当前位置:首页>文档>7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)

7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)

  • 2026-04-07 05:52:37 2026-04-07 04:00:05

文档预览

7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)
7.3空间角(精练)(提升版)(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_一隅三反2023年高考数学一轮复习(提升版)(新高考地区专用)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.987 MB
文档页数
51 页
上传时间
2026-04-07 04:00:05

文档内容

7.3 空间角(精练)(提升版) 题组一 线线角 1.(2023·全国·高三专题练习)已知直三棱柱 的所有棱长都相等, 为 的中点,则 与 所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】取线段 的中点 ,则 ,设直三棱柱 的棱长为 , 以点 为原点, 、 、 的方向分别为 、 、 的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系, 则 、 、 、 , 所以, , , . 所以, . 故选:C. 2.(2023·全国·高三专题练习(理))已知正四面体ABCD,M为BC中点,N为AD中点,则直线BN与 直线DM所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设该正面体的棱长为 ,因为M为BC中点,N为AD中点, 所以 , 因为M为BC中点,N为AD中点, 所以有 , , 根据异面直线所成角的定义可知直线BN与直线DM所成角的余弦值为 ,故选:B 3.(2022·河南省杞县高中模拟预测(理))如图,四边形 为圆台 的轴截面(通过圆台上、下 底面两个圆心的截面,其形状为等腰梯形), ,C、D分别为OB, 的中点,点E为 底面圆弧AB的中点,则CD与 所成角的余弦值为( )A. B. C. D. 【答案】A 【解析】不妨设 ,连接 ,则 , 因为 ,所以 , 又 ,所以四边形 为平行四边形, 所以 ,所以 , 所以 即为 与 所成的角(或其补角). 作 ,垂足为 ,连接OE,HE,AE,则 , , 所以 , . 在等腰 中, . 故选:A.4.(2022·浙江嘉兴·模拟预测)如图,在矩形 中, ,E,F,G,H分别为边 的中点,将 分别沿直线 翻折形成四棱锥 ,下列说 法正确的是( ) A.异面直线 所成角的取值范围是 B.异面直线 所成角的取值范围是 C.异面直线 所成角的取值范围是 D.异面直线 所成角的取值范围是 【答案】C 【解析】建立如图所示空间直角坐标系,由题意得, 和 在平面 中的投影分别在 和 上(如下图所示),因为 ,令 ,则 , 由比值可知, 的x,y,z坐标比值为 ,所以令 坐标为 , 因为 在平面 中的投影在 上,所以 , 同理可得 坐标为 , , 则 , 解得 ,因为 和 的范围均为 , 所以 ,即夹角范围是 ,故A,B错误; 同理可得 ,因为异面直线所成角范围是 ,则 夹角范围是 .即C正确,D错误;故选:C. 5.(2023·全国·高三专题练习)如图,四边形 中, .现将 沿 折起,当二面角 处于 过程中,直线 与 所成角的余弦值取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设向量 与 所成角为 ,二面角 的平面角大小为 , 因为 ,所以 ,又 ,所以 , , , 则 , 所以 ,取 中点E,连接 ,则 , , , , 在 中, ,即 , 所以 ,即 , 又因为 ,所以 , 因为直线夹角范围为 ,所以直线 与 所成角的余弦值范围是 . 故选:D. 题组二 线面角 1.(2023·全国·高三专题练习(文))如图,在四面体ABCD中, 平面BCD, ,P为AC的中点,则直线BP与AD所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在四面体ABCD中, 平面 , 平面 ,则 ,而 , 即 ,又 , 平面 ,则有 平面 ,而 平面 , 于是得 ,因P为AC的中点,即 ,而 , 平面 , 则 平面 ,又 平面 ,从而得 ,所以直线BP与AD所成的角为 . 