当前位置:首页>文档>八下数学第二章不等式与不等式组·基础卷(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_单元测试

八下数学第二章不等式与不等式组·基础卷(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_单元测试

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八下数学第二章不等式与不等式组·基础卷(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_2026春新版_第二套-东方_02.北师大数学8下试题+复习26春_单元测试
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2025-2026 学年八年级下册数学单元自测 第二章 不等式与不等式组·基础通关 建议用时:60分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列不等式是一元一次不等式的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一元一次不等式的定义,根据一元一次不等式的定义(只含有一个未知数,未知数的 次数为1,且左右两边为整式的不等式),逐一分析各选项即可求解. 【详解】解:A选项: ,只含一个未知数 ,未知数次数为1,是不等式且左右两边为整式, 符合一元一次不等式的定义. B选项: 是等式,不是不等式,不符合定义. C选项: 含有两个未知数,不符合“一元”的要求. D选项: 中未知数的最高次数为2,不符合“次数为1”的要求. 故选:A. 2.已知 ,下列不等式中,成立的是() A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查不等式的性质,需根据不等式的三条性质对每个选项进行判断,找出成立的不等式. 【详解】∵ ∴根据不等式性质1:不等式两边加(或减)同一个数,不等号方向不变, ∴ ,故A选项不成立; ,故B选项不成立; ∵根据不等式性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号方向不变, ∴ ,故C选项不成立; ∵根据不等式性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变, ∴ ,故D选项成立.故选:D. 3.下列说法错误的是( ) A. 的解集是 B. 的整数解有无数个 C. 是 的一个解 D. 的整数解为 【答案】D 【分析】本题考查一元一次不等式的解集与解的概念,需逐一分析各选项判断正误. 【详解】解:∵解不等式 ,两边同时除以 (不等号方向改变), ∴ ,故A说法正确. ∵小于 的整数有 ,有无数个. ∴B说法正确. ∵解不等式 ,两边同时除以 (不等号方向改变). ∴ ,又∵ . ∴ 是该不等式的解,故C说法正确. ∵ 的整数解除 外,还有 无数个负整数. ∴D说法错误. 故选:D. 4.在平面直角坐标系中,若点 在第四象限,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平面直角坐标系中各象限点坐标的符号特征.根据第四象限点坐标的特征,横坐标大 于0,纵坐标小于0,列出不等式组求解. 【详解】解:∵点 在第四象限, ∴横坐标 ,纵坐标 , 由 ,得 ; 由 ,得 ;∴x的取值范围是 , 故选:C. 5.若关于 的不等式 的解集为 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了不等式的基本性质、解一元一次不等式,根据把不等式两边同时除以 时,不等号 的方向改变,可知 ,解不等式求出 的取值范围即可. 【详解】解: 关于 的不等式 的解集为 , , 解得: . 故选:B. 6.数轴是认识数形结合的重要工具如图,数轴上有A,B两点,分别表示 和 ,且点A在点B左 侧,则x的值可以是( ) A. B. C. D.0 【答案】A 【分析】本题考查了利用数轴比较大小,解一元一次不等式,由题意可得 ,解一元一次不等式 即可,根据数轴得出一元一次不等式是解此题的关键. 【详解】解:∵数轴上有A,B两点,分别表示 和 ,且点A在点B左侧, ∴ , 解得: , ∴x的值可以是 , 故选:A. 7.关于x的不等式组 的解集是 ,则 的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,根据不等式组的解集求参数的范围.先分别解出不等式组中两 个不等式的解集,再根据不等式组解集的确定方法“同小取小”,结合已知的解集来确定 的取值范围. 【详解】解:解不等式组 ∵解不等式①,得 解不等式②,得 又∵不等式组的解集是 根据“同小取小”的原则,要使两个解集的公共部分为 ,则 故选:A. 8.