当前位置:首页>文档>人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)

人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)

  • 2026-05-04 01:36:04 2026-05-04 01:19:17

文档预览

人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)
人教版初中数学7年级下册第6章实数同步试题及答案(17页)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7下初中人教版数学练习、试卷_人教数学七年级下课时练习(148份)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.286 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-05-04 01:19:17

文档内容

第六章 实数 测试1 平方根 学习要求 1.了解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根. 2.了解开方与乘方互为逆运算,会用开方运算求某些非负数的平方根,会用计算器求 平方根. 课堂学习检测 一、填空题 1.一般的,如果一个________的平方等于a,即______,那么这个______叫做a的算术平 方根.a的算术平方根记为______,a叫做______. 规定:0的算术平方根是______. 2.一般的,如果______,那么这个数叫做a的平方根.这就是说,如果______,那么x 叫 做a的平方根,a的平方根记为______. 3.求一个数a的______的运算,叫做开平方. 4.一个正数有______个平方根,它们______;0的平方根是______;负数______. 5.25的算术平方根是 ______是9的平方根; 的平方根是______. ______; 16 6.计算:(1) ______;(2) ______;(3) ______; 121  256   122  (4) ______;(5) ______;(6) 1 ______. 34  (3)2   2  4 二、选择题 7.下列各数中没有平方根的是( ) A.(-3)2 B.0 1 C. D.-63 8 8.下列说法正确的是( )A.169的平方根是13 B.1.69的平方根是±1.3 C.(-13)2的平方根是-13 D.-(-13)没有平方根 三、解答题 9.求下列等式中的x: (1)若x2=1.21,则x=______; (2)x2=169,则x=______; 9 (3)若x2  ,,则x=______; (4)若x2=(-2)2,则x=______. 4 10.要切一块面积为16cm2的正方形钢板,它的边长是多少? 综合、运用、诊断 一、填空题 11 11.1 的平方根是______;0.0001算术平方根是______:0的平方根是______. 25 12. 的算术平方根是______: 的算术平方根的相反数是______. (4)2 81 13.一个数的平方根是±2,则这个数的平方是______. 14. 表示3的______; 表示3的______. 3  3 15.如果-x2有平方根,那么x的值为______. 16.如果一个数的负平方根是-2,则这个数的算术平方根是______,这个数的平方是 _____. 17.若 有意义,则a满足______;若 有意义,则a满足______. a  a 18.若3x2-27=0,则x=______. 二、判断正误 19.3是9的算术平方根.( ) 20.3是9的一个平方根.( ) 21.9的平方根是-3.( ) 22.(-4)2没有平方根.( )23.-42的平方根是2和-2.( ) 三、选择题 24.下列语句不正确的是( ) A.0的平方根是0 B.正数的两个平方根互为相反数 C.-22的平方根是±2 D.a是a2的一个平方根 25.一个数的算术平方根是a,则比这个数大8数是( ) A.a+8 B.a-4 C.a2-8 D.a2+8 四、解答题 26.求下列各式的值: (1)3 (2) 25 81 36 (3) (4) 4 0.04 0.25 0.36 121 27.要在一块长方形的土地上做田间试验,其长是宽的3倍,面积是1323平方米.求长和 宽各是多少米? 拓展、探究、思考 28.x为何值时,下列各式有意义? (1) 2x;(2)  x;(3) x2;(4) x1. 29.已知a≥0,那么 等于什么? ( a)230.(1)52的平方根是________; (2)(-5)2的平方根是________,算术平方根是________; (3)x2的平方根是________,算术平方根是________; (4)(x+2)2的平方根是________,算术平方根是________. 