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八年级上册物理第一次月考模拟测试01(解析版)_8上-初中物理苏科版(4)_05单元测试+期中期末(齐全)_赠送:月考试卷

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八年级上册物理第一次月考模拟测试01(解析版) (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 测试范围:苏科版八年级上册第1~2章。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的) 1.(23-24八年级上·湖南邵阳·阶段练习)光的色散说明白光是一种复色光,三棱镜对不同 色光的偏折不同,其中对红光的偏折最小,对紫光的偏折最大,下列图中能正确表示一 束白光经过三棱镜发生色散的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折 程度最大,所以白光经三棱镜后。光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 的色带,红光在最上面,紫光在最下方,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2.(23-24八年级上·四川泸州·阶段练习)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我 们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象 与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解。其中正确的是( ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调” B.“真金不怕火炼”——金的熔点高于一般炉火火焰温度 C.“人面桃花相映红”——桃花折射的红光映红了人的脸 D.“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成 【答案】B 1【详解】A.不敢高声语是指不敢大声的说话,指的是声音的响度,故A错误; B.金的熔点高于一般炉火火焰温度,所以才会“真金不怕火炼”,故B正确; C.桃花红的原因是反射了红光,它本身并不发光,故C错误; D.露是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,是液化现象,故D错误。 故选B。 3.(23-24八年级下·江苏镇江·阶段练习)在医院、学校和城市某些路段,有如图所示禁鸣 喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是 ( ) A.高考期间,考点附近工地停止施工 B.在道路旁设置隔声板 C.工人戴上防噪声耳罩 D.上课时外面太吵,关闭教室的门窗 【答案】A 【详解】禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。 A.高考期间,考点附近工地停止施工,在声源处减弱噪声,故A符合题意; B.在道路旁设置隔声板,在传播过程中减弱噪声,故B不符合题意; C.工人戴上防噪声耳罩,在人耳朵处减弱噪声,故C不符合题意; D.上课时外面太吵,关闭教室的门窗,在传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。 故选A。 4.(23-24九年级下·江苏扬州·阶段练习)关于声现象下列说法中错误的是( ) A.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 【答案】D 【详解】A.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器,是利用了声音的音色 2不同,故A正确,不符合题意; B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为太空中没有空气,声音不能在真空中传 播,故B正确,不符合题意; C.声音能够传递信息,也能传递能量,发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳 舞”,说明声具有能量,故C正确,不符合题意; D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话,所以 “高”是指声音的响度大,故D错误,符合题意。 故选D。 5.(23-24九年级下·安徽·阶段练习)如图所示,这是倒车雷达,如果倒车雷达发出超声波 信号0.01s后接收到回声,空气中的声速取340m/s,则障碍物与车的距离为( ) A.1.7m B.2m C.3m D.3.4m 【答案】A 【详解】超声波到达障碍物所用的时间 障碍物距汽车的距离 s=vt=340m/s×0.005s=1.7m 故选A。 6.(23-24八年级上·北京朝阳·阶段练习)下列说法正确的是( ) A.光在真空中的传播速度大约是3×108km/s B.