当前位置:首页>文档>5.3一元一次方程的应用(三)行程问题(7大题型提分练)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习

5.3一元一次方程的应用(三)行程问题(7大题型提分练)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习

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5.3一元一次方程的应用(三)行程问题(7大题型提分练)(原卷版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_03课件+练习
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16 页
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(北师大版)七年级上册数学《第 5 章 一元一次方程》 5.3 一元一次方程的应用(三)---行程问题 一元一次方程的应用 知识点 ★★1、列方程解应用题的步骤: 1.审:仔细审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系. 2.设:设未知数(x),根据实际情况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数. 3.列:根据等量关系列出方程. 4.解:解方程,求得未知数的值. 5.答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句. ★★2、对于行程问题,通常借助“线段图”来分析问题中的数量关系. 一、相遇问题: 往往根据路程之和等于总路程列方程.S甲+S乙=两地距离. 二、追击问题: (1)对于同向同地不同时的问题(出发地、追及地相同,出发时间不同)S甲=S乙先+S乙后. 1(2)对于同向同时不同地的问题(两者出发地不同,但同时出发),S甲-S乙=两出发地的距离. 三、环形跑道问题: 沿圆周运动同时同地(环形跑道问题)甲、乙第一次相遇,一般有如下两种情形: ①同时同地、同向而行(追及):S快-S慢=环形周长 ②同时同地、背向而行(相遇):S快+S慢=环形周长 四、火车过桥或隧道问题: 1、明确基本路程关系:在火车过桥(隧道)问题中,火车行驶的路程是桥(隧道)长与火车车身长度之 和。例如,当火车完全通过一座桥时,从火车车头上桥开始,到车尾离桥结束,车尾所经过的路程就是 桥长加车长。 2、不同情况的分析 ①火车完全通过桥(隧道):路程等于桥(隧道)长加上火车自身长度. ②火车完全在桥(隧道)内:此时路程等于桥(隧道)长减去火车自身长度. 3、根据等量关系列方程 ①利用速度、时间、路程关系列方程,这就需要准确理解题目中所描述的火车行驶情况,确定是火车完 全通过桥(隧道)还是完全在桥(隧道)内等情况,从而确定正确的路程计算方式,进而列出方程求解. ②对于火车错车问题列方程 当两列火车错车时:●●相遇错车(车头相遇至车尾离开):两列火车的长度之和等于它们的速度和乘 以错车时间. ●●追及错车(车头追上车尾至车尾离开车头):两列火车的长度之和等于它们的速度差乘以错车时间. ★★3、用一元一次方程解决实际问题的基本过程如下: 2题型一 行程问题…… 相遇问题 3解题技巧提炼 相遇问题: 甲的行程+乙的行程=甲、乙出发点之间的距离; 若甲、乙同时出发,则甲用的时间=乙用的时间; 1.(2022•龙岩模拟)《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七 日至长安.今乙发已先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国 出发,7日到长安.现乙先出发2日,甲才从长安出发.问多久后甲乙相逢?设乙出发x日,甲乙相逢, 则可列方程( ) x+2 x x−2 x x x+2 x x−2 A. + =1 B. + =1 C. + =1 D. + =1 7 5 7 5 7 5 7 5 2.甲、乙两同学从400米环形跑道的某一点背向出发,分别以2米/秒和3米/秒的速度慢跑,6秒后,一 只小狗从甲处以6米/秒的速度跑向乙,遇到乙后,立即返回向甲跑,如此往复直至甲、乙相遇,那么小 狗共跑了 米. 3.(2024秋•呼兰区校级月考)甲乙两车分别从相距340千米的A、B两地同时出发相向而行,已知甲的 1 速度为80千米/时,甲的速度比乙的速度少 ,当两人相遇时,两车出发的时间为 小时. 9 4.(2024•海淀区校级开学)甲、乙二人分别从 A、B两地同时出发,他们计划在距A地3/5处相遇,但 中途甲休息了15秒钟,结果乙比计划多走36米才相遇,那么甲速为 米/秒. 5.