当前位置:首页>文档>北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)

北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)

  • 2026-04-14 01:15:48 2026-04-14 00:59:23

文档预览

北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)
北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价答案版_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_7上-初中数学北师大(2024新版)持续更新_06习题试卷_单元测试_单元测试(2024)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.068 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-04-14 00:59:23

文档内容

北师大版(2024)七年级数学上册第五章质量评价 (时间:120分钟 满分:150分) 班级:________ 姓名:________ 分数:________ 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列方程中是一元一次方程的是(A) A.5x+1=2 B.3x-2y=0 C.x2-4=0 D.=5 2.下列等式变形中正确的是(D) A.若a=b,则a+m=b-m B.若a2=5a,则a=5 C.若a=b,则= D.若 =,则a=b 3.下列方程中,解是x=4的是( C ) A.3x+1=11 B.-2x-4=0 C.3x-8=4 D.4x=1 4.方程-2x+3=0的解x的值为(C) A. B.- C. D.- 5.将方程 -=1去分母,正确的是(D) A.2x-x+1=1 B.2x-(x+1)=1 C.2x-x+1=4 D.2x-(x+1)=4 6.如果代数式5x-7与4x+9的值互为相反数,则x的值为(D) A. B.- C. D.- 7.将等式4a=2b-1进行如下变换,正确的是(C) A.4a-2b=1 B.2b=4a-1 C.b=2a+ D.a=b-18.设P=2x-2,Q=2x+3,且3P-=1,则x的值为(D) A.1 B.1.1 C.1.6 D.1.7 9.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三 人共车,二车空;二人共车,九人步。问人与车各几何。其大意: 每车坐 3 人,两车空出来;每车坐 2 人,多出 9 人无车坐。问人数 和车数各多少。设车x辆,根据题意,可列出的方程是(D) A.3x-2=2x+9 B.3(x-2)=2(x+9) C.+2=-9 D.3(x-2)=2x+9 10.如图,在日历纵列上任意圈出相邻的三个数,算出它们的和,下 列不可能是它们的和的是(A) A.35 B.45 C.54 D.63 11.若定义“*”运算为“a*b=ab-3b”,若(2*x)-2(x*2)=2,则 x 的值为(D) A.-3 B.1 C.-2 D.2 12.小明上午 9:00 从学校出发前往图书馆,同时小欢从图书馆出发 前往学校,小明的速度是 90 m/min,小欢的速度是 80 m/min,出发 9 min后,小欢到达学校。下列说法中正确的是(B) A.他们出发4.5 min后相遇 B.相遇点更靠近图书馆C.当他们都到达各自目的地时是上午9:17 D.小明比小欢晚到1 min 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.请写一个一元一次方程,使它的解为 x=-1: x + 1 = 0( 答案不唯 一 )。 14.已知 m-1=n,请比较 m 与 n 的大小:m>n(选填“>”“<”或 “=”)。 15.若|2a-3|+5(8+2b)2=0,则ax-b=3的解为 x =- 。 16.观察图形和表格回答:当图形的周长为 80 时,梯形的个数为 26。 梯形个数 1 2 3 4 5 … 图形周长 5 8 11 14 17 … 三、解答题(本大题共9小题,共98分) 17.(12分)解下列方程: (1)-2x-3(2x-1)=2; 解:去括号,得-2x-6x+3=2, 移项,得-2x-6x=2-3, 合并同类项,得-8x=-1,系数化为1,得x=。 (2)=+1。 解:去分母,得x-3=2(4x+3)+4, 去括号,得x-3=8x+6+4, 移项、合并同类项,得-7x=13, 方程两边同除以-7,得x=-。 18.(10分)(1)从一个底面半径是 10 cm的圆柱形凉水杯中,向一个底 面半径为 5 cm,高为 8 cm 的圆柱形空玻璃杯中倒水,当玻璃杯倒 满水后,凉水杯的水面将下降多少? (2)如图,长方形 ABCD 可以分割成 7 个小正方形,若 AB=10,求 AD的长。 解:(1)设凉水杯水面下降的高度是x cm, 由题意,得π×102x=π×52×8, 解得x=2,故凉水杯的水面将下降2 cm。 (2)设最小正方形的边长为 x,则第二大的正方形的边长为 3x,根据 题意,得3×3x+x=10, 解得x=1, 所以AD=10+3×1=13。 19.(10分)已知关于x的一元一次方程+m=。 (1)当m=-1时,求方程的解; (2)当m为何值时,方程的解为x=21。 