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专题12神经调节(6大题型)(解析版)_2025年新高考资料_一轮复习_备战2025年高考生物一轮复习题型全覆盖(新高考通用)

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专题12神经调节(6大题型)(解析版)_2025年新高考资料_一轮复习_备战2025年高考生物一轮复习题型全覆盖(新高考通用)
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0.651 MB
文档页数
14 页
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2026-05-02 18:15:32

文档内容

专题 12 神经调节 考点一 神经调节的结构基础和基本方式 【题型1】神经调节的结构基础 【题型2】神经调节的基本方式 考点二 神经冲动的产生和传导 【题型1】神经冲动的产生和传导 【题型2】兴奋传递中电表指针偏转次数的判断 考点三 神经系统的分级调节及人脑的高级功能 【题型1】神经系统的分级调节 【题型2】人脑的高级功能 考点一 神经调节的结构基础和基本方式 01 神经调节的结构基础 【例1】花样滑冰又称冰上芭蕾,是一项穿着冰鞋随着音乐在冰上起舞,展现平衡、跨跳、旋转、跳跃等 连贯动作的运动。关于对该项比赛中运动员生命活动调节的分析,正确的是( ) A.运动员的外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经 B.运动员下肢连贯动作的完成与大脑皮层中央前回顶部有关 C.运动员血糖含量降低时,下丘脑某个区域兴奋,通过副交感神经使胰岛A细胞分泌活动加强 D.运动接触冰面受到寒冷刺激时,温度感受器产生的兴奋使大脑皮层产生冷觉属于条件反射 【答案】B 【分析】人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。外周神经系统都含有传入神经和传出神 经,传出神经又可以分为支配躯体运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经(内脏运动神经)。 【详解】A、外周神经系统分布在全身各处,包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有 传入神经和传出神经,其中传出神经分为支配躯体运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经 (内脏运动神经),A错误; B、中央前回是躯体运动中枢,所以运动员连贯动作的完成与大脑皮层中央前回有关,B正确; C、当血糖含量降低时,下丘脑某个区域兴奋,通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖上升, C错误;D、运动接触冰面受到寒冷刺激时,温度感受器产生的兴奋使大脑皮层产生冷觉,不属于反射,D错误。 故选B。 【变式1-1】取两个蛙的心脏(A和B,保持相同的活性)置于成分相同的营养液中,A有某副交感神经支 配,B没有该神经支配;刺激该神经,A心脏的跳动减慢;从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏的 营养液中(如图),结果B心脏跳动也减慢。下列相关分析错误的是( ) A.人在剧烈运动过程中支配心脏的副交感神经活动占优势 B.A和B两个心脏的活性保持相同属于无关变量 C.交感神经和副交感神经共同组成了自主神经系统 D.A心脏所处的营养液中含有某种神经递质,B心脏所处的营养液中初期不含该神经递质 【答案】A 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑 和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感 神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的 意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。 【详解】A、人在剧烈运动时,交感神经的活动占优势,A错误; B、该实验的自变量是两个蛙的心脏是否有神经支配,心脏的大小、活性等无关变量应尽量保持相同,B 正确; C、结合分析可知,交感神经和副交感神经共同组成了自主神经系统,C正确; D、A心脏所处的营养液中含有某种神经递质,B心脏所处的营养液中初期不含该神经递质,因此,在该 神经递质的作用下B心脏跳动也减慢,从而证明了副交感神经兴奋能使心脏跳动变慢是副交感神经释放的 神经递质的作用导致的,D正确。 故选A。 【变式1-2】神经系统通过复杂而精巧的调节使得机体能保持高度的协调一致与稳定。下列与神经系统相 关的说法中正确的是( ) A.神经系统中的脑神经和脊神经都有内脏运动神经 B.