的平分线交⊙O于点B, ∴∠ADB=∠BDC, ∴A´B=B´C, ∴AB=BC, ∵AC是直径, ∴∠ABC=∠ADC=90°, 2√5 ∵sin∠ABD= ,AB=5,∠ABD=∠ACD 5 AD 2√5 ∴AC=√52+52=5√2, =sin∠ACD=sin∠ABD= , AC 5 ∴AD=2√10. 46关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正弦函数、圆周角定理的推论和勾股定理等知识,学生应 理解与掌握正弦的定义、两角分别相等的两个三角形相似和相似三角形的对应边成比例、圆周角定理的推 论,即同弧或等弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角等知识,正确作出辅助线构造直角三角形 是解题的关键. 【A字模型】 47关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【8字模型】 48关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【射影定理】 【一线三等角】 49关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【线束模型】 【三角形内接矩形模型】 已知 图示 结论(性质) 50关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 若四边形DEFG为矩 ①∆ABC~∆ADG A 形,AN⊥BC AD AG DG AM ② = = = AB AC BC AN D M G ③若四边形DEFG为正方形 DG AM 即 = 若假设DG=x BC AN B C E N F x AN−x 则 = 若已知BC、AN长,即可求 BC AN 出x的值 【三平行模型】 已知 图示 结论(性质) 若AB∥EF∥CD D 1 1 1 ① + = A AB CD EF E 1 1 1 ② + = S∆ABC S∆BCD S∆BEC B F C 【手拉手模型-进阶】 【扩展一】如图,直线AB的同一侧作∆ABC和∆AMN都为等边三角形(A、B、N三点共线),连接BM、 CN,两者相交于点E,则存在多组相似三角形. 51关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【扩展二】如图,∆ABC和∆AMN都为等边三角形(A、B、N三点不共线),连接BM、CN,两者相交于点 O,则 存在多组相似三角形. 1.(2023·浙江湖州·模拟预测)如图a,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°, ∠ABC=∠ADE=30°,AC与DE相交于点F,点D在BC边上,连接CE. 52关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)求证:△ABD∽△ACE; AD (2)若 =√3,求sin∠CDE的值; BD (3)将△ADE绕点A逆时针旋转一定的角度到△AD'E' (如图b),若∠AE'B =30°,AE' = √5,CE' =6,求BE'的长. 【答案】(1)见解析 √3 (2) 6 (3)2√22 【分析】本题考查了旋转的性质,相似三角形的性质与判定,解直角三角形; AB AC (1)根据题意得出△BAC∽△DAE,∠BAD=∠CAE,根据相似三角形的性质得出 = ,进而即 AD AE 可得证; √3 (2)根据题意设AD=√3a,则BD=a,根据△ABD∽△ACE 得出,EC= a,进而根据正弦的定义, 3 即可求解; (3)连接BD',证明△BAD'∽△CAE',得出BD'=6√3,进而在Rt△BED'中,勾股定理,即可求解. 【详解】(1)证明:∵∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°, ∴△BAC∽△DAE,∠BAD=∠CAE AB AC ∴ = , AD AE ∴△ABD∽△ACE, (2)解:∵△ABD∽△ACE ∴∠ABD=∠ACE =30°, ∵∠BAC=90°,∠ABC=30° ∴∠ACB=60° ∴∠ECD=∠ACB+∠ACE=90° 53关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 EC ∴sin∠CDE= , DE AD ∵ =√3 BD 设AD=√3a,则BD=a, √3 在Rt△ADE中,AE=tan∠ADE×AD= AD=a,DE=2AE=2a 3 ∵△ABD∽△ACE AD BD ∴ = =√3 AE EC √3 ∴EC= a 3 √3 a ∴ EC 3 √3; sin∠CDE= = = DE 2a 6 (3)如图所示,连接BD', 在Rt△AE'D'中,AE'=√5,∠AD'E'=30° ∴AD'=√3AE'=√15,E'D'=2AE'=2√5 ∵∠BAC=∠D' AE'=90° AB AD' ∴∠BAD'=∠CAE', = =√3 AC AE' ∴△BAD'∽△CAE' BD' ∴ =√3, E'C' ∴BD'=6√3, ∵∠AE'D'=60°,∠BE' A=30°, ∴∠BE'D'=90°, 54关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 在Rt△BED'中,BE'=√BD'2−ED'2=√(6√3) 2 −(2√5) 2=2√22. 2.(2023·辽宁沈阳·模拟预测)【问题探究】 (1)如图1,BD、AC相交于点P,连接BC、AD,且∠1=∠2,若PB=6,PC=3,PD=4,则PA的 长为______ ; (2)如图2,∠MON=120°,点P是∠MON平分线上的一个定点,点A、B分别在射线OM、ON上, 且∠APB=60° ,求证:四边形OAPB的面积是定值; 【拓展运用】 (3)如图3,某创业青年小李租用一块形如四边形ABCD的田地养蜂、产蜜与售蜜,其中AD∥BC, ∠B=90°,AB=120米,AD=60米,BC=110米,点E为入口,点E在AB上,且AE=AD,小李计划 过点E修一条垂直于CD的笔直小路EF,将田地分为两部分,四边形AEFD区域为蜂巢区,四边形BCFE 区域为蜂源植物生长区,在点F处设立售蜜点,为了方便取蜜,计划再沿AF修一条笔直的小路AF,直接 写出小路AF的长(小路的宽度忽略不计,结果保留根号) 720√2 【答案】(1)8;(2)证明见解析;(3) 米 13 【分析】(1)根据8字型模型证明两个三角形相似即可解答; (2)过点P分别作OM、ON的垂线,垂足分别为C、D,证明△PAC≌△PBD(AAS),可得AC=BD, 再证明Rt△PCO≌Rt△PDO(HL),可得OC=OD,然后利用含30度角的直角三角形和三角形面积公式 即可解决问题; (3)过点A作AG⊥EF于点G,过点A作CD的垂线,交CD的延长线于点H,可得四边形AGFH是矩形, 证明四边形AGFH是正方形,再过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点M,可得四边形ABCM是矩形, 证明△CDM∽△ADH,对应边成比例求出AH的长,进而可以解决问题. 【详解】(1)解: ∵∠1=∠2,∠APD=∠BPC, ∴△DAP∽△CBP, PD PA ∴ = , PC PB 55关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4 PA ∴ = , 3 6 ∴PA=8. 故答案为:8; (2)证明:如图2,过点P分别作OM、ON的垂线,垂足分别为C、D, ∴∠ACP=∠BDP=90° , ∵OP平分∠MON,PC⊥OM,PD⊥ON, ∴PC=PD, ∵∠AOP=∠BOP=60°,∠APB=60°,∠MON=120°, ∴∠PAO+∠PBO=180°, ∵∠PBO+∠PBD=180°, ∴∠PAC=∠PBD, ∴△PAC≌△PBD(AAS), ∴AC=BD, 在Rt△PCO和Rt△PDO中,PC=PD,OP=OP, ∴Rt△PCO≌Rt△PDO(HL), ∴OC=OD, 在Rt△PCO中,∠POC=60°, ∴∠OPC=30°, 1 ∴CO= OP, 2 √3 ∴PC=√3CO= OP, 2 1 1 1 ∴四边形OAPB的面积=S +S = OA×PC+ OB×PD= (OA+OB)PC, △APO △BPO 2 2 2 √3 ∵PC=PD= OP,OA+OB=OC+AC+OD−BD=2OC=OP, 2 1 √3 √3 ∴四边形OAPB的面积= × ×OP2= OP2 , 2 2 4 56关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵点P是∠MON平分线上的一个定点,即OP为定长, ∴四边形OAPB的面积是定值; (3)解:如图3,过点A作AG⊥EF于点G,过点A作CD的垂线,交CD的延长线于点H, 则四边形AGFH是矩形, ∴∠GAH=90°, ∵AD∥BC,∠B=90°, ∴∠EAD=90°, ∴∠EAG=90°−∠DAG=∠DAH, ∵∠EGA=∠DHA=90°,AE=AD, ∴△EGA≌△DHA(AAS), ∴AG=AH, ∴四边形AGFH是正方形, 过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点M,则四边形ABCM是矩形, ∴CM=AB=120 米, ∵AM=BC=110米, ∴DM=AM−AD=110−60=50(米), ∴CD=√DM2+CM2=130(米), ∵∠M=∠H=90°,∠CDM=∠ADH, ∴△CDM∽△ADH, 57关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 CD CM ∴ = , AD AB 130 120 即 = , 60 AH 720 解得AH= 米, 13 在正方形AGFH中,∠HAF=45°, 720√2 ∴AF=√2AH= 米, 13 720√2 即小路AF的长为 米. 13 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,正方形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的 判定与性质,勾股定理,角平分线的性质,三角形的面积,利用角平分线的性质构造恰当的辅助线,熟练 掌握8字型模型相似三角形是解题的关键. 3.(2023·吉林长春·模拟预测)【知识点】三角形的三条中线交于一点,这个点叫做三角形的重心. GE GD 1 【解决问题】如图①,在△ABC中,D、E分别是边BC、AB的中点,求证: = = ; CE AD 3 【归纳】用文字语言叙述【解决问题】反映的关于三角形重心的性质; 【应用】如图②,在△ABC中,D是边BC的中点,过点G的直线分别交边AB、AC于点E、F,若 AB=5,AC=3,BE=2,则CF= . 【答案】解决问题:详见解析; 归纳:三角形的重心与一边中点的连线等于对应中线的三分之一. 3 应用: 4 【分析】本题考查了相似型的综合应用,主要考查了三角形的重心,相似三角形的性质与判定,解题的关 键是掌握三角形的重心. DE 1 [解决问题]连接DE,根据题意得到DE∥AC且 = ,证明△ACG∽△DEG,得到 AC 2 58关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 GE GD DE 1 = = = ,即可得证. GC AG AC 2 [归纳]三角形的重心与一边中点的连线等于对应中线的三分之一. [应用]如图(2)中,过点D作DH∥AB交AC于H.