31.思考题: 估计与 最接近的整数. 35 测试2 立方根 学习要求 了解立方根的含义;会表示、计算一个数的立方根. 课堂学习检测 一、填空题 1.一般的,如果______,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。这就是说,如果______, 那么x叫做a的立方根,a的立方根记为________. 2.求一个数a的______的运算,叫做开立方. 3.正数的立方根是______数;负数的立方根是______数;0的立方根是______. 4.一般的, ______. 3 a  1 5.125的立方根是______; 的立方根是______. 8 6.计算:(1) ______;(2)3 61 ______; 3 0.008  1  64 (3) 3 19 ______.  1 277.体积是64m3的立方体,它的棱长是______m. 8. 的立方根是______; 的平方根是______. 64 3 64 9. ______; ______; ______; 3 0.064  3 216  3 (2)3  3 1 ______; ______; ______; (1 )3  3 8  3 8  5 ______. 3 (a)3  1 10.(-1)2的立方根是______;一个数的立方根是 ,则这个数是______. 10 二、选择题 11.下列结论正确的是( ) 27 3 1 A. 的立方根是 B. 没有立方根 64 4 125 C.有理数一定有立方根 D.(-1)6的立方根是-1 12.下列结论正确的是( ) 1 1 A.64的立方根是±4 B. 是 的立方根 2 6 C.立方根等于本身的数只有0和1 D. 3 27  3 27 三、解答题 13.比较大小:(1) (2) (3) 3 10______3 11; 2______3 2; 9______3 27. 14.求出下列各式中的a: (1)若a3=0.343,则a=______;(2)若a3-3=213,则a=______; (3)若a3+125=0,则a=______;(4)若(a-1)3=8,则a=______. 15.若 是2x-8的立方根,则x的取值范围是______. 3 2x8 综合、运用、诊断 一、填空题 16.若x的立方根是4,则x的平方根是______. 17. 中的 x 的取值范围是______, 中的 x 的取值范围是 31x 3 x1 1x  x1______. 18.-27的立方根与 的平方根的和是______. 81 19.若 则x与y的关系是______. 3 x 3 y 0, 20.如果 那么(a-67)3的值是______. 3 a4 4, 21.若 则x=______. 3 2x13 4x1, 22.若m<0,则 ______. m3 m3  二、判断正误 23.负数没有平方根,但负数有立方根.( ) 4 2 8 2 24. 的平方根是 , 的立方根是 ( ) 9 3 27 3 25.如果x2=(-2)3,那么x=-2.( ) 26.算术平方根等于立方根的数只有1.( ) 三、选择题 27.下列说法正确的是( ) A.一个数的立方根有两个 B.一个非零数与它的立方根同号 C.若一个数有立方根,则它就有平方根 D.一个数的立方根是非负数 28.如果-b是a的立方根,则下列结论正确的是( ) A.-b3=a B.-b=a3 C.b=a3 D.b3=a 四、解答题 29.求下列各式的值: (1) 3 10 (2)  2 3 114352 27(3) 3 1 (4) 3 8  3 27 (3)2 3 1 64 (5) 1 3 (2)3  2  (1)100 4 30.已知5x+19的立方根是4,求2x+7的平方根. 拓展、探究、思考 31.已知实数a,满足 求|a-1|+|a+1|的值. a a2 3 a3 0, 32.估计与60的立方根最接近的整数. 测试3 实数(一) 学习要求 了解无理数和实数的意义;了解有理数的概念、运算在实数范围内仍适用 课堂学习检测 一、填空题 1.______叫无理数,______统称实数. 2.______与数轴上的点一一对应. 3.把下列各数填入相应的集合:2 -1、 3、π、-3.14、 9、 6 2、  、0.7 . 2 (1)有理数集合{ }; (2)无理数集合{ }; (3)正实数集合{ }; (4)负实数集合{ }. 4. 的相反数是________; 1 的倒数是________; 的绝对值是________. 2  3 5 2 5.如果一个数的平方是64,那么它的倒数是________. 6.比较大小:(1) (2)  3________3 2; 3 125________ 36. 二、判断正误 7.