文档内容
2024 年中考第三次模拟考试（海南卷）
历 史
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（本题共 20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合要求的）
1．唐朝孔颖达在《春秋左传正义·定公十年》中说：“中国有礼仪之大，故称夏：有服章之美，谓之
华。”“华夏”作为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同，各族同源共祖的观念得到发展。
由此可见春秋战国时期（ ）
A．百家争鸣文化繁荣 B．社会经济取得长足进展
C．出现民族交融趋势 D．君主专制不断得到加强
2．下边的《问礼老聃图》是明代的文物，描述的是孔子从山东曲阜来到周都洛邑向老子请教“礼”的故
事。下列对这幅画的解读正确的是（ ）
A．是研究孔子生平的第一手史料 B．属后人凭空想象，并无史料价值
C．再现了孔子和老子的交往场景 D．体现了后人对孔子好学精神的尊崇
3．对下图内容解读正确的是（ ）先秦以来我国货币制度的演变
①中国货币演变路径：金属货币——纸币——金属货币——纸币
②先秦至两汉时期著名的货币有开元通宝
③商品经济发展的需要推动宋元时期纸币盛行
④宋元时期战争频繁，财政开支巨大，政府支持和推动纸币的发行和使用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．宋朝长江中下游地区广泛使用了新的拔秧工具——秧马。复种技术也得到推广，江南种稻普遍分“早
禾”和“晚禾”两种。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。这段话描述了（ ）
A．经济重心南移已完成 B．南方农业生产技术提高
C．外来作物品种的引进 D．江南地区获得初步开发
5．雍正帝指出，清朝统一天下，蒙古极边诸部落俱归版图，中国的疆土开拓广远，“何得尚有华夷中外
之分论哉”。他意在强调（ ）
A．大一统国家认同的重要性 B．实行因俗而治的合理性
C．文明起源和发展的多元性 D．防止地方割据的迫切性
6．《申报》表现出对台湾命运极大的担忧，其文章写道，“身可灭，家可毁，而台湾尺寸之土，断不能
畀（给）之于日人”，而“台民之义声适足以震动天下”。《申报》这段评述的背景是（ ）
A．《南京条约》的签订 B．《北京条约》的签订
C．《马关条约》的签订 D．《辛丑条约》的签订
7．洋务派引进西方先进生产技术，发展近代军事工业，如安庆内军械所、江南机器制造总局、天津机器
制造局等，生产了大量武器、子弹、火药，为军队提供了许多先进武器装备。以上材料可以用来说明洋务
运动（ ）
A．促进西方先进思想在中国传播 B．推动了中国经济发展
C．使中国迈出了近代化的第一步 D．使中国军事实力提升
8．在《新民主主义论》中，毛泽东指出，“在‘五四’以前，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新
文化和封建阶级的旧文化的斗争。中国的新学、西学，主要是资产阶级所需要的自然科学和社会科学知识；
在‘五四’以后，主要是中国共产党领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论”。
据此可知，五四运动是一场（ ）
A．爱国革命运动 B．思想启蒙运动 C．反帝反封建运动 D．早期工人运动9．1934年 10 月8日，中共中央发布训令指出：“正确的反对敌人的战斗与彻底粉碎敌人五次‘围剿’，
必须使红军主力突破敌人的封锁。”这份训令清晰地传达出一个讯号：红军主力不得不实施战略突围转移。
这次“战略突围转移”的胜利（ ）
A．标志着中国共产党独立领导革命战争的开端 B．是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
C．粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 D．揭开了国共两党由十年内战到联合抗日的序幕
10．民主法制是人类社会进步和人类文明发展的表现。下面两部法律文献（节选）所起的共同作用是（
）
文献规定：
废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度；废除
一切地主的土地所有权；
废除一切祠堂、庙宇、寺院、学校、机关及团体的土地所有权；废除一切乡
村中在土地制度改革以前的债务……
法令规定：
凡身为家长者，或已达21岁的年龄并为合众国公民者，同时从没有持械反抗
过合众国政府，应从1863年元月1日起有权登记四分之一平方英里或以下尚
未分配给私人的公有土地；上述之人可提出优先购买的申请，申请之时，即
可以每英亩一美元二角五分或更低的价格优先购买土地……
A．为资本主义的进一步发展扫清了障碍