故选:D 2.(2022·河南省杞县)如图,在三棱柱 中, 平面ABC, , , ,则异面直线 与 所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】把三棱柱补成如图所示长方体,连接 ,CD,则 , 所以 即为异面直线 与 所成角(或补角). 由题意可得 , , , 所以 . 故选:B.3.(2022·青海西宁·二模(理))如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中,异面直线 与 所成的角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】把展开图还原成正方体如图所示, 由于 且相等,故异面直线 与 所成的角就是 和 所成的角, 故 (或其补角)为所求, 再由 是等边三角形,可得 . 故选:C.4.(2022·全国·高三专题练习)如图,在三棱锥 中, ,点O、M分别 是 、 的中点, 底面 . (1)求证: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:连接OB,由 ,O为AC的中点,得 , 又 底面 ,故 , ∵点M为 的中点,∴ , 又∵ ,∴ , ,故 平面 . (2)解法一:由(1)知 平面 ,且 , 又 , 面 , 平面 , ∴ 面 ,则点A到面 的距离就是点B到面 的距离 . 设直线 与平面 所成角为 , , ∴ 与面 所成的角的正弦值为 ,故 与面 所成的角的大小为 . 解法二:设点A到面 的高为h,而 , 由 得 ,则 , 设直线 与平面 所成角为 , , ∴ 与面 所成的角的正弦值为 ,即所成的角的大小为 . 解法三:如图,以O为坐标原点,以OB,OC,OS分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 则 , 则 , 由(1)可知 为平面SOM的一个法向量,设直线 与平面 所成角为 , , 则 , 故 ,即直线 与平面 所成角为 . 5.(2022·浙江湖州·模拟预测)已知四棱锥 中,底面 为等腰梯形, , , , 是斜边为 的等腰直角三角形. (1)若 时,求证:平面 平面 ; (2)若 时,求直线 与平面 所成的角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】(1)因 , , ,则有 ,即有 , 又 ,且 , 平面 , 于是得 平面 ,而 平面 , 所以平面 平面 . (2)在平面 内,过B作直线垂直于 ,交直线 于E,有 , ,如图,则 为二面角 的平面角, 平面 , ,于是得 , 中, ,则 ,在 中, , , , 由余弦定理得 ,则有 , 显然平面 平面 ,在平面 内过B作 ,则 平面 , 以B为原点,分别以射线 为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系, 则 , , , 设平面 的法向量 ,则 ,令 ,得 而 ,设 与平面 所成的角为 , 所以 与平面 所成的角的正弦值为 . 6.(2023·全国·高三专题练习)如图,在直三棱柱 中, ,点 分别在棱 和棱 上,且 .(1)设 为 中点,求证: 平面 ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:取 中点 ,连接 、 ,则 ,且 ,所 以 且 ,所以四边形 为平行四边形,所以 .又 平面 , 平面 ,所以 平面 .(2)解:因为直三棱柱 中 ,所以 、 、 两两垂直.分别以 、 、 的方向为 轴、 轴、 轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则 , ,所以 , , ,设平面 法向 量为 ,则 , ,即 ,令 ,得到平面 的一个法向量 .设直线 与平面 所成的角为 ,则 ,所以直线 与平面 所成角的正弦值为 .题组三 二面角 1.(2022·北京·景山学校模拟预测)如图,正三棱柱 中,E,F分别是棱 , 上的点, 平面 平面 ,M是AB的中点. (1)证明: 平面BEF; (2)若 ,求平面BEF与平面ABC夹角的大小. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)证明:在等边 中, 为 的中点,所以 , 在正三棱柱 中,平面 平面 ,平面 平面 , 平面 ,所以 平面 , 过 在平面 内作 ,垂足为 , 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , , 平面 , 平面 , 平面 . (2)解:由题设 平面 ,平面 平面 , , 四边形 是平行四边形,又 且 , 所以 , 延长 , ,相交于点 ,连接 ,则 、 分别为 、 的中点, 则平面 与平面 所成的角就是二面角 , 可知 , ,所以 平面 , 是二面角 的平面角, 又 , , 所以 ,即平面 与平面 所成的角为 ; 2.(2022·湖南·雅礼中学二模)如图,在正方体 中,点 在线段 上, ,点 为线段 上的动点.(1)若 平面 ,求 的值; (2)当 为 中点时,求二面角 的正切值. 【答案】(1) ;(2) . 【解析】(1)过 作 于 ,连接 . 则 ,而 , 所以 . 因为 平面 平面 ,平面 平面 , 所以 , 所以四边形 是平行四边形, 所以 . 因为 ,所以 . 所以 , 所以 .(2) 法一:如图建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为 ,则 , . 易知平面 的一个法向量 , 设平面 的法向量为 , 因为 , 则 可取 由图知两平面所成角 为锐角,则其余弦值为 , 得 , 即二面角 的正切值为 . 法二:过 作 于 ,过 作 ,连接 ,因为平面 平面 , 所以 平面 ,因为 平面 , 所以 ,又 , 所以 平面 ,因为 平面 , 所以 . 所以 是二面角 的平面角. 设正方体的棱长为 ,则 . 在Rt 中, , 则 . 即二面角 的正切值为 . 3.(2022·浙江·海宁中学模拟预测)如图所示,在四边形ABCD中, , , 现将 沿BD折起,使得点A到E的位置. (1)试在BC边上确定一点F,使得 ;(2)若平面 平面BCD,求二面角 所成角的正切值. 【答案】(1)F为BC中点(2) 【解析】(1)因为 , , , 所以 , , , 所以 ∽ , 所以 , 所以 , 在四边形ABCD内过点A作 于点M,并延长交BC于 则点M为BD中点,所以F也为BC中点. 将 沿BD折起,使得点A到E的位置时, 有 , 所以 平面EFM, 也为 平面EFM, 所以 , (2) (解法一)过点M作 交BC于点则 则在三棱锥 中,因为平面 平面BCD, 所以 平面 因为 ,连接EN, 则有 所以 即为二面角 的平面角, 设 ,则 所以在 中, 所以二面角 所成角的正切值为 (解法二)过点M作 交BC于点 则 则在三棱锥 中,因为平面 平面BCD, 所以 平面 所以以M为坐标原点, 、 、 分别为 轴建立空间直角坐标系.设 ,则 所以 由题可得,平面BCD的一个法向量为 , 设平面EBC的一个法向量为 , 因为 所以 , 则有 , 设二面角 的平面角为 , 为锐角, 则 , 所以 , 所以 所以二面角 所成角的正切值为 4.(2022·广东惠州·高三阶段练习)如图,在五面体 中, 为边长为2的等边三角形,平面 , , . (1)求证:平面 平面 ; (2)若直线 与平面 所成角的正切值为 ,求平面BDE与平面ABC所成锐二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析(2) 【解析】(1)取 的中点为 , 的中点为 ,连接 , , , 因为 平面 , 平面 ,故 , 而 为等边三角形, ,所以 , 又M、N分别为BE、AB所在棱的中点,所以 , 又 , ,所以 , ,故四边形 为平行四边形, 所以 , 则 , , 又 , 平面 ,所以 平面 , 而 平面 ,故平面 平面 . (2)由(1)可知, 为直线 与平面 所成角, 设 ,则 , , 则 ,解得法一:向量法(通性通法)如图建立空间直角坐标系 , 则 、 、 ∴ 、 设平面 的法向量 ,则 , 令 ,解得 , ,则 ∵ 平面 ,∴ 是平面 的一个法向量 ∴ 所以平面 与平面 所成的锐二面角余弦值为 . 法二:几何法:延长ED交AC的延长线于S,连接BS,则平面 平面 由(1)易知 , ,则 ,所以 平面 , 又 平面 ,所以 , , 故 为平面 与平面 所成的锐二面角,又 ,则 ,故 所以平面 与平面 所成的锐二面角余弦值为 . 5.(2022·山东聊城·三模)已知四边形ABCD为平行四边形,E为CD的中点,AB=4, 为等边三角 形,将三角形ADE沿AE折起,使点D到达点P的位置,且平面 平面ABCE. (1)求证: ; (2)试判断在线段PB上是否存在点F,使得平面AEF与平面AEP的夹角为45°.