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与C.饮酒过多导致脑干中的语言中枢受损而出现语无伦次的症状 D.神经元具有支持、保护、营养和修复神经胶质细胞等多种功能 【答案】A 【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的,其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分, 组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成外周神经系统。 【详解】A、神经系统中的脑神经和脊神经都有内脏运动神经,A正确; B、条件反射的消退需要大脑皮层的参与,B错误; C、饮酒过多导致大脑皮层中的语言中枢受损而出现语无伦次的症状,C错误; D、神经胶质细胞的数量比神经元多,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能,D错误。 故选A。 02 神经调节的基本方式 【例2】条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力,是人和高等动物生存必不可少的学 习过程。下列叙述正确的是( ) A.实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射 B.有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射,与大脑皮层言语区的S区有关 C.条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果 D.条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与 【答案】C 【分析】在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,叫做反射,反射是神经调 节的基本方式,完成反射的结构基础是反射弧,反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任 何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。反射分为条件反射和非条件反射。 【详解】A、实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加,是后天性行为,需在大脑皮层的参与下完成的高级反 射活动,属于条件反射,A错误; B、有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射,与大脑皮层言语区的H区(听觉性语言中枢)有关,B错 误; C、条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑 制性效应的信号,使得条件发射逐渐减弱直至消失,因此条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了 抑制性效应的结果,C正确; D、条件反射的建立需要大脑皮层参与,而条件反射的消退也是一个新的学习过程,也需要大脑皮层的参与,D错误。 故选C。 【变式2-1】生活中经常遇到这样的情形:如果手无意识碰触到一个发烫的物体,我们往往来不及思索就 会迅速缩回手臂。下列相关说法错误的是( ) A.碰触到发烫物体的神经细胞对 的通透性会增大 B.上述过程为非条件反射,神经中枢位于脊髓 C.“望梅止渴”和上述反射的类型是不一样的 D.不能通过反复刺激建立更多数量的非条件反射 【答案】A 【分析】手无意识碰触到一个发烫的物体后会出现迅速缩回,这种反应是神经调节的基本方式,叫做反射; 完成该反射的神经结构叫反射弧,该反应是生来就有的,完成此反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。 【详解】A、碰触到发烫物体的神经细胞对Na+ 的通透性会增大,A错误; B、上述发生了缩手反射,该过程为非条件反射,神经中枢位于脊髓,B正确; C、“望梅止渴”为条件反射,和上述反射的类型是不一样的,C正确; D、非条件反射 是天生的,不能通过反复刺激建立更多数量的非条件反射,D正确。 故选A。 【变式2-2】人体受到伤害刺激时,机体会释放多种致痛物质和组胺,刺激感觉神经元末梢产生动作电位, 使机体产生疼痛并引起相应肌肉收缩。止疼药吲哚美辛可减轻患者的痛苦,图中①、②为施用吲哚美辛的 位点。下列说法正确的是( ) A.产生痛觉的同时会发生肌肉的收缩 B.受到伤害时,患者会出现持续性的疼痛 C.伤害刺激引起的肌肉收缩属于条件反射 D.欲证明吲哚美辛阻断兴奋的部位,可同时在①和②处用药【答案】B 【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神 经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出 现障碍,反射活动就不能正常进行。 