(2023秋•安徽月考)我国古代数学著作《九章算术》中记载以下问题:今有凫起南海,七日至北海; 雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北 海起飞,9天飞到南海.野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?请解决上述问题. 6.(2023秋•沙坪坝区期末)甲、乙两车分别从 A、B两地出发沿同一公路相向而行,已知乙车的速度 是甲车速度的1.5倍,A、B两地相距180公里,若甲车比乙车先出发1小时,则乙车出发2小时恰好与甲 车相遇,求甲车的速度; 7.(2023秋•硚口区月考)甲、乙两人同时从同一端点出发,在一条长120m的直线形道路上来回跑步, 4甲的速度是5m/s,乙的速度是3m/s. (1)经过多少时间,两人第一次相遇? (2)两人第一次在端点相遇时,甲跑了多少米? 8.(2023春•新野县期中)A、B两地相距3千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地, 两人同时出发,20分钟后两人相遇,又经过10分钟,甲所余路程为乙所余路程的2倍. (1)求甲、乙每小时各行多少千米? (2)在他们出发后几分钟两人相距1.5千米(直接写出结果)? 9.(2023秋•莱芜区期末)甲,乙两人分别从A,B两地同时出发,沿同一条路线匀速相向行驶,已知出 发后4h两人相遇.甲的速度比乙快30km/h,相遇后甲再经1h到达B地. (1)甲、乙两人的速度分别是多少? (2)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过多长时间两人相距50km? 题型二 行程问题…… 追击问题 5解题技巧提炼 追击问题: 快者走的路程-慢者路程=追击路程; 若同时出发,则快者追上慢者时,快者用的时间=慢者用的时间; 1.(2023秋•南京期末)某中学的学生以4km/h的速度步行去某地参加社会公益活动.出发30min后,学 校派一名通信员骑自行车以12km/h的速度去追赶队伍,通信员用多少时间可追上队伍?设通信员用 x 小时追上队伍,则可列方程( ) A.4x﹣2=12x B.4x+2=12x C.4x﹣0.5=12x D.4x+0.5=12x 2.(2024•黑山县一模)我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》一书,有一道题目是:“今有良马日行二百 四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文是:跑得快的马每天 走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?若设快马x天可追上慢 马,可列方程( ) A.150x=240(x+12) B.240x=150(x﹣12) C.240x=150(x+12) D.150x=240(x﹣12) 3.甲、乙两人沿400米的环形跑道竞走,甲在乙前100米,甲、乙两人的速度分别为每分钟 115米和每 分钟135米,若两人同向出发,经过 分钟后乙首次追上甲. 4.一队学生步行去郊外春游,每小时走4km,学生甲因为有事迟出发30min,为了赶上队伍,以6km/h的 速度追赶,问该生用多少时间追上了队伍? 5.小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学,一天,小明以80米/分的速度出发,5分钟 后,小明的爸爸发现他忘了带语文课本,于是爸爸立即以 180米/分的速度去追小明,并且在途中追上 了他. (1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远? 6.(2023秋•伊通县期末)小明和小亮练习一百米赛跑,小明的速度是6米/秒,小亮的速度是7.5米/秒. (1)列方程求解:若小明先跑3秒,小亮经过多长时间追上小明? (2)若小明先跑4秒,小亮能否追上小明?(直接写出结果,不必说明理由) 67.(2023秋•城阳区期末)A,B两地相距46千米,甲骑自行车从A地前往B地,速度为每小时15千米, 1小时后,乙骑摩托车也沿相同的路线从A地前往B地,速度为每小时40千米. (1)乙出发多长时间后能追上甲? (2)若乙到达B地后立即返回,返回途中与甲相遇的地点距B地多少千米? 题型三 行程问题…… 航行问题 解题技巧提炼 航行问题: 顺流速度=静水速度+水流速度; 逆流速度=静水速度-水流速度. 顺风速度=无风速度+风速; 逆风速度=无风速度-风速. 往返于A、B两地时,顺流(风)航程=逆流(风)航程 1.