当前位置:首页>文档>04传染病和免疫B卷(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份_第3套八年级生物下册单元试卷(人教版)06份

04传染病和免疫B卷(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份_第3套八年级生物下册单元试卷(人教版)06份

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04传染病和免疫B卷(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8下练习_人教生物8年级下单元试卷38份_第3套八年级生物下册单元试卷(人教版)06份
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04 传染病与免疫(B 卷提升篇) 第I部分 选择题 60 分 一、选择题(每小题2分,共计60分) 1.(2021·贵州遵义市·八年级期末)我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是 ( ) A.输血 B.注射毒品 C.母婴传播 D.性接触 2.(2021·广东阳江市·八年级期末)2019年12月30日,“基因编辑婴儿”案在深圳公开宣判,涉案的贺 建奎等人声称世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生,涉案人员因违反国家法律而获刑。下列有关 艾滋病说法错误的是( ) A.目前还未研制出艾滋病疫苗 B.拥抱、握手、一起吃饭会传播艾滋病 C.艾滋病的传播途径包括性传播和血液传播 D.艾滋病是一种死亡率极高的传染病,是由HIV病毒感染引起的 3.(2021·全国八年级)下列免疫方式属于特异性免疫的是( ) A.溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁 B.儿童接种卡介苗预防结核病 C.吞噬细胞将病原体吞噬消化 D.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 4.(2021·全国八年级)下列描述正确的是( ) A.抗原侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原直接消灭 B.抗体一旦产生,一般会较长时间存在,不因抗原的消失而消失 C.人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用 D.脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成的,脓液的出现说明免疫功能失调 5.(2021·全国八年级)下列与免疫相关的叙述中,正确的是( ) A.特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的 B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的 C.免疫总是对人体有益 D.所有的传染病都可以通过接种疫苗进行预防 6.(2021·全国八年级)体液中的溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁,使其溶解。它属于( )A.保卫人体的第一道防线 B.保卫人体的第二道防线 C.保卫人体的第三道防线 D.特异性免疫 7.(2021·内蒙古包头市·八年级期末)如图中Ⅰ和Ⅱ分别表示水痘病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲 线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是( ) A.水痘病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失 B.该病毒第Ⅱ次侵入人体后,人体产生的相应抗体大量增多 C.该曲线说明有一些疫苗需要多次注射才能使人体的免疫力加强 D.水痘病毒两次侵入人体所形成的免疫都属于特异性免疫 8.(2021·内蒙古包头市·八年级期末)下列有关人体免疫的叙述,正确的是( ) A.体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第三道防线 B.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强特异性免疫功能 C.入侵的抗原被清除后,人体产生相应抗体的能力立即消失 D.我国对婴幼儿推行计划免疫,接种卡介苗可以预防结核病 9.(2021·二连浩特市第二中学八年级期末)下列有关免疫的说法,错误的是( ) A.花粉过敏与人体的免疫功能有关 B.抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后才产生的 C.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好 D.抗原被清除后,体内相应抗体不会立即消失 10.(2021·北京西城区·八年级期末)传染病具有传染性和流行性,应早发现、早报告、早隔离、早治疗。 下列不属于传染病的是 A.新冠肺炎 B.甲型流感 C.糖尿病 D.手足口病 11.(2021·吉林长春市·八年级期末)2020年新型冠状病毒引起新冠肺炎在全球蔓延,下列关于新型冠状 病毒的叙述,错误的是( ) A.结构简单、只由一个细胞构成 B.能在人与人之间进行传播 C.由蛋白质和内部的遗传物质构成 D.不能独立生活,必须寄在活细胞12.(2021·辽宁葫芦岛市·八年级期末)狂犬病死亡率几乎达到100%。唯一预防措施是及时注射狂犬病疫 苗。狂犬病疫苗是指( ) A.天然的无毒病毒 B.人工的无毒细菌 C.人工的减毒病毒 D.可预防新冠肺炎 13.(2021·全国七年级单元测试)下列器官中与人体特异性免疫功能有紧密关系的是( ) A.肝脏 B.脾脏 C.肾脏 D.心脏 14.(2021·全国八年级)2020年初,武汉出现不明原因肺炎。疫情期间,疾控中心要求人们尽量减少与 感染者或潜在感染者接触的机会,避免前往人群密集的公共场所,在公共场所要佩戴口罩,勤洗手。