实数是由正实数和负实数组成.( ) 8.0属于正实数.( ) 9.数轴上的点和实数是一一对应的.( ) 10.如果一个数的立方等于它本身,那么这个数是0或1.( ) 11.若 则 ( ) |x| 2, x 2 三、选择题 12.下列说法错误的是( ) A.实数都可以表示在数轴上 B.数轴上的点不全是有理数 C.坐标系中的点的坐标都是实数对 D. 是近似值,无法在数轴上表示准确 2 13.下列说法正确的是( ) A.无理数都是无限不循环小数 B.无限小数都是无理数 C.有理数都是有限小数 D.带根号的数都是无理数 14.如果一个数的立方根等于它本身,那么这个数是( )A.±1 B.0和1 C.0和-1 D.0和±1 四、计算题 15. 16. 49  169 3 27 3 1(3 84) 62 五、解答题 17.天安门广场的面积大约是440000m2,若将其近似看作一个正方形,那么它的边长大约 是多少?(用计算器计算,精确到m) 综合、运用、诊断 一、填空题 18. 的平方根是______;-12的立方根是______. 3 8 19.若 则x=______. |x| 2, 20.|3.14-π|=______; ______. |2 33 2 | 21.若 则x=______;若 则x=______. |x| 5, |x| 21; 22.当a______时,|a-2 |=a-2. 23.若实数a、b互为相反数,c、d互为负倒数,则式子 =______.  ab 3 cd 24.在数轴上与1距离是 的点,表示的实数为______. 2 二、选择题 25.估计 的大小应在( ) 76 A.7~8之间 B.8.0~8.5之间 C.8.5~9.0之间 D.9~10之间 26.-27的立方根与 的算术平方根的和是( ) 81 A.0 B.6C.6或-12 D.0或6 27.实数 和 的大小关系是( ) 2.6、7 2 2 A. B. 2.62 2  7 7 2.62 2 C. D. 2.6 7 2 2 2 2 2.6 7 28.一个正方体水晶砖,体积为100cm3,它的棱长大约在( ) A.4~5cm之间 B.5~6cm之间 C.6~7cm之间 D.7~8cm之间 29.如图,在数轴上表示实数 的点可能是( ) 15 A.P点 B.Q点 C.M点 D.N点 三、解答题 30.写出符合条件的数. (1)小于 的所有正整数;(2)绝对值小于 的所有整数. 2 10 2 3 31.一个底为正方形的水池的容积是486m3,池深1.5m,求这个水底的底边长. 拓展、探究、思考 32.已知M是满足不等式 的所有整数a的和,N是满足不等式 37 2  3  a  6 x 2 的最大整数.求M+N的平方根.测试4 实数(二) 学习要求 巩固实数的相关概念和运算. 课堂学习检测 一、填空题 1. 的相反数是____________; 的绝对值是______. 2 2 2 3 2.大于 的所有负整数是______.  17 3.一个数的绝对值和算术平方根都等于它本身,那么这个数是______. 二、选择题 4.下列说法正确的是( ) A.正实数和负实数统称实数 B.正数、零和负数统称为有理数 C.带根号的数和分数统称实数 D.无理数和有理数统称为实数 5.下列计算错误的是( ) A. B. C. D. 3 (2)3 2 (3)2 3 3 (2)3  2 9  3 三、用计算器计算(结果保留三位有效数字) 6. 7. 2 3 ( 6 2)2 8. 9. 2 5 6 0.5π2 3 四、计算题 10. 2 11.3 26 5 3 2163 1000 ( )2 1 (1 )2 3 27 412. 1 3 5 1 ( )2  (1 )( 1) 3 9 3 13.已知 求x+y的值. x2 | x2 3y13| 0, 14.已知 是n-m+3的算术平方根, 是m+2n的立方 A mn nm3 Bm2n 3 m2n 根,求B-A的平方根. 综合、运用、诊断 一、填空题 15.如果|a|=-a,那么实数a的取值范围是______. 16.已知|a|=3, 且ab>0,则a-b的值为______. b 2, 17.已知b<a<c,化简|a-b|+|b-c|+|c-a|=______. 二、选择题 18.下列说法正确的是( ) A.数轴上任一点表示唯一的有理数 B.数轴上任一点表示唯一的无理数 C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间都有无数个点 19.已知a、b是实数,下列命题结论正确的是( ) A.若a>b,则a2>b2 B.若a>|b|,则a2>b2C.若|a|>b,则a2>b2 D.若a3>b3,则a2>b2 拓展、探究、思考 20.若无理数a满足不等式1<a<4,请写出两个符合条件的无理数______. 21.已知a是 的整数部分,b是它的小数部分,求(-a)3+(b+3)2的值. 10