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期末训练(一)(机械运动、声现象)(解析版))_初中全科电子版试卷练习试题_物理_8年级上册物理试题_人教版物理八年级上期末试卷(015份)

  • 2026-05-04 15:57:12 2026-05-04 15:47:49

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期末训练(一)(机械运动、声现象)(解析版))_初中全科电子版试卷练习试题_物理_8年级上册物理试题_人教版物理八年级上期末试卷(015份)
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13 页
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2026-05-04 15:47:49

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人教版八年级物理上册期末训练一 (范围:第一章 机械运动 第二章 声现象) 一、单选题 小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、 1. 2.63cm、2.36cm,则测量结果记为() A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.35cm D. 2.4cm 【答案】A 【解析】解: 在四次测量的数据中,2.63cm记录的数差别太大,故2.63cm记录错误,故应去掉; 2.35cm+2.36cm+2.36cm 物体的长度为L= ≈2.36cm;故A正确.故选A. 3 今年国庆长假后三天,雾霾盘踞北京城,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直 2. 径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害, 下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是() A. 2.5μm=2.5×10−5dm B. 2.5μm=2.5×10−7m C. 2.5μm=2.5×10−6cm D. 2.5μm=2.5×10−9m 【答案】A 【解析】 A.因为1μm=10−5dm,所以2.5μm=2.5×10−5dm,故A正确; BD.因为1μm=10−6m,所以2.5μm=2.5×10−6m,故BD错误; C.因为1μm=10−4cm,所以2.5μm=2.5×10−4cm,故C错误。 故选A。 用一把尺子测量某物体的长度,一般要测量三次或更多次。这样做的目的是() 3. A. 避免测量中可能出现的错误 B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C. 减小由于估读而产生的误差 D. 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 【答案】C【解析】误差与测量的人、测量工具、测量环境有关,因此,任何测量中的误差是不可避免的,只能努力 设法减小误差,不可能避免误差或消除误差,所以选项ABD都是错误的; 实验中测量物体的长度,一般要测三次或更多次,多次测量求平均值,这样做是为了减小由于读数时估计 偏大或偏小而产生的误差。故选C。 4. 如图所示,1月3日,嫦娥四号着陆器与玉兔二号月球车成功分离,月球车顺利驶抵月背表面。在着 陆器与月球车分 离过程中,有关说法正确的是 A. 着陆器相对于月球车是静止的 B. 着陆器和月球车相对于月球都是运动的 C. 月球车相对于月球是运动的,着陆器相对于月球是静止 的 D. 月球车相对于月球是静止的,着陆器相对于月球是运动 的 【答案】C 【解析】 解:A.着陆器相对于月球车有位置的变化,是运动的,故A错误; B.C.D.着陆器和月球车相对于月球不都是运动的,月球车相对于月球是运动的,着陆器相对于月球是静 止的,故BD错误,C正确。故选C。 5. 下列诗句中划线部分描绘的运动情景,选取山为参照物的是() A. 两岸猿声蹄不住,轻舟已过万重山 B. 小小竹排江中游,巍巍青山西岸走 C. 满眼风波多闪烁, 看山恰似走来迎 D. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来 【答案】A 【解析】 【解答】A.由题意可知,舟的运动应是相对于山,故诗人选取的参照物为山及两边的岸,故A正确; B.“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的,故B错误; C.“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船与船上静止不动的物体,故C错误; D.“两岸青山相对出”是相对于船来说的,故D错误。故选A。 s 6. 对于做匀速直线运动的物体,根据公式v= ,下列理解正确的是() t A. 物体运动的速度与运动路程成正比 B. 物体运动的速度与运动时间成反比 C. 物体运动的路程与运动时间成正比 D. 物体运动的速度与运动路程成正比,与运动时间成反比【答案】C 【解析】 做匀速直线运动的物体的速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程以及运动时间的长短无关(不成比例 关系),由s=vt得,物体运动的路程与运动时间成正比,故C正确。 故选C。 7. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的图像(s−t图像)如图所示。则下列 判断错 误的是() A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 若以乙为参照物,甲往东运动 D. 经过4s,甲乙相距8m 【答案】B 【解析】 A.由图象知,甲和乙的s−t图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直 线运动,故A正确,不符合题意; B.由图知,相同时间内甲通过的路程大于乙,所以甲的速度大于乙,故B错误,符合题意; CD.