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第9讲常见盐(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_9年级上下册化学试题_9年级下试题_人教化学九年级下专项练习(013份)

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第九讲 常见的盐 模块一 常见的盐的用途 知识精讲 1.简单回顾盐的含义 盐:指一类组成里含有金属离子(或NH +)和酸根离子的化合物。 4 盐的命名: ①‘某化某’:如NaCl — 氯化钠,写出名字KCl: ;AgCl: ; ②‘某酸某’:如NaCO — 碳酸钠,写出名字CaCO: ;BaSO: ; 2 3 3 4 【答案】①氯化钾,氯化银;②碳酸钙,硫酸钡; 思考与交流 1.下列物质中哪些是酸?哪些是碱?哪些是盐?在下列横线上写上化学式。 CaCO HCl NaCl Na CO NaOH NaHCO 3 2 3 3 HSO Ca(OH) Cu(OH) NH •H O H CO 2 4 2 2 3 2 2 3 (1)酸: (2)碱: (3)盐: 【答案】(1)HCl、HSO 、HCO;(2)NaOH、Ca(OH) 、Cu(OH) 、NH •HO;(3)CaCO 、NaCl、 2 4 2 3 2 2 3 2 3 NaCO、NaHCO 。 2 3 3 2.生活中常见的盐 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 化学式 NaCl NaCO NaHCO CaCO 2 3 3 3 俗称 苏打、纯碱 小苏打 石灰石、大理石溶解性 36g 21.2g 9.6g 0.0013g (20℃) 易溶 易溶 可溶 难溶 水溶液的酸 中性 碱性 碱性 中性 碱性 发酵粉、治疗胃酸过 用途 调味剂、防腐剂 洗涤剂、生产玻璃 建筑材料、补钙剂 多 思考与交流 (1)NaCO 俗称纯碱,水溶液呈碱性,它属于碱,对吗? 2 3 (2)碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,则能使酚酞变红的都是碱,对吗? (3)食盐的主要成分是NaCl,则NaCl就是食盐,对吗? (4)有人误食用工业盐而中毒,工业盐和食用盐是同种物质吗? 【答案】(1)不对,它属于盐;(2)不对,NaCO 能使酚酞变红,但不是碱;(3)不对,食盐是混合 2 3 物,NaCl是纯净物;(4)不是,工业盐的成分是NaNO 亚硝酸钠 2 资料卡片——NaCl的用途·(1)生活上:调味剂,防腐剂(腌制蔬菜、肉蛋等); (2)农业上:用10%~20%的NaCl溶液选种; (3)医疗上:生理盐水(100 mL生理盐水含0.9g NaCl) (4)工业上:制烧碱。反应原理:2NaCl+2HO 2NaOH+H ↑+Cl↑ 2 2 2 归纳总结——常见物质的俗名 化学式 CaO Ca(OH) CaCO FeO FeO 2 3 2 3 3 4 俗名 生石灰 熟石灰 石灰石、大理石 铁红、赤铁矿 磁铁矿 化学式 NaOH HCl NaCl NaCO NaHCO 2 3 3 俗名 火碱、苟性钠、烧碱 胃酸 生理盐水 纯碱、苏打 小苏打 经典例题  常见盐的俗名 【例1】下列有关物质的化学式、俗名、类别不完全对应的是( ) A.NaOH 烧碱 碱 B.CaO 生石灰 氧化物 C.NaCO 纯碱 碱 2 3 D.NaCl 食盐 盐【答案】C 【例2】下列物质的名称、俗称、物质分类完全对应正确的是( ) A.碳酸氢钠、苏打、盐 B.氧化钙、熟石灰、氧化物 C.乙醇、酒精、碱 D.二氧化碳、干冰、化合物 【答案】D 【详解】 A、碳酸氢钠俗称小苏打;苏打是碳酸钠的俗称,对应错误,不合题意; B、氧化钙俗称生石灰;熟石灰是氢氧化钙的俗称,对应错误,不合题意; C、乙醇俗称酒精,它是一种有机物,不是碱,对应错误,不合题意; D、固态的二氧化碳俗称干冰,是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,对应正确,符合题意。 故选D。 【例3】我国海水晒盐具有悠久的历史,所得“盐”的主要成分是( ) A.NaSO B.NaCl C.CaCl D.NaCO 2 4 2 2 3 【答案】B 【例4】下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( ) A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠 C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打 【答案】A  常见盐的用途 【例1】下列关于物质用途的说法中,正确的是( ) A.碳酸钙用作发酵粉 B.苏打用作建筑材料 C.亚硝酸钠用于食品调味 D.