【详解】A、疼痛的感觉由大脑皮层产生,而肌肉收缩由低级神经中枢脊髓控制,兴奋向两个神经中枢传 递时所经过的突触数不同,因此产生痛觉与肌肉收缩不会同时发生,A错误; B、感觉神经元的末梢与肥大细胞形成信息环路,因此受到伤害刺激时,患者会出现持续性的疼痛,B正 确; C、伤害刺激引起的肌肉收缩不需要经过学习获得,因此,该反射属于非条件反射,C错误; D、欲证明吲哚美辛阻断兴奋的部位,可分别在①或②处用药,进而证明吲哚美辛是阻断兴奋在神经纤维 上的传导还是阻断兴奋在突触间的传递,D错误。 故选B。 考点二 神经冲动的产生和传导 01 神经冲动的产生和传导 【例1】兴奋可在神经元之间进行传递,下列叙述错误的是( ) A.突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,兴奋的传递只能是单方向的 B.当神经冲动传递到突触小体后,会引起突触后神经元释放神经递质 C.神经递质发挥作用后会被灭活或回收,可防止突触后膜持续兴奋或抑制 D.施用某毒素会导致动作电位无法产生,可能是破坏了膜上的钠离子通道 【答案】B 【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受 到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电 位。 2、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起 突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 【详解】A、突触包括突触前膜和突触后膜以及两膜之间的突触间隙,而神经递质只存在于突触前膜的突 触小泡中,只能由突触前膜通过胞吐释放作用于突触后膜,因此,兴奋的传递只能是单方向的,A正确; B、当神经冲动传递到突触小体后,会引起突触前神经元释放神经递质,B错误; C、神经递质发挥作用后会被灭活或回收,可防止突触后膜持续兴奋或抑制,从而保证了神经调节的准确性,C正确; D、施用某毒素会导致动作电位无法产生,而动作电位的形成是钠离子大量内流导致的,显然该毒素可能 通过破坏膜上的钠离子通道来抑制动作电位产生的,D正确。 故选B。 【变式1-1】神经纤维上存在由神经胶质细胞反复包裹的髓鞘,长约为1~2mm,髓鞘是绝缘的,只有在两 段髓鞘之间的郎飞结是存在密集钠离子通道的轴突暴露区,使兴奋只能发生在郎飞结处。某神经纤维产生 神经冲动,其中A~E为不等距的郎飞结区域,如图所示,若B处郎飞结处的电位为动作电位的峰值电位, 下列叙述错误的是( ) A.神经纤维的B处膜电位为外负内正 B.发生兴奋的郎飞结与相邻静息的郎飞结之间会产生局部电流 C.神经纤维的C处钠离子内流,处于反极化状态 D.髓鞘提高了神经纤维上兴奋传导速度,减少了动作电位传导的能量消耗 【答案】C 【分析】神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,其数量为神经元数量的10 ~ 50倍,是对神经元起辅助作用 的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。在外周神经系统中,神经胶质细胞参与构成神 经纤维表面的髓鞘。神经元与神经胶质细胞一起,共同完成神经系统的调节功能。 【详解】A、若B处郎飞结处的电位为动作电位的峰值电位,则神经纤维的B处膜电位为外负内正,A正 确; B、据图和题干信息分析可知,由于发生兴奋的B处郎飞结处电位为动作电位的峰值电位,兴奋可以在神 经纤维上传导,所以与相邻静息的郎飞结之间会产生局部电流,B正确; C、据图和题干信息分析可知,B处郎飞结处的电位为动作电位的峰值电位,此时C处处于静息状态,因 此神经纤维的C处没有钠离子内流,C错误; D、髓鞘是绝缘的,只有郎飞结处存在密集钠离子通道的轴突暴露区,故髓鞘的存在可提高兴奋在神经纤 维上的传导速度,减少了动作电位传导的能量消耗,D正确。故选C。 【变式1-2】如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使 Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述不正确的是( ) A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不相同 B.乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后,不都能引起突触后膜Na+通道开放 C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,会影响甲神经元膜电位的变化 D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,不会引起乙神经元膜电位发生变化 【答案】C 【分析】由图可知,甲释放的为兴奋性神经递质,乙分泌抑制性递质作用于丙。 