交EF于N.利用相似三角形的性质求解. 【详解】[解决问题]证明:连接DE,如图, ∵D、E分别是边BC、AB的中点, DE 1 ∴DE∥AC且 = , AC 2 ∴∠ACG=∠DEG,∠GAC=∠GDE, ∴△ACG∽△DEG, GE GD DE 1 ∴ = = = , GC AG AC 2 GE GD 即 = , ¿+CG GD+AG GE GD 1 ∴ = = . CE AD 3 [归纳]解:三角形的重心与一边中点的连线等于对应中线的三分之一. [应用]解:如图,过点D作DH∥AB交AC于H.交EF于N. ∵AB=5,BE=2 , ∴AE=3, ∵ DH∥AB, ∴△ABC∽△HDC,△AGE∽△DGN, DH CD CH 1 DG DN 1 ∴ = = = , = = , AB BC AC 2 AG AE 2 59关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 5 3 1 3 ∴DH= ,CH=AH= ,DN= AE= , 2 2 2 2 ∴NH=1, ∵NH∥AB, ∴△AEF∽△HNF, NH FH ∴ = , AE AF 1 FH ∴ = 3 3 , +FH 2 3 ∴FH= , 4 3 ∴CF= , 4 3 故答案为: . 4 4.(2023·四川眉山·一模)如图,在△ABC中,AB=AC,过点D作DF⊥AC,垂足于点F. (1)求证:直线DF是⊙O的切线; (2)若⊙O半径为4,∠CDF=15°,求阴影部分的面积; (3)求证:BC2=4CF⋅AC. 【答案】(1)见解析 16 (2) π−4√3 3 (3)见解析 【分析】本题考查圆的综合题型,涉及圆周角定理,相似三角形的判断与性质,等腰三角形的性质,三角 函数,扇形面积计算. (1)连接OD,证明OD∥AC即可; (2)连接AD,OE,作OG⊥AC于G,先求得∠BAD=15°,再得∠BAC=30°,∠AOE=120°,根 60关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 据S =S −S 可得; 阴影 扇形AOE △AOE (3)连接AD,证明△CFD∽△CDA即可. 【详解】(1)证明:如图1, 连接OD, ∵AB=AC ∴∠B=∠C ∵OB=OD ∴∠B=∠BDO ∴∠BDO=∠C ∴OD∥AC ∵DF⊥AC ∴OD⊥DF ∵OD是⊙O的半径, ∴DF是⊙O的切线; (2)如图2, 连接AD,OE ∴AE=2AG 61关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵AB为⊙O的直径, ∵∠ADC=∠DFC=90°,∠B=∠C ∴∠DAC=∠CDF=15° ∵AB=AC,AD⊥BC ∴∠BAC=2∠DAC=30° 1 ∴OG= OA=2 2 √3 ∴AG=OA⋅cos30°=4× =2√3 2 ∴AE=4√3 1 ∴S = ×4√3×2=4√3 △AOE 2 ∴OA=OE ∴∠BAC=∠AEO=30° ∴∠AOE=180°−∠BAC−∠AEO=120° 120×π×42 16 ∴S = = π 扇形AOE 360 3 16 ∴S =S −S = π−4√3; 阴影 扇形AOE △AOE 3 (3)证明:如图3,连接AD ∵AB是⊙O的直径 ∴AD⊥BC ∵AB=AC 1 ∴DB=DC= BC 2 ∵∠CDF+∠C=90°,∠C+∠DAC=90° ∴∠CDF=∠DAC 62关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵∠DFC=∠ADC=90° ∴△CFD∽△CDA ∴CD2=CF⋅AC 即BC2=4CF⋅AC. 题型四: 利用勾股定理解决三角形折叠问题 1.(2022·新疆·中考真题)如图,在ΔABC巾,∠ABC=30°,AB=AC,点O为BC的中点,点D是 线段OC上的动点(点D不与点O,C重合),将△ACD沿AD折叠得到ΔAED,连接BE. (1)当AE⊥BC时,∠AEB=___________°; (2)探究∠AEB与∠CAD之间的数量关系,并给出证明; (3)设AC=4,△ACD的面积为x,以AD为边长的正方形的面积为y,求y关于x的函数解析式. 【答案】(1)60 (2)∠AEB=30°+∠CAD (3)y=(2√3−x) 2+4 【分析】(1)首先由折叠的性质可得AC=AE=AB,再由等腰三角形的性质可求解; (2)首先由折叠的性质可得AE=AC,∠CAD=∠EAD,再由等腰三角形的性质可得AC=AE=AB, ∠ABE=∠AEB,最后根据角度关系即可求解; (3)首先由等腰直角三角形的性质和直角三角形的性质可求AO的长,由勾股定理可求OD的长,最后根 据面积和差关系可求解. 【详解】(1)∵∠ABC=30°,AB=AC,AE⊥BC, ∴∠BAE=60°, ∵将ΔACD沿AD折叠得到ΔAED, ∴AC=AE, 63关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴AB=AE, ∴△ABE是等边三角形, ∴∠AEB=60°, 故答案为:60; (2)∠AEB=30°+∠CAD,理由如下: ∵将ΔACD沿AD折叠得到ΔAED, ∴AE=AC,∠CAD=∠EAD, ∵∠ABC=30°,AB=AC, ∴∠BAC=120°, ∴∠BAE=120°−2∠CAD, ∵AB=AE=AC, 180°−(120°−2∠CAD) ∴∠AEB= =30°+∠CAD; 2 (3)如图,连接OA, ∵AB=AC,点O是BC的中点, ∴OA⊥BC, ∵∠ABC=∠ACB=30°,AC=4, ∴AO=2,OC=2√3, ∵OD2=AD2−AO2, ∴OD=√ y−4, 1 1 ∵S = ×OC×AO− ×OD×OA, ΔADC 2 2 1 1 ∴x= ×2×2√3− ×2×√y−4, 2 2 ∴y=(2√3−x) 2+4. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,直角三角形的性质,折叠的性质等知识,解题的关键是熟练 64关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 掌握相关性质并能够灵活运用. 已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,AC=5 1.(2023·贵州贵阳·模拟预测)(1)【阅读理解】 如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线.试判断CD与AB的数量关系. 解决此问题可以用如下方法: 延长CD至点E,使DE=CD,连接AE,BE.易证四边形ACBE是矩形,得到AB=EC,即可作出判断. 则CD与AB的数量关系为________. (2)【问题探究】 如图②,直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,点D是AB边的中点,连接CD,将△ACD沿CD折叠, 点A落在点E处,此时恰好有CE⊥AB.若BC=2,求CE的长度. (3)【拓展延伸】 65关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如图③,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,D是边AB的中点,E,F分别是边AC, BC上的动点,且DE⊥DF,当点E从点A运动到点C时,EF的中点M所经过的路径长是多少? 1 【答案】(1)CD= AB;(2)CE=2√3;(3)EF的中点M所经过的路径长为2√2. 2 1 【分析】(1)延长CD到E,使DE=CD,连接AE,BE,则CD= CE,根据有一个角是直角的平行四 2 边形是矩形证明即可; (2)如图2中,设CE交AB于点O.证明CO=OE,可得结论; (3)过点D作DG⊥AC,DH⊥BC,如图,证明四边形DGCH为正方形,再证明 △EDG≌△FDH(ASA).推出DE=DF.△EDF为等腰直角三角形,可得结论. 1 【详解】解:(1)CD= AB,理由如下: 2 1 延长CD到E,使DE=CD,连接AE,BE,则CD= CE, 2 ∵CD是斜边AB上的中线, ∴AD=BD, ∴四边形ACBE是平行四边形, ∵∠ACB=90°, ∴平行四边形ACBE是矩形, ∴CE=AB, 1 ∴CD= AB; 2 1 故答案为:CD= AB; 2 (2)如图2中,设CE交AB于点O. ∵∠ACB=90° AD=DB , , ∴CD=AD=DB, ∴∠A=∠ACD, 由翻折的性质可知∠ACD=∠DCE, 66关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵CE⊥AB, ∴∠BCE+∠B=90°, ∵∠A+∠B=90°, ∴∠BCE=∠A, ∴∠BCE=∠ACD=∠DCE=30°, √3 ∴CO=CB⋅cos30°=2× =√3, 2 ∵DA=DE,DA=DC, ∴DC=DE, ∵DO⊥CE, ∴CO=OE=√3, ∴CE=2√3; (3)过点D作DG⊥AC,DH⊥BC,如图, ∵DG⊥AC AC⊥BC , , ∴DG∥BC. ∵D是边AB中点, 1 ∴DG= BC, 2 1 同理:DH= AC, 2 ∵AC=BC, ∴DG=DH. ∴四边形DGCH为正方形, ∴∠GDH=90°. ∴∠GDF+∠FDH=90°, ∵∠EDF=90°, ∴∠GDF+∠EDG=90°. ∴∠EDG=∠FDH. 在△EDG和△FDH中, 67关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ¿, ∴△EDG≌△FDH(ASA). ∴DE=DF. ∴△EDF为等腰直角三角形, 当点E从点A运动到点C时,EF的中点M所经过的路径为AC,BC中点的连线, 1 即M所经过的路径为 AB, 2 ∵AC=BC=4,∠C=90°, ∴AB=√2AC=4√2, ∴EF的中点M所经过的路径长为2√2. 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,等腰直角三角 形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型. 2.(2023·广西南宁·二模)如图1,在直角三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8. 【数学活动】 将三角形纸片ABC进行以下操作:第一步:折叠三角形纸片ABC使点C与点A重合,然后展开铺平,得 到折痕DE;第二步:然后将△DEC绕点D顺时针方向旋转得到△DFG,点E,C的对应点分别是点F, G,直线GF与边AC交于点M(点M不与点A重合),与边AB交于点N. 【数学思考】 (1)折痕DE的长为 ; 68关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)在△DEC绕点D旋转的过程中,试判断MF与ME的数量关系;并证明你的结论; 【数学探究】 (3)在△DEC绕点D旋转的过程中,探究下列问题: ①如图2,当直线GF经过点B时,AM的长为 ; ②如图3,当直线GF∥BC时,求AM的长; 【问题延伸】 (4)在△DEC绕点D旋转的过程中,连接AF,则AF的最小值为 . 