小苏打用于治疗胃酸过多 【答案】D 【例2】中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜 色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( ) A.食醋 B.烧碱 C.纯碱 D.生石灰 【答案】C 【例3】关于钙等氧化物、氢氧化物和碳酸盐的说法不正确的是( ) A.氢氧化钙俗称熟石灰,可以由生石灰与水反应得到 B.熟石灰和生石灰都可以与二氧化碳发生化合反应生成碳酸钙 C.氢氧化钙可用于改良酸性土壤也可用于配制农药波尔多液D.碳酸钙难溶于水,能溶于胃酸,可以用作补钙剂 【答案】B 【详解】B、熟石灰与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,生成物有两种,不属于化合反应,故错误; 【例4】下表物质的名称、化学式、物质类别及用途都正确的一组是:( ) 名称 化学式 物质类别 主要用途 A 干冰 CO 金属氧化物 人工降雨 2 B 纯碱 NaHCO 盐 做面点发酵剂 3 C 生石灰 Ca(OH) 碱 改良酸性土壤 2 D 盐酸 HCl 酸 清洗铁锈 【答案】D 【详解】 A、二氧化碳属于非金属氧化物,错误。 B、碳酸氢钠俗名是小苏打。纯碱是碳酸钠的俗名。错误。 C、氢氧化钙的俗名是熟石灰。生石灰是氧化钙。错误。 D、氯化氢,其水溶液俗名叫盐酸。属于酸类,可以与氧化铁反应用于除铁锈。正确。 故选D。 模块二 常见盐的化学性质 知识精讲 知识点二 盐的化学性质 1.盐与酸的反应 思考与交流制取CO 时,是选用碳酸钙与稀盐酸反应制取的。反应过程产生大量气泡: 2 该反应方程式:CaCO +2HCl==2CaCl+H O +CO ↑ 3 2 2 实质上,这个反应的方程式是分两步进行的: ① CaCO +2HCl==2CaCl+H CO 3 2 3 ② HCO == H O+CO↑(碳酸不稳定,会分解) 2 3 2 2 将反应① + ②可得出总反应式:CaCO +2HCl==2CaCl+H O +CO ↑ 3 2 2 思考下列问题: (1)CaCO 属于 类(填‘酸’、‘碱’、‘盐’),稀HCl属于 类;它们能反应,说明盐 3 类能与酸反应。 (2)那NaCO、NaHCO 也属于盐类,它也能与稀盐酸反应吗? 2 3 3 【答案】(1)盐,酸。(2)引出常见的盐与酸的反应。 实验一 向盛有0.5g Na CO 的试管中加入2 mL稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,并将导管的另一端通 2 3 入盛有澄清石灰水的烧杯中,如下图,观察现象。再用0.5g NaHCO 替代碳酸钠,重复实验: 3 碳酸钠+盐酸 碳酸氢钠+盐酸 试管 烧杯 试管 烧杯 现象迅速反应,产生大量气泡, 反应更迅速,产生的气泡更多, 试管中的澄清石灰水变浑浊 试管中的澄清石灰水变浑浊 结论 在相同条件下,NaHCO 与稀盐酸的反应比NaCO 的更剧烈,且生成的气体更多。 3 2 3 分析 NaCO、NaHCO 与盐酸反应,产生了二氧化碳、NaCl、HO 2 3 3 2 化学方程式 【答案】NaCO+2HCl===2NaCl+H O +CO ↑;NaHCO +HCl===NaCl+ H O + CO ↑(学生模仿CaCO 与稀 2 3 2 2 3 2 2 3 盐酸的反应,来书写化学方程式) 拓展延伸——CO 2-离子的检验方法 3 ⃗ 稀HCl ⃗澄清石灰水 CO2- 无色气体 石灰水变浑浊 3 (1)检验原理:组成中含有CO2-(或HCO -)的盐能与酸反应生成气体CO: 3 3 2 (2)检验试剂:稀HCl、澄清石灰水 (3)检验方法:向待测液中加入稀HCl,有气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变 浑浊,则该物质中含有CO2-(或HCO -)。 3 3 如:可以鉴别NaCO 和NaCl粉末。 2 3 及时小练 【练1】欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是( ) A.加热 B. 滴加稀盐酸 C. 加水溶解 D.滴加酚酞试液 【答案】B 2.盐与碱的反应 思考与交流某天小明想拿发酵粉NaHCO 来做馒头,但是厨房还有除污剂NaCO,而碳酸钠和碳酸氢钠外观都是 3 2 3 白色粉末,那如何鉴别它们呢? NaCO NaHCO 2 3 3 (1)若向两种粉末中,加入食醋,会有什么现象? (2)若加入澄清石灰水,现象是怎样的呢? 【答案】(1)都有大量气泡;(2)不用学生作答,教师引入盐与碱的反应。 实验二 实验内容 实验现象 化学方程式 向盛有碳酸钠溶液 的试管里滴入澄清 溶液变浑浊 NaCO+Ca(OH) == CaCO ↓+2NaOH 2 3 2 3 石灰水 NaCO + Ca(OH) == CaCO ↓ + 2NaOH 2 3 2 3 化合物 + 化合物 = 化合物 + 化合物 AB + CD = AD + BC 由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫复分解反应。 