从预 防传染病措施看,这属于( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 15.(2021·全国八年级)引起新冠肺炎的病原体与引起某种传染病的病原体属同一类生物,这种传染病不 可能是( ) A.艾滋病 B.甲肝 C.水痘 D.细菌性痢疾 16.(2021·全国八年级课时练习)新冠疫苗已研制成功,正对志愿者进行接种实验。这种疫苗和志愿者体 内发生的免疫反应类型分别是( ) A.抗原、非特异性免疫 B.抗原、特异性免疫 C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫 17.(2021·全国八年级)如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法.据此判断下列说法正确的是 ( ) A.当一个人被疯狗咬伤时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 18.(2021·云南省昆明市第十中学八年级期末)免疫是人体的一种生理功能,大体依靠这种功能识别“自 己”和“非己”成分,以维持人体的健康。下列不属于免疫功能的是( )A.抵抗抗原入侵,防止疾病产生 B.消化摄入体内的食物,促进新陈代谢 C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 19.(2021·云南省昆明市第十中学八年级期末)下列属于保卫人体的第二道防线的是( ) A.免疫细胞 B.免疫器官 C.皮肤和黏膜 D.吞噬细胞 20.(2021·云南省昆明市第十中学八年级期末)下列疾病中,不属于传染病的是( ) A.艾滋病 B.疟疾 C.贫血 D.肺结核 21.(2021·北京西城区·八年级期末)皮肤具有屏障作用,可阻挡外界病原体的入侵,是人体重要的免疫 防线。下列关于皮肤屏障作用的叙述错误的是 A.是保卫人体的第一道防线 B.只针对特定病原体起作用 C.是人生来就有的免疫防线 D.属于非特异性免疫 22.(2021·青海西宁市·八年级期末)引起艾滋病的病毒是( ) A.艾滋病病毒 B.口蹄疫病毒 C.禽流感病毒 D.腺病毒 23.(2021·北京八年级期末)下列疾病属于遗传病的是( ) A.由于缺乏维生素C引起的坏血病 B.由于胰岛素分泌异常引起的糖尿病 C.由于染色体数目异常引起的唐氏综合征 D.由感染流感病毒引起的流感 24.(2021·吉林长春市·八年级期末)下列各项中,属于免疫器官的是( ) A.胰岛 B.小肠 C.胸腺 D.肾脏 25.(2021·吉林长春市·八年级期末)下列疾病中,属于传染病的是( ) A.吃发芽马铃薯引起的呕吐 B.糖尿病 C.缺铁性贫血 D.流行性感冒 26.(2021·全国八年级单元测试)下列疾病中,属于遗传病的是( ) A.狂犬病 B.艾滋病 C.糖尿病 D.色盲症 27.(2021·全国八年级单元测试)近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(Zika Virus)。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是 A.寨卡病毒属于细菌病毒 B.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于控制传染源 C.注射疫苗以达到预防该病的发生,该措施属于非特异性免疫 D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源 28.(2021·全国八年级)下列关于人体内抗原、抗体及免疫的说法正确的是( ) A.抗体是在特定抗原的刺激下由吞噬细胞产生的 B.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,因此疫苗属于抗原 C.从预防传染病和免疫的角度看,注射疫苗分别属于保护易感人群、非特异性免疫 D.免疫对人体是有益的,人体的免疫力越强越好 29.(2021·湖北襄阳市·八年级期中)良好的卫生习惯有利于健康,下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是 ( ) A.早晚刷牙、洗脸 B.不喝生水,饭前便后洗手 C.不随地大便 D.注意饮食卫生,不吃没有洗净的瓜果、蔬菜 30.(2021·湖北襄阳市·八年级学业考试)“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是 A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好 B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫 C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施中属于保护易感人群 D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好 第II卷(非选择题) 二、填空题(8分) 31.(2021·全国八年级)小李同学患水痘在家休息,从传染病传播的基本环节分析,小李属于_________, 使他患病的水痘一带状疱疹病毒是_________。注射水痘疫苗预防感染的免疫方式是一种__________性免 疫。 32.(2021·全国九年级专题练习)2009年9月份以来,中国内地甲型HlNl流感(猪流感)发病人数急剧 增加,黔南州也出现了甲型HlNl流感病例。猪流感是指猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病,人感染猪流感 后的症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹 泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。 (1)病毒的结构很简单,都是由______和______组成,没有______结构。 (2)对于甲型HlNl流感,个人预防措施有哪些?(举例说出三点)______。 三、连线题(5分) 33.(2020·黑龙江齐齐哈尔市·八年级期末)请将各种做法与预防传染病的措施联系起来。四、实验探究题(每空2分,共计16分) 34.(2021·北京门头沟区·八年级期末)H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病,病死率较高。