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专题 07 生物的变异
知识点索引：
1.可遗传变异和不可遗传变异
2.应用遗传变异原理培育新品种
知识点1：可遗传变异和不可遗传变异
1．变异的概念
亲代与子代之间，以及子代与子代之间________的差异现象。自然界的变异是普遍存在的，
各种相对性状，都是通过________产生的。生物的变异是________的，有的变异对自身生
存和发展有利，有的变异对自身生存和发展不利。
2．变异的类型
可遗传变异：由于________的改变引起的，________给后代。如红绿色盲。
不可遗传的变异：单纯由________引起的变异，________给后代。如经常在太阳底下工作
的人，皮肤黝黑。
（注：变异根据其对生物的生存是否有利，还可分为有利变异和不利变异）
典例分析
例题1.下列现象属于不遗传的变异的是( )
A.番茄的果皮有红色和黄色
B.营养过剩出现小胖墩
C.家兔的毛色有白色和黑色
D.豌豆的茎有高茎和矮茎
例题2.下列变异中，属于可遗传的变异的是( )
A.经常练习举重的人胸肌发达
B.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女儿
C.长在暗处的玉米矮小
D.肥水充足处的大豆植株高大
知识点2：应用遗传变异原理培育新品种
1、________育种
通过生物繁殖后代会出现各种变异，不断从中选择繁殖具有优良性状的个体，从而产生具
有优良性状的新品种的方法，如人工选育高产奶牛等。
2、________育种不同种群、不同基因组成的个体间进行杂交，并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种
的方法，如杂交水稻等。
3、________育种
通过采用射线照射和药物处理等手段，使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方
法，如太空椒、无籽西瓜等。
4、________育种
通过转基因技术将具有特殊经济价值的外源基因导入生物细胞内，并使得被转入细胞表现
出新基因的特性，从而培育出新品种的方法，如转基因猪等。
典例分析
例题3.图片中茄子是借助宇宙飞船等把种子带到太空，利用太空的特殊环境诱发种子发生
变异，再返回地面选育的新品种，下列说法正确的是( )
A.能诱发生物产生可遗传的变异
B.产生的变异都是对生物自身有利的
C.培育出地球上原本不存在的生物
D.产生的变异都是对人类有益的
例题4.在进行育种实验时，科学家们常常利用放射性元素对农作物的种子进行处理，原因
是放射性元素能够( )
A.直接使生物的性状发生改变
B.改变生物的遗传物质
C.使生物的生活习性发生改变
D.能大大提高种子的生命力
突破训练
一、单项选择题
1．下列属于可遗传变异的是（ ）
A．经人工选择繁育的高产奶牛
B．同种玉米因土壤肥沃程度不同，长势有所不同
C．某人的肤色夏天较黑，冬天较白
D．由于昼夜温差，新疆的哈密瓜特别甜2．下列关于遗传变异的叙述，错误的是（ ）
A．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
B．变异的实质是生殖过程中亲代与子代之间遗传物质发生变化
C．生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体
D．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状
3．下列各项中，属于不可遗传变异的是（ ）
A．大蒜在无光条件下，长成蒜黄
B．利用航天技术培育的太空南瓜
C．双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子
D．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦
4．以下有关生物变异的表达，正确的选项是（ ）
A．变异使生物产生多种不同类型
B．变异对生物后代个体一定不利
C．变异对生物个体通常没有阻碍
D．变异对生物后代个体一定有利
5．用一种化学试剂秋水仙素处理甜菜幼苗，能得到细胞内染色体数目加倍、含糖量提高的
甜菜新品种，甜菜的这种变异能遗传给后代的根本原因是秋水仙素改变了甜菜的（ ）
A．性状 B．遗传物质 C．生活习性 D．生活环境
6.下列现象中，属于可遗传的变异是（ ）
A. 种在肥沃土壤中的花生颗粒大
B. 某人因用眼不当导致近视
C. 不同人种的肤色不同
D. 学生军训时晒黑皮肤
7.下列各项变异中不能遗传的是（ ）
A. 高茎豌豆的后代出现了矮茎
B. 一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子
C. 水肥充足的条件下，小麦的果实粒饱满
D. 色觉正常的妇夫生了一个色盲的儿子
8.袁隆平爷爷是我国著名的遗传学家，他对育种杰出的贡献是 （ ）
A. 转基因食品 B. 杂交水稻
C. 试管婴儿 D. 克隆羊多莉
9.下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（ ）
A. 基因是包含遗传信息的DNA片段，基因控制生物的性状
B. 生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征
C. 单纯由环境因素引起的变异是不可遗传的变异
D. 禁止近亲结婚的目的是尽量避免人类隐性遗传病的出现10.人们为了提高甜菜的含糖量，常用秋水仙素等药物处理甜菜幼苗，目的是为了改变甜菜
幼苗的（ ）
A. 丙部结构 B. 外部形态
C. 遗传物质
D. 营养成分
11.青岛海水稻研究发展中心培育的耐盐碱水稻可以广泛地种植于沿海滩涂、内陆盐碱地和
咸水湖周边，缓解了耕地压力的同时，增加了粮食产量，海水稻的获得及其耐盐碱能力不
断提升都是变异，这些变异不包括（ ）
A. 受盐碱地环境影响 B. 杂交育
种
C. 人工选择 D. 转基因
12.红富士苹果在我国被广泛种植，深受大家喜爱的新疆阿克苏冰糖心苹果也属于红富士苹
果。阿克苏地区昼夜温差大，果实内糖分积累多。剖开苹果，在糖分聚集处可以看到其特
有的结晶体，故名“冰糖心”。下列叙述正确的是（ ）
A. 新疆阿克苏苹果的基因一定发生了改变
B. 新疆阿克苏苹果的性状只由基因决定
C. 新疆阿克苏苹果的性状表现是基因和环境共同作用的结果
D. 新疆阿克苏苹果发生的变异一定是可遗传的变异
13.遗传科学飞速发展，以下利用遗传科学的行为应禁止的是（ ）
①为满足自身喜好而进行的人类胚胎性别诊断
②贺建奎课题组“基因编辑婴儿”的研究
③著名科学家袁隆平的杂交水稻育种
④用普通甜椒种子经太空漫游选培出太空椒
A. ①② B. ③
④ C.