7 【答案】(1)3;(2)MF=ME,证明见解析;(3)① ;②3;(4)2 4 【分析】(1)由折叠的性质可知AE=EC,DE⊥AC,在证DE是△ABC的中位线,即可得出结论; (2)连接DM,由旋转知,DE=DF,∠DFM=∠DEM=90°,再证Rt△DMF≌Rt△DME即可得 出结论; (3)①由旋转的性质和等腰三角形的性质得∠MBC=∠C,BM=MC,BM=MC=x,然后在 Rt△ABM中根据勾股定理求出x,即可解答; ②过A作AH⊥BC于H,交FG于K.则四边形DFKH是矩形,则DF=KH=3在由三角形面积求出AH, AK AM 然后证△AKM∽△AHC,得 = ,即可得出结论; AH AC (4)连接AD,则AF+DF≥AD,当A、F、D三点共线时, AF+DF=AD,此时AF+DF的值最小, 1 AF最小,由直角三角形的性质得AD= BC=5,即可解答; . 2 【详解】解:(1)由折叠的性质得:AE=EC,DE⊥AC, ∴DE∥AB, CD EC ∴ = =1 BD BE ∴DC=BD, ∴DE是△ABC的中位线, 1 ∴DE= AB=3, 2 故答案为:3; (2)MF=ME,证明如下: 如图1,连接DM, 69关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 由旋转的性质得:DE=DF,∠DFM=∠DEM=90°, 在Rt△DMF和Rt△DME中, ,¿ ∴Rt△DMF≌Rt△DME(HL), ∴MF=ME; (3)①由旋转的性质得:∠DGB=∠C,DG=DC, ∵DB=DC, ∴DG=DB, ∴∠DGB=∠DBG, ∴∠MBC=∠C, ∴BM=MC, 设BM=MC=x, 在Rt△ABM中,BM2=AB2+AM2, 即62+(8−x) 2=x2, 25 解得: x= , 4 25 7 ∴AM=AC−CM=8− = , 4 4 7 故答案为: ; 4 ②如图3,过A作AH⊥BC于H,交FG于K. 则四边形DFKH是矩形, 70关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴.DF=KH=3, ∵∠BAC=90°,AB=6,AC=8, ∴BC=√AB2+AC2=√62+82=10, ∵AH⊥BC, 1 1 ∴S = BC⋅AH= AB⋅AC, △ABC 2 2 AB⋅AC 24 ∴AH= = , BC 5 9 ∴AK=AH−KH= , 5 ∵GF∥BC, ∴△AKM∽△AHC, AK AM ∴ = , AH AC 9 5 AM 即 = , 24 8 5 解得:AM=3; (4)如图4,连接AD, 71关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 则AF+DF≥AD, 当A、F、D三点共线时, AF+DF=AD, 此时AF+DF的值最小,AF最小, ∵∠BAC=90°, BD=CD, 1 ∴AD= BC=5, 2 ∵DF=DE=3, ∴AF的最小值=AD−DF=5−3=2, 故答案为:2. 【点睛】考查了旋转的性质、折叠的性质、三角形中位线定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的 判定与性质、勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质以及最小值等知识,熟练掌握旋转的性质和折叠的 性质,证明三角形全等和三角形相似是解题的关键. 3.(2023·江苏泰州·二模)如图1,将Rt△ABC(∠A=90°)纸片按照下列图示方式折叠:①将△ABD沿 BD折叠,使得点A落在BC边上的点M处,折痕为BD;②将△BEF沿EF折叠,使得点B与点D重合,折 痕为EF;③将△≝¿沿DF折叠,点E落在点E'处,展开后如图2,BD、PF、DF、DP为图1折叠过程中 产生的折痕. 72关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)求证:DP∥BC; (2)若DE'落在DM的右侧,求∠C的范围; (3)是否存在∠C使得DE与∠MDC的角平分线重合,如存在,请求∠C的大小;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析; (2)0°<∠C<30°; (3)不存在,理由见解析. 【分析】本题考查了直角三角形的性质,折叠的性质,菱形的判定与性质,角平分线的性质,熟练掌握折 叠的性质是解题的关键. (1)由第二次翻折可得EF垂直平分BD,由第一次翻折可得EF=EP,证出四边形PBFD是菱形,则可 得出结论; (2)设∠ABD=α,求出∠BDF=α,∠ADP=∠FDM=∠C=90−2α,当DE'落在DM的右侧时, α>90−2α,求出a>30°,则可得出答案; (3)设∠ABD=α,∠ADP=∠FDM=∠C=90−2α,∠MDC=2α,得出90−2α+α=α,求出 α=45°,∠C=0°,则可得出结论. 【详解】(1)证明:由第二次翻折可得EF垂直平分BD,由第一次翻折可得EF=EP, ∴PF与BD垂直且互相平分, ∴四边形PBFD是菱形, ∴DP∥BC; (2)解:设∠ABD=α, ∵四边形PBFD是菱形, ∴PB∥DF, 73关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠BDF=α,∠ADP=∠FDM=∠C=90−2α, 当DE'落在DM的右侧时,α>90−2α, ∴a>30°, ∴90°−2α<30°, ∴0°<∠C<30°; (3)解:不存在. 若存在∠C使得DE'与∠MDC的角平分线重合, 设∠ABD=α,∠ADP=∠FDM=∠C=90−2α,∠MDC=2α, ∴90−2α+α=α, ∴α=45°, ∴∠C=0°, ∴不存在∠C使得DE与∠MDC的角平分线重合. 题型五: 全等三角形与相似三角形综合(几何模型) 1.(2023·江苏宿迁·中考真题)【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即 ∠CEF=∠AEF).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E处平放一面镜子,经调整自己位置 后,在点D处恰好通过镜子看到建筑物AB的顶端A.经测得,小军的眼睛离地面的距离CD=1.7m, BE=20m,DE=2m,求建筑物AB的高度. 【活动探究】 观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D处不动,将镜子 移动至E 处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G,测出DE =2m;再将镜子移动至E 处,恰好通过镜 1 1 2 子看到广告牌的底端A,测出DE =3.4m.经测得,小军的眼睛离地面距离CD=1.7m,BD=10m,求这 2 个广告牌AG的高度. 74关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【应用拓展】 小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB的高度.他们给出了如下测量步骤(如 图):①让小军站在斜坡的底端D处不动(小军眼睛离地面距离CD=1.7m),小明通过移动镜子(镜子 平放在坡面上)位置至E处,让小军恰好能看到塔顶B;②测出DE=2.8m;③测出坡长AD=17m;④测 8 出坡比为8:15(即tan∠ADG= ).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB的高度(结果保留整 15 数). 【答案】[问题背景] AB=17m;[活动探究] AG=3.5m;[应用拓展] AB≈20m 【分析】[问题背景]根据反射定理,结合两个三角形相似的判定与性质,列出相似比代值求解即可得到答 案; [活动探究] 根据反射定理,结合两个三角形相似的判定与性质,运用两次三角形相似,列出相似比代值, 作差求解即可得到答案; AM AB [应用拓展] 过点B作BM⊥AD于点M,过点C作CN⊥AD于点N,证△DCN∽△ABM,得 = , DN CD AM 8 15a 15b 再由锐角三角函数定义得tan∠ABM= = ,设DN=am,AM=bm,则CN= ,BM= , BM 15 8 8 75关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 BM EM 进而由勾股定理求出a=0.8m,然后由相似三角形的性质得 = ,即可解决问题. CN EN 【详解】解:[问题背景]如图所示: ∵ ∠CEF=∠AEF,AB⊥BD,FE⊥BD,CD⊥BD, ∴∠AEB=∠CED,∠B=∠D=90°, ∴△ABE∽△CDE, AB CD ∴ = , BE DE ∵ CD=1.7m,BE=20m,DE=2m, AB 1.7 ∴ = ,解得AB=17m; 20 2 [活动探究]如图所示: ∵ GB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠B=∠D=90°, ∵∠GE B=∠CE D 1 1 ∴△GBE ∽△CDE , 1 1 GB CD ∴ = , BE DE 1 1 ∵ DE =2m,BD=10m, 1 ∴ BE =BD−DE =10−2=8m, 1 1 ∵CD=1.7m, 76关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 GB 1.7 ∴ = ,解得GB=6.8m; 8 2 ∵ GB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠B=∠D=90°, ∵∠AE B=∠CE D 2 2 ∴△ABE ∽△CDE , 2 2 AB CD ∴ = , BE DE 2 2 ∵ DE =3.4m,BD=10m, 2 ∴ BE =BD−DE =10−3.4=6.6m, 2 2 ∵CD=1.7m, AB 1.7 ∴ = ,解得GB=3.3m; 6.6 3.4 ∴AG=GB−AB=6.8−3.3=3.5m; [应用拓展] 如图,过点B作BM⊥AD于点M,过点C作CN⊥AD于点N, 由题意得:BG⊥DG,CD⊥DG, ∴∠AGD=∠CDG=∠BMA=∠CND=90°, ∵∠BAM=∠GAD, ∴90°−∠BAM=90°−∠GAD, 即∠ABM=∠ADG, ∵∠ADG+∠DAG=90°,∠ADG+∠CDN=90°, ∴∠CDN=∠DAG, ∴90°−∠CDN=90°−∠DAG, 即∠DCN=∠ADG, 77关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠DCN=∠ADG=∠ABM, ∴△DCN∽△ABM, AM AB ∴ = , DN CD 由题意得:AE=AD−DE=17−2.8=14.2(m), 8 ∵tan∠ADG= , 15 DN 8 AM 8 ∴tan∠DCN= = ,tan∠ABM= = , CN 15 BM 15 15a 15b 设DN=am,AM=bm,则CN= ,BM= , 8 8 ∵CN2+DN2=CD2, ∴ (15a) 2 +a2=1.72 , 8 解得:a=0.8(m)(负值已舍去), 15×0.8 ∴EN=DE−DN=2.8−0.8=2(m),CN= =1.5(m), 8 b AB ∴ = , 0.8 1.7 17b ∴AB= , 8 同【问题背景】得:△BME∽△CNE, BM EM ∴ = , CN EN 15b ∴ 8 14.2+b, = 1.5 2 426 解得:b= (m), 45 17 426 ∴AB= × ≈20(m), 8 45 答:信号塔AB的高度约为20m. 【点睛】本题考查解直角三角形综合,涉及相似三角形的判定与性质、三角函数求线段长、勾股定理等知 识,读懂题意,熟练掌握相似三角形测高、三角函数测高的方法步骤是解决问题的关键. 