当前位置:首页>文档>课题18挽救民族危亡的斗争作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列1_第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存

课题18挽救民族危亡的斗争作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列1_第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存

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课题18挽救民族危亡的斗争作业_07高考历史_新高考复习资料_2022年新高考复习资料_2022届一轮复习讲练结合7.11更新_系列1_第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存
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课题 18 挽救民族危亡的斗争 (40 分钟 60 分) 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分) 1.(2021·淄博模拟)甲午战前,中国出现一股君民共主的政治思潮,陈炽、郑观 应等人主张设议院,议员由选举产生,“凡国家大政方针,由议员根据民意议论 利害得失,再上呈君主定夺”。这股思潮 ( ) A.未超出“中体西用”的范畴 B.为戊戌维新运动创造了条件 C.植根于民族工业的快速发展 D.旨在抵制暴力革命思想 【解析】选B。根据材料“甲午战前,中国出现一股君民共主的政治思潮”可知郑 观应等人认为设立议院,实行选举,君民共同来治理国家,是一种初步的君主立 宪制度,虽然有一定的局限,但为戊戌维新运动探索了道路,创造了条件,故选 B;“中体西用”主要学习器物,材料是学习制度,A错误;材料内容与民族工业无 关,排除C;材料内容与暴力革命无关,排除D。2.(2020·北京模拟)学者陈旭麓指出:“戊戌政变之后,百日维新作为一场政治 运动失败了。但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后 发动的政变所能剿洗干净的。”以下各项符合上述说法的是 ( ) A.晚清政府拒绝通过改革挽救其统治 B.戊戌维新运动宣传新思想促进国人觉醒 C.百日维新首次实践了君主立宪制度 D.戊戌政变导致变法措施完全被废除 【解析】选B。根据材料,百日维新虽然失败,却对思想文化产生了深远的影响,结 合所学知识可知,材料强调了戊戌维新运动宣传新思想,促进国人觉醒的启蒙作 用,B正确;晚清拒绝改革的说法没有从整体上把握、理解材料的意思,A错误;百 日维新没有将君主立宪的主张付诸实践,C错误;戊戌政变以后保留了京师大学 堂,并没有完全废除变法措施,D错误。 3.(2021·烟台模拟)晚清时期中国思想界出现了一场针锋相对的论战,部分观 点如下图。此论战的双方是( )A.地主阶级顽固派与洋务派 B.顽固势力与资产阶级维新派 C.资产阶级维新派与革命派 D.封建顽固势力与革命派 【解析】选C。由材料信息“与其共和,不如君主立宪”“有革命之能力,然后事 能达其目的也”可知,这是资产阶级维新派和革命派的论战,故C正确;地主阶级 顽固派与洋务派主张维护君主专制,故A、B、D错误。 4.(2020·泰安模拟)晚年的严复对天演论有所反思:“万物流变、演进,自由、平 等、博爱,就像庄子说的‘仁义’只可以一宿,而不可以久处。”对严复上述言论 理解准确的是 ( ) A.批判中国传统文化中的糟粕 B.运用西方进化论批判传统文化 C.进一步宣扬西方社会进化思想 D.更加客观评价社会进化学说 【解析】选D。根据材料“只可以一宿,而不可以久处”可知,严复一改过去对进 化论的全面肯定,更加客观公正,故D正确;材料反映的是严复晚年对天演论的反 思,而不是批判中国传统文化中的糟粕,故A错误;材料中严复更多的是对进化论的反思,故B错误;进一步宣扬西方社会进化思想,与材料“只可以一宿,而不可 以久处”不符,故C错误。 5.甲午战后,梁启超写道:“吾国之大患,由国家视其民为奴隶,积之既久,民之 自视亦如奴隶焉。……奴隶于主人之事,罕有关心者,非其性然也,势使之然 也。”在梁启超看来,中国之“大患”在于 ( ) A.专制政治导致人民缺乏公民权利 B.国民素质状况阻碍民主化发展 C.社会矛盾激化致使统治危机加剧 D.公民意识与民族意识严重缺失 【解析】选D。依据材料可知,在梁启超看来,中国最大的问题是缺乏公民意识,所 以民众对国家沦亡漠不关心,民族意识缺乏,因此D正确;A没有看到思想意识的 因素,表述不全面,排除;阻碍民主化发展的是专制统治,不是国民素质,B错误;C 材料并未涉及,排除。故选D。 6.