两车同时、同地、向东做匀速直线运动,由图知,4s时间甲车路程为s =4m,乙车路程为s =12m, 乙 甲 甲车在乙车的后方s=s −s =12m−4m=8m处,所以以乙为参照物,甲向东运动,故CD正确,不符 甲 乙 合题意。故选B。 8. 甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体,速度大小分别为v =720m/min;v =15m/s; 甲 乙 v =72km/ ℎ,其中速度最小的物体是() 丙 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 1 v =720m/min=720× m/s=12m/s, 甲 60 v =15m/s, 乙 1 v =3.6km/ ℎ =72× m/s=20m/s, 丙 3.6 所以v >v >v 丙 乙 甲 因此速度最小的是甲,故A符合题意。故选A。9. 如图,是四个与声现象相关的图形,下列说法正确的是() A. 图甲可以说明真空能够传声 B. 图乙可以探究音色与频率的关系 C. 图丙可以探究响度与振幅的关系 D. 图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量 【答案】C 【解析】 A.声音的传播需要介质,随着向外抽出空气的进行,钟罩内的空气越来越少,所以听到的声音会越来越小, 可以推理得出真空不能传声,故A错误; B.乙实验说明声音的音调与频率有关,频率越高,音调越大,故B错误; C.响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;乙图通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振 幅的关系”,故C正确; D.图丁汽车上的倒车雷达,属于利用声音传递信息,故D错误。故选C。 10. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是() A. “谁家玉笛暗飞声”中的玉笛声是由笛管的振动产生的 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的 D. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息 【答案】D 【解析】 A.声音是由物体振动产生的,笛声是由笛管内空气柱振动产生的,故A错误; B.重锤敲鼓时,鼓面振动幅度大,声音的响度大,所以,“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关, 故B错误; C.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨 别的,故C错误; D.诗人根据听到的犬吠声,猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了,说明声音可以传递信息,故D正确。故选D。 11. 关于声音的表述,下列说法正确的是 A. 音调的单位是频率 B. 0分贝是指周围环境没有声音 C. 声音是以波的形式进行传播的,可以发生反射、折射等现象 D. 超声波的速度比声音的速度要快 【答案】C 【解析】 A.音调由物体振动的频率决定,频率不是单位,故A错误; B.0分贝是指人的听觉下限,不是周围环境没有声音,故B错误; C.声音是以波的形式进行传播的,声波是从一种介质传播到另一种介质时,可以发生反射、折射等现象, 故C正确; D.在相同温度的同种介质中,超声波的速度与声音的传播速度相同,故D错误。 故选C。 12. 时值仲夏,常听见“蛙声一片”“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙 声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是() A. 紧闭门窗主要是通过吸收噪声来控制噪声 B. 戴上耳塞是通过防止噪声的产生来控制噪声 C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 【答案】D 【解析】 A.紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声,故A错误; B.戴上耳塞是在人耳处减小响度来减弱噪声,故B错误; C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音色不同,故C错误; D.蛙声和蝉声都是由该动物身体的某部分振动产生的,故D正确。 故选D。 13. 控制噪声可以从三个方面入手,下面一些关于控制噪声的说法中不正确的是()A. 在城市禁止汽车鸣笛是为了阻断噪声的传播 B. 在飞机旁工作的人员要佩戴耳罩,这是为了在人耳处减弱噪声 C. 歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声 D. 住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声 【答案】A 【解析】 A.在城市禁止汽车鸣笛是在噪声产生出减弱,A不正确,故A符合题意; B.在飞机旁工作的人员要佩戴耳罩,是在人耳处减弱噪声,B正确,故B不符合题意; C.歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声,C正确,故C不符合题意; D.住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声,D正确,故D不符合题意。 故选A。 二、填空题 14. 完成下列单位换算: ①1.8m=______nm; ②20min=______h;③72km/ ℎ =______m/s. ④2.5μm= ______ cm 1 【答案】①1.8×109;② ;③20;④2.5×10−4 3 【解析】 解:①1m=109nm,1.8m=1.8×109nm; 1 1 ②1ℎ =60min,20min=20× ℎ = ℎ; 60 3 1 ③1m/s=3.6km/ ℎ,72km/ ℎ =72× m/s=20m/s; 3.6 ④1μm=10−6m=10−4cm,2.5μm=2.5×10−4cm。 1 故答案为:①1.8×109;② ;③20;④2.5×10−4。 3 15. 人的反应时间是0.1s,在钢管一端敲击一下,在另一端能听到两次声音,则这个钢管的长度至少为 _______米。