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专题 08 生命起源和生物进化
知识点索引：
1.生命的起源
2.生物的进化
3.生物进化的原因
知识点1：生命的起源
1、原始大气成分：水蒸气、氢气、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氢等。原始大气中没有氧气。
原始生命起始于原始海洋，而不是海洋。
2、米勒的实验：
3、实验结论：原始地球条件下虽不能形成生命，但从小分子无机物到小分子有机物（氨基
酸）这个过程是可以实现的。
(1)密闭实验装置内循环流动气体模拟的是原始地球中的原始大气。
(2)火花放电模拟的是原始地球中的紫外线、闪电、高温等条件。
(3)反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于原始海洋。
(4)米勒实验的结论：在原始地球上，无机小分子物质可以形成有机小分子物质。
4、研究生命起源的方法：推测法。
原始生命的形成过程：原始地球为生命提供的三大条件：
物质条件（原始大气，其成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等）；
能量条件（紫外线、雷电、高温）；
环境条件（原始海洋，原始生命起源于原始海洋）。
原始生命诞生的标志：能实现原始的新陈代谢和个体增殖。
典例分析
例题1.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（ ）
A. 原始生命诞生于原始海洋
B. 原始地球能形成构成生物体的有机物
C. 原始生命起源于原始大气
D. 原始大气中没有氧气
【答案】B
【解析】米勒的实验装置如图：
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假
说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质
经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶
段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质
生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有
机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．
米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方
的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水
蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为 5升的大烧瓶中，经受
火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成 20种有
机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白
质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成
有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．可见B符合题意．
例题2.下列生命起源的叙述中。不正确的是（ ）
A. 生命起源于非生命物质
B. 生命起源于原始陆地
C. 原始大气的主要成分是水蒸气.氨.甲烷等 D. 现代地球上
不可能再形成原始生命
【答案】B
【解析】化学起源学说认为：原始大气中的水蒸气、甲烷、氨气、氮气等无机物在高温、
紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐
渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河
流，最终汇集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不
断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的
摇篮，由此可见，生命的起源以及生物的进化是不可逆转的过程，因为此过程经过了漫长
的年代，也不具备当时的环境了，所以选B。
知识点2：生物的进化
1、研究生物进化的方法：比较法。比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加
以对照,确定它们的相同和不同之处。
2、研究生物进化的最重要的证据：化石（生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被
埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成）是生物进化最直接和最有力的证据，但不
是唯一的证据。一般而言，在越古老的地层中，形成化石的生物越低等，越浅的地层中，形成化石的生物越高等。
3、生物进化的总体趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
4、动植物进化的大致历程：
植物：藻类→苔藓
蕨类→裸子植物→被子植物
原始 无脊椎动物：腔肠→扁形→线形→环节→软体→节肢
生命
动物
脊椎动物：鱼类→两栖→爬行→鸟类
哺乳
【注意】：要熟记每种生物的常见例子
典例分析
例题3. 下列变化过程中属于生物进化的是（）
A. 孔雀蛋变成孔雀 B. 幼虫变成蝴蝶
C. 古猿变成人 D. 蝌蚪变成青蛙
【答案】C
【解析】生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程．“进化”一词来源于拉丁文
evolutio，原义为“展开”，一般用以指事物的逐渐变化、发展，由一种状态过渡到另一种
状态。
孔雀蛋变成孔雀，是孔雀蛋的孵化过程，属于生殖现象，故A不符合题意；
幼虫变成蝴蝶，是蝴蝶的变态发育的过程，属于生殖现象，不是生物的进化，故B不符合
题意；
古猿变成人，是古猿经过漫长的进化形成的结果，故C符合题意；
蝌蚪变成青蛙，是青蛙的变态发育，不是生物的进化，故D不符合题意。
例题4. 下列关于化石的叙述中，错误的是（）
A. 生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的
B. 所有的化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹
C. 生物化石是生物进化的主要证据