(2023•饶平县校级模拟)一轮船往返于A、B两港之间,逆水航行需3小时,顺水航行需2小时,水 速是3千米/时,则轮船在静水中的速度是( ) A.18千米/时 B.15千米/时 C.12千米/时 D.20千米/时 2.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回到达A地,一共用了8小时.已知此船在静水中的速度 为8千米/小时,水流的速度为2千米/小时.求A、B两地之间的路程. 3.一架飞机从A城市飞往B城市,顺风需要5.5h,逆风需要6h,风速为24km/h,则A,B两城市间的距离 7为多少? 4.(2023•龙川县校级开学)已知甲码头在江的上游,乙码头在江的下游.一艘船在静水中每小时航行 20千米,在水流速度为每小时4千米的江中,往返甲、乙两码头共用了12.5小时,求甲、乙两码头之间 的距离. 5.(2023秋•天山区校级期末)轮船在静水中速度为每小时20km,水流速度为每小时4km,从甲码头顺 流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头的距离. 6.(2024秋•南岗区校级月考)一艘船从甲码头到乙码头顺水而行,用了2h;从乙码头返回甲码头逆水而 行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求: (1)船在静水中的平均速度; (2)甲、乙两地之间的距离. 题型四 行程问题…… 环形跑道问题 8解题技巧提炼 环形跑道问题: 同相向而行的等量关系:乙程-甲程=跑道长;背向而行的等量关系:乙程+甲程=跑 道长. 1.(2024•南海区开学)运动场的环形跑道长为400m,甲、乙两人在跑道上练习跑步,已知甲平均每分钟 跑240m,乙平均每分钟跑280m,如果两人同时从同一起点同向出发,经过x分钟后第一次相遇,得到 的方程是( ) A.240x+280x=400 B.280x﹣240x=400 C.240x=280x D.240x﹣280x=400 2 2.甲、乙两人绕湖行走,绕湖一周的路程是4000m,乙的速度是80m/min,甲的速度是乙的速度的 ,且 3 甲在乙后2400m,两人同时出发,同向而行.则两人第一次相遇是在出发后( ) A.120min B.60 min C.80min D.90min 3.如图,甲乙两人同时沿着边长为30米的等边三角形,按逆时针的方向行走,甲从A以65米/分的速度, 乙从B以71米/分的速度行走,当乙第一次追上甲时在等边三角形的( ) A.AB边上 B.点B处 C.BC边上 D.AC边上 4.(2023秋•永定区期末)如图,甲、乙两动点分别从正方形 ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始 匀速运动.甲按逆时针方向运动,乙按顺时针方向运动,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇 在AB边上,请问它们第2024次相遇在( ) 9A.AB边上 B.BC边上 C.CD边上 D.AD边上 5.(2023秋•长兴县期末)已知甲沿周长为250米的环形跑道按逆时针方向跑步,与此同时在甲后面100 米的乙也沿该环形跑道按逆时针方向跑步,速度为5米/秒.当运动时间是50秒时,甲,乙两人第1次相 遇,则甲的速度是 米/秒. 6.(2024•重庆开学)在一个圆形跑道上,小华与小明分别从一条直径的两端同时出发,相向而行.第一 次相遇时,小华走了80米.相遇后,两人继续向前行走,在小明还差55米就走完一圈时,与小华再次 相遇,这个圆形跑道的周长是 米. 7.(2023•碧江区 期末)甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长 400米,乙每秒跑6 米,甲每秒跑8米. (1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? (2)如果甲在乙前面8米处同时同向出发,那么经过多少秒两人首次相遇? 8.(2023秋•惠山区校级期末)运动场环形跑道周长为300米,爷爷一直都在跑道上按逆时针方向匀速 跑步,速度为3米/秒,与此同时小红在爷爷后面100米的地方也沿该环形跑道按逆时针方向运动,速度 为a米/秒. (1)若a=1,求两人第一次相遇所用的时间; (2)若两人第一次相遇所用的时间为80秒,试求a的值. 题型五 火车过桥(隧道)问题 10解题技巧提炼 不同情况的分析: ①火车完全通过桥(隧道):路程等于桥(隧道)长加上火车自身长度. ②火车完全在桥(隧道)内:此时路程等于桥(隧道)长减去火车自身长度. 1.(2023秋•长安区校级期末)一列长280m的列车过一座长1000m的桥,当列车刚上桥头时,车尾站着 1个人,直到列车尾那个人离开桥尾为止共用64s,则列车的速度为( ) A.15m/s B.24m/s C.20m/s D.25m/s 2.