【详解】A、神经递质与受体结合具有特异性,因此乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不相同,A 正确; B、5-羟色胺为抑制性神经递质,与受体结合后,不能引起突触后膜Na+通道开放,乙酰胆碱为兴奋性神经 递质,与受体结合后,能引起突触后膜Na+通道开放,B正确; C、由于乙酰胆碱的受体位于乙神经元上,故若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位 的变化,C错误; D、若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则甲不能正常释放乙酰胆碱,不能引起乙神经元膜电位发生变化, D正确。 故选C。 02 兴奋传递中电表指针偏转次数的判断 【例2】某生物兴趣小组为探究兴奋在神经纤维上的传导特点,将电表两极置于某神经纤维上(如图所示, 图中c点为bd的中点),刺激位点、电表两极膜电位变化和电表指针偏转情况如表所示,其中错误的是() 电表两极兴奋先后次 选项 刺激位点 电表两极电位变化 电表指针偏转情况 序 A a 先传到b处 b处膜外变为负,d处膜外仍为正 偏转 B c b、d同时兴奋 两处膜外同时由正到负再恢复正 不偏转 C e 先传到d处 d处膜外变为正,b处膜外仍为负 偏转 D e 后传到b处 b处膜外变为负,d处膜外恢复正 偏转 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【分析】1、根据题意和图示可知abcde点在同一神经元上,兴奋在神经元上双向传导。 2、电表两极电位不同时,指针将发生偏转 。 【详解】A、刺激a点,兴奋向右传导先到达b处,产生内正外负的动作电位,d处仍为内负外正的静息电 位,电表指针发生偏转,A正确; B、刺激c点,兴奋双向传到,同时到达b、d两点产生内正外负的动作电位,电表指针不发生偏转,B正 确; C、刺激e点,兴奋向左传导先到达d处,产生内正外负的动作电位,此时兴奋未传导到b处,b处仍为内 负外正的静息电位,电表指针发生偏转,C错误; D、刺激e处,兴奋向左传导先到达d处,后到达b处,在b处产生内正外负动作电位,此时d处为内负外 正的静息电位,电表指针发生偏转,D正确。 故选C。 【变式2-1】电表两极分别置于神经纤维膜A点的膜两侧(图1),测得 A 点的膜电位变化结果如图2所 示。下列说法错误的是( )A.内环境K⁺浓度升高,可引起图2中a 点上移 B.图2的 bd段 Na⁺通道开放, Na⁺内流 C.当A点处于静息状态,电表指针不偏转 D.处于图2中d点的细胞,膜内Na⁺浓度仍低于膜外 【答案】C 【分析】7刺激会使局部位点产生动作电位,与旁边未兴奋部位形成局部电流,局部电流会使旁边位点兴 奋,因此兴奋以局部电流(或电信号)的形式在神经纤维上传导。 【详解】A、a的绝对值的大小代表静息电位的大小,静息电位的大小取决于膜内外的钾离子浓度差,因此 内环境钾离子浓度升高,细胞内外的钾离子浓度差变小,静息电位变小,所以a点上升,A正确; B、图2中的bd段是接受刺激以后钠离子通道开放,发生动作电位,此时钠离子内流,B正确; C、 当A点处于静息状态时,膜内外存在电位差,电流表的指针会发生偏转,C错误; D、动作电位的形成是由于钠离子的内流,钠离子浓度差是内流的基础,但钠离子内流的越多,浓度差越 小,膜内的电荷对钠离子的排斥力越大,膜外的电荷对钠离子的吸引力更大,故达到最大值时膜内钠离子 浓度低于膜外,D正确。 故选C。 【变式2-2】下图为神经元结构模式图,电表A 和A 的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,O代表 1 2 神经元的细胞体, 代表神经末梢,且ab=bc、ac=de。在b、f两点给予适宜强度的刺激,下列关于电表 指针偏转情况的判断,正确的是( ) ①在b点刺激时,A 指针偏转两次,A 指针偏转一次②在b点刺激时,A 指针不偏转,A 指针偏转两次③ 1 2 1 2 在b点刺激时,A 指针不偏转,A 指针偏转一次④在f点刺激时,A 指针不偏转,A 指针偏转两次⑤在f 1 2 1 2 点刺激时,A 指针不偏转,A 指针偏转一次 1 2 A.②④ B.②⑤ C.①④ D.③④ 【答案】B【分析】分析题图:图示为神经元结构模式图,电流计A 和A 的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜 1 2 上,刺激b点时,兴奋可以双向传导,且同时到达a和c处;当兴奋向右传递时,先到达d处,后到达e处. 由于兴奋在神经元上可以双向传导,而在神经元之间只能单向传递,因此刺激f点时,兴奋能传导到e处, 但不能传递到a、c和d处。 【详解】①②③刺激b点时,兴奋同时到达a、c处,因此A 指针不偏转,当兴奋继续向右传导时,先到 1 达d处,后到达e处,因此A 指针偏转两次,①③错误;②正确; 2 ④⑤刺激f点时,由于兴奋在神经元之间单向传递,兴奋能传导到e处,但不能传递到a、c、处,因此A 1 指针不偏转,A 指针偏转一次,④错误,⑤正确。