人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小 C.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 D.太阳光经过三棱镜折射后发生色散,说明太阳光是由多种色光组成的 【答案】D 【详解】A.光在真空中的传播速度大约是3×108m/s,故A错误; B.平面镜所成的是正立、等大的虚像,像的大小总与物体的大小相同,与物距的大小 无关,故B错误; C.无论镜面反射还是漫反射都遵守光的反射定律,故C错误; 3D.一束太阳光经过三棱镜折射后会发生色散,即三棱镜把太阳光分解成多种色光,说 明太阳光是由各种色光组成的;故D正确。 故选D。 7.(23-24八年级上·河南安阳·阶段练习)网上很多人直播是假唱,有的是干张嘴不发声, 播放歌曲时是对口型的。下列说法正确的是( ) A.干张嘴不发声,此时的声带也要振动的 B.播放的歌声是由喇叭的振动产生的 C.直播时歌声可以通过真空中传播到观众耳朵里 D.歌声在空气中的传播速度是 【答案】B 【详解】A.声音是由物体振动产生,干张嘴不发声,此时的声带没有振动,故A错误; B.声音是由物体振动产生,播放的歌声是由喇叭的振动产生的,故B正确; C.声音不能在真空中传播,直播时歌声不可以通过真空中传播到观众耳朵里,故C错 误; D.一般情况下,歌声在空气中的传播速度是 ,故D错误。 故选B。 8.(23-24八年级上·上海·阶段练习)以下各图与选项对应关系中正确的是( ) A. 减小声音分散,可增大响度 B. 超声波在水中的 传播速度大于光在水中的传播速度 C. 声音大小不同是因为音调不同 D. 捂耳可以 降低噪声的频率 【答案】A 【详解】A.听诊器可以减小声音的分散,从而增大响度,故A正确; B.超声波在水中的传播速度小于光在水中的传播速度,故B错误; 4C.声音大小不同是因为响度不同,故C错误; D.捂耳可以减弱噪声,但是不能降低噪声的频率,故D错误。 故选A。 9.(23-24八年级上·河南周口·阶段练习)某兴趣小组的同学在空易拉罐的底部中央戳一个 小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔“照相机”。如图所 示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,下列说法正确 的是( ) A.塑料膜上可以看到灯丝正立的像 B.该现象是光的反射现象 C.若水平向左移动易拉罐,则像将变大 D.若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状也会改变 【答案】C 【详解】AB.小孔成像是由于光的直线传播形成的,塑料膜上可以看到灯丝倒立的像, 故AB错误; C.若水平向左移动易拉罐,物体到孔的距离变小,根据数学知识三角形相似可知,像 将变大,故C正确; D.小孔成像现象中,像的形状只与成像物体有关,与孔的形状无关,若只将小圆孔改 为三角形小孔,则像的形状不会改变,故D错误。 故选C。 10.(23-24八年级上·江苏苏州·阶段练习)敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的 振幅,以下研究方法与此相同的是( ) A.研究光的直线传播时,引入光线 B.研究音调的影响因素时,改变钢尺伸出桌面的长度 C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰的晃动来说明声音具有能量 D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶,抽出瓶内空气,听到声音逐渐变小,推理真空 不能传声 【答案】C 5【详解】敲鼓时,在鼓面上放一些碎纸屑来显示鼓面的振幅,运用了转换法。 A.研究光的直线传播时,引入光线。运用了模型法。故A不符合题意; B.研究音调的影响因素时,改变钢尺伸出桌面的长度。影响音调的因素有多个,这里 运用了控制变量法。故B不符合题意; C.将一只点燃蜡烛放在正在发声的扬声器前方,通过烛焰的晃动来说明声音具有能量。 这里运用了转换法。故C符合题意; D.将正在发声的手机悬挂在广口瓶,抽出瓶内空气,听到声音逐渐变小,由于空气 无法完全排尽,故可推理当瓶内没有空气时,声音无法传出,从而得出真空不能传声。 这里运用了理想实验法。故D不符合题意。 故选C。 11.(23-24八年级下·广东茂名·阶段练习)如图所示为不同的声音信号输入示波器时显示 的波形图,下列说法正确的是( ) A.乙、丙的响度相同 B.丙、丁的响度相同 C.甲、丙的音色相同 D.甲、乙的音调相同 【答案】A 【详解】AB.响度指声音的大小,与振动幅度有关,由图可知,甲、乙、丙三图中声 波的振幅相同,丁图声波振幅小一些,响度弱一些,因此甲、乙、丙中声波的响度相 同,故A正确,B错误; C.声音的波形图中,波的形状代表声音的音色,乙、丙、丁波形都是平滑的,所以音 色相同,甲波形带锯齿所以与其他三个音色不同;因此甲、丙的音色不同,故C错误; D.音调指声音的高低,音调与声音的振动频率有关。由图象可知,相同时间内,甲、 丙、丁振动的次数相同,乙振动的次数最少;即甲、丙、丁振动的频率相同,所以音 调相同的是甲、丙、丁,故D错误。 