一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光 灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为( )米. 400 A. B.133 C.200 D.400 3 3.一列匀速前进的火车,从它进入320米长的隧道到完全通过隧道共用了18秒,隧道顶部一盏固定的小 灯灯光在火车上照了10秒钟,则这列火车的长为( ) A.190米 B.400米 C.380米 D.240米 4.(2024秋•南岗区校级期中)一列匀速行驶的火车,经过一条长为310m的隧道需要18秒,隧道的顶上 有一盏灯垂直向下发光,灯光照在火车上的时间为8秒,这列火车的长度为 m. 5.(2023秋•韶关校级期末)有一火车要以每分钟600米的速度过完第一、第二两座铁桥,过第二座铁桥 比过第一座铁桥多5秒时间,又知第二座铁桥的长度比第一座铁桥长度的2倍短50米,试求两座铁桥 的长分别为多少. 6.一列火车匀速行驶,经过一条长300米的隧道需要20秒的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光 灯光照在火车上的时间是10秒.求这列火车的长度. 小冉根据学习解决应用问题的经验对上面问题进行了探究,下面是小冉的探究过程,请补充完成: 11设这列火车的长度是x米,那么 (1)从车头经过灯下到车尾经过灯下,火车所走的路程是 米,这段时间内火车的平均速度是 米/秒; (2)从车头进入隧道到车尾离开隧道,火车所走的路程是 米,这段时间内火车的平均速度 是 米/秒; (3)火车经过灯下和火车通过隧道的平均速度的关系是 ; (4)由此可以列出方程并求解出这列火车的长度(请列方程求解) 题型六 火车错车问题 解题技巧提炼 当两列火车错车时: 1、相遇错车(车头相遇至车尾离开):两列火车的长度之和等于它们的速度和 乘以错车时间. 2、追及错车(车头追上车尾至车尾离开车头):两列火车的长度之和等于它们 的速度差乘以错车时间. 1.在一段双轨铁道上,两辆火车迎头驶过,A列车车速为40米/秒,B列车车速为50米/秒.若A列车全 长200米,B列车全长160米,两列车错开需要的时间为 秒. 2.在一段铁路上,两列火车相向驶过,若A列火车全长180m,B列火车全长160m,两列火车的错车时间 为1.7秒,已知A列车的速度比B火车每秒快5m,则A、B两车的速度分别是 . 3.(2023•越秀区校级开学)现有两列火车同时同向齐头行进,快车每秒行20米,慢车每秒行12米,15 秒后快车超过慢车.如果这两辆火车车尾对齐同时同向行进,则9秒后快车超过慢车.如果两列火车相 向而行,它们从车头相遇到车尾相离需要多少秒? 4.甲、乙两列火车的长分别为144米和180米,甲车比乙车每秒多行4米. (1)两列车相向而行,从相遇到完全错开需9秒.问:甲、乙两列车的速度各是多少? 12(2)若同向而行,甲车的车头从乙车的车尾追到甲车完全超过乙车,需要多少秒? 5.甲、乙两列火车的长分别为160米和200米,甲车比乙车每秒多行4米. (1)若两列火车相向行驶,从相遇到全部错开需9秒,问两车速度各是多少? (2)若两车同向行驶,甲车的车头从乙车的车尾追及到甲车全部超出乙车,需要多长时间? (3)在(1)的条件下,甲、乙两车车头对齐停在同一车站,若乙车先行100秒后,甲车开始追乙车, 经过多长时间甲车车头追上乙车车尾? 题型七 方案决策问题 解题技巧提炼 方案决策问题 选择设计方案的一般步骤: ①运用一元一次方程解应用题的方法求解两种方案值相等的情况; ②用特殊值试探法选择方案,取小于(或大于)一元一次方程解的值,比较两种 方案的优劣性后下结论. 1.(2023春•玉屏县期末)某中学组织一批学生春游,原计划租用 45座客车若干辆,但有15人没有座 位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆 300元,60座客车租金为每辆400元,问: (1)这批学生的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车? (2)若租用同一种车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用才合算? 132.(2023秋•播州区期末)某班到文具店采购作业本,经询问得知作业本定价为每本 1.5元,经协商,文 具店提供了两种购买方案,并要求只能从中选择一种购买方案. 方案一:每本优惠售价为1.4元. 方案二:购买数量不多于50本时按定价销售,超过50本则超过部分按定价的九折销售. 