综上,②⑤正确,ACD错误,B正确。 2 故选B。 考点三 神经系统的分级调节及人脑的高级功能 01 神经系统的分级调节 【例1】排尿反射就是一种典型的正反馈调节。排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动,排尿的初级 反射中枢位于脊髓骶段。如图为相关反射弧示意图,下列分析错误的是( ) A.在图示反射弧中,背根是传入神经,腹根是传出神经 B.排尿时,由排尿中枢通过相关神经释放神经递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而将 尿液排出体外 C.当尿液充盈使膀胱扩张时,膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位变化是由正电位变成负电位, 从而产生兴奋,兴奋传至脊髓段产生了“尿意” D.逼尿肌、括约肌和传出神经末梢组成了排尿反射弧的效应器 【答案】C 【分析】人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、 传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信 号的转变。 【详解】A、根据图中兴奋在反射弧的传递方向推测,背根是传入神经,腹根是传出神经,A正确;B、神经递质有兴奋性和抑制性两种,排尿时,由排尿中枢通过相关神经分别释放“兴奋”和“抑制”性 递质使得膀胱逼尿肌收缩、尿道括约肌舒张,从而将尿液排出体,B正确; C、当尿液充盈使膀胱扩张时,即受到刺激以后,钠离子内流,膀胱壁内的牵张感受器细胞膜外侧的电位 变化是由正电位变成负电位,产生兴奋,传导至大脑皮层产生感觉“尿意”,C错误; D、效应器是指传出神经末梢以及支配的肌肉或者腺体,故传出神经末梢及其支配的逼尿肌、括约肌组成 了排尿反射弧的效应器,D正确。 故选C。 【变式1-1】当膀胱内压升高到15厘米水柱以上时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激而兴 奋,发生的排尿反射部分过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.排尿反射过程中,兴奋在①上双向传导 B.兴奋传到脊髓的排尿反射中枢后会产生尿意 C.排尿反射的效应器是②末梢及其支配的尿道括约肌 D.图中的结构、功能正常,人体也可能出现尿失禁 【答案】D 【分析】1、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。突触是指神经元与神 经元之间相互接触并传递信息的部位。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释 放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 2、排尿反射的初级中枢位于脊髓中,高级中枢在大脑皮层,产生尿意的部位在大脑皮层。 【详解】A、排尿反射过程中,兴奋在①上单向传导,A错误; B、兴奋传到大脑皮层后会产生尿意,B错误; C、排尿反射的效应器是②末梢及其支配的肌肉,C错误; D、图中的结构、功能正常,若大脑皮层受损,失去对脊髓的调控,人体也可能出现尿失禁,D正确。 故选D。 【变式1-2】分级调节是生物体内生命活动调节中的一种常见方式,如通过下丘脑—垂体—甲状腺轴分泌 甲状腺激素;中枢神经系统的不同部位也存在着控制同一生理活动的神经中枢。以下相关叙述中正确的是( ) A.眨眼反射是非条件反射,受大脑皮层、脊髓等神经中枢的分级调节 B.经过训练的战士可以长时间不眨眼,这是下丘脑控制下进行非条件刺激学习的结果 C.紧张、寒冷等条件下肾上腺素分泌的增多,与甲状腺激素分泌的调节方式相同 D.内脏活动也受神经系统的分级调节,下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢 【答案】D 【分析】眨眼反射和膝跳反射都是非条件反射,但也受大脑皮层的控制,体现了低级中枢受高级中枢大脑 皮层的调控。 支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。自主神经系统由交感 神经和副交感神经两部分组成,他们的作用通常时相反的。当人处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势, 心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;人处于安静状态时,副交感神经活动占 据优势。 【详解】A、眨眼反射和膝跳反射都是非条件反射,但也受大脑皮层的控制,体现了低级中枢受高级中枢 大脑皮层的调控,A错误; B、战士练成长时间不眨眼,说明低级中枢受高级中枢大脑皮层的调控,B错误; C、肾上腺素分泌受神经调节,下丘脑—垂体—甲状腺轴分泌甲状腺激素,属于激素的分级调节,C错误; D、内脏活动受自主神经系统的调控,也受神经系统的分级调节,下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,D 正确。 