农业上用CuSO 溶液和澄清石灰水Ca(OH) 制取农药‘波尔多液’,试着书写反应的化学方程式: 4 2 。3.盐与盐的反应 思考与交流 依然思考如何鉴别发酵粉NaHCO 、除污剂NaCO? 3 2 3 NaCO NaHCO 2 3 3 (1)若向两种粉末中,加入稀HCl,会有什么现象? Na CO+2HCl=2NaCl+H O+CO↑ 2 3 2 2 NaHCO +HCl=NaCl+H O+CO↑ 3 2 2 都产生气泡,鉴别不出。 (2)若加入CaCl 溶液,现象是怎样的呢?(已知Ca(HCO ) 能溶于水,CaCO 难溶) 2 3 2 3 发酵粉无现象,除污剂有沉淀。 NaCO + CaCl == CaCO ↓ + 2NaCl 2 3 2 3 2NaHCO + CaCl → Ca(HCO ) + 2NaCl(此反应溶液中离子没有变化,反应不能发生) 3 2 3 2 用BaCl 溶液也能鉴别它们,(已知Ba(HCO ) 能溶于水,BaCO 难溶) 2 3 2 3 模仿CaCl 与碳酸钠的反应,试着书写BaCl 和NaCO 的反应方程式: 。 2 2 2 3 经典例题  盐与酸的反应 【例1】(2020·广东省考)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( ) 物 质 杂质(少量) 加入试剂、方法 A KCl MnO 加水溶解、过滤、烘干 2 B NaCl NaCO 加过量的盐酸,加热蒸发 2 3 C Cu(NO ) AgNO 加水溶解后加足量铜粉,过滤、将滤渣烘干 3 2 3 D N O 通过足量的灼热碳粉 2 2 【答案】B 【详解】 A、KCl易溶于水,MnO 难溶于水,将二者混合物加水溶解,KCl溶解,MnO 不溶解,过滤将MnO 除去, 2 2 2再对滤液进行蒸发结晶,即可得到纯净的KCl,选项A错误不符合题意; B、NaCO 可与盐酸反应生成氯化钠、CO 和水,在混合物中加过量盐酸,NaCO 发生反应而除去,再将 2 3 2 2 3 溶液加热蒸发,可除去过量的HCl,得到纯净的NaCl,选项B正确符合题意; C、将混合物溶解于水后加入足量铜粉,铜和AgNO 反应生成Cu(NO ) 和Ag,过滤将滤渣烘干得到的是 3 3 2 铜和银的混合物,将滤液中的溶质结晶,得到的才是我们需要的物质Cu(NO ),选项C错误不符合题意; 3 2 D、将混合气体通过足量灼热的碳粉,O 与碳发生反应生成CO或CO,杂质由O 变成CO或CO,没有 2 2 2 2 达到除杂质的目的,选项D错误不符合题意。 故选:B。 【例2】小明想探究家中厨房用某种洗涤剂的成分,他将洗涤剂的粉末带到学校寻求老师的帮助。在老师 指导下,小明进行了大胆的猜想与实验: (提出问题)洗涤剂中主要含有哪些物质? (做出猜想)小明根据所学酸碱盐知识做出以下猜想: 猜想一:可能含有CO , 猜想二:可能含有_________, 猜想三:可能含有CO 和OH-。 (进行实验)实验一:取少量粉末,加水溶解得到无色溶液,滴加紫色石蕊溶液后,溶液变为_________ 色,说明洗涤剂的溶液显碱性。 实验二:取少量粉末,滴加足量的稀盐酸,有无色无味气体产生。将生成气体通入澄清石灰水,观察到 ,证实洗涤剂中含有CO 。 (查阅资料)小明查阅资料得知(1)该洗涤剂中含有NaCO、NaOH等; 2 3 (2)NaCO 溶液显碱性。 2 3 (小结反思)实验二中产生气体的化学方程式为____________________。 (实验验证)该洗涤剂中还含有NaOH。 【答案】OH- 蓝 澄清石灰水变浑浊 【例3】有一包白色固体样品,可能含有CaCO 、NaCO、CaCl 中的两种,为确定其组成,进行如下实验: 3 2 3 2 步骤I:取少量样品于烧杯中,加足量水,充分搅拌,静置,有白色固体剩余。 步骤II:过滤步骤I的混合物,得到滤液和滤渣。 步骤III:取少量滤液于试管中,再加入稀盐酸,有无色气泡产生。 根据上述实验,回答下列问题: (1)步骤I中的白色固体是_____;步骤III的无色气泡是_____。 (2)分析上述实验过程,关于样品的组成,可以得到的结论是_____。 【答案】碳酸钙(CaCO ) 二氧化碳(CO) CaCO 、NaCO 或NaCO、CaCl 3 2 3 2 3 2 3 2 【详解】(1)NaCO 与CaCl 反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钙不溶于水。步骤1:取少量样品于烧杯中,加足量 2 3 2 水,充分搅拌,静置,有固体剩余,固体是碳酸钙,可能是白色固体中含有碳酸钙,也可能是氯化钙与碳 酸钠反应生成的碳酸钙;碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,取少量滤液于试管中,再加入稀 盐酸,有无色气泡产生,说明滤液中存在碳酸钠。