已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足 ,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了二元一次方程组,解一元一次不等式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先整理 得 ,再结合 ,得出 ,故 ,即可作答. 【详解】解:∵ , ∴ 得 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 故选D. 9.某运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否 ”为一次程序操作,若输入x后,程序运行了两次后输出结果,则符合的整数x的个数为( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【答案】B 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的应用,熟练掌握根据程序运行逻辑列出不等式组是解题的关 键. 根据程序运行两次后输出结果的条件,列出关于 的不等式组,求解不等式组后确定符合条件的整数 的 个数. 【详解】解:∵程序运行了两次后输出结果, ∴第一次运行结果 ,第二次运行结果 , 即 , 解 ,得 , 解 ,得 , ∴不等式组的解集为 , 则符合条件的整数 为 、 、 、 、 ,共 个, 故选:B. 10.如图,在平面直角坐标系中,若直线 与直线 相交于点 ,则下列结论错误的是 ( ) A.方程 的解是 B.不等式 和不等式 的解集相同C.方程组 的解是 D.不等式组 的解集是 【答案】C 【分析】本题考查一次函数和方程,一次函数与不等式,利用数形结合的思想,进行求解,逐一进行判断 即可. 【详解】解:由图象可知,直线 与直线 的交点为 ; ∴方程 ,即方程 的解为 ;故选项A正确; 不等式 的解集为 ,不等式 的解集为 ,故不等式 和不等式 的解集相同;故选项B正确; 方程组 的解集为 ,故选项C错误; 把 代入 ,得 ,解得 , ∴ , ∴当 ,解得 , ∴不等式组 的解集是 ;故选项D正确; 故选C. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.若 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零, 据此建立不等式求解,即可解题. 【详解】解:∵ 在实数范围内有意义, ∴ , ∴ ,故答案为 . 12.若 ,则 .(填“>”“<”或“=”) 【答案】 【分析】本题考查不等式的基本性质,熟悉不等式的基本性质:不等式两边同时乘(或除以)同一个正数, 不等号的方向不变,是解题的关键.将原不等式两边同时乘正数 ,不等号方向不变,直接得到比较结果. 【详解】解:由 ,两边同时乘 ,得 , 故答案为: . 13.如图,直线 交 轴于点 ,交 轴于点 ,且 ,则不等式 的解集为 . 【答案】 【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,平方差公式,勾股定理的知识点,掌握利用函数 图像确定不等式解集的方法是解题的关键. 先利用平方差公式将已知条件转化,结合勾股定理求出 的长度得到点 的坐标,再根据 判断直线 走向,确定不等式 的解集. 【详解】解: , ,即 , ∴点 的坐标为 . 由图可知,不等式 的解集为 .故答案为: . 14.若 是关于 的一元一次不等式,则 的值为 . 【答案】1 【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的指数必须为1且系数不为0,列出条件求解. 此题考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键. 【详解】解:由题意,不等式是关于 的一元一次不等式, 则 且 , 解 ,得 或 , 即 或 , 当 时, ,不符合系数不为0的条件, 当 时, ,符合条件, 故答案为:1. 15.关于x的不等式组 有且只有4个整数解,则常数m的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查了根据一元一次不等式组的整数解个数求参数,解题的关键是掌握解一元一次不等 式组的步骤以及解的情况. 先解不等式组,得到x的取值范围,再根据整数解的个数列出关于m的不等式组,求解即可. 【详解】解:解不等式 ,得 ; 解不等式 ,得 . 所以不等式组的解集为 . 因为有且只有4个整数解,所以整数解为 , 因此 , 解得 . 故答案为: . 16.对于任意实数 , ,定义一种运算: .例如, .请根据 上述的定义解决问题:若不等式 ,则不等式的正整数解是 . 【答案】1和2【分析】本题考查了新定义运算,一元一次不等式的解法,掌握将新定义运算转化为整式,再解一元一次 不等式,最后确定正整数解是解题的关键. 根据新运算定义,将不等式转化为一元一次不等式并求解,再确定正整数解. 