D. 越古老的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等
【答案】D
【解析】A.化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质
年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕
迹，许多被当时的泥沙掩埋起来．在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，
坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，因此，
生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的．故不符合题意；
B.化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹．故不符合题意；
C.化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不
是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生
物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与
现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生
生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越
多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、
由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此化石是研究进化的主要证据．故不符
合题意；
D.化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出
现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表
的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，
挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这
种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，
科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．因此在越
晚近的地层中成为化石的生物越复杂，越高等．故符合题意．
知识点3：生物进化的原因
1、生物进化的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。
2、自然选择学说的概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者
被淘汰，这就是自然选择。
3、自然选择学说的内容：（1）过度繁殖；（2）遗传和变异；（3）生存斗争；（4）适者
生存（自然选择了有利变异的生物生存下来）。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。
4、人工选择:已成为选育农作物和家禽家畜优良品种的重要手段。人工选择可以加速生物
演变的历程。
典例分析
例题5.人们在大棚蔬菜种植过程中发现，如果在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农
药的抗药性会越来越强．下列解释错误的是（ ）
①害虫抗药性的增强是害虫对农药不断选择的结果
②害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件
③对害虫来说抗药性变异是有利变异
④害虫的抗药性是在农药的作用下产生的．
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ④
【答案】A【解析】①害虫的抗药性是原来就有的，在使用农药的过程中淘汰了抗药性弱的个体，而
抗药性强的个体活下来，因此害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果，故错误②
害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件，故正确；
③对害虫来说抗药性变异有利于生存，因此对害虫来说是有利变异，故正确；
④害虫原来就有抗药性，害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱，因此，
害虫的抗药性不是在农药的作用下产生的，故错误；
例题6.在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，请分析，在这个海岛上，
为什么无翅的昆虫特别多？（ ）
A. 大风把所有有翅的昆虫刮的海里去了
B. 这是长期的自然选择的结果
C. 这个海岛经常刮大风，有翅的昆虫随风飞到其他地方进行生殖繁衍
D. 这个海岛环境相对稳定，昆虫不会发生不利变异，它会朝着有利于生存的方向进化
【答案】B
【解析】在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是
自然选择的结果．由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大
的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少．而无翅或
残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的
机会就多．经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多．因此，
在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，无翅的昆虫特别多的
原因这是长期的自然选择的结果．
突破训练
一、单项选择题
1.设计模拟原始大气环境的实验装置，通过模拟原始地球条件的实验，为生命起源的化学
演化提供了实验依据的科学家是（ ）
A. 范﹒海尔蒙特 B. 巴斯德
C. 米勒
D. 雷迪
【答案】 C
【解析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，
将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，