2.(2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)综合与实践 78关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知 识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地. (1)发现问题:如图1,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=30°,连接BE, CF,延长BE交CF于点D.则BE与CF的数量关系:______,∠BDC=______°; (2)类比探究:如图2,在△ABC和△AEF中,AB=AC,AE=AF,∠BAC=∠EAF=120°,连接BE, CF,延长BE,FC交于点D.请猜想BE与CF的数量关系及∠BDC的度数,并说明理由; (3)拓展延伸:如图3,△ABC和△AEF均为等腰直角三角形,∠BAC=∠EAF=90°,连接BE,CF,且 点B,E,F在一条直线上,过点A作AM⊥BF,垂足为点M.则BF,CF,AM之间的数量关系: ______; (4)实践应用:正方形ABCD中,AB=2,若平面内存在点P满足∠BPD=90°,PD=1,则S = ______. △ABP 【答案】(1)BE=CF,30 (2)BE=CF,∠BDC=60°,证明见解析 (3)BF=CF+2AM 7+√7 7−√7 (4) 或 4 4 【分析】(1)根据已知得出∠BAE=∠CAF,即可证明△BAE≌△CAF,得出BE=CF, ∠ABE=∠ACF,进而根据三角形的外角的性质即可求解; (2)同(1)的方法即可得证; 1 (3)同(1)的方法证明△BAE≌△CAF(SAS),根据等腰直角三角形的性质得出AM= EF=EM=MF, 2 即可得出结论; 79关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (4)根据题意画出图形,连接BD,以BD为直径,BD的中点为圆心作圆,以D点为圆心,1为半径作圆, √2 两圆交于点P,P ,延长BP至M,使得PM=DP=1,证明△ADP∽△BDM,得出PA= BM,勾股定 1 2 √2 √2+√14 理求得PB,进而求得BM,根据相似三角形的性质即可得出PA= (1+√7)= ,勾股定理求得 2 2 BQ,PQ,进而根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】(1)解:∵∠BAC=∠EAF=30°, ∴∠BAE=∠CAF, 又∵AB=AC,AE=AF, ∴△BAE≌△CAF, ∴BE=CF,∠ABE=∠ACF 设AC,BD交于点O, ∵∠AOD=∠ACF+∠BDC=∠ABE+∠BAO ∴∠BDC=∠BAO=∠BAC=30°, 故答案为:BE=CF,30. (2)结论:BE=CF,∠BDC=60°; 证明:∵∠BAC=∠EAF=120°, ∴∠BAC−∠EAC=∠EAF−∠EAC,即∠BAE=∠CAF, 又∵AB=AC,AE=AF, ∴△BAE≌△CAF ∴BE=CF, ∠AEB=∠AFC ∵∠EAF=120°,AE=AF, ∴∠AEF=∠AFE=30°, 80关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠BDC=∠BEF−∠EFD=∠AEB+30°−(∠AFC−30°)=60°, (3)BF=CF+2AM,理由如下, ∵∠BAC=∠EAF=90°, ∴∠BAC−∠EAC=∠EAF−∠EAC, 即∠BAE=∠CAF, 又∵△ABC和△AEF均为等腰直角三角形 ∴AB=AC,AE=AF, ∴△BAE≌△CAF(SAS), ∴BE=CF, 在Rt△AEF中,AM⊥BF, 1 ∴AM= EF=EM=MF, 2 ∴BF=BE+EF=CF+2AM; (4)解:如图所示, 连接BD,以BD为直径,BD的中点为圆心作圆,以D点为圆心,1为半径作圆,两圆交于点P,P , 1 延长BP至M,使得PM=DP=1, 则△MDP是等腰直角三角形,∠MDP=45° 81关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵∠CDB=45°, ∴∠MDB=∠MDP+∠PDC+∠CDB=90°+∠PDC =∠ADP, AD 1 DP 1 ∵ = , = , DB √2 DM √2 ∴△ADP∽△BDM PA 1 √2 ∴ = = , BM √2 2 √2 ∴PA= BM, 2 ∵AB=2, 在Rt△DPB中,PB=√DB2−DP2=√(2√2) 2 −12=√7, ∴BM=BP+PM=√7+1 √2 √2+√14 ∴PA= (1+√7)= 2 2 过点P作PQ⊥AB于点Q, 设QB=x,则AQ=2−x, 在Rt△APQ中,PQ2=AP2−AQ2, 在Rt△PBQ中,PQ2=PB2−BQ2 ∴AP2−AQ2=PB2−BQ2 ∴ (√2+√14) 2 −(2−x) 2=(√7) 2 −x2 2 7−√7 7−√7 解得:x= ,则BQ= , 4 4 设PQ,BD交于点G,则△BQG是等腰直角三角形, 7−√7 ∴QG=QB= 4 在Rt△DPB,Rt△DP B中, 1 ¿ ∴Rt△DPB≌Rt△DP B 1 ∴∠PDB=∠P DB 1 又PD=P D=1,DG=DG 1 ∴△PGD≌△P DG 1 82关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠PGD=∠P GD=45° 1 ∴∠PGP =90°, 1 ∴P G∥AB 1 1 1 7−√7 7−√7 ∴S = AB×QG= ×2× = , △ABP 1 2 2 4 4 在Rt△PQB中,PQ=√PB2−BQ2= √ (√7) 2 − (7−√7) 2 = 7+√7 , 4 4 1 1 7+√7 7+√7 ∴S = AB×PQ= ×2× = , △ABP 2 2 4 4 7+√7 7−√7 综上所述,S = 或 △ABP 4 4 7+√7 7−√7 故答案为: 或 . 4 4 【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,正方形的性质,勾股定理,直 径所对的圆周角是直角,熟练运用已知模型是解题的关键. 3.(2023·江苏镇江·中考真题)【发现】如图1,有一张三角形纸片ABC,小宏做如下操作: (1)取AB,AC的中点D,E,在边BC上作MN=DE; (2)连接EM,分别过点D,N作DG⊥EM,NH⊥EM,垂足为G,H; (3)将四边形BDGM剪下,绕点D旋转180°至四边形ADPQ的位置,将四边形CEHN剪下,绕点E旋 转180°至四边形AEST的位置; (4)延长PQ,ST交于点F. 小宏发现并证明了以下几个结论是正确的: ①点Q,A,T在一条直线上; ②四边形FPGS是矩形; ③△FQT≌△HMN; ④四边形FPGS与△ABC的面积相等. 83关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【任务1】请你对结论①进行证明. 【任务2】如图2,在四边形ABCD中,AD∥BC,P,Q分别是AB,CD的中点,连接PQ.求证: 1 PQ= (AD+BC). 2 4 【任务3】如图3,有一张四边形纸ABCD,AD∥BC,AD=2,BC=8,CD=9,sin∠DCB= ,小 5 丽分别取AB,CD的中点P,Q,在边BC上作MN=PQ,连接MQ,她仿照小宏的操作,将四边形 ABCD分割、拼成了矩形.若她拼成的矩形恰好是正方形,求BM的长. 1 【答案】[任务1]见解析;[任务2]见解析;[任务3]BM= 2 【分析】(1)由旋转的性质得对应角相等,即∠ABC=∠QAD,∠ACB=∠TAE,由三角形内角和定 理得∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°,从而得∠QAD+∠BAC+∠TAE=180°,即Q,A,T三点 共线; (2)梯形中位线的证明问题常转化为三角形的中位线问题解决,连接AQ并延长,交BC的延长线于点 1 1 E,证明△ADQ≌△ECQ,可得AQ=EQ,AD=CE,由三角形中位线定理得PQ= BE= (AD+BC); 2 2 4 36 (3)过点D作DR⊥BC于点R,由DC=9,sin∠DCB= 得DR= ,从而得 5 5 1 36 S = ×(2+8)× =36,由【发现】得S =S ,则¿=6,PE=3,由【任务2】的 梯形ABCD 2 5 正方形GEST 梯形ABCD 9 4 结论得PQ=5,由勾股定理得EQ=4.过点Q作QH⊥BC,垂足为H.由CQ= 及sin∠DCB= 得 2 5 18 27 24 1 QH= ,从而得CH= ,证明△PEQ∽△QHM,得HM= ,从而得BM=BC−HM−CH= . 5 10 5 2 【详解】[任务1] 证法1:由旋转得,∠QAD=∠ABC,∠TAE=∠ACB. 在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠ACB=180°, ∴∠QAD+∠BAC+∠TAE=180°, ∴点Q,A,T在一条直线上. 证法2:由旋转得,∠QAD=∠ABC,∠TAE=∠ACB. ∴AQ∥BC,AT∥BC. 84关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴点Q,A,T在一条直线上. [任务2] 证明:如图1,连接AQ并延长,交BC的延长线于点E. ∵AD∥BC, ∴∠DAQ=∠E. ∵Q是CD的中点, ∴DQ=CQ. 在△ADQ和△ECQ中, ¿ ∴△ADQ≌△ECQ(AAS). ∴AQ=EQ,AD=CE. 又∵P是AB的中点, ∴AP=BP, ∴PQ是△ABE的中位线, 1 1 ∴PQ= BE= (CE+BC), 2 2 1 ∴PQ= (AD+BC). 2 [任务3]的方法画出示意图如图2所示. 1 1 由【任务2】可得PQ∥BC,PQ= (AD+BC)= ×(2+8)=5. 2 2 85关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 过点D作DR⊥BC,垂足为R. DR 在Rt△DCR中,sin∠DCB= , CD 4 36 ∴DR=CD⋅sin∠DCB=9× = . 5 5 1 36 ∴S =S = ×(2+8)× =36, 正方形GEST 梯形ABCD 2 5 ∴¿=6,PE=3. 在Rt△PEQ中,由勾股定理得EQ=√PQ2−PE2= √52−32=4. 过点Q作QH⊥BC,垂足为H. ∵Q是CD的中点, 1 1 9 ∴CQ= CD= ×9= . 2 2 2 QH 在Rt△QHC中,sin∠DCB= , CQ 9 4 18 ∴QH=CQ⋅sin∠DCB= × = . 2 5 5 又由勾股定理得CH=√CQ2−QH2= √ (9) 2 − (18) 2 = 27 . 2 5 10 由PQ∥BC,得∠PQE=∠QMH. 又∵∠PEQ=∠QHM=90°, ∴△PEQ∽△QHM. 3 4 PE EQ = ∴ = ,即18 HM, QH HM 5 24 ∴HM= . 5 24 27 1 ∴BM=BC−HM−CH=8− − = . 5 10 2 【点睛】本题考查了旋转的性质、三角形的内角和定理、三点共线问题的证明、全等三角形的判定与性质、 三角形的中位线定理、相似三角形的判定与性质、解直角三角形、勾股定理、梯形的面积计算. 86关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1.