故选A。 12.(23-24八年级上·山东德州·阶段练习)物体AB直立于平面镜前,镜子足够大,甲图 中,现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD;乙图中, 平面镜后面插入一块不透光的木板MN。木板CD和MN的下端与物体AB的中点等高, 则物体在平面镜内( ) 6A.都能成AB完整的像 B.都不能成AB完整的像 C.甲图中不能成AB完整的像,乙图中能成AB完整的像 D.甲图中能成AB完整的像,乙图中不能成AB完整的像 【答案】A 【详解】图甲中,先根据“物像关于平面镜对称”画出A、B点在平面镜中成的像 A′、B′;从A点反射的光线沿CD的最下边缘射到平面镜上,根据反射角等于入射角画 出反射光线,则AB能在平面镜内成完整的虚像A'B',平面镜成的是虚像,像是反射光 线的反向延长线会聚形成的,所以乙图中镜子背面放什么物体都不会影响成像,物体 AB能在平面镜中成完整的像。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分) 13.(23-24八年级上·安徽合肥·阶段练习)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后 上方,被测者识别对面墙上平面镜子里的像,镜子里视力表的像与被测者之间的距离 是 m,如果被测者远离平面镜,则平面镜中所成的视力表的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 7【答案】 4.2 不变 【详解】[1]视力表到平面镜的距离是2.3m,视力表的像到平面镜的距离是2.3m,镜 中视力表的像到被测者的距离是 l=2.3m+2.3m-0.4m=4.2m [2]如果被测者远离平面镜,由平面镜成像特点可知,像的大小和物体的大小相同,视 力表的大小不变,所以视力表的像的大小不变。 14.(23-24八年级上·云南文山·阶段练习)小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验。 如果易拉罐底部 小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是 (选填 “三角形 ”或“蜡烛 ”) (选填“倒立的实像 ”、“倒立的虚像 ”、 “正立的实像 ”或“正立的虚像 ”)。 【答案】 蜡烛 倒立的实像 【详解】[1][2]小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用,如果易拉罐底 部 小孔是三角形,成的是蜡烛倒立的实像。 15.(23-24八年级上·云南·阶段练习)在周一至周五10∶00整的尚雅苑里,都会准时响起 老师的哨声,这天籁之音是由哨子内空气柱 产生的,哨声响起,同学们纷纷 急匆匆离开教室,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”)。 【答案】 振动 信息 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,天籁之音是由哨子内空气柱振动产生的。 [2]声音可以传递信息和能量;哨声响起,同学们听到声音从而获取了信息,纷纷急匆 匆离开教室,说明声音可以传递信息。 16.(23-24八年级上·江苏苏州·阶段练习)如图所示,汽车前方的盲区是由于车身设计的 缘故,阻挡了驾驶员视线而形成的。盲区的形成是由于光的 ;现在汽车的排 气管上都安装有消声器,消声器的作用是在 处减弱噪声。 8【答案】 直线传播 声源 【详解】[1]盲区的形成是由于光的直线传播。因为光沿直线传播,车身阻挡了光线, 导致某些区域的光线无法直接到达驾驶员的眼睛,从而形成盲区。 [2]现在汽车的排气管上都安装有消声器,消声器的作用是在声源处减弱噪声。例如, 工厂里给机器设备安装消音器,就是在声源处控制噪声的产生,从而降低噪声对环境 的影响。汽车排气管的消声器也是通过改变排气管内的结构,减少排气时气体振动产 生的噪声,从声源处降低了噪声的强度。 17.(23-24八年级上·四川宜宾·阶段练习)如图所示是一新款智能屏,它可以和“主人” 进行语音交流,接收“主人”指令,播放音乐,播报天气,还具有模仿父母的 (选填“音调”“响度”或“音色”)讲故事哄娃入睡的功能,它和“主人”进行语 音交流是通过 传播的。 【答案】 音色 空气 【详解】[1]智能屏能模仿父母讲故事,是模仿父母的声音,这是模仿音色。 [2]智能屏和“主人”之间是空气,语音交流是通过空气传播的。 18.(23-24八年级上·江苏南通·阶段练习)用沥青铺设的路面,与水泥路面相比较软,可 减小汽车在行驶过程中的颠簸,从而在 处减弱噪声;沥青路面上还有许多微型 小孔,这些小孔能吸收声音,可以较好地在 中减弱车辆产生的噪声。 【答案】 声源 传播过程 【详解】[1]用沥青铺设的路面,可减小汽车在行驶过程中的颠簸,防止噪声产生,从 而在声源处减弱噪声。 [2]沥青道路上有许多微型小孔,声音在小孔中经多次的反射而使得声音减弱,所以这 样做的目的是为了在传播过程中减弱车辆噪声污染。 19.(23-24八年级上·河南平顶山·阶段练习)近段时期,我国多地上空出现了如图所示的 “日晕”,它是光线射入卷层云经过两次 ,分散成各种色光而形成的。