证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论。
2.地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同的是（ ）
A. 原始大气中没有氮气
B. 原始大气中没有二氧化碳
C. 原始大气中没有氧气D. 原始大气中没有水蒸气
【答案】 C
【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，
地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔
岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了
原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，
分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而
氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。
3.美国科学家米勒等人所做的化学模拟实验，支持了生命起源的哪一步？ （ ）
A. 无机物→有机小分子
B. 有机小分子→有机大分子
C. 有机大分子→原始生命
D. 原始生命→原始单细胞生物
【答案】 A
【解析】地球在宇宙中形成以后，开始是没有生命的。经过了一段漫长的化学演化，就是
说大气中的无机无小分子氢、碳、氮、氧、硫、磷等在自然界各种能源（如闪电、紫外线
宇宙线、火山喷发等等）的作用下，合成有机小分子（氨基酸等）。这些有机小分子进一
步合成，变成有机大分子（如蛋白质、多糖、核酸等）。这一段过程叫做化学演化。最后
原始生
命诞生了，最早的原始生命是原核单细胞生物。
所以生命的起源历程分四个阶段：无机物→有机小分子→有机大分子→原始生命（单细胞
生物）。
米勒模拟实验：模拟在原始地球中，还原性大气在雷鸣闪电作用下生成有机物(特别是氨基
酸)，以论证生命起源的化学进化过程的实验。该实验证明了：原始地表条件下，无机物能
合成有机小分子。
4.科学实验是验证假设的基本途径。关于“米勒模拟原始地球条件”的实验设计和结果，
以下说法不正确的是（ ）
A. 实验证明了在原始地球条件下能够形成生命
B. 装置中的电极模拟了原始地球上的闪电
C. 原始大气成分中不含有氧气
D. 有机小分子的形成是生命起源的第一步
【答案】 A
【解析】A．米勒的实验试图向人们证实，原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小
分子，A符合题意。B．装置中的电极模拟了原始地球上的闪电，为无机物合成有机物提供能量，B不符合题意。
C．原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气，C不符合
题意。
D．生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段，D不
符合题意。
5.研究生命起源的米勒实验证实了（ ）
A. 原始地球具备产生构成生命体有机物的条件
B. 原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件
C. 原始地球可以形成生命
D. 原始地球具备生物生存所需的条件
【答案】 A
【解析】米勒实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨
酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起
源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能
实现的。因此米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小
分子，这个过程是生命起源的第一步。米勒实验为生命起源的化学演化提供了实验依据。
6.下列关于化石的叙述，正确的是（ ）
A. 所有的古生物都能形成化石
B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等
C. 在越是新近的地层中形成化石的生物越低等 D. 化石是研究生物进
化最直接的证据
【答案】 D
【解析】A．根据化石形成的原因，化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕
迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化
而逐渐形成的，并不是所有的古生物都能形成化石，A错误。
B．越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，B错误。
C．越晚近的地层分较浅，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，C错误。
D．化石是研究地球上生物进化的最主要、最直接的证据，D正确。
7.地球上最早出现的植物是（ ）
A. 海洋中原始的单细胞藻类
B. 陆地上原始的单细胞藻类
C. 海洋中原始的多细胞藻类
D. 陆地上原始的多细胞藻类
【答案】 A
【解析】原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始单细胞藻类，另一
部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化
成为各种各样的植物动物。8.下列有关生物进化树的叙述中，错误的是（ ）
A. 基部是最原始的种类
B. 从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸
C. 分枝越向上，生物越高等
D. 生物各类群之间是独立的，没有亲缘关系
【答案】 D
【解析】如图生物进化树：
AC、由图可知，基部是最原始的生物种类，越接近“树”顶部的生物，结构越复杂，越高
等，A、C不符合题意。
B、按照生物进化的顺序，由简单到复杂，由古到今，因此从“树根”到“树梢”代表地
质时间的延伸，B不符合题意。
D、由图可知，生物各类群之间不是独立的，而是有亲缘关系的，D符合题意。
9.下图所示是生活中常见的五种动物。将图中①~⑤所示动物按结构由简单到复杂的顺序进
行排列，正确的是（ ）A. ①②⑤④③ B. ⑤④①②③
C. ③④⑤②① D. ③⑤④②①
【答案】 C
【解析】如图生物进化树：
动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物