若存在,试确定点F的位置; 若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在,点F为线段PB的靠近点P的三等分点 【解析】(1)证明:因为四边形ABCD为平行四边行,且 为等边三角形, 所以∠BCE=120º. 又E为CD的中点,所以CE=ED=DA=CB,即 为等腰三角形, 所以∠CEB=30º. 所以∠AEB=180º-∠AED-∠BEC=90º, 即BE⊥AE. 又因为平面AEP⊥平面ABCE,平面 平面ABCE=AE, 平面ABCE, 所以BE⊥平面APE, 又 平面APE,所以BE⊥AP. (2) 解:取AE的中点O,连接PO,由于 为正三角形,则PO⊥AE, 又平面APE⊥平面ABCE,平面 平面ABCE=AE, 平面EAP, 所以PO⊥平面ABCE, , , 取AB的中点G,则 , 由(1)得BE⊥AE,所以OG⊥AE, 以点O为原点,分别以OA,OG,OP所在的直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系O -xyz, 则0(0,0,0),A(1,0,0), , ,E(-1,0,0), 则 , , , , 假设存在点F,使平面AEF与平面AEP的夹角为45°, 设 , 则 , 设平面AEF的法向量为 ,由 得 ,取z=2λ, 得 ; 由(1)知 为平面AEP的一个法向量, 于是, , 解得 或λ=-1(舍去), 所以存在点F,且当点F为线段PB的靠近点P的三等分点时,平面AEF与平面AEP的夹角为45°. 6.(2022·四川省泸县第二中学模拟预测(理))如图,四棱锥 中, ,底面ABCD 是正方形.且平面 平面ABCD, . (1)若 , ,F为AB的中点,N为BC的中点,证明四边形MENF为梯形; (2)若点E为PC的中点,试判断在线段AB上是否存在一点F?使得二面角 平面角为 .若存在, 求出 的值.若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)存在, 【解析】(1)连接 , , , , ,如图所示:因为 , , 所以 ,又因为 ,即 中 所以 且 , ∵ 中, 为 的中点, 为 的中点所以 且 , 所以 且 ,即证:四边形 为梯形. (2)在线段 存在一点F满足 ,使得二面角 平面角为 . 因为平面 平面 ,平面 平面 , 在平面 中,过点 作 ,交 于 . 所以 平面 . 如图所示,以 为原点, 所在直线为 轴, 所在直线为y轴, 所在直线为 轴,建立空间直角坐标系,如图所示:因为 ,设 ,四边形 为正方形, , 所以 , , , , ,, 平面PCD的一个法向量 , 所以 , , 设平面 的一个法向量 , ,令 ,则 , , , 因为二面角 平面角为 , 所以 , 解得 ,所以 . 7.(2022·贵州·贵阳一中高三阶段练习(理))如图,四棱锥 中,平面 平面 , , , , , , . 是 中点, 是 上一点. (1)是否存在点 使得 平面 ,若存在求 的长.若不存在,请说明理由;(2)二面角 的余弦值为 ,求 的值. 【答案】(1)存在;理由见解析; (2) 【解析】(1)存在.理由如下: 方法一:如图,在 上取点 ,且满足 , 再过 作 的平行线交 于点 , 则 ,且 , 又 ,且 是 的中点, , , 是平行四边形, , 不在面 内, 平面 , 平面 , 且 , 在 中, , . 方法二: , , , 连接 并延长至于 交于点 ,, 在 中, , 在 中,在 上取点 ,使得 , 而 ,则 , 又 不在面 内, 平面 , 平面 , 在 中, , . 方法三:在 上取点 ,在 上取点 , 使得 ,则 , 平面 , 故 平面 ,而 而 ,故 是平行四边形,故 平面 , 故 平面 ,而 , 故平面 平面 ,而 平面 ,得平面 平面 ,在 中, , . (2) 如图建立空间直角坐标系,以A为坐标原点,AB为x轴,AD为y轴,过点A作面ABCD的垂线为z轴, 则 , , , 设 是平面 的一个法向量,则 , 取 ,则 ,故 是平面 的一个法向量, 设 , , , 设 是平面 的一个法向量,则 , 取 ,则 是平面 的一个法向量, 则 ,解得 或 (舍去).所以 . 题组四 空间角的综合运用 1.