(2023·河南信阳·模拟预测)阅读理解:如图1,在四边形ABCD中,AB∥DC,点E是BC的中点, 若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系. (1)解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=FC, 从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中,即可判断.AB,AD,DC之间的等量关系为______; (2)问题探究:如图2,在四边形ABCD中,AB∥DC,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点, 若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论; (3)问题解决:如图3,AB∥CF,AE与BC交于点E,BE:EC=2:3,点D在线段AE上,且 ∠EDF=∠BAE,试判断AB,DF,CF之间的数量关系,直接写出你的结论. 【答案】(1)AD=AB+DC (2)AB=AF+CF,证明见解析 2 (3)AB= (CF+DF) 3 【分析】本题考查的是全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,正确作出辅助性、解题的关 键是灵活运用相关的性质定理和判定定理. (1)延长AE交DC的延长线于点F,证明△AEB≌△FEC,根据全等三角形的性质得到AB=FC,根据 等腰三角形的判定得到DF=AD,证明结论; (2)延长AE交DF的延长线于点G,利用同(1)相同的方法证明; (3)延长AE交CF的延长线于点G,根据相似三角形的判定定理得到△AEB∽△GEC,根据相似三角形 2 的性质得到AB= CG,计算即可. 3 【详解】(1)解:如图①,延长AE交DC的延长线于点F, ∵AB∥DC, ∴∠BAF=∠F, ∵E是BC的中点, ∴CE=BE, 87关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 在△AEB和△FEC中, ¿, ∴△AEB≌△FEC, ∴AB=FC, ∵AE是∠BAD的平分线, ∴∠DAF=∠BAF, ∴∠DAF=∠F, ∴DF=AD, ∴AD=DC+CF=DC+AB, 故答案为:AD=AB+DC; (2)AB=AF+CF, 证明:如图②,延长AE交DF的延长线于点G, ∵E BC 是 的中点, ∴CE=BE, ∵AB∥DC, ∴∠BAE=∠G, 在△AEB和△GEC中, ¿, ∴△AEB≌△GEC, ∴AB=GC, ∵AE是∠BAF的平分线, ∴∠BAG=∠FAG, ∵AB∥CD, ∴∠BAG=∠G, ∴∠FAG=∠G, 88关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴FA=FG, ∴AB=CG=AF+CF; 2 (3)AB= (CF+DF), 3 证明:如图③,延长AE交CF的延长线于点G, ∵AB∥CF , ∴△AEB∽△GEC, AB BE 2 2 ∴ = = ,即AB= CG, CG EC 3 3 ∵AB∥CF, ∴∠A=∠G, ∵∠EDF=∠BAE, ∴∠FDG=∠G, ∴FD=FG, 2 2 ∴AB= CG= (CF+DF). 3 3 2.(2023·江苏宿迁·模拟预测)(1)问题呈现: BD 如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD,CE.易知 = . CE (2)类比探究 89关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 AB AD 3 BD 如图2,△ABC和△ADE都是Rt△,∠ABC=∠ADE=90°,且 = = .连接BD,CE,求 BC DE 4 CE 的值; (3)拓展提升: 如图3,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,连接 BD,EC,延长EC交BD于点F,设AB=6,求EF的长. 3 3√6+3√2 【答案】(1)1;(2) ;(3) . 5 2 【分析】(1)证明△BAD≌△CAE,从而得出结论; (2)先证明△ABC∽△ADE,再证得△CAE∽△BAD,进而得出结果; 1 (3)由“AAS”可证△BCF≌△DHF,可得BF=DF= BD=3,由直角三角形的性质可求解. 2 【详解】解:(1)∵△ABC和△ADE都是等边三角形, ∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠BAC=60°, ∴∠DAE−∠BAE=∠BAC−∠BAE, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE, BD ∴ =1, CE 故答案为:1; 90关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 AB AD 3 (2)∵ = = ,∠ABC=∠ADE=90°, BC DE 4 ∴△ABC∽△ADE, AB AD 3 ∴∠BAC=∠DAE, = = ; AC AE 5 ∴∠CAE=∠BAD, ∴△CAE∽△BAD, BD AD 3 ∴ = = ; CE AE 5 (3)如图,过点D作DH∥BC,交EF的延长线于H,过点D作DN⊥EF于N, ∵△ABC ∠ACB=90° AB=6 是等腰直角三角形, , , ∴AC=BC=3√2, ∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE, ∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,BC=DE,∠ACB=∠AED=90°, ∴△ABD和△ACE都是等边三角形, ∴AB=BD=6,∠ACE=∠AEC=60°, ∴∠BCF=∠≝=30°, ∵DH∥BC, ∴∠BCF=∠H=30°=∠≝¿, ∴DH=DE=BC=3√2, 又∵∠BCF=∠≝¿,∠BFC=∠DFH, ∴△BCF≌△DHF(AAS), 1 ∴BF=DF= BD=3, 2 ∵DN⊥EF,∠≝=30°, 1 3√2 3√6 ∴DN= DE= ,NE=√3DN= , 2 2 2 91关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 √ 18 3√2 ∵FN=√FD2−N D2= 9− = , 4 2 3√6 3√2 3√6+3√2 ∴EF=FN+EN= + = . 2 2 2 【点睛】本题是相似形综合题,考查了等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和 性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的关键. 3.(2023·江苏苏州·一模)如图①,矩形ABCD,E是BC上的一点,连接AE,过E作AE的垂线交矩形 AB 外角DCF的平分线于点G, =k. BE (1)若E是BC边中点. AE ①求 的值(用含k的代数式表示). EG ②连接AG交CD于点H,连接EH,若∠AHE=90°,求k的值. BE AE (2)若 =m,请直接写出 的值(用含k、m的代数式表示). EC EG (3)如图②,P为边CD上一点,连接AP,PG,∠PAE=45°,若BE=1,EC=2,且PG⊥EG,求 PG的长. 【答案】(1)①k−1;②3 (2)km−m √26 (3) 2 【分析】本题考查了矩形、全等三角形的判定和性质,含特殊角的直角三角形的综合等知识点, (1)①在AB上BR=BE,根据矩形ABCD,AE⊥EG,可证△ARE与△ECG相似,根据相似三角形的 性质解答即可,②利用①中的条件结合题中的条件证明△ADH∽△GFH,再利用比值进行转换即可得证; (2)根据(1)中的证明方法结合解答即可; (3)延长AP,EG交于点Q,过点Q作QM⊥CF于点M,过点Q作QN⊥DC于点N,,根据等腰直 角三角形的判定得出△AEQ是等腰直角三角形,进而利用全等三角形的判定和性质解答即可; 92关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 熟练掌握矩形的性质,全等三角形的判定和性质,含特殊角的直角三角形的综合应用是解决此题的关键. 【详解】(1)①在AB上取BR=BE,连接RE, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠DCF=90°,且BR=BE, ∴∠BRE=∠BER=45°,则∠ARE=180°−45°=135°, ∵CG是∠DCF的角平分线, ∴∠GCF=45°,则∠ECG=180°−45°=135°, ∴∠ARE=∠ECG=135°, ∵EG⊥AE,在Rt△ABE中,∠BAE+∠BEA=90°,且∠BEA+∠CEG=90°, ∴∠BAE=∠CEG, ∴△ARE∽△ECG, AE AR ∴ = , EG EC ∵E是BC的中点, ∴BE=CE,AR=AB−BR=AB−BE, AB ∵ =k, BE ∴AB=kBE, ∴AR=kBE−BE=(k−1)BE, AE (k−1)BE ∴ = =k−1; EG BE ②过G点作GF⊥DC交DC于点G, √2 ∴△ADH∽△GFH,GF= CG 2 AD AH √2AD ∴ = = , GF HG CG ∵∠EAH=∠GAE,∠AHE=∠AEG=90°, ∴△AHE∽△AEG, 93关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴AE2=AH⋅AG, 同理可证:EG2=HG⋅AG, ∴ ( AE) 2 = AH =(k−1) 2 , EG HG AH √2AD ∴ = =(k−1) 2 , HG CG √2AD √2BC 2√2BE ∴CG= = = , (k−1) 2 (k−1) 2 (k−1) 2 ∵△ARE∽△ECG, AE RE √2BE = = =k−1 ∴EG CG 2√2BE , (k−1) 2 ∴k−1=2 ∴k=3; (2)由(1)可知,在AB上取BR=BE,可得△ARE∽△ECG, AE AR ∴ = , EG EC AB BE ∵ =k, =m, BE EC ∴BE=BR=mEC, ∴AR=AB−BR=kBE−BR=kmEC−mEC=(km−m)EC, AE AR (km−m)EC ∴ = = =km−m; EG EC EC (3)如图所示,延长AP,EG交于点Q,过点Q作QM⊥CF于点M,过点Q作QN⊥DC于点N, 94关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵∠PAE=45°,AE⊥EG, ∴△AEQ为等腰直角三角形, ∴AE=EQ, ∴∠QME=∠EBA=90°,四边形CMQN为矩形, ∵∠AEB+∠QEM=90°,∠AEB+∠BAE=90°, ∴∠QEM=∠EAB, 在△ABE与△EMQ中, ¿, ∴△ABE≌△EMQ(AAS), ∴QM=BE=1,EM=AB, AB 1 ∵ =k,BE=1,CE=2 ,BC=3,BE= BC BE 3 ∴BC=BE+EC=3,AB=kBE, ∴EM=AB=kBE=k,MC=EM−EC=k−2, ∵四边形CMQN是矩形, ∴NQ=CM=k−2, ∵∠APD=∠NPQ,∠ADP=∠QNP, ∴△ADP≌△QNP(AAS), 1 ∴AP=PQ= AQ,AD=NQ=BC=k−2=3, 2 ∴k=5, BE 1 ∵ = =m, EC 2 AE 1 1 ∴由(2)知: =km−m=5× − =2, EG 2 2 1 1 ∴EG= AE= EQ , 2 2 ∴PG为△AEQ的中线, 95关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 在Rt△ABE中,BE=1,AB=5, ∴AE=√26, 1 √26 ∴PG= AE,即PG= . 