→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节
肢动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和
原始的哺乳类。图中①马属于哺乳动物，②是鸟类，③蝗虫属于节肢动物，④是鱼类，⑤
青蛙属于两栖动物。因此按照由低等到高等的进化顺序排列是③④⑤②①。
10.从生物进化历程看，狗比鱼高等。下列做法不能作为证据的是（ ）
A. 比较狗和鱼的心脏结构
B. 将狗和鱼放在一起，比较个体大小
C. 比较狗和鱼的神经系统
D. 统计两者所繁殖后代的成活率
【答案】 B
【解析】A．从生物的进化来看脊椎动物的心脏也是由简单到复杂进化的：鱼是鱼类，狗属于哺乳动物，不符合题意。
B．生物是否高级与个体的大小没有必然的关系，符合题意。
C．狗比鱼的神经系统更加发达，对环境的适应能力更强，不符合题意。
D．鱼是体外受精，受精几率较低；卵生，无亲体的保护，繁殖后代的成活率较低。狗是
体内受精，受精几率较高；胎生哺乳，有亲体的保护，繁殖后代的成活率较高，不符合题
意。
11.在寒冷的冬季里，校园中的银杏落光了树叶，而松树仍然郁郁葱葱，下列说法正确的是
（ ）
A. 银杏树落叶是因为它不适应环境
B. 银杏树结出的“白果”有果皮包被，因此它属于被子植物
C. 不论落叶树还是常青树，都是自然选择的结果
D. 校园内形形色色的花草树木，体现了生物多样性中的遗传多样性
【答案】 C
【解析】A．银杏树落叶能减少水分散失，排出废物，有利于更好地适应环境，故A不符
合题意。
B．银杏树属于祼子植物，产生种子繁殖后代，种子外面没有果皮包被，祼露着，不形成
果实，所以银杏树结出的“白果”没有果皮包被，故B不符合题意。
C．落叶树是指寒冷源或干旱季节到来时，叶同时枯死脱落的树种。常青树是指春、夏季
时，新叶发生后老叶才逐渐脱落，终年常绿的树种。常绿树叶片一般比较细小，含水分较
低，针叶小叶较多，蒸腾作用散失水分少，落叶树叶片水分含量较大，叶片面积相对常绿
树大些，散失水分较多，这些都是自然选择的结果，从而使生物更好地适应环境而生存，
故C符合题意。
D．生物多样性通常有生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，所以
校园内形形色色的花草树木，体现了生物多样性中的种类多样性，故D不符合题意。
12.有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的？（ ）
①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染
④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存
A. ①②③④ B. ②④⑤⑥
C. ②③④⑤
D. ①③⑤⑥【答案】 B
【解析】达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过
度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以
遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利；在生存斗争中，
具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，
则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被
淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、
不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存，不适者
被淘汰。
13.现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（ ）
A. 生物的变异都是有利于生物生存的
B. 因为经常吃高处的树叶而形成的
C. 为吃到高处的树叶而形成的
D. 自然环境对不同个体的选择作用
【答案】 D
【解析】按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，有利变异对生物生存是有利
的，不利变异对生物生存是不利的。如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓
慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的，因此生物产生的变异，
有的对自身有利，有的对自身不利，A错误 。现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文
的进化理论这是自然选择的结果，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变
异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且
繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不
到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就
更少，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，B、C错误；达尔文认为，古代
的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈
长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到
高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚
弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就更少，经过许多代以后，四肢和颈短的
长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因
此现代长颈鹿的脖子很长，是环境对不同个体的选择作用，D正确。
14.有些动物体色与周围环境非常相似，这种体色称为保护色，这是（ ）
A. 人工变异的结果 B. 人工选择的结果
C. 自然变异的结果 D. 自然选择的结果
【答案】 D
【解析】有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，不容易被敌害发现而生存下来，
是动物对环境的一种适应，这样利于动物捕食和避敌。达尔文认为，这是动物在长期的生