(2022·浙江·乐清市知临中学模拟预测)如图,正方体 的棱长为a,E是棱 的动点, 则下列说法正确的( )个. ①若E为 的中点,则直线 平面 ②三棱锥 的体积为定值 ③E为 的中点时,直线 与平面 所成的角正切值为 ④过点 ,C,E的截面的面积的范围是 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】如图,以A为原点,AB,AD,AA 所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 1则B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0), , . 所以 , . 对于①:当E为 的中点时, .设平面 的一个法向量为 , 则 ,不妨令x =1,则 , 所以平面A1BD的一个法向量为 . 又因为 ,所以 与 不垂直,所以直线 平面 不成立.故①错误; 对于②:三棱锥 的体积等于三棱锥 的体积. 又 ,高为a,所以 .故②错误; 对于③:当E为 的中点时, .平面 的一个法向量为 , 而 . 设直线BE与平面 所成的角为 ,所以 . 1所以 ,所以 , 即直线 与平面 所成的角正切值为 .故③正确; 对于④:设 .因为 , , 所以 在 上得到投影为 . 所以点E到直线 的距离为 . 当z=0,即D、E重合时,截面为矩形,其面积为 . 当 时,截面为等腰梯形.设截面交 于F.所以 , 高 ,所以其面积为 . 记 , 所以 ,所以 在 上单调递减函数, 所以 ,即 . 因为 ,所以当z=a,即D、E重合时,截面为边长为 的正三角形,其面积为 . 1 综上所述: .故④正确. 故选:B 2.(2023·全国·高三专题练习(理))在矩形 中, , ,沿对角线 将矩形折成一 个大小为 的二面角 ,若 ,则下列结论中正确结论的个数为( ) ①四面体 外接球的表面积为 ②点 与点 之间的距离为 ③四面体 的体积为 ④异面直线 与 所成的角为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于①,取 的中点 ,连接 、 ,则 , 因为 ,所以, , 所以, 为四面体 的外接球球心,球 的表面积为 ,①对; 对于②③④,过点 在平面 内作 ,垂足为点 ,过点 作 交 于点 , 则二面角 的平面角为 , 在 中, , , ,则 , , ,则 , , , , , , 平面 , 以点 为坐标原点, 、 所在直线分别为 、 轴,平面 内过点 且垂直于 的垂线为 轴建 立如下图所示的空间直角坐标系,因为 ,则 、 、 、 , ,②错, , ,③对, , , ,故异面直线 与 所成角为 ,④错. 故选:B. 3.(2022·北京·首都师范大学附属中学三模)如图,在正方体 中, 为棱 上的动点, 为棱 的中点,则下列选项正确的是( ) A.直线 与直线 相交B.当 为棱 上的中点时,则点 在平面 的射影是点 C.存在点 ,使得直线 与直线 所成角为 D.三棱锥 的体积为定值 【答案】D 【解析】A:由题意知, , 平面 , 平面 所以 平面 , 又 平面 ,所以 与 不相交,故A错误; B:连接 ,如图, 当点 为 的中点时, ,又 ,所以 , 若点 在平面 的射影为 ,则 平面 ,垂足为 , 所以 ,设正方体的棱长为2,则 , 在 中, ,所以 , 即 不成立,故B错误; C:建立如图空间直角坐标系 ,连接 ,则 , 所以异面直线 与 所成角为直线 与 所成角,设正方体的棱长为2,若存在点 使得 与 所成角为 , 则 ,所以 , 所以 ,又 , 得 ,解得 , 不符合题意,故不存在点 使得 与 所成角为 ,故C错误; D:如图, 由等体积法可知 , 又 , 为定值,所以 为定值, 所以三棱锥 的体积为定值,故D正确. 故选:D. 4.(2022·四川攀枝花·二模(文))如图正方体 ,中,点 、 分别是 、 的中点,A B C D 1 1 1 1 为正方形 的中心,则( ) A.直线 与 是异面直线 B.直线 与 是相交直线 C.直线 与 互相垂直 D.直线 与 所成角的余弦值为 【答案】C A B C D 【解析】在正方体 中,点 分别是 的中点, 为正方形 1 1 1 1的中心,易知 四边形 为平行四边形,所以 相交,故A不正确. 若直线 是相交直线,则直线 相交或平行,这与题意不符合,故B不正确. 以 分别为 轴建立空间坐标系,设正方体的棱长为2,如图 则 ,则 , , , , ,故C正确. ,故D不正确. 故选:C 5.