当前位置:首页>文档>专题09健康的生活(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份

专题09健康的生活(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份

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专题09健康的生活(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份
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专题 09 健康的生活 知识点索引: 1.传染病与免疫 2.用药与急救 3.了解自己,增进健康 知识点1:传染病与免疫 (一)传染病: 由________(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的 疾病。如蛔虫病(________传染病)、肺结核(________传染病)、艾滋病(________传 染病)等。特点:________和________,有的还具有季节性和地方性。 (二)病原体:引起传染病的________、________、________等生物。 (三)传染病流行的基本环节:传染病能流行,必须同时具备这三点 1、________:能够散播病原体的人或动物; 2、________:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物 媒介传播等; 3、________:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 (注:注意区分病原体和传染源!) (四)传染病的预防措施: 1、________:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携 带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等; 2、________:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时带口罩 出门等; 3、________:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 (五)人体的三道防线 1、________:引起人体产生抗体的物质。对人体来说,病原微生物、寄生虫、异种动物的血清、异型红细胞、异体组织等都可以是抗原。 2、________:是淋巴细胞产生的抵抗病原体(抗原)的一种特殊蛋白质。 3、抗原与抗体的关系:一定的抗体只能与一定的抗原结合,即抗原抗体的结合具有 ________。 (六)免疫的类型 免疫的类型 特点 构成 ________免疫 人生来就有的,对多种病原体有防御作 第________道防线和第 (________免疫) 用。 ________道防线 ________免疫 出生以后建立起来的,只针对某一种特 第________道防线 (________免疫) 定的病原体起作用。 (注: 接种疫苗是接种________ 接种血清是接种________!) ________免疫(属于________免疫)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗, 按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 简称为计划免疫。(例如接种百日咳、白喉、百白破疫苗) (七)免疫的功能 抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生; 消除体内衰老、死亡和损伤的细胞; 监视、识别和清除体内产生的异常细胞。 (八)过敏反应:当人体________过强时,在过敏原(引起过敏反应的物质,如花粉、海 鲜、粉尘等)的刺激下,就会发生________反应。 (九)艾滋病 1、全名:获得性免疫缺陷综合症(AIDS)(侵犯瓦解人体的________系统) 2、病原体:________病毒(HIV,又称________病毒) 3、传染源:________或________ 4、传播途径:主要通过________、________、输入含有________的血或血液制品、使用未消毒艾滋病人用的注射器等传播。 5、易感人群:直接或间接接触到________的人 6、预防措施:(1)不吸毒,不共用注射器;(2)不和他人共用牙刷、剃须刀;(3)到 正规医院就诊,避免不必要的输血和注射,使用一次性注射器;(4)进行性行为时,须坚 持正确使用安全套;(5)保持单一性伴侣。 注:与艾滋病人________、________、共进餐以及________不会传播艾滋病。 典例分析 例题1.