某学者评论义和团运动时写道:“他们站在新旧交替的世纪转折点,对已然逝 去的时光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这 里强调的是义和团运动 ( )A.没有认识到历史发展的趋势 B.起到了促进历史转折的作用 C.抗击外来侵略的英雄气概 D.本质上依然是一场农民运动 【解析】选A。根据材料信息“不愿意也不屑于看……西洋”可知,义和团运动对 西洋外来事物持排斥态度,盲目排外反映出义和团运动没有认清近代历史发展 的趋势,故A正确。 7.(2021·威海模拟)下表反映了1861—1898年中国教案的情况。据此可知,甲 午中日战争后 ( ) 1861—1894 1895—1898 房产、地产纠纷 19 3 教 文化、习俗冲突 13 3 案 口角细故 7 0 分 干涉词讼 2 0 类 团会对 0 11 教民的打击 其他 5 2 A.团会对教会攻击是教案主要冲突形态B.帝国主义国家对中国的文化渗透松弛 C.义和团运动沉重打击了西方宗教势力 D.官方的介入使民教冲突得以明显缓和 【解析】选A。根据表格数据可知,甲午战后教案冲突最多的是团会对教民的打击, 其他纠纷冲突相对较少,故A符合题意。B,表格数据无法体现西方对中国文化渗 透的松弛,故排除;C,从表格中可以看出义和团和宗教势力的冲突,但是不能得 出义和团沉重地打击了西方宗教势力,故排除;D,材料中未体现官方的介入,且 “缓和”说法错误,故排除。 8.历史学家蒋廷黻认为:义和团“扶清灭洋”的口号“是反对西洋化、近代化 的”,因此,它的“惨败是极自然的”。这表明义和团运动 ( ) A.具有空想性 B.革命任务不明确 C.目标不清晰 D.指导思想不科学 【解析】选D。由材料“是反对西洋化、近代化的”可知义和团运动“扶清灭洋” 的口号具有落后性,缺乏科学性,故选D。材料强调的是“扶清灭洋”口号的落后 性而非空想性,排除A;“扶清灭洋”的口号明确提出了革命的任务,排除B;“扶 清灭洋”口号表明义和团运动有明确的斗争目标,排除C。9.(2021·德州模拟)1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月 26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约 款》,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不 相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明( ) A.列强在华势力得到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机 C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼 【解析】选B。从题干信息:清政府向各国宣战、地方官员与列强签订条约看出清 政府中央集权遭到地方势力的冲击,即中央集权面临危机。A、C在材料中不能体 现,D地方势力没有发展到与朝廷分庭抗礼的程度。 10.1901年10月,慈禧太后与光绪帝由西安回銮,“除省城内趋炎附势之士绅紧 张周旋外,一般人民则毫无表示,彼此即休戚无关”。这一现象表明 ( ) A.清朝统治基础日益丧失 B.近代民族民主意识觉醒 C.清廷成为列强治华工具 D.屈辱条约引发朝野共愤【解析】选A。根据材料中“除省城内趋炎附势之士绅紧张周旋外,一般人民则毫 无表示,彼此即休戚无关”可知,在丧权辱国的《辛丑条约》签订后,社会的离心 现象明显加深,清政府统治基础日益丧失,故A正确;民众对清政府漠不关心并不 表明中国近代民族民主意识觉醒,故B错误;由材料信息不能得出清廷成为列强 治华工具的结论,故C错误;“朝野共愤”与材料信息不符,故D错误。 11.1902年8月,八国联军交还天津,但是规定天津周围20里内不准中国军队驻 扎。在此情形下,直隶总督袁世凯将其训练的新军数千人改编为巡警,进驻天津 及周围地区,中国警察从此诞生。袁世凯采取这一措施客观上 ( ) A.扭转了天津混乱的治安 B.维护国家对天津的主权 C.扩大了北洋军阀的势力 D.强化帝国主义在华特权 【解析】选B。根据题干可知,天津周围20里内不准中国军队驻扎的规定明显侵犯 中国主权,袁世凯将军队改编为巡警,进驻天津及周围地区客观上有利于体现国 家在天津的主权,故B正确;题干没有体现天津的治安状况,排除A;题干中设置巡警的措施与北洋军阀势力扩张无直接联系,排除C;题干措施有利于削弱帝国 主义在华特权,D错误。 12.1903年,林纾编译的《伊索寓言》出版。书中有一则故事:狮王与群兽立约,羊 由狼管辖,兔子由狗管辖,彼此友好,和平共处。兔子感叹说,我期待这一天很久 了,但真能实现吗?故事后的按语说:“今有盛强之国,以吞灭为性,一旦忽言弭 兵,亦王狮之约众耳!弱者国于其旁,果如兔之先见耶!”林纾意在 ( ) A.提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B.颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C.呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D.鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 【解析】选A。寓言故事中的狮、狼和狗代表西方列强,羊、兔子代表面临列强侵略 威胁的中国等国。1903年,正值民族危机空前严重时期,这则故事后的按语意在 提醒中国人警惕被列强侵略瓜分的危险,因此A符合题意。这则故事后的按语抨 击了弱肉强食的生存法则,揭示了列强侵凌弱国的罪行,B、C错误;题干材料强调 的是强国和弱国之间的关系,而非中国民众和清政府之间的关系,由此排除D。 二、非选择题(第13题12分,第14题12分,共24分)13.建立公平合理的理想社会始终是近代中国人的梦想。阅读下列材料,回答相 关问题。(12分) 材料一 太平天国的理想,起码前期,不能说不真诚,但实践的结果却与自己的 理想恰恰相反。按照一种人工设计的社会模式来建构社会是危险的,设计得越细, 危险性越大。《天朝田亩制度》明文规定每户只能养五只母鸡、两头母猪。在人类 历史上,如此大规模的乌托邦实验确实罕见,或许,这便是太平天国更深远的意 义所在。 ——摘编自雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 材料二 维新运动的领导人是学者康有为和梁启超,他们印刷了一系列小册子, 重新解释了儒家思想,为帝国体系下发生的巨变进行了辩护。康有为和梁启超并 不追求保持中国农业化社会和文化传统,而是寻求再造中国并使之转变为强有 力的现代工业化社会。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 (1)根据材料一,指出《天朝田亩制度》的规定反映出太平天国理想社会模式的哪 一突出特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析康有为、梁启超是如何“重新解释”儒家 思想的。这对“帝国体系下”发生的“巨变”有何作用?康有为、梁启超在19世 纪末的活动对中国“转变为强有力的现代工业化社会”有何贡献?(8分) 【解析】第(1)题,根据材料“《天朝田亩制度》明文规定每户只能养五只母鸡、两 头母猪”可知平均主义特点。第(2)题第一问,根据材料二并结合所学知识作答 即可;第二问,结合所学知识从对祖训、对思想、对变法的角度思考作答;第三问, 从对中国近代化的影响角度作答。 答案:(1)平均主义。(4分) (2)通过《新学伪经考》和《孔子改制考》把西方资产阶级的政治学说和传统的儒 家思想相结合。(4分) 作用:动摇了封建统治者恪守的祖训,解放了思想,为变法提供条件。(2分) 贡献:揭开了制度变革的序幕。(2分)(从变法的意义方面回答酌情给分) 14.阅读材料,完成下列要求。(12分) 时间 重大事件 1861年 清政府在北京设立总理各国事务衙门 1875年 郭嵩焘出任驻英公使 清政府在《辛丑条约》中改 1901年 总理衙门为外务部 1912年 南京临时政府改外务部为外交部1915年 袁世凯签订“二十一条” 1919年 巴黎和会将德国在山东的权益转交给日本 1928年 国民政府发起“改订新约运动” 国民政府与美英等国谈判,废除“治外法权”,美英放弃了 1943年 包括领事裁判权在内的特权 从上述重大事件中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题并结合所学知识进 行简要阐述。(要求:论题明确,叙述清楚,条理清晰,史论结合) 【解析】本题属于开放性试题,解答此类试题首先要依据所给的材料提取观点,然 后依据材料和所学对提取的信息进行阐释。比如本题可以依据材料1861-1943 年的重大历史事件,围绕“列强的侵略客观上推动了中国外交近代化”提取信 息,阐述依据材料和所学从鸦片战争前,中国奉行“朝贡外交”理念、鸦片战争 后总理衙门的设立以及八国联军侵华后将总理衙门改为外务部来分析回答。最 后从中国在近代列强侵略的逼迫下打破“朝贡外交”体制,开始被动接受近代 外交观念以及中国外交逐渐走向近代化总结结论。 答案:论题:列强的侵略客观上推动了中国外交近代化。(2分) 阐述:鸦片战争前,中国奉行“朝贡外交”理念,未建立正式的外交机构;鸦片战 争以后,迫于列强压力,清政府在1861年设立总理衙门,改变了中国过去只有 “理藩”而无外交的局面,推动中国外交近代化。八国联军侵华,清政府被迫签订《辛丑条约》,将总理衙门改为外务部,位列六部之上,客观上进一步推动了中 国外交近代化。(8分) 总而言之,中国在近代列强侵略的逼迫下打破“朝贡外交”体制,开始被动接受 近代外交观念,并逐渐建立了自己的外交体制,中国外交逐渐走向近代化。(2分)