(2022·江苏·如皋市第一中学)(多选)在四边形 中(如图1), ,将四边形 沿对角线 折成四面体 (如图2所 示),使得 ,E,F,G分别为 的中点,连接 为平面 内一点,则 ( ) A.三棱锥 的体积为 B.直线 与 所成的角的余弦值为 C.四面体 的外接球的表面积为 D.若 ,则Q点的轨迹长度为 【答案】ABD【解析】 对于A,如图,取 中点 ,连接 ,易得 ,又 , 平 面 ,则 平面 , 易得 ,则 ,则 , ,则 ,A正确; 对于B, , 则 , 则 , ,则 , ,又 , 则 ,即直线 与 所成的角的余弦值为 ,B正确; 对于C,易得 , ,则 ,取 的中点 ,连接 ,易得 , 则四面体 的外接球的半径为 ,则外接球表面积为 ,C错误; 对于D,作 交 延长线于 ,由A选项知, ,又 , 平面 , 则 平面 , 又 平面 ,则 ,又 ,则 ,又 ,则, 即Q点的轨迹为以 为圆心, 为半径的圆,则Q点的轨迹长度为 ,D正确. 故选:ABD. 6.(2022·江苏·常州市第一中学)(多选)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,将△ABD沿对 角线BD翻折到△PBD位置,连接PC,构成三棱锥 . 设二面角 为 ,直线 和直线 所成角为 ,在翻折过程中,下列说法正确的是( ) A.PC与平面BCD所成的最大角为45° B.存在某个位置,使得PB⊥CD C.当 时, 的最大值为 D.存在某个位置,使得B到平面PDC的距离为 【答案】BC 【解析】取BD的中点O,连接 ,则 , 又 ,可得 平面 , 平面 , 所以平面 平面 ,PC与平面BCD所成的角为∠PCO,当PC 时,△OPC为等边三角形,此时∠PCO=60°>45°,故A错误; 由上可知 为 的平面角,即 , 因为 , 所以 , 当 时, ,即 ,故B正确; 又 , 当 时, , 所以 ,即 的最大值为 ,故C正确; ∵点B到PD的距离为 ,点B到CD的距离为 , ∴若B到平面PDC的距离为 ,则平面PBD⊥平面PCD.平面CBD⊥平面PCD, 则有DB平面PCD,即DB⊥CD,与△BCD是等边三角形矛盾,故D错误. 故选:BC. 7.(2022·福建漳州)(多选)已知正方体 的棱长为 ,则下列命题正确的是( ) A.点 到平面 的距离为 B.直线 与平面 所成角的余弦值为 C.若 、 分别是 、 的中点,直线 平面 ,则 D. 为侧面 内的动点,且 ,则三棱锥 的体积为定值 【答案】ACD【解析】以点 为坐标原点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示的空间直角坐 标系, 对于A选项, 、 、 、 , 设平面 的法向量为 , , , 则 ,取 ,可得 , ,所以, 到平面 的距离为 ,A对; 对于B选项,设直线 与平面 所成角为 , 所以, ,则 , 故直线 与平面 所成角的余弦值为 ,B错; 对于C选项,延长 、 交于点 ,连接 交线段 于点 , ,则 ,则 ,即 为 的中点, , ,故 ,C对; 对于D选项,设点 ,其中 , ,, ,则 ,可得 , ,则 到平面 的距离为 , 易知 是边长为 的等边三角形,故 , 因此, ,D对. 故选:ACD. 8.(2022·山东德州)(多选)如图,菱形ABCD边长为2,∠BAD=60°,E为边AB的中点,将△ADE沿 DE折起,使A到 ,连接 , ,且 ,平面 与平面 的交线为l,则下列结论中 正确的是( ) A.平面 平面 B. C.ВС与平面 所成角的余弦值为 D.二面角 的余弦值为 【答案】ABD 【解析】在菱形ABCD中,E为边AB的中点,所以 ,因为 , 所以ED⊥DC,因为A′D⊥DC, ,所以 平面A′DE, 因为 ,所以 平面A′DE,因为 平面A′BE, 所以平面A′DE⊥平面A′BE ,故A正确;因为 , 平面A′BE, 平面A′BE ,所以 平面A′BE,又平面A′BE与平面A′CD 的交线为l,所以CD∥l ,故B正确; 由A知, 平面A′DE,则 A′E,又菱形ABCD边长为2,∠BAD=60°,E为边AB的中点,所以 A′E,又BE∩DE=E,所以A′E 平面BED,,以E为原点,分别以EB,ED,E A′为x,y,z轴,建立如 图所示空间直角坐标系: 则 , 所以 , 由上可知: 平面A′DE, 设平面 的一个法向量为: , 则 , 所以有 ,因此选项C不正确; 显然平面 的一个法向量为: , 设平面 的一个法向量为: 则有则 ,即 ,所以 所以 ,所以选项D正确,故选:ABD.