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑 炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是( ) A.甲和蚊子 B.甲和流行性乙型脑炎病毒 C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子 D.蚊子和乙 例题2.某校多位同学患上了水痘病,学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组 织人员对教室进行消毒,该措施属于( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强机体免疫力 知识点2:用药与急救 (一)安全用药:是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当 的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减少药物对人体所产生的 不良影响或危险。 (二)药物的分类 (三)用药时的注意事项: 仔细阅读药品________,了解药物的名称、________、________(功能与主治)、 ________(副作用)注意事项、________、制剂与规格以及生产日期和________等,以确 保用药安全。药物 处方药 非处方药 类型 凭执业医师或执业助理医师的处方购买,并 特点 不需要医师处方即可购买,按所附说明服用 按医嘱服用 标志 Rx OTC 举例 青霉素 小柴胡颗粒 (四)急救 1、________紧急呼救; 2、人工呼吸; 3、胸外心脏按压(按压与吹气的比例是________) 出血的类型和止血方法 出血类型 特点 止血方法 毛细血管出血 血液红色,从伤口 一般能自行凝固止血或在伤口处加压止血 ________ 血液暗红色,缓慢而连续 静脉出血 远心端处压迫止血 不断地从伤口________ 血液鲜红色,从伤口喷出 动脉出血 或随心跳一股一股地 近心端处压迫止血 ________ 典例分析 例题3.合理用药不仅能及时解除病痛,还能防止危害健康,下列做法不正确的是( ) A.小病小伤可用家庭小药箱解决 B.用药前仔细阅读药品说明书 C.服用抗生素等处方药需遵医嘱 D.首次用药或症状较重可加大用药量 例题4.下列说法正确的是( ) A.非处方药不需要凭医师的处方即可购买,因此这类药物可以随意服用 B.处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买 C.处方药比非处方药更加安全有效 D.处方药和非处方药都没有副作用 知识点3:了解自己,增进健康 (一)健康:指一种________、________和________的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。(儿童青少年心理健康的核心是________) 现在,影响人们健康的主要是慢性、非传染病,如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等, 这些疾病也被称为“________病”或“________病”。(影响因素:遗传因素、环境因素 和不健康的生活方式) (二)健康的生活方式:1、合理营养,平衡膳食;2、坚持________;3、按时作息;4、 不吸烟,不喝酒,拒绝________;5、________上网、看电视时间;6、积极参加________。 (三)不健康的生活方式对人体的危害: 抽烟:烟草中含有尼古丁、焦油、等有害物质,抽烟会引起多种呼吸系统疾病,如慢性支 气管炎,还有可能诱发肺癌等。 酗酒:导致心脑血管疾病和心脏疾病,增加患癌危险等。 吸毒:损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,使心肺受损、呼吸麻痹。 网瘾:导致免疫力低下,出现心理疾病等。 (四)调节情绪的方法 1、转移________; 2、宣泄________; 3、自我________。 典例分析 例题5.下列属于评价身体健康的是( ) A.我的体重在正常范围内 B.我至少有一种爱好或特长 C.我能原谅别人的缺点 D.我大多数时间能心情愉快 例题6.心情愉快是青少年心理健康的核心,以下心理调节的方式不恰当的是( ) A.自我安慰 B.转移注意力 C.宣泄烦恼 D.把烦恼闷在心里 突破训练 一、单项选择题 1.图中甲同学是流感患者,以下叙述错误的是( ) A. 甲属于传染源 B. 乙属于易感人群 C. 流感病毒主要通过饮食传播 D. 流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成2.5月下旬,聊城市初中学生全面复学。为预防新冠肺炎,学校采取了一系列日常防控措施: 教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手;对疑似患者进行隔离;安 排适量体育活动,锻炼身体等。下列说法正确的是( ) A. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B. 