故选D。 02 人脑的高级功能 【例2】研究发现,有氧运动(跑步/游泳)可使海马脑区发育水平比对照组提高1.5倍,靠学习记忆找到 特定目标的时间缩短了约40%。有关该实验研究,下列说法不正确的是( ) A.跑步时维持身体平衡的中枢位于小脑 B.适量的有氧运动可能促进了神经元的活动和神经元间的联系 C.海马脑区神经元兴奋尤其与短期记忆密切相关 D.学习和记忆是人脑特有的高级功能 【答案】D 【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、 习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。 【详解】A、小脑中有维持身体平衡的中枢,因此跑步时维持身体平衡的中枢位于小脑,A正确; B、由题意可知,每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,因此, 有氧运动有利于海马脑区的发育,可能促进了神经元的活动和神经元间的联系,B正确; C、记忆是将获得的经验进行储存和再现的过程,短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关, C正确; D、学习和记忆不是人脑特有的高级功能,许多种动物都有记忆和学习能力,D错误。 故选D。 【变式2-1】下列关于人的大脑皮层的叙述,正确的是( ) A.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位大小成正相关 B.大脑皮层是最高级中枢,可以调节低级中枢脊髓 C.大多数人主导语言功能的区域在大脑的右半球 D.韦尼克区(H区)受损后能够看懂文字和听懂别人谈话,却丧失了说话能力 【答案】B 【分析】大脑皮层各区受损后引起的症状如下: W区:不会书写但可以听懂别人的谈话,看懂文字,自己也会讲话; S区:不能讲话,但能发出声音;V区:不能认识词义,但是看得到; H区:听不懂别人的谈话,但能听到别人的发音,就是不懂其含义。 韦尼克区是大脑写中枢,视觉性语言中枢,损伤后不能理解语言,白洛嘉区为运动性语言中枢,损伤后不 能说话。 【详解】A、大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位大小无关,与精细程度有关,A错误; B、低级中枢脊髓受高级中枢大脑皮层的调控,B正确; C、大多数人主导言语的区域在大脑的左半球,C错误; D、韦尼克区(H区)受损后听不懂别人的谈话,但能听到别人的发音,就是不懂其含义,D错误。 故选B。 【变式2-2】阿尔茨海默症是一种神经系统退行性疾病,临床表现为记忆力衰退、语言功能衰退等。乙酰 胆碱是一种有助于记忆的神经递质。乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶的作用下被分解,分解产物可被突触前膜回 收。石杉碱甲是我国科学家研发的一种乙酰胆碱酯酶抑制剂,对阿尔茨海默症的治疗有一定的疗效。下列 相关叙述正确的是( ) A.患者听不懂别人讲话,但可以说话,可能是大脑皮层言语区的S区发生障碍 B.石杉碱甲可能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,进而延长乙酰胆碱的作用时间C.降低患者乙酰胆碱的分泌量也是一种治疗阿尔茨海默症的思路 D.语言和记忆属于人脑特有的高级功能,记忆有短时记忆和长时记忆两种形式 【答案】B 【分析】1、人脑是整个神经系统的最高级的部位,它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外, 还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能,其中语言是人脑特有的高级功能。学习是神经系统不 断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短时 记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长时记忆与突触的形态和结构以及新突触的建立有关; 2、阿尔茨海默症是一种神经系统退行性疾病,临床表现为记忆力衰退、语言功能衰退等,患者体内乙酰 胆碱含量偏低,乙酰胆碱是一种有助于记忆的神经递质; 3、石杉碱甲抑制了乙酰胆碱酯酶的活性,使乙酰胆碱发挥作用后不能被分解,进而导致下一神经元持续 兴奋。 【详解】A、大脑皮层H区为听觉性语言中枢,该区功能发生障碍的患者听不懂别人讲话,但可以说话, A错误; B、乙酰胆碱是一种有助于记忆的神经递质,石杉碱甲可通过抑制乙酰胆碱酯酶的活性来间接延长乙酰胆 碱的作用时间,B正确; C、乙酰胆碱是一种有助于记忆的神经递质,因此提升患者乙酰胆碱的分泌量也是一种治疗阿尔茨海默症 的思路,C错误; D、人脑特有的高级功能为语言功能,D错误。 故选B。