步骤III的无色气泡是二氧化碳(CO); 2  盐与碱的反应 【例1】(2020·广东深圳)小深同学用思维导图梳理了NaCO 的相关知识,其中描述错误的是( ) 2 3 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】 A、碳酸钠俗称纯碱或苏打,不是烧碱,烧碱是氢氧化钠的俗称,描述错误符合题意; B、碳酸钠是白色固体,描述正确不符合题意; C、碳酸钠和稀盐酸反应,生成氯化钠二氧化碳和水,和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯 化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,描述正确不符合题意; D、碳酸钠可用于玻璃、洗涤剂的生产,描述正确不符合题意。故选A。 【例2】除去下列物质中所含的少量杂质,方法正确的是( ) 物 质 所含杂质 除杂质的方法 A NaCO NaHCO 加水溶解,过滤 2 3 3 B NaCl溶液 NaCO 加入过量稀盐酸,加热蒸发 2 3 C CaCl 溶液 稀盐酸 加入过量氢氧化钙,过滤 2 D NaOH溶液 NaCO 加入适量的澄清Ca(OH) 2 3 2 【答案】B 【例2】(2017·广东省考)A-H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味 品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。(1)写出A、B的化学式:A____,B______。 (2)写出D的名称:______。 (3)在物质的分类中,B属于_____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 (4)图中反应②的化学方程式为______。 (5)图中反应④的化学方程式为_______。 【答案】NaHCO NaCl 二氧化碳 盐 CaO+H O=Ca(OH) 3 2 2 Ca(OH) +Na CO=CaCO ↓+2NaOH 2 2 3 3 【分析】 A~H是初中化学常见的物质,A是发酵粉的主要成分之一,所以A是碳酸氢钠,B是常用调味品,所以B 是氯化钠,E,F的俗称分别是熟石灰、纯碱,所以E是熟石灰,F是碳酸钠,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯 化钠、水和二氧化碳,C会生成氢氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,所以C是水,D是二氧化碳; 碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,经过验证,推导正确。 【例3】碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。为探究碳酸钠的化学性质,同学们做了如下实验: 实验结束后,同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中,静置段时间后,观察到烧杯底部有白 色沉淀④,上层溶液为无色⑤。下列对此实验分析正确的是( ) A.①中酚酞变红,因为碳酸钠是碱,②中有气泡冒出,因为产生有二氧化碳 B.④中白色沉淀为碳酸钙,说明碳酸钠过量 C.④和⑤现象说明烧杯中盐酸一定不过量 D.⑤中溶质含有酚酞、氯化钠和氯化钙 【答案】C 【详解】 A、①中酚酞变红,因为碳酸钠显碱性,但是碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐;② 中有气泡冒出,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,产生有二氧化碳,不符合题意; B、①中含碳酸钠和酚酞;②中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,溶质可能是氯化钠,也可能是氯化钠、碳酸钠,或氯化钠、氯化氢;③氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故溶质可 能是氢氧化钠,也可能是碳酸钠、氢氧化钠,也可能是氢氧化钙、氢氧化钠,实验结束后,同学们将三支 试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中,静置段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,白色沉淀应是碳酸 钙,说明上层溶液中不含盐酸,因为盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,上层溶液为无色,说 明溶液不显碱性,溶液中一定不含氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠,故碳酸钠不可能过量,不符合题意; C、④和⑤现象说明烧杯中盐酸一定不过量,因为盐酸与碳酸钙反应,不能共存,符合题意; D、由B可知,⑤中溶质一定不含碳酸钠,故②中稀盐酸过量,稀盐酸与①中的碳酸钠反应生成了氯化钠、 二氧化碳和水,③中氢氧化钙与碳酸钠可能恰好完全反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生 成氯化钠和水,故溶质一定含有酚酞、氯化钠,可能氯化钙,不符合题意。 