注射过流感疫苗的学生不会患新冠肺炎 C. 安排体育活动,锻炼身体,属于保护易感人群 D. 对疑似患者进行隔离,属于切断传播途径 3.复课后,同学们重新回到阔别己久的校园,倍感亲切,但此时仍然要遵守防疫的各项要 求。上课时一位同学突然发热头痛,以下做法错误的是( ) A. 汇报校医老师,测量体温 B. 佩戴口罩,避免病原体传播 C. 尽快去医院就诊 D. 不必在乎,继续上课 4.健康老年人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A. ⑤④③①② B. ⑤②③④① C. ①⑤④③② D. ⑤④① ③② 5.一切人员入境时,都要进行检疫,其目的是( ) A. 控制传染源 B. 计划免疫 C. 切断传播途径 D. 保护易感者 6.下列属于人体保卫自身的第三道防线的是( ) A. 皮肤和黏膜 B. 体液中的杀菌物质 C. 免疫器官和免疫细胞 D. 骨骼 7.下列属于特异性免疫的是( ) A. 皮肤的保护作用 B. 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 C. 体液中杀菌物质的杀菌作用 D. 接种疫苗产生相应的抗体 8.2019年3月5日,英国《卫报》报道,一位被称为“伦敦病人”的英国艾滋病患者在接 受干细胞治疗3年后,病情得到控制,或将成为继“柏林病人”之后,全球第二例被“治 愈”的艾滋病患者。这给全世界艾滋病人带来了曙光,下列关于艾滋病的说法错误的是( ) A. HIV是艾滋病的病原体 B. 与艾滋病患者的一般接触(如握手等),也会使人感染艾滋病C. 艾滋病是一种免疫缺陷病,是一种严重威胁人类健康的传染病 D. 艾滋病患者不仅需要医疗上的帮助,他们更需要其他人心灵上的关爱、尊重 9.计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗 体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是( ) A. B. C . D. 10.若遇到因溺水、触电、煤气中毒等意外伤害造成的心跳骤停、呼吸停止,应立即对伤者 采取必要的救治措施。下列叙述不正确的是 ( ) A. 发生意外时,应首先拨打120急救电话 B. 根据颈动脉是否搏动,可确定有无心跳 C. 在人工呼吸前,应首先确保呼吸道畅通 D. 所有人均可对患者进行心肺复苏术操作 11.下列急救措施正确的是( ) A. 被狗咬伤后,立即用盐水清理伤口,没有必要打狂犬疫苗 B. 打篮球不慎摔倒,前臂骨折,立即骑车回家找父母 C. 遇到突发心血管疾病的患者时,应立刻将其搬至通风处 D. 对溺水者进行“口对口”人工呼吸时,应先清除口鼻内的异物和污物 12.如图为一份用药说明。据图分析,说法正确的是( ) A. 该药为处方药,需处方方可购买 B. 该药为中成药,无任何副作用 C. 为了更快痊愈,可随意加大用药量 D. 该说明不完整,缺少功能与主治等信息 13.2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南,提出心肺复苏的操作顺序是( ) A. 30次胸外心脏按压→保持气道通畅→2次人工呼吸 B. 30次胸外心脏按压→2次人工呼吸→保持气道通畅 C. 保持气道通畅→30次胸外心脏按压→2次人工呼吸 D. 保持气道通畅→2次人工呼吸→30次胸外心脏按压 14.健康是人生的第一财富,健康新概念是指( ) ①身体上的良好状态 ②心理上的良好状态 ③社会适应方面的良好状态 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③ 15.下列属于青少年健康生活方式的是( ) ①合理营养 平衡膳食 ②减少睡眠 刻苦学习 ③坚持体育锻炼④保证睡眠 按时作息 ⑤不 吃主食 保持身材 A. ①③④ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ①②⑤ 二、非选择题 16.2020年新年伊始,武汉成为中国的焦点,新型冠状病毒感染的肺炎呈弥漫之势在全国蔓 延开来,众志成城,齐心协力,为支援湖北省抗击疫情,全国各省市派出医疗队,捐款、 捐物,全力以赴投入这场没有硝烟的战争。请你用学过的生物学知识分析回答。 (1)引起此次新冠肺炎的病原体是________,新冠肺炎患者是________。疫情期间,学校 等公共场所设置测温点,温度超过37.3℃,禁止入内并迅速隔离,该做法属于预防传染病 措施中的________。 (2)新型冠状病毒因形似王冠而得名,可随空气或飞沫经人体________进入肺部,引起急 性传染性肺炎,此时在患者肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及________之间。肺与 外界之间的气体交换是通过________实现的。 (3)医生建议,新冠肺炎患者在康复治疗期间,饮食中应多摄入________类营养物质,有 助于受损细胞的修复和更新,该营养物质最终消化为________才能被人体吸收。 (4)某重型新冠肺炎患者出现并发症,若化验发现尿液中含有一定量的蛋白质,该患者发 生病变的部位可能是肾脏中的________,健康人在原尿形成尿液的过程中,能被重新全部 吸收的物质是________。 (5)延期开学期间,学校开展“停课不停学”活动。在上直播课时,许多同学习惯戴耳机 听课,但注意音量不能太大,佩戴时间也不宜过长,以免损伤________,导致听力下降。 声波刺激内耳的________,并产生神经冲动,经听觉神经传到大脑皮层的一定区域形成听 觉。 17.小明和小刚是一对好朋友,小明常常因为肚子里蛔虫而肚子痛,生活中又是个“马大 哈”常上完厕所后不洗手。一次小明从厕所跑出来就拿着桌上一个又大又红的苹果与小刚一起分享。请你根据上述内容回答下列问题 (1)蛔虫属于线形动物,从传染病角度分析,它是引发蛔虫病的________。 (2)如果小刚同学没有急着吃苹果,而是先用清水清洗苹果,从预防传染病的措施看,属 于________;日常生活中,蛔虫卵及一些细菌在人的皮肤上不能直接进入人体,因为皮肤 对它们有阻挡作用,这属于________免疫(填“特异性”或“非特异性”)。 (3)小明和小刚在吃苹果时,唾液的分泌量会增多,这属于________反射。苹果在结构层 次上属于________。 18.农历2019岁末,临近春节,武汉出现不明原因肺炎,并出现死亡病例和传染现象,中 国政府及早采取防治措施,疫情得到有效防控。科学家研究发现这场肺炎是由一种新型冠 状病毒引起。请回答下列问题: (1)与动植物细胞相比,新型冠状病毒的结构特点是________;用抗生素治疗新型冠状病 毒引起的肺炎效果不明显,其主要原因是抗生素的作用对象是________。 (2)新型冠状病毒从传染病角度看是“新冠肺炎”的________;若“新冠肺炎”疫苗研究 成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于________。 (3)一般来讲,得过“新冠肺炎”的人康复后不会再二次感染,这是因为他的体内产生了 ________,这种免疫属于________免疫(选填“非特异性”或“特异性”)。 (4)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是________。 ①隔离病人 ②使用一次性口罩、手套和防护服 ③接种疫苗 ④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒 19.请阅读下图药物的使用说明书,然后回答问题: 新速效感冒片(扑感灵片)说明 书 牛黄解毒片 Xinsuxiao banmao Pian Niuhuang Jiedu Pian 本口含对乙酰氨基酚、马来酸氯 主要成分: 苯那敏、金刚烷胺、咖啡因、人 人工牛黄、冰片、大黄、黄芩. 工牛黄,是一种新型的解热镇痛 功能与主治: 药. 清热解毒.用于火热内盛, [作用与用途]解热镇痛药.用于 咽喉肿痛,牙龈肿痛, 伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛 口舌生疮,目赤肿痛. 发烧等,并具有对流行性感冒的 用法与用量: 预防和治疗作用. 口服,一次3片,一日2~3次. [用法与用量]口服一次1片,一 注 意: 日2次. 孕妇禁用. 贮 藏:密封. [规 格]每片含对乙酰氨基酚O.25g,盐酸金刚烷胺0.1g,咖 啡因15mg,人工牛黄100mg, 马来酸氯苯那敏2mg. [贮 藏]遮光,密闭保存. ZZ﹣﹣0 119﹣﹣京卫药准字(1996)第004001号 [批准文号]京卫药准字(19 9 6) 北京同仁堂科技发展股份有限公司制药厂 第101040号 [制造单位]北京双鹤药业股份有 限公司 有效期至2003年11月 (1)请分辨这两种药哪是中药,哪是西药?新速效感冒片是________药,牛黄解毒片是 ________药. (2)要做到安全用药,须注意说明中的作用与用途(功能与主治)、规格、批准文号、制 造单位、________、________、________. (3)药物的保存大多需放在________、干燥的地方,密封保存,避免受潮. 20.请回答下列有关急救与用药的问题. (1)当有人停止呼吸时,需要对其进行心脏复苏,按压与吹气的比例为________ . (2)口对口吹气时,应使病人仰卧于坚实平面上,解开衣领和腰带,清除________ 内异 物和污物,保持________ 畅通. (3)每次吹气应看到病人的随着吹气而起伏,并且吹气后________ ,则证明人工呼吸有 效.需要注意的是,救护者需要经过专门培训,方可进行心脏复苏操作. (4)在帮助病人用药时,无论是处方药还是非处方药,都应该仔细阅读________ ,绝不 能盲目用药. (5)在救死扶伤的同时,一定不能忽视传染病的预防.在灾区喷洒消毒剂和灭虫剂主要是 切断传染病的________ .在灾区对重点人群接种疫苗,提高对特定传染病的抵抗力,这 是传染病措施中的________ .