目前认为, 携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病,某科研机构 用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验: 编号 实验小鸡数量 处理方法 实验结果 甲组 10只 给小鸡注射适量的生理盐水 全部存活 乙组 10只 给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒 全部死亡 丙组 10只 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒 全部存活 给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒,一 丁组 10只 ? 周后,再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒 请根据上述实验回答问题: (1)H7N9型禽流感病毒结构简单,有_________外壳和内部的_________组成。从传染病流行的基本环节分 析,携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于__________。 (2)丙组的10只小鸡全部存活,说明它们体内产生了___________。从免疫学角度分析,丙组中给小鸡注射 的H7N9型禽流感病毒属于____________。 (3)请预测丁组的实验结果:____________。 (4)通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感,这种现象说明免疫具有____________性。 (5)勤洗手、开窗通风等措施可以预防禽流感,这是传染病预防措施中的____________。 五、综合题(每空1分,共计14分) 35.(2021·长沙市雅礼实验中学八年级期末)人体能够依靠免疫系统进行自身健康的防御和保护。下图是 人体免疫的三道防线和细菌入侵后,人体借助自身免疫反应清除病原体的过程图。(1)图1中的B过程消灭病原体的具体方式如图2,这种免疫类型属于_____免疫。 图2中的细胞A是 _____细胞,产生的物质B是_____,它是一种特殊的蛋白质。 (2)图I的四个过程中,属于第二道防线的是_____。(填字母)。狗舔伤口能杀菌的原理是图1中的 _____(填字母)。 36.(2021·山东临沂市·八年级期末)2020 年2 月,全国各地相继有人被确诊为新型冠状肺炎,患者以发 热、乏力、干咳为主要症状,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。如图是某同学绘制的患者感 染新型冠状病毒的大致过程,请结合所学知识回答下列问题。 (1)请将以上概念图补充完整:①______,②______。 (2)从传染病的角度看,新型冠状病毒是引起该传染病的______。 (3)疫情期间,全国各地严防严控,采取早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离的“五早”手段, 从传染病的预防措施看,这属于______________。 (4)2020年12月30日,国药集团中国生物新冠灭活疫苗获准上市,并将为全民免费接种。从免疫学的 角度看,接种的新冠疫苗属于__________,注射疫苗后,人体会产生抗体,属于__________(填“特异 性”或“非特异性”)免疫。从预防传染病的角度看接种疫苗属于__________________________(填措 施)。(5)某市民打算注射普通流感疫苗来预防新冠肺炎,请问普通流感疫苗能否预防新冠肺炎?为什么? __________________________________________(合理即可)。 (6)作为一名中学生,请你说说可以通过哪些有效的个人防护措施来预防新冠肺炎。 ____________________(合理即可)。 六、资料分析题(7分) 37.(2021·北京石景山区·八年级期末)阅读科普短文,回答问题。 斑马是非洲大草原上数量最多的动物之一,几百年来,黑白条纹的秘密一直困扰着生物学家。有些科学家 认为每一匹小斑马出生就已经带有了独一无二的条纹, 并据此构建了胚胎模型。他们的假设是:条纹形 成是由于基因在斑马胚胎早期以恒定的间隔(大约每 0.4 毫米)启动。条纹形成启动的越早,相对整个胚 胎每个条纹就越宽,动物全身容纳的条纹就越少;条纹形成启动的越晚,每个条纹就越窄,动物全身容纳 的条纹就越多。非洲草原上现存有三种斑马,分别具有疏密不同的黑白条纹。 在非洲大草原上,斑马的这一身黑白条纹打扮实在太过显眼,这使它们很容易成为狮子、鬣狗等食肉动物 的攻击目标,而且作为斑马天敌的狮子和鬣狗,也有着与环境相匹配的保护色。那么,身披条纹的斑马为 何能繁盛至今呢? 原来,在非洲大陆上有一种可怕的舌蝇,几乎所有的动物都逃脱不了它的叮咬。人或动物一旦被舌蝇叮咬, 寄居在舌蝇体内的锥虫就有机会进入人或动物的体内,进而患上“昏睡症”,引起人或动物发烧、疼痛、 神经紊乱,直至死亡。研究发现,舌蝇的视觉是有缺陷的,一般只会被皮毛颜色相对一致且面积大的动物 吸引,对于有着一身黑白条纹的斑马,往往视而不见。 除了舌蝇外,非洲草原上还有很多种能够传播疾病的蝇类,斑马在这种压力下更需要进化它们的驱虫能力, 而它们身上的条纹也许就是最好的“驱虫剂”。斑马的条纹正是在这种情况下被保留下来,在进化过程中, 斑马的条纹虽然使它们有更多被捕猎的风险,但也成功地躲掉昏睡症的困扰,从而使斑马群体不断地发展 壮大起来。 (1)斑马的受精卵经过细胞分裂和_____形成胚胎,胚胎在母体的_____内发育并成熟。下图是研究人员 构建的胚胎模型,请据图推测,胚胎C将来可发育成__________斑马。(2)据文中信息,非洲草原的动物很容易患上名为“昏睡症”的致命传染病,从传染病的基本环节分析, 舌蝇属于引起该病的_____。野外观察发现,舌蝇经常叮咬马、 羚羊等有蹄类动物,但是对斑马的威胁却 相对较小,原因是_____。 (3)斑马周身的条纹和人类的指纹一样,没有任何两头是完全相同的,这一现象称为_____,且这种现象 是可遗传的。在长期的进化过程中,斑马的条纹被保留下来能够适应非洲草原上复杂的环境,这是 ___________的结果。