故选C。  盐与盐的反应 【例1】向一定量的氯化钙溶液中滴入碳酸钠溶液,下列图像表示的对应变化关系不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 A、向一定量的氯化钙溶液中滴入碳酸钠溶液,氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,碳酸钠显碱性, 氯化钙、氯化钠显中性,故一开始pH不变,待氯化钙完全反应后,pH逐渐增大,不符合题意; B、向一定量的氯化钙溶液中滴入碳酸钠溶液,由于碳酸钠溶液中含有水,故水的质量不断增加,符合题 意; C、向一定量的氯化钙溶液中滴入碳酸钠溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,沉淀质量逐渐 增加,待氯化钙完全反应后,不再变化,不符合题意; D、向一定量的氯化钙溶液中滴入碳酸钠溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,随着反应的进 行,氯化钙的质量逐渐减少至零,不符合题意。 故选B。模块三 碳酸钠和碳酸氢钠 知识精讲 知识点一 碳酸钠与碳酸氢钠 1.碳酸氢钠的不稳定性 思考与交流 生活中,用发酵粉(NaHCO )做面包时,经常看到面包有很多小气孔,这是为什么呢? 3 碳酸氢钠加热易分解,反应方程式:2NaHCO NaCO+H O+CO↑; 3 2 3 2 2 由于产生了气体,所以做出来的面包,蓬松多孔。 2.候式制碱法 (1)发明人:侯德榜。 (2)制碱原理:向饱和的食盐水中,先通入足量的氨气,再加入二氧化碳,生成碳酸氢钠。由于氯化钠 是饱和溶液,生成的碳酸氢钠溶解度小于氯化钠,所以碳酸氢钠以沉淀析出。 反应方程式:NaCl + CO +NH+H O=NaHCO ↓+NHCl; 2 3 2 3 42NaHCO =Na CO+H O+CO↑ 3 2 3 2 2 知识点二 碳酸钙与碳酸氢钙的转化 奇妙的钟乳石 石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,反应生成溶解性更大的碳酸氢钙。模仿碳酸钠 与二氧化碳的反应方程式,书写碳酸氢钙形成的化学方程式: 。 遇热后,溶解在水中的碳酸氢钙就会分解,重新生成碳酸钙,同时放出二氧化碳,书写化学方程式: 。 【答案】CaCO+CO +H O=Ca(HCO );Ca(HCO )=CaCO ↓+CO ↑+H O 3 2 2 3 2 3 2 3 2 2 经典例题  碳酸氢钠和碳酸氢钠 【例1】已知:CO+ CaCO+ H O = Ca(HCO ),Ca(HCO ) 能溶于水。向澄清石灰水中通入过量的CO, 2 3 2 3 2 3 2 2 下列图示能正确表示该过程中各个量之间关系的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】 A、一开始二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙即第一个反应,沉淀质量增加,二氧化碳过量后又发生了第二个反应所以沉淀减少,最后为零,选项A正确; B、由二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙可知,溶液碱性减弱,pH值减小,但第二个反应的生成物为碳 酸氢钙,溶液仍然是显碱性,pH值不应减小到零,选项B错误; C、由于二氧化碳过量,氢氧化钙的质量分数最后应该为零,选项C错误; D、由于反应一开始并没有碳酸氢钙生成,所以表示碳酸氢钙质量分数的曲线应该从零点开始,选项D错 误。故选A。 【例2】(2020·广东广州)将足量NH 和CO 依次通入饱和食盐水,发生反应: 3 2 ① ;② 。 下列说法正确的是( ) A.总的化学方程式为 B.上述反应过程中观察不到明显现象 C.反应②是有沉淀生成的复分解反应 D.上述反应中有元素化合价发生变化 【答案】C 【详解】 A、总的化学方程式为 ,故A不正确; B、由反应的化学方程式可知,反应过程中生成了沉淀,可以看到溶液中有固体生成,故B不正确; C、反应②是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,并且有沉淀生成, 故C正确; D、由反应的化学方程式可知,反应前后氮元素的化合价均为-3价,碳元素的化合价均为+4价,氢元素的 化合价均为+1价,氧元素的化合价均为-2价,钠元素的化合价均为+1价,则反应中没有元素化合价发生 变化,故D不正确。故选C。 【例3】NaCO 和 NaHCO 有相似的化学性质,都能与酸、某些碱反应。 