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课时跟踪检测(五) 函数及其表示
1.(多选)下面各组函数中是同一函数的是( )
A.y=与y=x
B.y=与y=|x|
C.y=·与y=
D.f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1
解析:选BD 选项A中,两个函数的对应关系不同,不是同一函数;选项B中,两个函
数的定义域和对应关系相同,是同一函数;选项C中,两个函数的定义域不同,不是同一函数;
选项D中,两个函数的定义域和对应关系都相同,是同一函数.故选B、D.
2.若函数f(x)=则f(f(2))=( )
A.1 B.4
C.0 D.5-e2
解析:选A 由题意知,f(2)=5-4=1,f(1)=e0=1,所以f(f(2))=1.
3.函数y=的定义域为( )
A.(-∞,1] B.[-1,1]
C.∪ D.∪
解析:选C 要使函数有意义,需即所以函数y=的定义域为.
4.(2021·重庆六校模拟)已知函数f(x+1)的定义域为(-2,0),则f(2x-1)的定义域为(
)
A.(-1,0) B.(-2,0)
C.(0,1) D.
解析:选C ∵函数f(x+1)的定义域为(-2,0),即-21,f(x)=x,f=-x=-f(x);
当x>1时,0<<1,f(x)=-,f=-f(x);
当x=1时,=1,f(x)=0,f=f(1)=0=-f(x),
满足“倒负”变换;
对于D,令f(x)=y=sin,
则f=sin =sin =sin =-sin =-f(x),满足“倒负”变换.故选B、C、D.
8.已知函数f(x)=则满足f(2x+1)3,
2
即不等式f(2x+1)1,求a的取值范围.
解:法一:数形结合
画出f(x)的图象,如图所示,作出直线y=1,由图可见,符合f(a)>1的a的取值范围为(-
∞,-2)∪.
法二:分类讨论
①当a≤-1时,由(a+1)2>1,
得a+1>1或a+1<-1,得a>0或a<-2,
又a≤-1,∴a<-2;
②当-11,得a>-,
又∵-11,得0