【详解】解:由定义, , 因此 . 不等式为 , 移项得 , 解得 . 所以不等式的正整数解为 和 . 故答案为: 和 . 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分; 共9小题,共72分) 17.解不等式组: ,并把解集表示在数轴上. 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,分别求出两个不等式的解集,把它们的解集表示在数轴上, 从数轴上找出两个解集的公共部分,即为不等式组的解集. 【详解】解: , 解不等式①得: , 解不等式②得: , 把它们的解集表示在数轴上,如下图所示, 不等式组的解集为: . 18.下面是小星同学解不等式 的过程: 解:去分母,得:...........第一步 去括号,得: ...........第二 步 移项,得: ............第 三步 合并同类项,得: ...........第四 步 系数化为1,得: ............第五步 ①小星同学的解答过程从第_______步开始出错; ②请写出你认为正确的解答过程. 【答案】①一;②解答过程见详解 【分析】本题考查了解一元一次不等式,准确地进行计算是解题的关键.①由题可知,第一步错误;②按 照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解一元一次不等式即可. 【详解】①解:第一步,去分母错误, 故答案为:一; ②解:去分母,得: 去括号,得: 移项,得: 合并同类项,得: 系数化为1,得: 19.下图所示的是一个计算程序. (1)若输入的 为 ,则输出的值是____________. (2)规定:程序运行到“判断结果是否大于18”为一次运算.若程序进行了三次运算才输出,求 的取值范 围. 【答案】(1)22 (2) 【分析】本题考查了代数式的表示和一元一次不等式组的求解,掌握将程序逻辑转化为数学不等式是解题 的关键.(1) 将 代入程序,按流程计算,直到得到的结果大于 ; (2) 首先,根据程序流程,用代数式表示出第一次、第二次和第三次运算的结果;然后,根据程序进行了 三次运算才输出这一条件,列出关于 的不等式组,这个条件意味着第二次运算的结果必须不大于 ,而 第三次运算的结果必须大于 ,解这个不等式组即可得到 的取值范围. 【详解】(1)解:当输入 时: 第一次运算: ,程序继续; 第二次运算: ,程序输出结果; 故输出的值是 . (2)解:由题意可知,第一次运算结果为 , 第二次运算结果为 , 第三次运算结果为 . 可列不等式组 解得 . 20.已知关于x的不等式组 (1)若这个不等式组有解,求a的取值范围. (2)若这个不等式组无解,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解集,掌握不等式组有解和无解的判定条件,即大小小大中间找、 大大小小找不到是解题的关键. (1)先分别解出不等式组中两个不等式的解集,再根据有解则两个解集有公共部分,建立关于 的不等式,从而求出 的取值范围; (2)先分别解出不等式组中两个不等式的解集,再根据无解则两个解集无公共部分的原则,建立关于 的 不等式,从而求出 的取值范围. 【详解】(1)解:解不等式 ,得 , 解不等式 ,得 . ∵这个不等式组有解, ∴ , 解得 , ∴ 的取值范围为 . (2)解:由(1)得: ∵这个不等式组无解, ∴ , 解得 , ∴ 的取值范围为 . 21.已知关于x的不等式 . (1)当 时, ①解该不等式,并把它的解集在数轴上表示出来; ②该不等式的正整数解为____________. (2)m取何值时,该不等式有解?求出其解集. 【答案】(1)① ,数轴见解析;②1 (2)当 时,该不等式有解.当 时,原不等式的解集为 ;当 时,原不等式的解集为 . 【分析】(1)①代入 ,按解一元一次不等式的基本步骤求解,并在数轴上表示解集;②根据解集确定正整数解. (2)先整理不等式,再根据含参数的系数正负分情况讨论,确定不等式有解的条件及解集. 【详解】(1)解:①当 时,原不等式为 , 去分母得 , 移项、合并同类项得 ,两边都除以-2, 得 . 原不等式的解集在数轴上的表示如图所示. ② . 【提示】由①可知,该不等式的解集为 , ∴该不等式的正整数解为 . (2)解: , 去分母得 , 移项、合并同类项得 , ∴当 ,即 时,该不等式有解. 当 ,即 时,原不等式的解集为 ; 当 ,即 时,原不等式的解集为 . 【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法与含参数不等式的分类讨论,掌握解不等式的基本步骤,以及 根据系数正负分类讨论解集是解题的关键. 22.某加工厂加工一批定长板材,已知若采用方案一:用4台A型设备和8台B型设备,每天可加工136 件;若采用方案二:用7台A型设备和6台B型设备,每天可加工142件. (1)求1台A型设备和1台B型设备每天分别可以独立加工多少件? (2)该工厂计划采购A,B两种设备共15台,要求A型设备数量不低于B型设备的 ,且每天加工的数量不 少于168件,共有几种采购方案?