当前位置:首页>文档>2022年高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用)第5章第2讲人造卫星宇宙速度_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_高考物理2022年一轮复习各版本

2022年高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用)第5章第2讲人造卫星宇宙速度_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_高考物理2022年一轮复习各版本

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12 页
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2026-04-18 01:48:47

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第 2 讲 人造卫星 宇宙速度 目标要求 1.会比较卫星运动的各物理量之间的关系.2.理解三种宇宙速度,并会求解第一 宇宙速度的大小.3.会分析天体的“追及”问题. 考点一 卫星运行参量的分析 基础回扣 1.天体(卫星)运行问题分析 将天体或卫星的运动看成匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供. 2.基本公式: (1)线速度:G=m v= (2)角速度:G=mω2r ω= ⇒ (3)周期:G=m2r T=2π ⇒ (4)向心加速度:G=ma a= ⇒ 结论:r越大,v、ω、a ⇒ 越小,T越大. 技巧点拨 1.公式中r指轨道半径,是卫星到中心天体球心的距离,R通常指中心天体的半径,有r= R+h. 2.近地卫星和同步卫星 卫星运动的轨道平面一定通过地心,一般分为赤道轨道、极地轨道和其他轨道,同步卫星的 轨道是赤道轨道. (1)近地卫星:轨道在地球表面附近的卫星,其轨道半径r=R(地球半径),运行速度等于第 一宇宙速度v=7.9 km/s(人造地球卫星的最大运行速度),T=85 min(人造地球卫星的最小周 期). (2)同步卫星 ①轨道平面与赤道平面共面. ②周期与地球自转周期相等,T=24 h. ③高度固定不变,h=3.6×107 m. ④运行速率均为v=3.1×103 m/s. 卫星运行参量与轨道半径的关系例1 (2020·浙江7月选考·7)火星探测任务“天问一号”的标识如图1所示.若火星和地球 绕太阳的运动均可视为匀速圆周运动,火星公转轨道半径与地球公转轨道半径之比为 3∶2,则火星与地球绕太阳运动的( ) 图1 A.轨道周长之比为2∶3 B.线速度大小之比为∶ C.角速度大小之比为2∶3 D.向心加速度大小之比为9∶4 答案 C 解析 轨道周长C=2πr,与半径成正比,故轨道周长之比为3∶2,故A错误;根据万有引 力提供向心力有=m,得v=,得==,故B错误;由万有引力提供向心力有=mω2r,得ω =,得==,故C正确;由=ma,得a=,得==,故D错误. 同步卫星、近地卫星及赤道上物体的比较 例2 (2019·青海西宁市三校联考)如图2所示,a为放在赤道上相对地球静止的物体,随地 球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星(轨道半径约等于 地球半径),c为地球的同步卫星.下列关于a、b、c的说法中正确的是( ) 图2 A.b卫星转动线速度大于7.9 km/s B.a、b、c做匀速圆周运动的向心加速度大小关系为a>a>a a b c C.a、b、c做匀速圆周运动的周期关系为T=T