存斗争过程中经过自然选择的结果。自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，
不适者被淘汰。15.生物学习中，常用曲线图分析生命活动过程，揭示生命活动规律。下列对曲线图的相关
描述，不正确的是（ ）
甲 乙
A. 甲图中，具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点
B. 甲图中，曲线A→C的变化是由于使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的有利
变异的结果
C. 乙图中，地衣和黑化蛾的数量变化，是外界环境自然选择的结果
D. 观察乙图可知，随着空气中二氧化硫的减少，地衣的生存环境改变，其数量逐渐增多，
黑化蛾因而更易被天敌发现，频率降低
【答案】 B
【解析】A、青霉素是一类在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的抗生素。在甲图中，曲线AB
表示使用青霉素之后，细菌的数量减少，这是由于大多数细菌不具有抵抗青霉素的能力而
被杀死；曲线BC表示细菌数量增加，这是由于存活下来具有抵抗青霉素的能力的细菌开
始生长繁殖，因此在C点具有抵抗青霉素能力的细菌数量要远多于A点的，A选项说法正
确，不符合题意。
B、在A点时，就存在一定数量具有抵抗青霉素的能力的细菌，因此不是使用青霉素促使
细菌产生了抵抗青霉素特性的有利变异的结果，B选项说法错误，符合题意。
C、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然
选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化的。乙图表示着在二氧化硫变化的环境
下，地衣和黑化蛾的进化趋势，当二氧化硫的数量增多时，地衣的数量减少，黑化蛾的数
量增多；而当二氧化硫的数量减少时，地衣的数量增多，黑化蛾的数量减少，D选项说法
正确，不符合题意。
D、地衣和黑化蛾的数量变化是由于外界环境自然选择的结果，C选项说法正确，不符合
题意。
二、非选择题
16.根据题意，回答问题
（1）根据地质学的研究表明，地球大约是在________年前形成的。那时，地球的温度
________ ， 地面上常常发生________ ， 天空中有________。
（2）原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的________。
（3）科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多
简单的________。后来地球的温度逐渐，形成了降雨，这些________又随着雨水进入湖泊
和河流，最终汇集到原始的________中。【答案】 （1）46；很高；火山喷发；电闪雷鸣
（2）有机物
（3）简单的有机物；简单的有机物；海洋
【解析】（1）地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度
很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷
发，熔岩横流．科学研究还表明，地球经常受到陨石的撞击。 （2）原始地球上尽管不能
形成生命，但能形成构成生物体的有机物。 （3）原始大气在高温、紫外线以及雷电等自
然条件的长期作用下形成了许多简单的简单的有机物。后来地球的温度逐渐，形成了降雨，
这些简单的有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。
17.通过测定并比较各种生物的细胞色素C的化学结构，发现它们都含有104个氨基酸，序
列很相似，但有差别。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别数目，这种结构上
的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应，据表回答下列问题：
（1）从表中数据可以发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关
系越近，细胞色素C的氨基酸组成差异________。
（2）表中生物与人的亲缘关系最近的是________，从表中看，人和________的亲缘关系最
远，因为两者的________。
（3）表中的哺乳动物有________．鸟类和哺乳动物都是由________动物进化而来。
【答案】 （1）越小
（2）黑猩猩；酵母菌；细胞色素C的氨基酸差异最大；较
（3）黑猩猩、猕猴、兔；古代爬行动物
【解析】（1）通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩亲缘关系最近，细胞色素C的差
异最小是0，人类与酵母菌的亲缘关系最远，细胞色素C的差异最大是44；表明亲缘关系
越近的生物，细胞色素C的差异越小。
（2）通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此
二者的亲
缘关系最近；人类与酵母菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是44因此与人类亲缘关系最
远。
（3）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、
臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。表中的哺乳动物有黑猩猩、猕猴、
兔，鸟类和哺乳动物都是由 古代爬行动物动物进化而来。
18.我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生。在你身边有很多植物，你认
识它们吗？你能区分它们吗？请分析回答：（1）在以上植物中，用种子繁殖的植物是________（用字母表示）， A和E的不同是：
________。
（2）可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作为检测空气质量的指示植物是
________，其中在餐桌上经常出现的植物是________。（用字母表示）
（3）你能把以上的植物所属的类群按简单到复杂的顺序排列起来吗？（用箭头和字母表
示）________。
（4）被子植物进行分类的时候________、________和________是分类的重要依据。
（5）生物分类等级中，包含生物种类最多的分类单位是________，________是生物最基本
的分类单位。
【答案】 （1）A、B、E；A的种子外有果皮，而E的种子裸露
（2）C、D、F；F；D
（3）D→F→C→E→A、B
（4）花；果实；种子
