当前位置:首页>文档>专题08生命起源和生物进化(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份

专题08生命起源和生物进化(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份

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专题08生命起源和生物进化(原卷版)-2021-2022学年八年级上学期期末复习之重难点突破(人教版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上专项练习23份
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专题 08 生命起源和生物进化 知识点索引: 1.生命的起源 2.生物的进化 3.生物进化的原因 知识点1:生命的起源 1、原始大气成分:________、氢气、________、________、二氧化碳和硫化氢等。原始大 气中没有________。 原始生命起始于________,而不是海洋。 2、米勒的实验: 3、实验结论:原始地球条件下虽不能形成生命,但从________无机物到________有机物 (氨基酸)这个过程是可以实现的。 (1)密闭实验装置内循环流动气体模拟的是原始地球中的________。 (2)火花放电模拟的是原始地球中的________、________、高温等条件。 (3)反应后的气体和水蒸气形成的液体相当于________。 (4)米勒实验的结论:在原始地球上,________小分子物质可以形成________小分子物质。 4、研究生命起源的方法:________。 原始生命的形成过程:原始地球为生命提供的三大条件: ________条件(原始大气,其成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等); ________条件(紫外线、雷电、高温); ________条件(原始海洋,原始生命起源于原始海洋)。 原始生命诞生的标志:能实现原始的________和________。 典例分析 例题1.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是( ) A. 原始生命诞生于原始海洋 B. 原始地球能形成构成生物体的有机物 C. 原始生命起源于原始大气 D. 原始大气中没有氧气 例题2.下列生命起源的叙述中。不正确的是( ) A. 生命起源于非生命物质 B. 生命起源于原始陆地 C. 原始大气的主要成分是水蒸气.氨.甲烷等 D. 现代地球上 不可能再形成原始生命 知识点2:生物的进化1、研究生物进化的方法:________。比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物 加以对照,确定它们的相同和不同之处。 2、研究生物进化的最重要的证据:________(生物的________、________或________,由 于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成)是生物进化________和 ________的证据,但不是________证据。一般而言,在越古老的地层中,形成化石的生物 越________,越浅的地层中,形成化石的生物越________。 3、生物进化的总体趋势:由________到________,由________到________,由________到 ________ 4、动植物进化的大致历程: 植物:藻类→苔藓 蕨类→________植物→________植物 原始 无脊椎动物:腔肠→扁形→线形→环节→软体→________ 生命 动物 脊椎动物:鱼类→两栖→爬行→________ ________ 【注意】:要熟记每种生物的常见例子 典例分析 例题3. 下列变化过程中属于生物进化的是() A. 孔雀蛋变成孔雀 B. 幼虫变成蝴蝶 C. 古猿变成人 D. 蝌蚪变成青蛙 例题4. 下列关于化石的叙述中,错误的是() A. 生物化石大部分是由生物体的坚硬部分形成的B. 所有的化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹 C. 生物化石是生物进化的主要证据 D. 越古老的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等 知识点3:生物进化的原因 1、生物进化的原因,人们普遍接受的是达尔文的________。 2、自然选择学说的概念:自然界中的生物,通过激烈的________,________,________被 淘汰,这就是________。 3、自然选择学说的内容:(1)________;(2)________;(3)________;(4) ________(自然选择了有利变异的生物生存下来)。生物通过________、________和 ________不断进化。 4、人工选择:已成为选育农作物和家禽家畜优良品种的重要手段。________可以加速生物 演变的历程。 典例分析 例题5.人们在大棚蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农 药的抗药性会越来越强.