2 2 1.(2023·贵州铜仁·模拟预测)如图1,矩形ABCD的一条边AD=8,将矩形ABCD折叠,使得顶点B落 在CD边上的P点处,已知折痕与边BC交于点O,连接AP、OP、OA. (1)求证:△OCP∽△PDA (2)如图2,擦去折痕AO、线段OP,连接BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在 线段AB的延长线上,且BN=PM,连接MN交PB于点F,作ME⊥BP于点E.探究:当点M、N在移 动过程中,线段EF与线段PB有何数量关系?并说明理由. 【答案】(1)证明见解析 1 (2)EF= PB.理由见解析 2 【分析】(1)结合矩形与折叠性质,得两个对应角相等,证明△OCP∽△PDA; 1 (2)因为折叠性质,得∠APB=∠ABP,则PE=EQ= PQ,证明△MFQ≌△NFB(AAS),再进 2 行线段的和差关系运算,即可作答. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=∠C=∠D=90°. 由折叠可得∠APO=∠B=90°, ∴∠APD=90°-∠CPO=∠POC, ∴△OCP∽△PDA. 96关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1 (2)解:EF= PB. 2 理由:如图,过点M作MQ∥AN,交PB于点Q, ∴∠ABP=∠MQP,∠QMF=∠BNF. 由折叠可知AP=AB, ∴∠APB=∠ABP, ∴∠APB=∠MQP, ∴PM=QM. 又∵ME⊥PQ, 1 ∴PE=EQ= PQ. 2 ∵BN=PM,PM=QM, ∴QM=BN. 在△MFQ和△NFB中, ¿ ∴△MFQ≌△NFB(AAS), ∴QF=BF, 1 ∴QF= QB, 2 1 1 1 ∴EF=EQ+QF= PQ+ QB= PB. 2 2 2 【点睛】本题考查了矩形与折叠、相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的三 线合一,综合性较强,难度适中,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 2.(2024·广东·一模)在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α.点P是平面内不与点A,C重合的任意一点. 连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转a得到线段DP,连接AD,BD,CP. 97关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)观察证明如图1,当α=60°时 ①猜想BD与CP的数量关系为___________,并说明理由. ②直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是___________. (2)类比猜想 BD 如图2,当α=90°时,请直接写出 的值及直线BD与直线CP相交所成的小角的度数 CP (3)解决问题 当α=90°时,若点E,F分别是CA,CB的中点,点P在直线EF上,请直接写出点C,P,D在同一直线上 AD 时 的值. CP 【答案】(1)①BD=CP,理由见解析;②60°; BD (2) =√2;45°; CP (3)2+√2或2−√2. 【分析】(1)观察猜想:由“SAS”可证△CAP≌△BAD,可得PC=BD,∠ACP=∠ABD,即可求 解; BD AB (2)类比探究:通过证明△DAB∽△PAC,可得∠PCA=∠DBA, = =√2 ,即可求解; PC AC (3)分两种情形:①当点D在线段PC上时,延长AD交BC的延长线于H,证明AD=DC即可解决问题; ②当点P在线段CD上时,同法可证:DA=DC解决问题. 【详解】(1)解: ① ∵AC=BC,∠ACB=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴∠CAB=60°,AC=AB, 由旋转的性质得,∠APD=60°,AP=PD, ∴△APD是等边三角形, ∴∠PAD=60°=∠CAB,AP=AD, ∴∠CAP=∠BAD, 98关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵CA=BA,PA=DA, ∵△CAP≌△BAD(SAS), ∴PC=BD,∠ACP=∠ABD, 故答案为:BD=CP; ②如图1中,延长CP交BD的延长线于G,设AB交GC于点O, 在△AOC和△BOG中, ∠ACO=∠GBO,∠COA=∠BOG, ∴∠G=∠CAN=60°, 直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数是60°; 故答案为:60°; (2)解:类比探究: 如图2中,设BD交PC于点G, ∵∠PAD=∠CAB=45° , ∴∠PAC=∠DAB, AB AD ∵ = =√2, AC AP ∴△DAB∽△PAC, BD AB ∴∠PCA=∠DBA, = =√2, PC AC ∵∠GHC=∠AHB, ∴∠CGH=∠HAB=45°, ∴直线BD与直线CP相交所成的小角的度数为45°; (3)解:如图3,当点D在线段PC上时,延长AD交BC的延长线于H, 99关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵CE=EA CF=FB , , ∴EF∥AB, ∴∠CFE=∠ABC=45°, ∵∠PAO=45°, ∴∠PAO=∠OFH, ∵∠POA=∠FOH, ∴∠H=∠APO, ∵∠APC=90°,CE=EC, ∴PE=EA=EC, ∴∠EPA=∠EAP=∠BAH, ∴∠H=∠BAH, ∴BH=BA, ∵∠ADP=∠BDC=45°, ∴∠ADB=90°, ∴BD⊥AH, ∴∠DBA=∠DBC=22.5°, ∵∠ADB=∠ACB=90°, ∴A,D,C,B四点共圆, ∴∠DAC=∠DBC=22.5°,∠DCA=∠ABD=22.5°, ∴∠DAC=∠DCA=22.5°, √2 ∴DA=DC,设AD=a,则DC=AD=a,PD= a, 2 AD a ∴ = =2−√2 CP √2 ; a+ a 2 如图4中,当点P在线段CD上时,同法可证:DA=DC, √2 设AD=a,则DC=AD=a,PD= a, 2 100关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 √2 ∴PC=a− a 2 , AD a ∴ = =2+√2 CP √2 ; a− a 2 AD 综上所述: 的值为2−√2或2+√2. PC 【点睛】本题考查了旋转变换,等边三角形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质, 相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类 讨论的思想思考问题. 3.(2023·辽宁大连·模拟预测)如图,△ABC中,CD⊥AB于D.AC=10cm,AD=8cm,点E在AC 上,且CE=CD,连接DE,点F从点A出发,以2cm/s的速度沿AC边向终点C运动,过F作FG⊥AB 于G,FH⊥CD于H,得到矩形FGDH,DE与矩形FGDH的边交于点M,连接DF,当点F不与点A、 E、C重合时,设点F的运动时间为t(s),△FDM的面积为S(cm2). (1)求AE的长; (2)求S关于t的函数解析式,并直接写出自变量t的取值范围. 【答案】(1)AE=4cm; (2)S=¿ 【分析】(1)根据勾股定理求出CD,进而得到CE,计算AC−CE即可; (2)分两种情况,即点F在AE上,点F在CE上,分别画出相应的图形,利用相似三角形的判定和性质进 行计算即可. 【详解】(1)解:在Rt△ACD中,AC=10cm,AD=8cm, 101关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴CD=√AC2−AD2=6(cm), ∵CD=CE, ∴CE=6cm, ∴AE=AC−CE=10−6=4(cm), 答:AE=4cm; (2)解:①当点F在线段AE上时,此时0AB,点E为边AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠,得到△FBE,延长 BF交直线CD于点G,直线EF交边BC于点H.若CG=1,DG=2,直接写出HF的长. 1 √6 √2 【答案】(解决问题)见解析;(应用) ;(拓展)HF的长为 或 2 4 4 【分析】(解决问题)如图①,延长DE交射线CB于点F,证明△DAE≌△FBE(ASA),可得DE=FE, ∠ADE=∠F,进而可以解决问题; (应用)如图②,延长FE交AD延长线于点Q,证明△CEF≌△DEQ(ASA),可得FE=QE,再 △AEF≌△AEQ(SAS),可得∠FAE=∠QAE,所以∠FAB=∠FAE=∠QAE=30°,进而可得 sin∠BAF的值; (拓展)分两种情况画图讨论:①当点G在DC边上时,②当点G在DC延长线上时,然后证明 FH BF △BAE≌△QDE(SAS),可得∠ABE=∠Q,AB=DQ,证明△FBH∽△CBG,可得 = ,进而 CG BC 可以求出FH的长. 【详解】(解决问题)证明:如图①,延长DE交射线CB于点F, ∵点E是边AB的中点, ∴AE=BE, 在△DAE和△FBE中, ¿, ∴△DAE≌△FBE(ASA), ∴DE=FE,∠ADE=∠F, 104关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵∠DEC=90°, ∴CE⊥DF, ∴CD=CF, ∴∠CDE=∠F, ∴∠ADE=∠CDE, ∴DE平分∠ADC; (应用)如图②,延长FE交AD延长线于点Q, ∵ E CD 点 是边 的中点, ∴CE=DE, 在△CEF和△DEQ中, ¿, ∴△CEF≌△DEQ(ASA), ∴FE=QE, 由翻折可知:∠AEF=∠B=90°, ∴∠AEF=∠AEQ=90°, 在△AEF和△AEQ中, ¿, ∴△AEF≌△AEQ(SAS), ∴∠FAE=∠QAE, 由翻折可知:∠FAE=∠FAB, ∴∠FAB=∠FAE=∠QAE=30°, 1 ∴sin∠BAF=sin30°= ; 2 1 故答案为: ; 2 (拓展)①如图,在矩形ABCD中,AD>AB,当点G在DC边上时, 延长BE交CD延长线于点Q, 105关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∵ E AD 点 为边 的中点, ∴AE=DE, 在△BAE和△QDE中, ¿, ∴△BAE≌△QDE(ASA), ∴∠ABE=∠Q,AB=DQ, ∵将△ABE沿直线BE折叠,得到△FBE, ∴∠ABE=∠FBE,∠A=∠EFB=90°,FB=AB, ∴∠Q=∠FBE, ∴GB=GQ, ∵CG=1,DG=2, ∴AB=CD=DQ=CG+DG=3, ∴GQ=GD+DQ=5, ∴GB=5, ∴BC=√BG2−CG2=√52−12=2√6, ∵∠BFH=∠C=90°,∠FBH=∠CBG, ∴△FBH∽△CBG, FH BF ∴ = , CG BC FH 3 ∴ = , 1 2√6 √6 ∴FH= ; 4 ②如图,在矩形ABCD中,AD>AB,当点G在DC延长线上时, 延长BE交CD延长线于点Q, 106关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 同①得△BAE≌△QDE(ASA), ∴∠ABE=∠Q,AB=DQ, ∵将△ABE沿直线BE折叠,得到△FBE, ∴∠ABE=∠FBE, ∴∠Q=∠FBE, ∴GB=GQ, ∵CG=1,DG=2, ∴AB=CD=DQ=DG−CG=1, ∴GQ=GD+DQ=3, ∴GB=3, ∴BC=√BG2−CG2=2√2, 同①△FBH∽△CBG, FH BF ∴ = , CG BC FH 1 ∴ = , 1 2√2 √2 ∴FH= . 