看日晕 9要注意保护眼睛,可通过观察“日晕“经池塘水面 而成的像。(均选填“折 射”或“反射”) 【答案】 折射 反射 【详解】[1]日晕是光线通过卷层云时,受到冰晶的折射形成的。 [2]日晕经池塘水面,此时的水面相当于平面镜,由于光的反射,在水面下成虚像,所 以可通过水面观察日晕。 20.(23-24八年级上·云南昆明·阶段练习)一只老鹰在深度为10m的水平湖面上飞过,当 老鹰距水面3m时,老鹰在湖面的倒影距离老鹰 m,当老鹰向湖面俯冲时,则 倒影的大小 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 【答案】 6 不变 【详解】[1]平静的水面相当于平面镜,所以据平面镜成像的特点可知,像物到水面的 距离相等,所以老鹰距水面3m时,像距水面也是3m,故像与物的距离是6m。 [2]据平面镜所成的像与物体大小相等的特点可知,若老鹰往低处飞,则“倒影”大小 不变。 21.(23-24八年级上·福建漳州·阶段练习)看话剧时,一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光 的照射下观众看到她的上衣是 色。现代技术中利用超声波进行金属探伤,是利 用了声音可以传递 。 【答案】 黑 信息 【详解】[1]红色上衣只反射红光,因此当一位演员穿红色上衣,在蓝色灯光的照射下, 蓝光被吸收,观众看到的是黑色上衣。 [2]声音可以传递信息和能量,现代技术中利用超声波进行金属探伤,是利用了声音可 以传递信息。 22.(23-24八年级上·江西吉安·阶段练习)在庆祝白鹭洲书院改制中学堂 周年校园文化 艺术节上,各班节目精彩纷呈,如图所示某班的合唱节目,优美的歌声是台上同学们 的声带 而发出。声音是通过 传入人耳的。 10【答案】 振动 空气 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,优美的歌声是台上同学们的声带振动而发出。 [2]声音的传播需要介质,歌声是通过空气传入人耳的。 三.解答题(本题共8小题,共56分) 23.(23-24八年级上·福建龙岩·阶段练习)按要求作图:如图所示,小红站在路灯下,请 画出小红在地面上形成影子的光路,并标出影子的位置。 【答案】 【详解】由于光在同种均匀介质中沿直线传播的,光射到不透明物体后,会在物体的 背光面形成影子;光源S发出的光线照到人的身体,被身体挡住后,在身后形成影子; 连接光源S和头顶A作一条直线,交地面于点 A,则OA为小红在地面上的影子,如 图 24.(23-24八年级上·湖南永州·阶段练习)如图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜 反射后其反射光线通过P点,请你画出这条入射光线和对应的反射光线并保留作图痕 11迹。 【答案】 【详解】过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,从镜面作出点S 的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′P与镜面交于O点,即为入射点 (反射点),连接SO就得到入射光线,OP为反射光线。如下图所示: 25.(23-24八年级上·四川泸州·阶段练习)在“声现象”一章的学习中,李老师在课堂上 和大家一起完成了以下几个实验: ①如图甲,把正在发生的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起: ②如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声 明显减小; ③如图丙,拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观 察钢尺振动的快慢。 (1)图甲实验中,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,实验说明声现象是由物体 12产生的,实验运用的研究方法是 ;(选填“转换法”、“控制变量法”) (2)图乙是在探究声音 (选填“产生”、“传播”)的条件,进一步推理可 以得出 不能传声; (3)图丙是在探究声音的音调跟 的关系,钢尺振动得越快音调越 (填选“高”或“低”)。 【答案】(1) 振动 转换法 (2) 传播 真空 (3) 频率 高 【详解】(1)[1][2]甲图乒乓球在实验中起到:通过乒乓球被弹起呈现音叉的振动, 可以将音叉的微小的振动放大,便于观察,该实验说明声音是由物体的振动产生的, 该实验中将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动,所以该实验中用到的这种科学 探究方法是“转换法”。 (2)[1][2]乙图中,玻璃钟罩中的空气越少,声音越小,所以推理得出真空不能传声。 故乙图是探究声音传播的条件。 (3)[1][2]丙图中,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振 动的快慢,尺子伸出的越长,拨动时振动得越慢,音调越低,尺子伸出的越短,拨动 时振动得越快,音调越高,所以可以探究音调和频率的关系。 