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第三单元 人体的呼吸
提分小卷
（考试时间：30分钟试卷满分：50分）
一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1．如图是人体某处物质交换示意图，下列相关叙述正确的是
A．图中的血管分布较深，管壁弹性大 B．图中的血管是毛细血管
C．气体交换后，组织细胞内氧含量降低 D．气体交换后，血液中二氧化碳含量降低
2．在人完成吸气的过程中，膈顶部和胸廓的变化情况分别是
A．下降，上下径增大B．上升，上下径缩小C．下降，前后径不变D．上升，前后径增大
3．空气不能使澄清的石灰水变浑浊，但是人呼出的气体，就能使澄清的石灰水变浑浊，这说明呼
出的气体中二氧化碳增多了，增多的这些二氧化碳产生于（ ）
A．呼吸系统 B．血液 C．组织细胞 D．肺泡
4．如图是某人呼吸过程中 ，肺内气压与外界气压差值变化曲线，处于呼气状态的是（ ）
A．0-t B．t-t C．t-t D．t-t
2 1 4 1 3 2 4
5．为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置（B、C为橡皮胶管），下列说
法正确的是（ ）A．吸气时应用手捏紧B处，呼气时用手捏紧C处
B．呼气过程中，肺内气压小于外界大气压
C．实验结果是甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化
D．该实验能证明，人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳
6．如图是发生在肺泡处的气体交换过程，其中①和②表示的气体分别是（ ）
A．氧气、氧气
B．氧气、二氧化碳
C．二氧化碳、氧气
D．二氧化碳、二氧化碳
7．我们提倡不随地吐痰，因为痰里有细菌病毒等。痰形成的部位是（ ）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管和支气管
8．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述错误的是（）
A．b、d代表的气体相同
B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳C．与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的二氧化碳
D．肺泡与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的
9．肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于
A．肺与外界的气体交换 B．增加肺泡细胞的氧气
C．肺与血液进行气体交换 D．气体顺利运输到组织
10．在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是
A．膈肌收缩 B．胸廓容积减小
C．肺内气压大于大气压 D．肋间肌舒张
二、非选择题：本题共5个小题，共30分。
11．人的呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺是呼吸系统的主要器官，由上亿个肺泡构成。图示为人体
支气管与肺泡结构示意图，回答相关问题。
(1)支气管末端膨大形成肺泡。肺泡壁很薄，仅由________构成，且肺泡数量多，使总表面积
________。肺泡外缠绕着丰富的________和________，这些结构特点都与肺泡的气体交换功能相适
应。
(2)二氧化碳对人体无毒无害，但是室内过高浓度的二氧化碳对人体存在影响。国家制定的《室内空
气质量标准（GR/T18883-2002）》中指出：室内二氧化碳浓度日平均值应小于0.1%。
①若要测量不同高度处二氧化碳浓度，可采用选点测量的方法。请你在如下教室示意图中设置三个
观察点，用“☆”表示：________。②选择在初一1班和3班教室进行二氧化碳浓度检测，需要在两个教室间保持一致的因素有（多
选）
A．摆放绿植的种类和数量 B．教室内的人数
C．检测时长 D．桌椅的数量
(3)记录检测数据并绘图如下。
从上图可知，影响室内二氧化碳浓度的因素除了有空间高度外，还有________。请你据此，给出一
条可以降低教室内二氧化碳浓度的建议________。
12．下图是某人在平静呼吸中肺内气压与肺容量变化曲线，请解读曲线并回答 以下问题：
(1)图甲中，AB段表示__________过程，图乙中表示该过程的是__________，此时肋间肌和隔肌处
于__________状态。
(2)本次呼吸中，吸气结束的瞬间是甲图坐标系中的___________点，此时肺内气压__________（大
于、小于或等于）外界气压。(3)人工呼吸就是根据__________的原理，借助外力使被救者的胸廓有节律的扩 大和缩小，从而引
起肺被动的扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。人工呼吸的频率为__________次／分钟。
13．下图模拟膈肌的运动，根据图回答下列问题：
(1)在这个装置中，图中所示各部分分别表示什么结构？
C_________________、D_________________、E_________________。
(2)甲图表示_________________过程。
(3)吸气时，肋间肌和膈肌___________（收缩或舒张），使胸腔容积__________（扩大或缩小），
肺随着扩大，肺内的气体压力___________（增大或减小），气体便被吸入。
(4)呼气时，肋间肌和膈肌__________（收缩或舒张），使胸腔容积_________（扩大或缩小），肺
随着缩小，肺内的气体压力__________（增大或减小），气体便被排出。
14．下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①——⑥表示生理过程或物质，请据
图回答下列问题。
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是_______。进行气体交换的主要场所
是____。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化和吸收的主要场所是_____。
(3)经过④⑤的气体交换后，血液变化是_____→________。（提示：动脉血与静脉血的转变）(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程主要经过
肾小球的_______作用和肾小管的________作用。
(5)取某健康人的血液和经过泌尿系统排出的尿液进行分析比较，发现尿液中不含大分子蛋白质和
______。
(6)刚出生的婴儿的排尿反射属于_____反射。（填“简单”或“复杂”）
15．香烟中约有250种有毒或致癌物质，长期大量吸烟容易引起喉头炎、气管炎、肺气肿等疾病。
世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日，因为第二天是国际儿童节，希望下一代免受烟
草危害。请思考并回答下列问题：
(1)吸烟主要损害人体的呼吸系统，该系统由_____________和_____________组成。
(2)据图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时[]_____________（填标号）来不及盖住喉口，
食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息。
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理，如鼻毛可阻挡吸入的尘埃；鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气
清洁、_____________；鼻黏膜内丰富的毛细血管能使吸入的空气变得_____________。但是这种处
理能力是有限的。因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。
(4)肺泡的壁由_____________层扁平上皮细胞构成，外面有_____________围绕着，适于它与血液之
间进行物质交换。
(5)在图二中，痰的形成是由于[8]_____________内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、
灰尘，随管壁上_____________的摆动被送到咽部，随咳嗽排出。