②③
D. ①④
14.下列关于变异的叙述正确的是（ ）
A. 变异对生物都是有利的
B. 变异对生物都是不利的
C. 变异一旦出现，就可以遗传给后代
D. 可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的
15.双眼皮（B）对单眼皮（b）是显性．一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼
皮，她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是（ ）
A. 0%
B. 25%
C. 50%D. 100%
二、非选择题
16.阅读下列材料，回答有关问题.
材料一 ①龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞；
②一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤.
材料二 有人将果大、味甜的沂蒙山富硒王苹果引入益阳栽种，结果品质和产量大大降低.
材料三 科学工作者将一种红色圆形的苹果与另一种绿色扁形苹果作亲本进行杂交.后代中
出现了红色扁形苹果和绿色圆形苹果，与亲本类型不同.
（1）材料一中①、②所描述的生物现象分别叫做________.
（2）材料二属于________变异，材料三中变异的主要原因是________的改变.
（3）材料三中涉及两对相对性状，请写出其中的一对：________.
（4）控制苹果颜色的基因用A和a表示，如果亲代均是红色的苹果杂交，后代出现了绿色
苹果，则亲本的基因组成均为________；上述苹果的两种颜色中________为显性性状.
17.阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：我国科学工作者将一种高产但不抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作亲本进
行杂交。后代中出现了高产抗病、高产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类型，选高产
抗病进行培育，经若干代后便获得了高产抗病玉米新品种。
材料二：科学家利用航天技术，通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的
甜椒种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。
材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植，其果实甜度大大降低。
再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度。
（1）材料一中涉及到的玉米性状有哪些？________。杂交后代中出现了高产抗病、低产不
抗病类型，这种现象叫变异。
（2）高产抗病玉米新品种的培育和太空椒的培育原理和方法有所不同，前者和后者所采用
的的育种方法分别是________，________。
（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同高产抗病玉米的变异相比，前者是________（填
“不可遗传”、“可遗传”）的变异，其根本原因是未涉及到________的改变。
18.“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，与早期研究者相比，主
要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料； ②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。
从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
亲本组合 后代性状及 亲本组合 后代性状及
株数 株数
组别 性状 高茎 矮茎 组别 性状 白花 红花
甲 高茎×矮茎 830 829 丙 红花×红花 317 953
乙 高茎×高茎 1494 505 丁 红花×白花 0 1277（1）在自然状态下，豌豆的传粉方式为________传粉，保证了孟德尔的杂交实验从纯种出
发，得到了具有研究价值、可分析的杂种。
（2）乙组和丙组的后代分别出现了矮茎和白花，这种变异是由________改变引起的。
（3）表格内豌豆的两对相对性状中，显性性状分别是________。
（4）请写出甲组两个亲本的基因组成（A，a分别表示株高的显、隐性基因）：________。
（5）如果用丙组后代白花豌豆与丁组后代红花豌豆杂交（B，b分别表示花色的显、隐性
基因），所结豌豆种子中胚的基因组成可能是________，其中能表现出白花性状的概率是
________。
19.下图中甲、乙是正常人体细胞内染色体的排序图，丙是小颖一家眼睑性状的遗传图解，
请据图回答问题：
（1）从染色体的形态和组成分析，图________显示的是男性的染色体。
（2）如果小颖父母再生一个孩子，是男孩的概率是________。
（3）小颖的父母都是双眼皮，她是单眼皮，这种现象在遗传学上称为________。假如控制
双眼皮的基因为显性基因（A），控制单眼皮的基因为性基因（a），则小颖的基因组成是
________（填“AA”、“Aa”或 “aa”）。
（4）小颖长大后通过手术变成了双眼皮，她的双眼皮性状________（填“能”或“不
能”）遗传给后代。
20.粮食与科技
粮食问题是世界面临的重大问题之一。2020年10月16日是第39个世界粮食日（World
Food Day，随写为WFD），让我们一起来关注一下咱们碗中的粮食吧！
资料一 图是某种子库存放在玻璃器皿中的大豆等豆科作物种子。种子库为我们储备
了丰富的遗传资源，以备不时之需。资料二 据《科技日报》2020年4月15日报道，由袁隆平院士领衔的科研团队在耐
盐碱水稻（俗称“海水稻”）研究方面取得新突破。袁院士介绍道，我们还将不断挖掘水
稻耐盐碱基因，将其转育到第三代超级稻上，培育出既耐盐碱又高产的“海水稻”。该技
术成功后将使我国大片荒芜的盐碱地变成粮仓。
请分析以上资料，结合所学知识回答问题：
（1）种子库储存的每一种农作物种子，都是一个小小的基因库。生物种类的多样性实质上
就是________的多样性。
（2）大豆和水稻为人们提供了丰富的蛋白质、糖类等，这些营养物质主要储存在大豆种子
的________中、水稻种子（其结构与玉米种子相似）的________中，其中蛋白质对人体的
主要作用是________。
（3）你认为通过什么方法能够将水稻耐盐碱基因转育到第三代超级稻上，从而培育出既耐
盐碱又高产的“海水稻”？________。
（4）袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献，请你也运用所学知识，
提出一些有利于粮食作物增产的措施________。［本题第（3）小题中你所答方法除外。答
出两点即可］