解:(1)当m=-1时, 原方程变为 -1=, 2x-6=-x-3, 3x=3, 解得x=1。 (2)将x=21代入方程,得 +m=, 化简,得7+m=, 14+2m=7m-1, 解得m=3。 20.(10 分)课外活动时李老师到教室布置作业,有一道题只写到“学 校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人,已知师傅单独完成需3天,徒弟单独完成需6天”,请补充一个问题并解答。 (1)请解答小刘所添加的问题:两人合作需要几天完成? (2)请解答小张所添加的问题:现由徒弟先做 1 天,两人再合作,完 成后共得报酬 540元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么该 如何分配? (3)请你也提出一个可解答的问题: 现由师傅先做 1 天 , 两人再合作 几天可完成? ( 答案不唯一 )。 解:(1)设两人合作需要x天完成, 根据题意,得 x=1, 解得x=2, 经检验,符合题意, 答:两人合作需要2天完成。 (2)设徒弟先做1天,两人再合作y天完成, 根据题意,得 +y=1, 解得y=, 经检验,符合题意, 所以师傅完成的工作量为×=, 报酬为540×=300元; 徒弟完成的工作量为1-=, 报酬为240元。 答:师傅应得的报酬为300元,徒弟应得的报酬为240元。21.(10分)若a,b,c,d均为有理数,现定义一种新运算=ad-bc, 若=18,求关于x的方程 =1- 的解。 解:由题意,得2×5-4(1-m)=18, 解得m=3, 所以 =1-, 2(2x-9)=10-5(3-x), 4x-18=10-15+5x, x=-13。 22.(10 分)已知方程①:2-3(x+1)=0,方程②:-3k-2=2x,若 方程①与方程②的解互为倒数,求k的值。 解:解方程①得x=-, 解方程②得x=, 当两个方程的解互为倒数时, 即-×=1,解得k=1。 23.(12 分)我们规定:若关于 x的一元一次方程 a+x=b(a≠0)的解为 x=,则称该方程为“商解方程”。例如:2+x=4的解为x=2且x =,则方程2+x=4是“商解方程”。请回答下列问题: (1)判断4+x=是不是“商解方程”,并说明理由; (2)若关于 x 的一元一次方程 6+x=m+3 是“商解方程”,求 m 的 值。 解:(1)4+x= 是“商解方程”,理由:方程4+x=的解为x=, 因为÷4=,所以4+x=是“商解方程”。 (2)由题意,得m-3=,解得m=。 24.(12 分)某文具店计划购进甲、乙两种地球仪共 100 只,这两种地 球仪的进价,售价如下表: 进价(元/只) 售价(元/只) 甲 20 30 乙 45 60 (1)购进甲、乙两种地球仪各多少只时,进货款恰好为3 000元? (2)为确保乙种地球仪顺利销售,在(1)的条件下,超市决定对乙种地 球仪进行打折出售,两种地球仪全部售完后,总利润率为 20%,则 乙种地球仪每只打几折? 解:(1)设购进甲地球仪 x 只,则购进乙地球仪(100-x)只,由题 意,得20x+45(100-x)=3 000,解得x=60, 购进乙地球仪的数量为100-x=100-60=40。 答:购进甲地球仪60只,购进乙地球仪40只。 (2)设乙种地球仪每只打a折,依题意得 60×(30-20)+40(60×0.1a-45)=3 000×20%, 解得a=7.5。 答:乙种地球仪每只打7.5折。 25.(12分)阅读理解:A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B距离的 2倍,我们就称点C是【A,B】的好点,如图①,点C到点A的距 离是 2,点 C 到点 B 的距离是 1,那么点 C 是【A,B】的好点,但 点C不是【B,A】的好点。 知识运用: (1)如图①,点A 是【C,D】的好点(选填“是”或“不是”); (2)如图②,M,N,E为数轴上三点,点M所表示的数为-2,点N 所表示的数为 4。若点M是【N,E】的好点,则点E所对应的数是 多少? 拓展提升: (3)如图③,A,B 为数轴上两点,点 A 所表示的数为-20,点 B 所 表示的数为 40。现有一只电子蚂蚁 P 从点 B 出发,以每秒 5 个单位 长度的速度向左移动。当经过几秒时,点 P,点 A 和点 B 中有一个 点为其余两点的好点? 解:(2)设点E表示的数为x, 依题意,得|-2-4|=2|-2-x|, 即-4-2x=6或4+2x=6, 解得x=-5或x=1。答:点E所对应的数是-5或1。 (3)当运动时间为 t s 时,点 P 所表示的数为 40-5t,则 PB=|40-5t -40|=5t,AB=|-20-40|=60, AP=|-20-(40-5t)|=|60-5t|。 当点P为【A,B】的好点时,|60-5t|=2×5t, 解得t=4或t=-12(不合题意,舍去); 当点P为【B,A】的好点时,5t=2|60-5t|, 解得t=8或t=24; 当点A为【P,B】的好点时,|60-5t|=2×60, 解得t=36或t=-12(不合题意,舍去); 当点A为【B,P】的好点时,60=2|60-5t|, 解得t=6或t=18; 当点B为【P,A】的好点时,5t=2×60, 解得t=24; 当点B为【A,P】的好点时,60=2×5t, 解得t=6。 综上所述,经过 4 s,6 s,8 s,18 s,24 s 或 36 s 时,点 P,点 A 和点B中有一个点为其余两点的好点。