26.(23-24八年级上·山东德州·阶段练习)在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图 甲所示的实验。 (1)如图甲所示,平面镜竖直放在水平桌面,要在白纸板上同时观察到反射光线和入射 光线;实验时多次改变入射角的大小进行实验,然后得出结论,多次实验的目的是 。 (2)如图乙,将纸板绕ON向后折,在NOF面上看不到反射光线,反射光 (存在/不存在); (3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分 13向后折,发现在纸板右侧的 (上部/下部)会看到反射光线; (4)若将纸板整体向后倾斜(如图丁),此时,反射光线_________(选填字母序号); A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方 (5)实验中透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”,这种现象形成的原理 (是/不是)光的反射规律。 (6)实验探究过程中对于法线的理解,下列说法正确的是_________。 A.法线是真实存在的一条光线 B.法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 C.法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面 【答案】(1)使结论具有普遍性 (2)存在 (3)下部 (4)C (5)是 (6)B 【详解】(1)本实验通过多次改变入射角,进行多次测量的主要目的是得出普遍规律。 (2)光在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,所以将纸板面绕轴ON 向后折,在NOF面上看不到反射光线,但是反射光线存在。 (3)光在反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,将纸板的上半部分向后 折,如图丙所示,发现在纸板右侧的下部会看到反射光线。 (4)如图丁,此时反射线所在的平面与镜面依然垂直,且反射光线、入射光线和法线 同面,反射光线在纸板前方,故C正确,AB错误。 故选C。 (5)实验中,透过平面镜看到它的下面也有“白板和光路”,这是平面镜成像,平面 镜成像是由光的反射形成的。 (6)法线是经过入射点垂直于反射面的直线,它是一条辅助线,通常用虚线表示,不 是真实存在的,有助于帮助我们判断并测出入射角和反射角,法线始终垂直于镜面, 利用法线不能确定反射光线、入射光线在同一个平面,故B正确,AC错误。 14故选B。 27.(23-24八年级上·云南·阶段练习)小滨在进行探究“平面镜成像特点”的实验。 (1)小滨的实验装置如图所示,实验应在较 (选填“亮”或“暗”)的环境 中操作; (2)实验中,他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。主要是利用玻璃板透 明的特点,便于确定 的位置,实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。 他应选择 (选填“2mm”或“5mm”)的玻璃板,避免实验过程中出现重影; (3)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面蜡烛的像,如图所示,小滨 拿另一支外形与A完全相同但 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,竖 立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像 ;从而探究物和像的 关系。 (4)移去蜡烛B,在其位置上放置一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不 能”)呈现蜡烛A的像; (5)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不 变”); (6)为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像。小滨只将玻璃板向左平移,则蜡烛A的 像的位置 (选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。 【答案】(1)暗 (2) 像 2mm (3) 未点燃 完全重合 大小 (4)不能 (5)不变 (6)不变 【详解】(1)探究平面镜成像特点的光学实验,为了成像的效果比较好,要在较暗的 环境中实验。 15(2)[1][2]为了便于确定像的位置,要用透明的薄玻璃板代替平面镜进行实验,薄玻 璃板具有良好的透光性,且可以避免重像,所以要选择2mm的玻璃板。 (3)[1][2][3]该实验用等效替代法研究成像的性质。拿另一支外形相同未点燃的蜡烛 B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样可以探究物 和像的大小关系。 (4)因为平面镜成的像是虚像,所以,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏, 光屏上不能呈现蜡烛A的像。 (5)平面镜成像特点:像距等于物距,像物等大,当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A 的大小不变,由平面镜成像特点可知,蜡烛A的像大小不变。 (6)玻璃板向左移动,蜡烛到玻璃板的距离不变,蜡烛A和蜡烛A的像仍然关于玻璃 板对称,则蜡烛像的位置不变。 28.(23-24八年级上·四川自贡·阶段练习)在一次实弹演练中某舰发射火箭弹,发射后经 过1.7秒火箭弹击中目标,再经过了4.7s才听到爆炸声(声速v=340m/s,不计光的传 播时间): (1)该舰距爆炸目标有多远? (2)火箭弹的飞行速度是多少? 【答案】(1)1598m (2)940m/s 【详解】(1)该舰距爆炸目标的距离为 (2)火箭弹的飞行速度为 29.(23-24八年级上·湖南永州·阶段练习)如图,某小轿车长4m,在快车道上以30m/s的 速度匀速前进;另一大卡车长10m,保持速度72km/h在慢车道上匀速前进,此时小轿 车头与大卡车尾之间距离220m,大卡车头距隧道口460m(声音在空气中传播的速度 为340m/s)。求: 16(1)小轿车以此速度前进,车头到达隧道口需多长时间; (2)若此时大卡车鸣笛,大卡车司机几秒后能再次听到笛声(计算结果保留一位小数); (3)在第(2)问中,大卡车鸣笛后(在车头处)能听到两次笛声,求两次笛声的时间 间隔(近似认为小轿车与大卡车在同一直线上,计算结果保留一位小数)。 【答案】(1)23s (2)2.6s (3)2.5s 【详解】(1)小轿车车头到达隧道口的路程 s =220m+10m+460m=690m 小轿车 小轿车车头到达隧道口所用时间 (2)大卡车鸣笛,大卡车司机t秒后能再次听到笛声,大卡车的速度 v =72km/h=20m/s前进的距离为 大卡车 s=v t=20t笛声行驶的距离 1 大卡车 s=460m+460m-s=920m-20t此时大卡车鸣笛,大卡车司机能再次听到笛声的时间 1 t≈2.6s (3)笛声第一次直接由大卡车车头传到小轿车司机时,所用时间 笛声第二次由大卡车车头传到隧道口,再传到小轿车司机时,所用时间 小轿车司机(在车头处)听到最近两次笛声的时间间隔 Δt=t -t =3.1s-0.6s=2.5s 声2 声1 30.(23-24八年级上·广东梅州·阶段练习)阅读短文,回答问题。 新能源智能汽车 17某款新能源智能汽车,车顶覆盖薄膜式太阳能电板;车窗采用“智能玻璃”(折射光 照度与入射光照度之比),还具有单向透光功能,可以从车内看到车外景象;车身配 有多个雷达,充分提高了行车的安全性。 汽车高速行驶时,驾驶员低头观看仪表信息,可能影响行车安全(如图甲),简称 HUD。HUD利用平面镜成像原理(如图乙),将显示器上的重要行车数据通过前挡风 玻璃投射在正前方,能够在看到车外的景象的同时,不必低头就可以看到车辆行驶信 息,从而避免分散对前方道路的注意力,确保驾驶舒适安全。 (1)汽车雷达启动后发出的声波信号经周边的物体的反射后,可判断车与障碍物的距离, 声学中原理相同的仪器叫 ;改变按压汽车方向盘上喇叭开关的力度,可改变 喇叭发出声音的 ; (2)炎热的夏天“智能玻璃”的单向透光可以有效减小 (选填“红”或“紫”) 外线对人体皮肤的伤害; (3)已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像, 则挡风玻璃与水平面夹角为 度,某驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便 于观察,这时就需要将显示器沿水平方向 (选填“远离”、“靠近”)挡风玻 璃; (4)“智能玻璃”能根据车外光照度自动调节玻璃的透明度,实现车内的光照度为一个适 宜的定值,经测算车外光照度和玻璃的透明度的关系图像如图丙所示,当“智能玻 璃”的透明度自动调节为50%时,车外光照度为 Lx。 【答案】(1) 声呐 响度 (2)紫 (3) 45 靠近 (4)120 【详解】(1)[1]声可以传递信息和能量,汽车雷达启动后,发出超声波信号,通过 18周边的物体的反射后的超声波,可判断车与障碍物的距离,这就是超声波定位原理。 声呐就是利用这个原理制成的。 [2]响度的大小与振幅有关,改变按压汽车方向盘上喇叭开关的力度,可以改变喇叭纸 盆的振幅,从而改变喇叭发出声音的响度。 (2)过量的紫外线会对身体皮肤造成伤害,因此要减少紫外线的透过。所以“智能玻 璃”的单向透光可以有效减小紫外线对人体皮肤的伤害。 (3)[1]若车辆HUD显示器水平放置在中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像, 根据平面镜成像特点可知,物体和像是关于镜面对称的,所以挡风玻璃与水平面夹角 应该为45°。 [2]如果驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,应使像向下移动,根据平面 镜成像特点可知,需要将显示器沿水平方向,向靠近挡风玻璃的方向移动,挡风玻璃 上所成的像就像向下移动。 (4)根据图像中的数据可知 所以当“智能玻璃”的透明度自动调节为50%时,车外光照度为120Lx。 19