设某班购买作业本的数量为x本(x>50). (1)方案一所需的费用为 元,方案二所需的费用为 元(用含x的整式表示); (2)购买多少本作业本时,方案一和方案二所需费用一样多. 2.(2023秋•德州期末)随着5G时代的来临,张老师换了新发布的5G手机并且需要新办一种5G套餐. 运营商提出了两种包月套餐方案,第一种是每月50元月租费,流量资费0.4元/GB;第二种是没有月租 费,但流量资费0.6元/GB.设张老师每月使用流量x GB. (1)张老师按第一种套餐每月需花费 元,按第二种套餐每月需花费 元;(用含 x的代数式表示) (2)若张老师这个月使用流量200GB,通过计算说明哪种套餐比较合算; (3)张老师每月使用多少流量时,两种套餐花费一样多? 4.(2023秋•任城区校级期末)某糕点厂中秋节前要制作20吨月饼出售,若在市场上直接销售,每吨利 润为10000元,经简装加工后销售,每吨利润可达35000元,经精包装工后销售,每吨利润涨至75000 元.该工厂的加工生产能力是:如果对月饼进行简装加工,每天可加工1.6吨,如果进行精包装加工, 每天可加工0.6吨.但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,工厂必须在15天将这批月饼全 部销售或加工完毕,为此工厂研制了三种可行方案: 14方案一:将月饼全部进行简装加工; 方案二:尽可能多地对月饼进行精包装加工,没来得及进行加工的月饼,在市场上直接销售; 方案三:将部分月饼进行精包装加工,其余月饼进行简装加工,并恰好15天完成. 你认为哪种方案获利最多?为什么? 5.(2023秋•代县期末)某电器商店销售一种洗衣机和电磁炉,洗衣机每台定价800元,电磁炉每台定 价200元.“十一”假期商店决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案: 方案一:买一台洗衣机送一台电磁炉; 方案二:洗衣机和电磁炉都按定价的90%付款. 现某客户要在该商店购买洗衣机10台,电磁炉x台(x>10). (1)若该客户按方案一、方案二购买,分别需付款多少元?(用含x的式子表示) (2)试求当x取何值时,方案一和方案二的购买费用一样. (3)当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元. 6.(2023秋•满城区期末)在“节能减排,做环保小卫士”活动中,小明对两种照明灯的使用情况进行了 调查,得出如下表所示的数据.已知这两种灯的照明效果一样,小明家所在地的电价是每度 0.5元. (注:用电度数=功率(千瓦)×时间(小时),费用=灯的售价+电费) 功率 使用寿命 价格 白炽灯 0.1千瓦 2000小时 3元/盏 节能灯 0.02千瓦 4000小时 35元/盏 (1)在白炽灯的使用寿命内,设照明时间为x小时,则一盏白炽灯的费用为 元,一盏节能灯 15的费用为 元;(用含x的式子表示) (2)在白炽灯的使用寿命内,照明多少小时时,使用这两种灯的费用相等? (3)如果计划照明4000小时,购买哪一种灯更省钱?请你通过计算说明理由. 7.(2023秋•方城县期中)某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元. 厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案: ①买一套西装送一条领带; ②西装和领带都按定价的90%付款. (1)某客户要到该服装厂购买西装20套,领带30条.通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算. (2)若客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20). Ⅰ:若该客户按方案①购买,需付款 元(用含x的代数式表示); Ⅱ:若该客户按方案②购买,需付款 元(用含x的代数式表示); Ⅲ:当x= 时,两种优惠方案所付的钱数相同.(直接填空,不说明理由) 8.(2024秋•鼓楼区校级期中)某单位在2月份组织m(m>10)位员工去旅游,联系了甲、乙两家旅行 社,两家旅行社报价均为3000元/人,两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠措施: 甲旅行社给每位员工六折优惠; 乙旅行社是免去一位带队员工的费用,其余员工七折优惠. (1)甲旅行社的费用为 元,乙旅行社的费用为 元;(用含m的代数式表示) (2)若m=15,则该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由; (3)若该单位计划在2月份外出旅游7天,若这七天的日期之和为63的倍数,则他们可能于2月几号 出发?(写出所有符合条件的可能性,并写出计算过程) 16