2 3 3 (查阅资料)获得如下信息: ①氯化钙溶液呈中性,与碳酸氢钠溶液混合不发生反应。 ②碳酸钠稳定,而NaHCO 受热分解: 。 3 (1)NaHCO 遇到盐酸的化学反应方程式为_____。 3 (2)工业上用碳酸钠制烧碱的化学反应方程式为_____。 (3)同学们在探究其化学性质实验后,将剩余固体药品集中放在烧杯中。小明为了弄清剩余固体的成分, 进行了如下的探究: (提出猜想)剩余固体是:I、NaCO;Ⅱ、NaHCO ;Ⅲ、_____。 2 3 3 (进行实验)操作 现象 结论 ①取少量剩余固体于试管中,加入足量 溶液由无色变_____。 水,充分溶解后,滴加几滴酚酞溶液。 剩余固体一定有: _____。 ②取适量剩余固体于试管中,固定在铁架 白色固体质量减少,试管内壁 台上,充分加热。 有较多水珠出现。 【 答 案 】 NaCO 和NaHCO 红色 NaHCO 2 3 3 3 【分析】 根据碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠; 碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;碳酸钠和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠; 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳进行分析作答。 模块四 酸、碱、盐的化学性质 知识精讲 1.酸的通性 ①紫色石蕊遇酸变红,酚酞遇酸不变色。 ②活泼金属: 铁与盐酸: F e+2HCl = FeCl +H ↑ 2 2 ③金属氧化物: 氧化铁与稀盐酸: F e O +6HCl = 2FeCl +3H O 2 3 3 2 ③与碱: 氢氧化钙与稀盐酸: C a(OH) +2HCl=CaCl +2H O 2 2 2 ④与某些盐碳酸钠与稀盐酸: N a CO+2HCl=2NaCl+H O+CO↑ 2 3 2 2 2.碱的通性 ①紫色石蕊遇碱变蓝,酚酞遇碱变红。 ②与非金属氧化物: 氢氧化钠与二氧化碳: 2N aOH+CO =Na CO+H O 2 2 3 2 ③与酸: 氢氧化铜与稀硫酸: C u(OH) +H SO =CuSO+2H O 2 2 4 4 2 3.盐 ①排前金属与可溶盐: 用金属Fe置换出CuSO4溶液中的Cu: F e+CuSO =Cu+FeSO 4 4 ②可溶盐与可溶碱 CuSO 和2NaOH反应制得‘波尔多液’:CuSO +2NaOH=Na SO +Cu(OH) ↓ 4 4 2 4 2 ③盐与酸: 用CaCO 和稀盐酸反应制取CO: C aCO +2HCl=CaCl +H O+CO↑ 3 2 3 2 2 2 ④可溶盐可溶盐: 用CaCl 来鉴别纯碱:CaCl +Na CO=CaCO ↓ +2NaC l 2 2 2 3 3经典例题  酸、碱、盐之间的转化 【例1】(2020·广东)甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分反应 物、生成物和反应条件均已略去),下列选项不能实现图示转化的是( ) 选项 甲 乙 丙 A C CO CO 2 B NaCO CO CaCO 2 3 2 3 C HSO CuSO NaSO 2 4 4 2 4 D HO HO O 2 2 2 2 【答案】C 【详解】 A、碳不完全燃烧生成一氧化碳,碳完全燃烧生成二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能与 碳在高温条件下反应生成一氧化碳,不符合题意; B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙,二氧化碳能与氢氧化钙 反应生成碳酸钙,碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳,不符合题意; C、氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢 氧化铜和硫酸钠,钠盐都具有可溶性,硫酸钠无法转化为硫酸铜,符合题意; D、过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,电解水生成氧气,氢气与氧气在点燃条件下反应生 成水,不符合题意。 故选C。 【例2】如图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以发生反应,“、→”表示甲在一定条件下可与 某种物质直接反应生成丙。