文档内容
2024 年中考第三次模拟考试（重庆卷）
生物
（考试时间：45分钟 试卷满分：50分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
A．胚是新植物的幼体，由①②③④组成 B．④中贮藏的营养物质能够供胚发育
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
C．种子萌发时，③突破种皮发育成根 D．与大豆种子相比，玉米种子中没有④
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
6．“全方位夯实粮食安全根基，牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”小
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
麦、玉米和水稻是我国主要的粮食作物。关于它们的说法不正确的是（ ）
第Ⅰ卷（选择题 共20 分）
A．主要食用部分都是胚乳 B．胚都由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成
一、本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
C．储存种子需要低温、干燥等条件 D．种子萌发需空气、水分和适宜的温度等
1．通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特征的是（ ）
7．生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选取大小一致的两
A．生石花能开出黄色的花朵
个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋、标为A、B（如图所示），光照段时间。下列分析不正确的是（
B．羚羊发现敌害后迅速奔逃
）
C．小麦从外界吸收水和无机盐
D．人可以通过出汗排出废物
2．以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是（ ）
A．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人
B．草尽狐兔愁：草→兔→狐
C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀
D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼
A．A收集到的气体中氧气含量变高 B．B中气体可使澄清的石灰水变浑浊
3．研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。如图为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于（ ）
C．A和B可用来验证水是光合作用的原料D．A和B内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用
8．如图是有关人生殖发育的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
4．毛竹在江西省分布广泛，这一植物地下茎上的芽能长成竹笋，与之相关的主要组织是（ ）
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
5．下图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．受精卵形成的场所是图甲中的①
B．胚胎发育的场所是图甲中的③C．胎儿只通过图乙中的⑥从母体内获得营养物质
D．若图乙中的胎儿为女性，那么她体细胞中性染色体组成为XY
9．下列叙述与青春期身心发育特征不相符的是（ ）
A．身高突增，心肺功能增强 B．出现第一性征
A．④是左心室，肌肉壁最厚
C．有了强烈的独立意识 D．性意识开始萌动
B．b是肺静脉，内流动脉血
10．胡萝卜富含β—胡萝卜素，β—胡萝卜素可在人体内转化为维生素A。多吃胡萝卜有助于防治的疾病是（
C．血液从②流出，回到③的循环途径称为肺循环
）
D．②和血管a之间有防止血液倒流的房室瓣
A．夜盲症 B．糖尿病 C．佝偻病 D．大脖子病
17．人体每天排出的尿液与形成的原尿相比少了许多，是因为（ ）
11．2023年6月4日，我国神舟十五号返回舱成功返回地球，结束为期半年在太空中的科学实验，能为航
A．肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 B．肾小管的重吸收作用
天员在太空中提供能量的一组营养物质是（ ）
C．膀胱的暂时贮存作用 D．神经的调节作用
A．水和蛋白质 B．脂肪和无机盐 C．糖类和蛋白质 D．糖类和维生素
18．下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）
12．人体内，与消化淀粉无关的消化液是（ ）
①成群的蝗虫啃食庄稼
A．唾液 B．胆汁 C．胰液 D．肠液 ②狒狒“首领”带领狒狒群体有序前进
13．2023年5月20日是第34个“中国学生营养日”，主题为“科学食养，助力儿童健康成长”，目的在 ③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，形成一个漂动的“蚁团”随水向岸边漂流
④头雁带领雁阵呈“人”字形排列
于宣传学生时期营养的重要性。下列关于合理膳食的说法，不正确的是（ ）
⑤鲫鱼在水中成群觅食
A．每天以蔬菜和水果为主食，以补充身体生长、发育等生理活动所需的营养
A．②③④ B．①④⑤ C．①②③ D．③④⑤
B．不吃发霉的食物，因为长期吃发霉的食物容易诱发癌症