4 √6 √2 综上所述:HF的长为 或 . 4 4 【点睛】本题属于四边形的综合题,全等三角形的判定与性质,相似三角形是判定与性质,等腰三角形的 性质,翻折变换,锐角三角函数,解决本题的关键是得到△FBH∽△CBG. 5.(2023·海南海口·模拟预测)如图1,在平行四边形ABCD中,AE=EC,AE⊥BC于E,CG⊥AB 于G,交AE于F. 107关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)①求证:△AEB≌△CEF; ②若AB=5,EF=√5,求AD的长; AG (2)如图2,若AF=2EF,求 的值; GB (3)如图3,平行四边形ABCD外部有一H点,连接AH、EH,满足EH∥AB,∠H=∠ACE,请直接写 出AG、AH和CG三者的数量关系. 【答案】(1)①见解析;②AD=3√5 AG 3 = (2) GB 2 (3)AG+√2AH=CG 【分析】(1)①利用直角三角形的性质即可证明;②利用全等三角形的性质及勾股定理即可求解. (2)作辅助线,证明△AGF∽△EHF,△CEH∽△CBG,利用相似三角形的性质即可求解. (3)作辅助线,证明四边形AGCN为矩形,△AEM≌△ECK(AAS),利用勾股定理求解即可. 【详解】(1)①证明:∵AE⊥BC,CG⊥AB, ∴∠BGC=90° ∠AEC=∠AEB=90° , , 在Rt△BGC中,∠B+∠1=90°, 在Rt△EFC中,∠2+∠1=90°, ∴∠B=∠1, 又∵AE=EC, ∴△AEB≌△CEF(ASA); ②解:∵△AEB≌△CEF, ∴ BE=EF=√5, 108关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴在Rt△ABE中,AE=√AB2−BE2=√52−(√5) 2=2√5, ∴ EC=AE=2√5, ∴ BC=BE+EC=√5+2√5=3√5, ∴ AD=BC=3√5; (2)解:过E作EH∥AB交CG于点H,如图, ∴△AGF∽△EHF , AG ∵AF=2EF, =2, EH ∵AF=2EF,FE=BE,AE=EC, EC 3EF ∴ = =3, BE EF 又EH∥AB, ∴△CEH∽△CBG, EH EC 3 ∴ = = , GB BC 4 AG AG EH 3 3 ∴ = ⋅ =2× = ; GB EH GB 4 2 (3)解:AG+√2AH=CG,理由如下: 过点A作AN⊥CD于点N,交EH于点M,连接CH,交AN于点O,HE交CG于点K,如图所示, ∵ ABCD 四边形 为平行四边形, ∴AB∥CD, ∵CG⊥AB, ∴∠AGC=∠GCN=90°, 109关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠AGC=∠GCN=∠CNA=90°, ∴四边形AGCN为矩形, ∴CG=AN,AG=CN, ∵EH∥AB, ∴AB∥EH∥CD, ∴CG⊥EH,AN⊥EH, ∴∠AME=∠AMH=∠CKE=90°, ∵∠AEM+∠CEK=90°,∠AEM+∠EAM=90°, ∴∠CEK=∠EAM, ∵AE=CE, ∴△AEM≌△ECK(AAS), ∴EK=AM,ME=CK,∠AHM=∠ACE=∠DAC=45°, ∴∠HAM=90°−∠AHM=45°, ∴∠AHM=∠HAM, ∴AM=MH, ∴MH=EK, ∴MH+MK=EK+MK,即HK=ME, ∴HK=CK, 180°−90° ∴ ∠KHC=∠KCH= =45°, 2 ∴∠AHC=∠AHE+∠KHC=90°, ∴∠HOA=90°−∠HAO=90°−45°=45°, ∴∠NOC=∠HOA=45°, ∴∠NCO=90°−∠NOC=45°, ∴∠NOC=∠NCO, ∴NO=NC, ∴NO=AG, ∵∠HAO=∠HOA, ∴AH=HO, ∴ AO=√AH2+HO2=√AH2+AH2=√2AH, ∴ CG=AN=AO+ON=AG+√2AH. 110关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【点睛】本题考查了相似形的综合应用,主要考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,全等三 角形的性质与判定,勾股定理,熟练掌握这些性质是解题的关键. 6.(2023·江苏无锡·模拟预测)如图,已知△ABC内接于⊙O,若∠BAC=60°,AD平分∠BAC交 ⊙O于D,交BC于点E. (1)求证:BD2=AD⋅DE; (2)若AB=4√3,AC=6√3,试求AD、DE的长. 【答案】(1)见解析 (2)AD=10,DE=2.8 【分析】(1)先证∠CBD=∠BAD,然后根据两角对应相等的两个三角形相似判定△DBE∽△DAB, 进而根据相似三角形的性质可得出结论; (2)设⊙O的圆心为点O,连接OD交BC于H,过点B作BF∥AD交CA的延长线于F,先证OD⊥BC 及△OBD为等边三角形,从而得BD=OD,OH=DH,BH=CH,设OH=DH=k,则BD=2k, BH=√3k,BC=2√3k,再证AF=AB=4√3,由BF∥AD得BE:CE=2:3,于是可设 2√3k 4√3k 6√3k BE=2a,CE=3a,则BC=5a=2√3k,从而得a= ,则BE= ,CE= ,然后由(1) 5 5 5 得△DBE∽△DAB,据此由相似三角形的性质得AD=10,最后设DE=x,则AE=10−x,由(1)的结 论得k2=2.5x,再证△ACE∽△BDE,可得DE⋅AE=BE⋅CE,据此即可求出x,进而得DE的长. 【详解】(1)证明:∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∵∠CBD=∠CAD, ∴∠CBD=∠BAD, ∵∠BDE=∠ADB, ∴△DBE∽△DAB, ∴BD:AD=DE:BD, ∴BD2=AD⋅DE; 111关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)解:设⊙O的圆心为点O,连接OD交BC于H,过点B作BF∥AD交CA的延长线于F, ∵∠BAC=60° AD ∠BAC , 平分 , ∴∠BAD=∠CAD=30°, ∴B´D=C´D, ∴∠O=2∠BAD=60°,OD⊥BC, ∴BH=CH,BC=2BH, ∵OB=OD, ∴△OBD为等边三角形, ∴BD=OD,OH=DH, 设OH=DH=k,则BD=2k, 由勾股定理得:BH=√BD2−DH2=√3k, ∴BC=2BH=2√3k, ∵BF∥AD,∠BAD=∠CAD=30°, ∴∠F=∠CAD=30°,∠ABF=∠BAD=30°, ∴∠F=∠ABF=30°, ∴AF=AB=4√3, ∵BF∥AD, ∴AF:AC=BE:CE, ∴BE:CE=4√3:6√3=2:3, ∴可设BE=2a,CE=3a, ∴BC=BE+CE=5a, 2√3k ∴5a=2√3k,即a= , 5 112关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4√3k 6√3k ∴BE=2a= ,CE=3a= , 5 5 由(1)得:△DBE∽△DAB, 4√3k ∴BD:AD=BE:AC,即2k:AD= :4√3, 5 ∴AD=10, 设DE=x,则AE=AD−DE=10−x, 由(1)的结论得:BD2=AD⋅DE,即:(2k) 2=10x, ∴k2=2.5x, ∵∠DBC=∠DAC,∠C=∠ADB, ∴△ACE∽△BDE, AE CE ∴ = , BE DE ∴DE⋅AE=BE⋅CE, 4√3k 6√3k 72 ∴ x(10−x)= ⋅ = k2 , 5 5 25 72 将k2=2.5x代入上式得:x(10−x)= ×2.5x=7.2x, 25 ∵x≠0, ∴10−x=7.2, ∴x=2.8, ∴DE=2.8. 【点睛】此题主要考查了相似三角形的判定和性质,垂径定理,等边三角形的判定及性质,圆周角与圆心 角之间的关系;解答此题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,理解相似三角形的性质,垂径定理. 1.(2023·山东·中考真题)如图,已知坐标轴上两点A(0,4),B(2,0),连接AB,过点B作BC⊥AB,交 k 反比例函数y= 在第一象限的图象于点C(a,1). x 113关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 k (1)求反比例函数y= 和直线OC的表达式; x 3 (2)将直线OC向上平移 个单位,得到直线l,求直线l与反比例函数图象的交点坐标. 2 4 1 【答案】(1)y= ,y= x x 4 ( 1) (2)(2,2)或 −8,− 2 【分析】(1)如图,过点C作CD⊥x轴于点D,证明△ABO∽△BCD,利用相似三角形的性质得到 k BD=2,求出点C的坐标,代入y= 可得反比例函数解析式,设OC的表达式为y=mx,将点C(4,1)代入 x 即可得到直线OC的表达式; (2)先求得直线l的解析式,联立反比例函数的解析式即可求得交点坐标. 【详解】(1)如图,过点C作CD⊥x轴于点D, 则CD=1,∠CDB=90°, ∵BC⊥AB, ∴∠ABC=90°, 114关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴∠ABO+∠CBD=90°, ∵∠CDB=90°, ∴∠BCD+∠CBD=90°, ∴∠BCD=∠ABO, ∴△ABO∽△BCD, OA BD ∴ = , OB CD ∵A(0,4),B(2,0), ∴OA=4,OB=2, 4 BD ∴ = , 2 1 ∴BD=2, ∴OD=2+2=4, ∴点C(4,1), k 将点C代入y= 中, x 可得k=4, 4 ∴y= , x 设OC的表达式为y=mx, 将点C(4,1)代入可得1=4m, 1 解得:m= , 4 1 ∴OC的表达式为y= x; 4 1 3 (2)直线l的解析式为y= x+ , 4 2 1 3 4 当两函数相交时,可得 x+ = , 4 2 x 解得x =2,x=−8, 1 代入反比例函数解析式, 得¿,¿ ( 1) ∴直线l与反比例函数图象的交点坐标为(2,2)或 −8,− 2 115关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,待定系数法求函数的解析式,反比例函数与一次函数的交 点问题,一次函数的平移问题,解一元二次方程等知识. 2.(2023·湖南郴州·中考真题)已知△ABC是等边三角形,点D是射线AB上的一个动点,延长BC至点E, 使CE=AD,连接DE交射线AC于点F. (1)如图1,当点D在线段AB上时,猜测线段CF与BD的数量关系并说明理由; (2)如图2,当点D在线段AB的延长线上时, ①线段CF与BD的数量关系是否仍然成立?