下表四组选项中,符合图中要求的是( )甲 乙 丙 丁 A BaCl CuSO Ba(OH) HCl 2 4 2 B O CO Fe O C 2 3 4 C Fe CuCl Mg HCl 2 D Cu HCl CuO Mg 【答案】B 【详解】 A、因为氯化钡在一定条件下不可与某种物质直接反应生成氢氧化钡,若甲为氯化钡、丙为氢氧化钡,甲 不可转化为丙,所以不符合图中要求; B、若甲为氧气、乙为一氧化碳、丙为四氧化三铁、丁为碳,铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,甲、乙 点燃条件下反应生成二氧化碳,乙、丙高温条件下反应生成铁和二氧化碳,甲、丁点燃条件下反应生成二 氧化碳(一氧化碳),之间均可以发生反应,所以符合图中要求; C、若甲为铁,丙为镁,因为铁的金属活动性小于镁,所以甲在一定条件下不能与某种物质直接反应生成 丙,因此不符合图中要求; D、若甲为铜,乙为盐酸,铜和盐酸不反应,所以不符合图中要求。 故选:B。 【例3】A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去),已知A是目前 世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常 用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。按要求回答下列问题: (1)写出C的化学式为_______________。 (2)A与B反应的化学方程式为_______________;E转化为D的化学方程式为_______________。 (3)农业生产上不能用铁制容器配制波尔多液的原因_______________(用化学方程式表示)。【答案】CuSO 4 【分析】 A是目前世界上年产量最高的金属,A是铁;B是胃酸的主要成分,B是盐酸;C中金属元素的质量分数为 40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液,C是CuSO 。D属于碱,D可以是氢氧化钠,E属于盐, 4 且能与盐酸反应、与氢氧化钠相互转化,则E是碳酸钠。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推 断正确。 【例4】有一包固体粉末,可能是CaCO 、NaSO 、CuSO 、NaCO 中的一种或多种,某实验小组对其组 3 2 4 4 2 3 成成分进行了以下探究活动。 (思考与交流)(1)上述物质中,不溶于水的是_______(填化学式,下同)。 (2)能溶于水,其水溶液呈蓝色的是__________。 (资料查阅)NaCO 溶液与CuSO 溶液混合能产生蓝色沉淀。 2 3 4 (活动与探究)取一定量上述固体粉末,加足量水溶解。在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有 _________和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________。 (现象与结论)经上述操作,得到蓝色澄清溶液,则原固体粉末中一定没有___和___(填化学式)。 (探索与拓展)为进一步确定原固体粉末的组成,该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末,溶于 水配成174.6g溶液,再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,发生如下反应:CuSO +2NaOH = 4 NaSO +Cu(OH)↓,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答:(结果保留小 2 4 2 数点后一位) (3)计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量_______。 (4)通过计算确定46.2g固体粉末的组成_________。(回答出物质名称和其质量) (5)计算A点所示溶液中溶质的质量分数__________。 【答案】CaCO CuSO 烧杯 搅拌(加速固体的溶解) CaCO Na CO 200g 3 4 3 2 3 14.2g 硫酸钠和32.0g 硫酸铜 12.0% 【详解】 [思考与交流] (1)根据酸碱盐的水溶性可以知道碳酸钙不溶于水; (2)硫酸铜是白色固体,但溶于水后得到的是蓝色溶液;[活动与探究] 溶解固体要在烧杯中进行,而常用玻璃棒来搅拌,以加速固体的溶解; [现象与结论] 加水溶解后得到的是蓝色溶液,可以知道在固体粉末中不含碳酸钙和碳酸钠; [探索与拓展] (3)解:设生成最大沉淀量时所加NaOH的质量为x,46.2g粉末中含有CuSO 的质量为y,生成NaSO 4 2 4 的质量为z , , x=16.0g y=32.0g z=28.4g 那么NaOH溶液的质量= =200.0g; (4)NaSO 的质量=46.2g-32g=14.2g; 2 4 则46.2g固体粉末由14.2g Na SO 和32.0g CuSO 组成; 2 4 4 (5)NaSO 的质量分数= ×100%=12.0%。 