19．下列关于人的性别遗传说法错误的是（ ）
C．全天热量分配，早、中、晚三餐比例为3：4：3
A．男女性别属于人的性状 B．正常男性体细胞的性染色体组成为XY
D．少吃太咸的食物，食盐摄入过多，患高血压的风险会增大
C．生男生女由卵细胞中含有的X染色体决定 D．精子与卵细胞结合是随机的
14．我们在呼吸时，呼吸道的主要作用是（ ）
①清洁空气 ②湿润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换
20．器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，说法不正确的是（ ）
A．移植的器官属于抗原 B．免疫功能越强越好
A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②③④
C．免疫不总是对人有益 D．免疫本质是识别自己排除异己
15．人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态（ ）
第II卷（非选择题 共30 分）
二、本题共5小题，每空1分，共30分。
21．（9分）下图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构；图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。
回答下列问题：
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
16．如图是人体心脏各腔及相连血管示意图。下列叙述，错误的是（ ）(1)若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是
、 ；若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别
是 、 ，滴加甲的目的是 。
(2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，反光镜应选用 （填“平面镜”或“凹面镜”）。
(3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是[ ] ，若戊表示洋葱 (1)下列与“吃到山楂分泌唾液”属于相同反射类型的是________。
鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是[ ] ；若丁表示人的口腔上皮细胞结构 A．谈虎色变 B．杯弓蛇影 C．画饼充饥 D．膝跳反射
模式图，图中含有的能量转换器是[ ] （“[ ]”内填字母，“_________”填结构名称）。
(2)请在下列两小题中任选一题作答。（[ ]填字母，_____填名称）
22．（6分）下图是植物体的结构层次。请据图回答问题：
①“听到别人谈论山楂分泌唾液”，在该反射过程中，感受器位于[ ] 。
②“看到‘山楂’字样分泌唾液”，在该反射过程中，感受器是[ ] 。
(3)某同学提出，上图中的乙和丁也可用于分析缩手反射过程中痛觉和反应的形成。请回答下列两小题：
①请写出缩手反射的反射弧： （用字母和箭头表示）
②假如图中Ⅰ受损，对痛觉及反应会有什么影响？
A．无痛觉不能缩手 B．有痛觉不能缩手
C．无痛觉可以缩手 D．有痛觉可以缩手
24．（5分）分析以下材料，回答有关问题。
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的，则细胞a 。
今年春季我国多地出现甲流疫情，该病是急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒所致，主要通过飞沫、接触
(2)经分析，图中①表示细胞a的生理活动是 和 。
等传播，已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议：在人群密集的地方，佩戴一次性医用
(3)若图中A的主要功能是运输养料，则A是 组织。
外科口罩，平时勤洗手、勤通风，保持社交距离；流感季到来前接种流感疫苗；感染后自我隔离，避免交
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B，则B是 。如果该图表示
叉感染。
的是动物体的结构层次。还应该增加的结构层次是 。
(1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒属于 。
23．（5分）吃过山楂的人，在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时，也能引起唾液分泌。请结合下图
(2)材料中专家建议的做法属于预防传染病中的哪些措施？ （填字母）
分析作答：
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
(3)专家建议在流感季到来前接种疫苗，因为人体注射疫苗后会刺激体内的 产生抗体。当流感病
毒侵入人体后，已产生的抗体就能与流感病毒结合使其失去致病性，或促进吞噬细胞将其清除。该过程属
于人体的 免疫（填“非特异性”或“特异性”）。(4)某同学已接种了流感疫苗，下一个流感季节到来时仍要接种流感疫苗。为什么？
25．（5分）根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及在显微镜下观察到的视野图像，请回答下列问题：
(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的理由： 。
(2)为了便于观察，应选择尾鳍色素 的活的小鱼。（填“少”或“多”）
(3)现有10×和40×两种物镜镜头，实验时应选择 物镜镜头。
(4)判断图二中的②为毛细血管的依据是 。
(5)实验结束后，如何处理小鱼？ 。