（5）界；种
【解析】（1）A向日葵、B玉米和E银杏都是用种子来繁殖，属于种子植物；C蕨类植物、
D藻类植物和F苔藓植物是用孢子来繁殖后代的，属于孢子植物；A向日葵的种子外有果
皮包被，属于被子植物；而E银杏的种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物。（2）F苔
藓植物的叶片只有一层细胞构成，有害气体可以从背腹两面侵染细胞，所以可以作为检测
空气污染的指示植物。其中在餐桌上经常出现的植物是D藻类植物，如海带。（3）植物
从低等到高等的顺序依次是：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，故
把题干的植物所属的类群按简单到复杂的顺序排列为：D→F→C→E→A和B。（4）生物
学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种
子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环
境的影响比较小，形态结构也比较稳定。（5）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、
科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就
越少，包含
的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就
越少，亲缘关系越近。
19.如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：（1）如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差
异称为变异，这些变异是可________的。
（2）在长颈鹿的进化中，颈长属于________（填“有利”或“不利”）变异。
（3）生物的变异是普遍存在的，且不定向的。食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了
________。
（4）现代长颈鹿是颈都很长，主要原因是在生存竞争中，古代颈短的个体________，颈长
的个体 生存下来，这说明个体与环境的变化是________。
（5）像这样，自然界中的生物，通过激烈的________，适应者生存下来，不适应者被淘汰
掉，这就是________。
【答案】 （1）遗传
（2）有利
（3）选择
（4）被淘汰；相适应
（5）生存斗争；自然选择
【解析】（1）从图{1}中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，这是生
物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗传的变异。因此出现以上个体
差异的原因是长颈鹿的祖先产了可遗传的变异。
（2）从图中可以看出，长颈鹿的前肢和颈长，有利于获取食物，属于有利的变异。
（3）达尔文认为，生物普遍存在着变异现象，而且生物的变异是不定向的。食物在决定
长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了选择作用。而且这种作用是定向的，它决定
着生物进化的方向。
（4）四肢和颈长的个体就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，就会因吃
不到足够的树叶而导致营养不良、体质虚弱而被淘汰；因此进化过程中，颈和前肢长的个
体生存下来，说明这样的个体是与环境变化是相适应的，是适者生存。
（5）自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存
斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自
然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
20.阅读下面资料，并回答问题
在加拉帕戈斯群岛守候着13种雀鸟，它们有的生活在树上，有的生活在仙人掌丛，有点生
活在地上。食物类型有种子，花蜜，虫子等。尽管存在着许多差异，这些地雀却有共同的祖先--来自南美洲大陆的一种雀鸟。南美雀鸟来到加拉帕戈斯群岛之后到底发生了什么，
使得它形成如此丰富多样的后代。这一现象引起了许多学者的好奇。
1972年，生态学家格兰特夫妇群岛中的一个与世隔绝的小岛上。本岛的物种几乎不出去，
外岛上的物种也很少进来。此时，雨季刚刚过去，植物繁茂，地雀们自由地取食。岛上有
三种体型、毛色均相似的地雀。考察队员们测量发现它们喙的长度，宽度与深度有明显差
异。根据它们喙的特点分别命名为大地雀、中地雀和小地雀。除了收集鸟喙的数据外，他
们还测量作为食物的种子的大小以及嗑开种子所用的力度。最小、最容易嗑开的是马齿苋
种子，最难嗑开的是硬壳上有刺的蒺藜种子。
1977年初岛上降水减少，植物陆续死亡，雀鸟的食物仅剩蒺藜种子。调查显示，大旱前，
中地雀的平均长度为10.68毫米，深度为9,42毫米；大旱后幸存下来的中地雀喙平均长度
为11.07毫米，深度为9,96毫米。这0.5毫米的差异，肉眼难辨，却足以帮助幸存的地雀嗑
开蒺藜种子。
干旱持续了三年，1980年初，大雨降临，植物竞相生长，许多地雀开始筑巢，幸存雌鸟选
择体型较大且喙较大的雄鸟繁育后代，因此后代个体比先辈们的喙长增加许多。
地雀数量（只） 1980
1977年
地雀种类 年
大地雀 300 225
雄 600 150
中地雀
雌 600 30
小地雀 12 1（1）不同中地雀喙的体积有明显不同，取食能力不同，这是一种普遍存在的________现象。
（2）比较1977年-1980年间的地雀数量变化，发现三种地雀数量明显减少，而且中地雀雄
性与雌性个体的性别比________（“增大”或“减少”）。幸存者具有的结构特征是
________。
（3）1985年开始，降雨量增大。中地雀鸟喙的平均值逐渐________。
（4）在近三十年的研究中，中地雀喙的形态发生一系列变化与________有关。若要揭示这
一现象的发生机制，需要从遗传物质的研究着手进行。
【答案】 （1）变异
（2）增大；喙长增加许多
（3）减小
（4）环境
【解析】（1）不同中地雀喙的体积有明显不同，取食能力不同，这种现象在遗传学上被称
为变异。（2）1977～1980年，中地雀雄性与雌性个体的性别比增大，幸存雌鸟选择体型
较大且喙较大的雄鸟繁育后代，因此后代个体比先辈们的喙长增加许多。（3）从坐标图中
可以看出，1985年后，降雨量增大，鸟喙的平均长度变化为负数，即鸟喙的平均值减小。
（4）中地雀的喙产生了变异不是为了适应环境，环境起了选择作用。