下列解释错误的是( ) ①害虫抗药性的增强是害虫对农药不断选择的结果 ②害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件 ③对害虫来说抗药性变异是有利变异 ④害虫的抗药性是在农药的作用下产生的. A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ④ 例题6.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,请分析,在这个海岛上, 为什么无翅的昆虫特别多?( ) A. 大风把所有有翅的昆虫刮的海里去了 B. 这是长期的自然选择的结果 C. 这个海岛经常刮大风,有翅的昆虫随风飞到其他地方进行生殖繁衍 D. 这个海岛环境相对稳定,昆虫不会发生不利变异,它会朝着有利于生存的方向进化 突破训练 一、单项选择题 1.设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原始地球条件的实验,为生命起源的化学 演化提供了实验依据的科学家是( )A. 范﹒海尔蒙特 B. 巴斯德 C. 米勒 D. 雷迪 2.地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同的是( ) A. 原始大气中没有氮气 B. 原始大气中没有二氧化碳 C. 原始大气中没有氧气 D. 原始大气中没有水蒸气 3.美国科学家米勒等人所做的化学模拟实验,支持了生命起源的哪一步? ( ) A. 无机物→有机小分子 B. 有机小分子→有机大分子 C. 有机大分子→原始生命 D. 原始生命→原始单细胞生物 4.科学实验是验证假设的基本途径。关于“米勒模拟原始地球条件”的实验设计和结果, 以下说法不正确的是( ) A. 实验证明了在原始地球条件下能够形成生命 B. 装置中的电极模拟了原始地球上的闪电 C. 原始大气成分中不含有氧气 D. 有机小分子的形成是生命起源的第一步 5.研究生命起源的米勒实验证实了( ) A. 原始地球具备产生构成生命体有机物的条件 B. 原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件 C. 原始地球可以形成生命 D. 原始地球具备生物生存所需的条件 6.下列关于化石的叙述,正确的是( ) A. 所有的古生物都能形成化石 B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等 C. 在越是新近的地层中形成化石的生物越低等 D. 化石是研究生物进 化最直接的证据 7.地球上最早出现的植物是( ) A. 海洋中原始的单细胞藻类B. 陆地上原始的单细胞藻类 C. 海洋中原始的多细胞藻类 D. 陆地上原始的多细胞藻类 8.下列有关生物进化树的叙述中,错误的是( ) A. 基部是最原始的种类 B. 从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸 C. 分枝越向上,生物越高等 D. 生物各类群之间是独立的,没有亲缘关系 9.下图所示是生活中常见的五种动物。将图中①~⑤所示动物按结构由简单到复杂的顺序进 行排列,正确的是( ) A. ①②⑤④③ B. ⑤④①②③ C. ③④⑤②① D. ③⑤④②① 10.从生物进化历程看,狗比鱼高等。下列做法不能作为证据的是( ) A. 比较狗和鱼的心脏结构 B. 将狗和鱼放在一起,比较个体大小 C. 比较狗和鱼的神经系统 D. 统计两者所繁殖后代的成活率 11.在寒冷的冬季里,校园中的银杏落光了树叶,而松树仍然郁郁葱葱,下列说法正确的是 ( ) A. 银杏树落叶是因为它不适应环境 B. 银杏树结出的“白果”有果皮包被,因此它属于被子植物 C. 不论落叶树还是常青树,都是自然选择的结果 D. 校园内形形色色的花草树木,体现了生物多样性中的遗传多样性 12.有关“自然选择”学说的关键词,下列哪项是完全正确的?( ) ①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染 ④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存 A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①③⑤⑥ 13.现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是( ) A. 生物的变异都是有利于生物生存的B. 因为经常吃高处的树叶而形成的 C. 为吃到高处的树叶而形成的 D. 自然环境对不同个体的选择作用 14.有些动物体色与周围环境非常相似,这种体色称为保护色,这是( ) A. 人工变异的结果 B. 人工选择的结果 C. 自然变异的结果 D. 自然选择的结果 15.生物学习中,常用曲线图分析生命活动过程,揭示生命活动规律。下列对曲线图的相关 描述,不正确的是( ) 甲 乙 A. 甲图中,具有抵抗青霉素特性的细菌数量在C点远多于A点 B. 甲图中,曲线A→C的变化是由于使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的有利 变异的结果 C. 乙图中,地衣和黑化蛾的数量变化,是外界环境自然选择的结果 D. 观察乙图可知,随着空气中二氧化硫的减少,地衣的生存环境改变,其数量逐渐增多, 黑化蛾因而更易被天敌发现,频率降低 二、非选择题 16.根据题意,回答问题 (1)根据地质学的研究表明,地球大约是在________年前形成的。