B．扭转了战局，为北方的胜利奠定了基础
C．使农民（或黑奴）翻了身，得到了土地，成为土地的主人
D．激发了农民（或黑奴）革命积极性，为后续的革命战争胜利提供了重要的人力保障
11．随着科学社会主义理论的广泛传播，这些革命推动了国际共产主义运动的迅猛发展。一个是人类历史
上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；另一个是革命使占人类总数四分之一
的人们从此站立起来了，其壮大了世界和平民主和社会主义的力量。据此推断，“这些革命”是（ ）
A．俄国十月革命古巴社会主义革命 B．俄国二月革命巴黎公社
C．俄国十月革命中国新民主主义革命 D．苏联成立新中国成立
12．两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如
果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系中，它们将形成和平和安全的坚固基础。两国
总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。“这些原则”发布于（ ）
《中共中央为公布国共合作宣言》
中共中央再郑重向全国宣言：
一、孙中山先生的三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底的实现而奋
斗。
二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土
地的政策。
三、取消现在的苏维埃政权，实行民权政治，以期全国政权之统一。A．社会主义建设道路探索期间 B．中日两国建交期间
C．一五计划期间 D．改革开放期间
13．学者们在研究希腊哲学时，发现了来自美索不达米亚的一些印迹。古希腊《伊索寓言》中的几个故事
在苏美尔传说中都有原型。公元前18世纪，两河流域人们编写了人类历史上最早的农书《农人历书》，其
开导词与公元前8世纪希腊诗篇《田功农时》惊人的类似。这表明（ ）
A．两河流域是古代西方文化的源头 B．两河流域文化对希腊文化有影响
C．两河流域文化对西方文化影响深远 D．两河流域文化与希腊文化相互渗透
14．11—12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一类是专门学习拉丁语的学校，另一类
是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校；第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲击第一类学校
的生源。这主要因为学校课程的设置（ ）
A．顺应了社会发展的需求 B．得到了国王的支持
C．已经摆脱了基督教影响 D．专业设置比较随意
15．下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（ ）
A．都拥有至高无上的权力 B．都是实质上的国家元首
C．权力都受到制约或限制 D．都掌握国家最高行政权
16．爱迪生一生中共有一千多项发明，白炽灯只是其中之一。这些发明改变了人们的生活，并成为创造财
富的源泉。而爱迪生本人也只是当时美国众多发明家中的一员，19世纪后半叶，各种各样的发明如雨后春
笋般出现在美国。仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。这个新兴的工业
国家在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国英国。这说明（ ）
A．德国步入了“电气时代”，实现了跳跃式发展
B．英国以重大科技发明为基础，已成为世界上第一个工业国家
C．美国依靠强大的科技实力，很快在第二次工业革命中独占鳌头
D．19世纪自然科学领域取得的成就，为第二次工业革命的出现奠定了基础
17．英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复
的手段。”《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》写道，“华盛顿会议的结果对日本的安全以及
它在中国的利益构成了威胁，从而激起了日本对美国的极端仇视，为日美争夺太平洋霸权埋下了种子”。这揭示了（ ）
A．新世界秩序的脆弱性 B．大国间的矛盾趋于缓和
C．殖民地反抗必然爆发 D．美国对战后世界的主导
18．1929年一场空前严重的经济大危机席卷了美国乃至整个资本主义世界。1933年富兰克林·罗斯福任美
国总统后，为摆脱经济危机实行一系列新政策，为资本主义发展开辟一条新的道路，罗斯福新政的特点是
（ ）
A．实行自由放任 B．转向计划经济 C．加大市场调节 D．国家干预经济
19．1947年杜鲁门宣布：“希腊、土耳其的局势关乎美国的战略目标和安全；……在极权政体和自由国家