哪种方案最省钱?(已知A型设备单价1万元,B型设备单价0.8万元) 【答案】(1)1台A型每天加工 件,1台B型每天加工 件 (2)共有两种方案,方案 1:A型5台,B型10台; 方案 2:A型6台,B型9台;方案1最省钱 【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程和函数 关系式.(1)设1台A型每天加工x件,1台B型每天加工y件,根据题意列二元一次方程组解答即可; (2)设采购A型m台,则B型 台,根据题意列一元一次不等式组解答即可; 【详解】(1)解:设1台A型每天加工x件,1台B型每天加工y件, 根据题意得方程组: , 解得 答:1台A型每天加工 件,1台B型每天加工 件. (2)解:设采购A型m台,则B型 台, 得不等式组: , 解得 , , ∴ ∵m为整数,则 或 , 共 2 种方案,方案 1:A型5台,B型10台,费用 万元; 方案 2:A型6台,B型9台, 费用 万元; 故方案 1最省钱. 23.定义一种新运算“ ”:当 时, ;当 时, .例如: , . (1)若 ,则 的取值范围是________. (2)已知 ,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 的取值范围是 【分析】本题考查了新定义运算与一元一次不等式(组)的综合应用.(1)由等式右边运算形式确定 ,解不等式; (2)分 和 两种情况,分别用对应公式列不等式,即可求解. 【详解】(1)解: , , 解得 , 故答案为: ; (2)解:当 ,即 时, , 解得 ,即 , 故 ; 当 ,即 时, , 解得 , ,无解; 综上, , 答: 的取值范围是 . 24.济南地铁6号线大明湖站建设中发现大明湖西南遗址,将济南建城史提前约1500年.某校学生开展该 考古的成果主题宣传活动,需定制宣传海报和宣传手册共50件,已知宣传海报每件12元,宣传手册每件 8元. (1)若恰好用480元定制这两种物料,则宣传海报和宣传手册各定制多少件? (2)若定制宣传海报的数量不少于宣传手册数量的1.5倍,则定制宣传手册多少件时总花费最少?最少花费 是多少元? 【答案】(1)购买宣传海报20件,宣传手册30件 (2)购买宣传手册20件可使得花费最少,最少的总费用为520元 【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用、一次函数的应用,理解题意是解答的 关键. (1)设购买宣传海报x件,宣传手册y件,根据题意列方程组求解即可;(2)设这种情况下购买宣传海报m件,则购买宣传手册 件,购买宣传物料所用总费用为W,根据 题意求出m的取值范围,再得到 ,利用一次函数性质求解即可. 【详解】(1)解:设购买宣传海报x件,宣传手册y件, 依题意可得: , 解得: , 答:购买宣传海报20件,宣传手册30件; (2)解:设这种情况下购买宣传海报m件,则购买宣传手册 件,购买宣传物料所用总费用为W, 依题意可得: ,解得: , , , W随着m的增大而增大, 当 时,W最小,此时 元, 宣传手册需要购买: 件, 答:购买宣传手册20件可使得花费最少,最少的总费用为520元. 25.如图,已知函数 的图象与 轴交于点 ,一次函数 的图象经过点 ,与 轴以 及 的图象分别交于点 . (1)求一次函数 的表达式;(2)根据图象直接写出不等式 的解集, (3)若直线 与直线 关于直线 对称,求直线 的表达式. 【答案】(1) . (2) . (3) . 【分析】本题主要考查了一次函数的表达式求解、不等式的解集与函数图象的关系、点关于直线的对称以 及直线表达式的求解,熟练掌握一次函数的性质、对称点的求法以及利用待定系数法求函数表达式是解题 的关键. (1)先将点 代入 求出 的值,再将点 和点 代入 ,解方程组求出 、 , 从而得到一次函数表达式. (2)根据函数图象,不等式 的解集是直线 在直线 上方(含交点)时对应的 的取值范围. (3)先求出点 的坐标,再利用几何性质求出点 关于直线 (即 )的对称点 ,最后利用点 和 求出直线 的表达式. 【详解】(1)解:∵点 在 上, ∴ , ∴ . ∵ 过 和 , ∴ ,解得 , ∴一次函数表达式为 . (2)解:函数 的图象与一次函数 的图象交于点 , 由图象可知,当 时,直线 在直线 上方(含交点), ∴不等式 的解集为 .(3)解:设点 关于直线 的对称点为点 ,直线 交 轴于点 , ∵ 与 轴交于 , ∴ . 当 时, ,解得 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵点 关于直线 的对称点为点 , ∴ , , ∴ , ∵ , ,两点在 轴上,且 , ∴点 关于直线 的对称点 满足: , ∴ . ∵直线 过 和 , 设直线 的表达式为 , ∴ , 解得 ,∴直线 的表达式为 .