那时,地球的温度 ________ , 地面上常常发生________ , 天空中有________。 (2)原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的________。 (3)科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下形成了许多 简单的________。后来地球的温度逐渐,形成了降雨,这些________又随着雨水进入湖泊 和河流,最终汇集到原始的________中。 17.通过测定并比较各种生物的细胞色素C的化学结构,发现它们都含有104个氨基酸,序 列很相似,但有差别。下表是几种生物与人的细胞色素C的氨基酸差别数目,这种结构上 的差异程度又恰好与它们的亲缘关系远近相对应,据表回答下列问题: (1)从表中数据可以发现生物的细胞色素C的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的氨基酸组成差异________。 (2)表中生物与人的亲缘关系最近的是________,从表中看,人和________的亲缘关系最 远,因为两者的________。 (3)表中的哺乳动物有________.鸟类和哺乳动物都是由________动物进化而来。 18.我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生。在你身边有很多植物,你认 识它们吗?你能区分它们吗?请分析回答: (1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是________(用字母表示), A和E的不同是: ________。 (2)可以用孢子繁殖后代的植物是________;可以作为检测空气质量的指示植物是 ________,其中在餐桌上经常出现的植物是________。(用字母表示) (3)你能把以上的植物所属的类群按简单到复杂的顺序排列起来吗?(用箭头和字母表 示)________。 (4)被子植物进行分类的时候________、________和________是分类的重要依据。 (5)生物分类等级中,包含生物种类最多的分类单位是________,________是生物最基本 的分类单位。 19.如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题: (1)如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差 异称为变异,这些变异是可________的。 (2)在长颈鹿的进化中,颈长属于________(填“有利”或“不利”)变异。 (3)生物的变异是普遍存在的,且不定向的。食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了 ________。 (4)现代长颈鹿是颈都很长,主要原因是在生存竞争中,古代颈短的个体________,颈长 的个体 生存下来,这说明个体与环境的变化是________。 (5)像这样,自然界中的生物,通过激烈的________,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是________。 20.阅读下面资料,并回答问题 在加拉帕戈斯群岛守候着13种雀鸟,它们有的生活在树上,有的生活在仙人掌丛,有点生 活在地上。食物类型有种子,花蜜,虫子等。尽管存在着许多差异,这些地雀却有共同的 祖先--来自南美洲大陆的一种雀鸟。南美雀鸟来到加拉帕戈斯群岛之后到底发生了什么, 使得它形成如此丰富多样的后代。这一现象引起了许多学者的好奇。 1972年,生态学家格兰特夫妇群岛中的一个与世隔绝的小岛上。本岛的物种几乎不出去, 外岛上的物种也很少进来。此时,雨季刚刚过去,植物繁茂,地雀们自由地取食。岛上有 三种体型、毛色均相似的地雀。考察队员们测量发现它们喙的长度,宽度与深度有明显差 异。根据它们喙的特点分别命名为大地雀、中地雀和小地雀。除了收集鸟喙的数据外,他 们还测量作为食物的种子的大小以及嗑开种子所用的力度。最小、最容易嗑开的是马齿苋 种子,最难嗑开的是硬壳上有刺的蒺藜种子。 1977年初岛上降水减少,植物陆续死亡,雀鸟的食物仅剩蒺藜种子。调查显示,大旱前, 中地雀的平均长度为10.68毫米,深度为9,42毫米;大旱后幸存下来的中地雀喙平均长度 为11.07毫米,深度为9,96毫米。这0.5毫米的差异,肉眼难辨,却足以帮助幸存的地雀嗑 开蒺藜种子。 干旱持续了三年,1980年初,大雨降临,植物竞相生长,许多地雀开始筑巢,幸存雌鸟选 择体型较大且喙较大的雄鸟繁育后代,因此后代个体比先辈们的喙长增加许多。 地雀数量(只) 1980 1977年 地雀种类 年 大地雀 300 225 雄 600 150 中地雀 雌 600 30 小地雀 12 1(1)不同中地雀喙的体积有明显不同,取食能力不同,这是一种普遍存在的________现象。 (2)比较1977年-1980年间的地雀数量变化,发现三种地雀数量明显减少,而且中地雀雄 性与雌性个体的性别比________(“增大”或“减少”)。幸存者具有的结构特征是 ________。 (3)1985年开始,降雨量增大。中地雀鸟喙的平均值逐渐________。 (4)在近三十年的研究中,中地雀喙的形态发生一系列变化与________有关。若要揭示这 一现象的发生机制,需要从遗传物质的研究着手进行。