之间，美国的政策必须是支持各自由民族，以抵抗……征服活动。”据此可知，美国该政策本质上是（
）
A．意识形态对立的产物 B．支持自由国家的独立
C．防御各社会主义国家 D．为美国称霸世界服务
20．2020年9月15日世界贸易组织（WTO）裁决，美国对华加征关税措施违反国际贸易规则，经世界贸
易组织仲裁庭裁定中国胜诉。这不仅维护了中国的合法利益，而且捍卫了多边贸易体制。这说明世界贸易
组织（ ）
A．推行霸权主义和强权政治 B．有利于维护国际和平与安全
C．加快了欧洲一体化的进程 D．具有解决世界贸易争端职能
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共3个小题，21题14分，22题11分，23题15分，共40分）
21．（14分）我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”的情怀成为维系民族团结与
国家统一的牢固纽带。阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十
分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，
正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料三 辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在
前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。
——袁行霈、严文明主编《中华文明史》材料四
图1“封侯非我意，但愿海波
平” 图2开辟荆榛，千秋功业：驱除荷虏，一代英雄
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治
和思想方面分别采取了什么措施？（2分）
（3）根据材料三并结合所学知识，说明元朝在东南和吐蕃地区“因地制宜”的边疆管理措施。（4分）
（4）结合所学知识，写出材料四中图1和图2人物对维护国家统一做出的贡献。（4分）
（5）综合上述材料并结合所学知识，归纳中国古代运用哪些方式来巩固和发展“大一统”国家的？（答
出一点即可）（2分）
22．（11分）中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。
【历史解释】
材料一 如下图
1926—1928年中共党员比例情况
（1）根据材料并结合所学知识，对1926—1928年中共工农党员比例的变化做出合理解释。（3分）【时空观念】
材料二 如下图
新中国 新征程 新时代
1949年 1978年 2017年
开国大典 中共十九大会场
（2）材料二中场景，见证了中国共产党开启新征程的伟大时刻。根据所学知识，将“ ”处补充完
整，并任选一个场景，简述其“新”的含义。（2分）
【唯物史观】
材料三 曾任中共中央总书记的胡耀邦说：“我们党是一个实事求是、有错必纠、严肃认真、光明磊
落的马克思主义革命政党，我们要恢复党的优良传统，要恢复毛泽东思想的本来面目，就不是一句空洞的
口号，而必须贯彻在党的全部实际活动中。为刘少奇平反，以及为一系列冤假错案——平反，正是为了使
党和人民永远记取这个沉痛的教训，使这类错误永远不致重演。”
（3）刘少奇在“文化大革命”中被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”反映了当时什么政治原则受到践踏？（1
分）
（4）根据材料三和所学知识，中国共产党为刘少奇等国家领导人平反是对党的哪些优良传统的恢复和继
承？（2分）
【史料实证】
材料四 1978年以来，中国经济发展可以说是经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入
中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变
世界。
（5）第一阶段“让世界进入中国”开始于我国政府的哪一举措？请用具体事例说明“中国已经开始改变
世界”？（2分）
【家国情怀】
材料五 在这期间，中国共产党和人民政府开展宣传学习英雄模范人物及其先进事迹的运动，时代呼
唤英雄人物，英雄人物应运而生，这个期间各条战线涌现出大批英雄人物和优秀集体，雷锋、王进喜、焦
裕禄就是这期间涌现出的光辉榜样。
——何沁《中华人民共和国史》（6）材料五中人物体现了哪些优秀精神品质？（1分）
23．（15分）阅读材料，完成下列要求。
材料
观察材料所示年代尺，请分别选取年代尺所示中外事件各一例，确定观点，并结合材料和所学知识加以论
述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学世界现代史的一个历史事件，加以论述，
史论结合，条理清楚）