一个同学向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,那么该同学距山崖____米。(空气 中的声速340米/秒;钢铁中的声速5100米/秒) 【答案】36.4;510 【解析】由题意可知满足:t =t +0.1s时人能听到两次声音;设钢管的最短长度为L;可得: 声 钢 L L L L = +0.1s即: − =0.1s;解得:L=36.4m; v v 340m/s 5200m/s 声 钢 因为声音传播到山崖的时间为总的时间的一半, 1 所以t= ×3s=1.5s, 2 s 因为v= , t 所以s=vt=340m/s×1.5s=510m。 故答案为:36.4;510。 16. 如图所示是几种乐音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是______;不同于乐音,噪声是 由于发声体的____________而产生的。 【答案】甲、乙;不规则振动 【解析】 根据图示可知: 相同时间内,甲和乙振动的频率相同,丙振动频率大,所以音调相同的是甲和乙;噪音是由于发声体的不 规则振动而产生的。 故答案为:甲、乙;不规则振动。 17. 医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(具有能量/传递信息)的道理;来自患者 的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高听到声音的________(音调/响度),这是因为 _________________. 【答案】传递信息;响度;固体传声效果比气体好。 【解析】医生正在用听诊器为病人诊病,是因为声可以传递信息;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生 的耳朵,橡皮管减少了声音的分散,提高了响度;这是因为固体传声效果比气体好。 故答案为:传递信息;响度;固体传声效果比气体好。18. 电线被风吹动发出“呼呼”的声音,其声源是_________。“掩耳盗铃”是大家熟悉的故事,从物理 学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的_________,又没有阻止声音的_________,只是阻 止声音进入自己的耳朵。 【答案】电线;产生;传播 电线被风吹动发出“呼呼”的声音是由电线振动产生的,其声源是电线;“掩耳盗铃”从物理学角度分析 盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵。 故答案为:电线;产生;传播 三、计算题 19. 微信朋友圈里“晒运动”已成为一种新潮流。爱运动的香香从A地出发到B地再原路返回到A地,香 香通过计步软件把自己的步行数据和路径晒在朋友圈,如图所示。 (1)按正常人步幅约0.6m计算,香香全程大约走了多少步? (2)香香步行全程的平均速度是多少m/s(1公里=1km)? s 4500m 【答案】解:(1)全程里程s=4.5km=4500m,n= = =7500步; s 0.6m 0 (2)全程的路程s=4.5km=4500m,全程所用时间为t=1ℎ =3600s, s 4500m 全程的平均速度v= = =1.25m/s。 t 3600s 答:(1)香香全程大约走了750步; (2)香香步行全程的平均速度是1.25m/s。 20. 交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信 号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。 (1)汽车收到第一次信号时,距测速仪多少米? (2)汽车收到第二次信号时,距测速仪多少米? (3)汽车的车速是多少? 【答案】解: (1)由图知,汽车收到第一次信号时,经过的时间为: 0.6s t = =0.3s,距测速仪s =v t =340m/s×0.3s=102m; 1 2 1 波 1 (2)由图知,汽车收到第二次信号时,经过的时间为: 1.8s−1.4s t = =0.2s,距测速仪s =v t =340m/s×0.2s=68m; 2 2 2 波 2 (3)汽车两次收到信号经过时间差为: t=1.6s−0.3s=1.3s, 汽车收到两次信号距离测速仪的距离差: s=s −s =102m−68m=34m, 1 2 s 34m 汽车的速度v= = ≈26.15m/s。 t 1.3s 答:(1)汽车收到第一次信号时,距测速仪102m; (2)汽车收到第二次信号时,距测速仪68m; (3)汽车的速度约为26.15m。三、实验探究题(本大题共3小题,共18.0分) 21. 如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分 别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度. (1)根据实验的原理,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进 行测量并分段做了标记。 (2)测得时间t =1.6s,则AB段的平均速度V =________m/s在此处键入公式。 AB AB (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度V 会偏________. AB (4)由小车的运动情况可知V ________V (填“>”、“<”或“=”)(5)物体的运动常常可以用图像 AB AC 来描述,下图中能反映上图小车运动情况的是______(选填“A”或“B”) 【答案】(2)0.25; (3)小; (4)<;B 【解析】(2)小车运动距离s =80.0cm−40.0cm=40.0cm,t =1.6s, AB AB s 40.0cm 小车通过AB段的平均速度:v = AB= =25.0cm/s=0.25m/s; AB t 1.6s AB s (3)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v= 知,平均速度会偏小; t (4)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在AB段的速度小于AC段的速度,即v