2 4 专项训练 【训1】下列盐的用途中,错误的是( ) A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙做补钙剂 C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉 【答案】A 【训2】下列关于NaCO 的认识,正确的是( ) 2 3 A.组成:含有氧元素,所以是氧化物 B.性质:与碳酸性质相似,受热易分解 C.用途:俗名纯碱、显碱性,可用作洗涤剂 D.生产:可由钠单质与二氧化碳化合而成 【答案】C 【训3】贝壳的主要成分是碳酸钙,利用贝壳制取石灰浆[Ca(OH) 浑浊液]可用于吸收二氧化硫。根据以下 2工艺流程回答: (1)写出反应①的化学方程式_________。 (2)试剂①是_________,澄清石灰水和未溶解固体都含有一种相同的物质,该物质的化学式是 _________。 (3)反应②的化学方程式为_______,此反应在保护环境方面有何意义______。(写一条) 【答案】(1) ;(2)水, ;(3) 吸收二氧化硫,减少环境污染,防止形成酸雨 【训4】某固体混合物可能含有FeCl 、Mg(OH)、NaOH、KCO 中的一种或两种,为了确定该混合物 3 2 2 3 的成分,现在进行如下实验: 步骤I:取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A; 步骤Ⅱ:取少量溶液A于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生。 (1)步骤Ⅱ中产生气泡的化学方程式是_____。 (2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是_____,可能含有的是_____。 (3)要进一步确定混合物组成,还需要进行的操作是:重新取少量无色溶液A于试管中,_____。 【答案】KCO+2HCl=2KCl+H O+CO↑ K CO NaOH 先滴加足量BaCl 溶液,再滴加无色酚酞 2 3 2 2 2 3 2 试剂,若酚酞变红则有NaOH,若酚酞不变色则没有NaOH 【分析】 步骤I:取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A;Mg(OH) 难溶于水, 2 FeCl 在溶液中显黄色,故固体混合物中一定不含FeCl 、Mg(OH); 3 3 2 步骤Ⅱ:取少量溶液A于试管中,滴加足量稀盐酸,有气泡产生。碳酸钾和稀盐酸反应生氯酸钾、水、二 氧化碳。故固体混合物中一定含KCO; 2 3 提分作业 1.下列物质的俗称、化学式及类别对应正确的是( ) A.水银—Ag—单质 B.小苏打—NaHCO —盐 3 C.火碱—Ba(OH)—碱 D.纯碱—NaCO—碱 2 2 3【答案】B 2.下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系正确的是( ) 选项 物质 主要化学成分 用途 A 烧碱 NaOH 可作袋装食品的干燥剂 B 大理石 CaCO 可作建筑材料 3 C 石灰水 CaO 可改良酸性土壤 D 苏打 NaHCO 用于治疗胃酸过多症 3 【答案】B 【解析】D、NaHCO 是碳酸氢钠的化学式,俗称小苏打。 3 3.“分类”可以使人们有序的研究物质,以下物质的分类正确的是( ) A.单质:汞、冰 B.碱:纯碱、烧碱 C.盐:小苏打、氯化铵 D.纯净物:澄清石灰水、液氧 【答案】C 【解析】A、冰是固态的水,属于化合物;B、纯碱是碳酸钠的俗称,属于盐;烧碱是氢氧化钠的俗称,属 于碱;D、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙属于混合物。 4.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A. 向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B. 向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C. 向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液D. 向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液 【答案】C 【详解】 A、由图示可知,向氢氧化钠溶液中加入水,最终溶液的pH小于7显酸性,与实验事实不符,最终溶液的 pH不会小于7,只能接近于7,故A错误; B、由铝与氯化铜的反应2Al+3CuCl ═2AlCl +3Cu可知,每54份质量的铝能生成192份质量的铜,溶液的 2 3 质量会逐渐减小,当反应停止时不再减小,不会增大,故B错误; C、二氧化锰固体是过氧化氢分解的催化剂,催化剂的质量在反应前后不变,故C正确; D、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液,氢氧化钠应该先与稀硫酸反应,再和硫酸铜反 应产生氢氧化铜沉淀,因此起点不应该从原点出发,故D错误。故选C。