请说明理由; ②如图3,连接AE.设AB=4,若∠AEB=∠DEB,求四边形BDFC的面积. 1 【答案】(1)CF= BD,理由见解析 2 (2)①成立,理由见解析②4√3+6√6 【分析】(1)过点D作DG∥BC,交AC于点G,易得BD=CG,证明△DGF≌△ECF,得到 1 CF=FG= CG,即可得出结论. 2 (2)①过点D作DG∥BC,交AC的延长线于点G,易得BD=CG,证明△DGF≌△ECF,得到 1 CF=FG= CG,即可得出结论;②过点D作DG∥BC,交AC的延长线于点G,过点A作AN⊥DG, 2 AH MN 交BC于点H,交DE于点N,根据已知条件推出tan∠AEH=tan∠MDN,得到 = ,证明 EH DN BC AH AH △ABC∽△ADG,得到 = = ,求出DG的长,利用四边形BDFC的面积为 DG AN AM+MN S −S −S =S −S −S 进行求解即可. △ADG △ABC △DFG △ADG △ABC △CEF 1 【详解】(1)解:CF= BD,理由如下: 2 ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°, 116关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 过点D作DG∥BC,交AC于点G, ∴∠ADG=∠ABC=60°,∠AGD=∠ACB=60°,∠GDF=∠CEF, ∴△ADG为等边三角形, ∴AD=AG=DG, ∵AD=CE,AB−AD=AC−AG, ∴DG=CE,BD=CG, 又∠DFG=∠CFE, ∴△DGF≌△ECF(AAS), 1 ∴CF=FG= CG, 2 1 ∴CF= BD; 2 (2)①成立,理由如下: ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC=BC,∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°, 过点D作DG∥BC,交AC的延长线于点G, ∴∠ADG=∠ABC=60°,∠AGD=∠ACB=60°,∠GDF=∠CEF, ∴△ADG为等边三角形, ∴AD=AG=DG, ∵AD=CE,AD−AB=AG−AC, ∴DG=CE,BD=CG, 117关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 又∠DFG=∠CFE, ∴△DGF≌△ECF(AAS), 1 ∴CF=FG= CG, 2 1 ∴CF= BD; 2 ②过点D作DG∥BC,交AC的延长线于点G,过点A作AN⊥DG,交BC于点H,交DE于点N,则: AN⊥BC, 1 由①知:△ADG为等边三角形,△DGF≌△ECF(AAS),CF=FG= BD, 2 ∵△ABC为等边三角形, 1 ∴AB=AC=BC=4,BH=CH= BC=2, 2 ∴AH=√AB2−BH2=2√3, ∵∠AEB=∠DEB,EH=EH,∠AHE=∠MHE=90° ∴△AEH≌△MEH, ∴MH=AH=2√3, ∴AM=2AH=4√3, ∵△DGF≌△ECF(AAS), ∴∠CEF=∠MDN,DG=CE, ∴∠AEH=∠MDN, ∴tan∠AEH=tan∠MDN, AH MN ∴ = , EH DN 1 1 设MN= y,DG=CE=x,则:EH=CE+CH=2+x,DN= DG= x, 2 2 118关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2√3 y = ① ∴x+2 x , 2 ∵DG∥BC, ∴△ABC∽△ADG, BC AH AH 4 2√3 ∴ = = ,即: = ②, DG AN AM+MN x 4√3+ y 联立①②可得:x=4√2+4(负值已舍去), 经检验x=4√2+4是原方程的根, 1 ∴DG=CE=4√2+4,DN=2√2+2,CF=FG= (x−4)=2√2, 2 ∴AN=2√6+2√3, 1 1 ∴S = CE⋅AH= (4√2+4)⋅2√3=4√6+4√3, △ACE 2 2 S AC 4 ∵ △ACE= = , S CF 2√2 △CEF √2 ∴S = (4√6+4√3)=4√3+2√6, △CEF 2 ∴四边形BDFC的面积为S −S −S =S −S −S △ADG △ABC △DFG △ADG △ABC △CEF 1 1 = (4√2+4)(2√6+2√3)− ×4×2√3−4√3−2√6 2 2 =4√3+6√6. 【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角 形.本题的综合性强,难度大,属于中考压轴题,解题的关键是添加辅助线构造特殊三角形,全等和相似 三角形. 3.(2023·湖北武汉·中考真题)问题提出:如图(1),E是菱形ABCD边BC上一点,△AEF是等腰三角 形,AE=EF,∠AEF=∠ABC=α(a≥90°),AF交CD于点G,探究∠GCF与α的数量关系. 问题探究: 119关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)先将问题特殊化,如图(2),当α=90°时,直接写出∠GCF的大小; (2)再探究一般情形,如图(1),求∠GCF与α的数量关系. 问题拓展: DG 1 BE (3)将图(1)特殊化,如图(3),当α=120°时,若 = ,求 的值. CG 2 CE 【答案】(1)45° 3 (2)∠GCF= α−90° 2 BE 2 (3) = CE 3 【分析】(1)延长BC过点F作FH⊥BC,证明△ABE≌△BHF即可得出结论. (2)在AB上截取AN,使AN=EC,连接NE,证明△ANE≌△ECF,通过边和角的关系即可证明. (3)过点A作CD的垂线交CD的延长线于点P,设菱形的边长为3m,由(2)知, 3 6√3 ∠GCF= a−90°=90°,通过相似求出CF= m,即可解出. 2 5 【详解】(1)延长BC过点F作FH⊥BC, ∵∠BAE+∠AEB=90°, ∠FEH+∠AEB=90°, ∴∠BAE=∠FEH, 在△EBA和△FHE中 ¿ ∴△ABE≌△EHF, ∴AB=EH, BE=FH, ∴BC=EH, ∴BE=CH=FH, ∴∠GCF=∠FCH=45°. 120关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故答案为:45°. (2)解:在AB上截取AN,使AN=EC,连接NE. ∵∠ABC+∠BAE+∠AEB=∠AEF+∠FEC+∠AEB=180°, ∠ABC=∠AEF, ∴∠EAN=∠FEC. ∵AE=EF, ∴△ANE≌△ECF. ∴∠ANE=∠ECF. ∵AB=BC, ∴BN=BE ∵∠EBN=α, 1 ∴∠BNE=90°− α. 2 ∴∠GCF=∠ECF−∠BCD=∠ANE−∠BCD ( 1 ) 3 = 90°+ α −(180°−α)= α−90°. 2 2 (3)解:过点A作CD的垂线交CD的延长线于点P,设菱形的边长为3m, DG 1 ∵ = , CG 2 ∴DG=m,CG=2m. 在Rt△ADP中, ∵∠ADC=∠ABC=120°, ∴∠ADP=60°, 3 3 ∴PD= m,AP= √3m. 2 2 3 ∵α=120°,由(2)知,∠GCF= a−90°=90°. 2 ∵∠AGP=∠FGC, 121关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴△APG∽△FCG. AP PG ∴ = , CF CG 3 5 √3m m 2 2 , ∴ = CF 2m 6√3 ∴CF= m, 5 在AB上截取AN,使AN=EC,连接NE,作BO⊥NE于点O. 由(2)知,△ANE≌△ECF, ∴NE=CF, ∵AB=BC, 1 √3 ∴BN=BE,OE=EF= EN= m. 2 5 ∵∠ABC=120°, ∴∠BNE=∠BEN=30°, OE ∵cos30°= , BE 6 ∴BE= m,. 5 9 ∴CE= m 5 BE 2 ∴ = . CE 3 【点睛】此题考查菱形性质、三角形全等、三角形相似,解题的关键是熟悉菱形性质、三角形全等、三角 形相似. 122关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 4.(2023·山东泰安·中考真题)如图,△ABC、△CDE是两个等腰直角三角形,EF⊥AD. (1)当AF=DF时,求∠AED; (2)求证:△EHG∽△ADG; AE AC (3)求证: = . EH HC 【答案】(1)60° (2)见详解 (3)见详解 【分析】(1)先证明EA=ED,再证明GC是线段ED的垂直平分线,即有EA=AD=DE,即△EAD是 等边三角形,问题得解; (2)根据垂直可得∠AGE=∠AGD=∠AFH=90°,又根据∠EHG=∠AHF,可得∠HEG=∠HAF, 即可证明; (3)过H点作HK⊥BC于点K,先表示出∠EHK=45°−∠HEG,根据GC是线段ED的垂直平分线, 可得∠EAG=∠DAG,即可得∠BAE=45°−∠HEG=∠EHK,进而可得△ABE∽△HKE,则有 AE AB AE AB BC = ,结合AB=BC,HK=KC,可得 = = ,再证明△ABC∽△HKC,即可证明. HE HK HE HK KC 【详解】(1)∵EF⊥AD, ∴∠EFA=∠EFD=90°, ∵EF=EF,AF=DF, ∴△EFA≌△EFD, ∴EA=ED, ∵△ABC、△CDE是两个等腰直角三角形, ∴∠ACB=∠BAC=45°=∠CED=∠CDE,AB=BC, ∴∠EGC=180°−∠BCA−∠CED=90°, ∴GC⊥DE, 123关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ∴等腰直角△CDE中,EG=GD, ∴GC是线段ED的垂直平分线, ∴EA=AD, ∴EA=AD=DE,即△EAD是等边三角形, ∴∠AED=60°; (2)在(1)中有GC⊥DE,EF⊥AD, ∴∠AGE=∠AGD=∠AFH=90°, 又∵∠EHG=∠AHF, ∴∠HEG=∠HAF, ∴△EHG∽△ADG; (3)过H点作HK⊥BC于点K,如图, ∵HK⊥BC,∠BCH=45°, ∴∠HKB=∠HKC=90°, ∴∠KHC=∠KCH=45°,即是等腰Rt△KHC, ∴HK=KC, ∵∠EHK=180°−∠HKE−∠HEK,∠DEC=45°,∠HEK=∠HEG+DEC, ∴∠EHK=45°−∠HEG, ∵GC是线段ED的垂直平分线, ∴∠EAG=∠DAG, 在(1)中已证明∠HEG=∠DAG, ∴∠HEG=∠EAG, ∵∠BAE=∠BAC−∠EAG=45°−∠EAG, ∴∠BAE=45°−∠HEG=∠EHK, ∵∠B=∠HKE=90°, ∴△ABE∽△HKE, 124关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 AE AB ∴ = , HE HK ∵AB=BC,HK=KC, AE AB BC ∴ = = , HE HK KC ∵HK⊥BC,AB⊥BC, ∴HK∥AB, ∴△ABC∽△HKC, BC AC ∴ = , KC HC AE AC ∴ = . HE HC 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质性质,相似三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质, 作出科学的辅助线,是解答本题的关键. 125