文档内容
班级 姓名 学号 分数
第08单元 健康的生活
单元测试 （B 卷·提升能力）
（满分100分;考试时间：60分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第 I 卷（选择题，共 60 分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的）
1．（2021·海南·海口市第十四中学模拟预测）下列疾病均是由病原体引起的是（ ）
A．新冠肺炎和呆小症 B．艾滋病和白化病
C．坏血病和蛔虫病 D．流行性感冒和乙肝
【答案】D
【分析】
病原体是指可以侵犯人体，引起感染甚至传染病的微生物，包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。传染病是
指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
【详解】
A．新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的，呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的，A错误。
B．艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒引起的免疫缺陷综合症，白化病是遗传病，B错误。
C．坏血病由维生素C缺乏所致，蛔虫病是线虫寄生于人体引起的慢性寄生虫病，C错误。
D．流行性感冒是由流感病毒引起的，乙肝是由于感染乙肝病毒而导致的，D正确。
故选D。
2．（2021·山西介休·模拟预测）下列疾病都属于传染病的一组是（ ）
A．肺结核、高血压、癌症 B．糖尿病、骨质疏松症、贫血
C．肺结核、蛔虫病、流感 D．蛔虫病、流感、 侏儒症
【答案】C
【分析】传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。传染病指有病
原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病有传染性和流行性特点。
【详解】
A．高血压、癌症属于生活方式病、慢性病，不属于传染病，A不符合题意。
B．糖尿病主要是胰岛素分泌不足形成的激素缺乏症，骨质疏松症是缺钙引起的，贫血是人体内红细胞或
血红蛋白的含量过低导致的，都不属于传染病，B不符合题意。
C．肺结核属于呼吸道传染病，蛔虫病属于消化道传染病；流感属于呼吸道传染病，都属于传染病，C符
合题意。
D．侏儒症是幼年时生长激素分泌不足造成的，不属于传染病，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
本题主要考查的是传染病，解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病的例子。
3．（2021·湖南涟源·二模）最近涟源有很多小朋友都患了“手足口病”，这种疾病是由肠道病毒引起的，
一般以婴幼儿和5岁以下的儿童发病为主，这些患病的小朋友在传染学上属于（ ）
A．易感人群 B．病原体 C．传染源 D．传播途径
【答案】C
【分析】
（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
（2）传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。
【详解】
A．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群，A不符合题意。
B．病原体是指引起人或动物患病的细菌、病毒和寄生虫等，B不符合题意。
C．传染源是指能够散播病原体的人或动物，这些患病的小朋友能够散播病原体，在传染学上属于传染源，
C符合题意。
D．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人的途径，如空气传播、饮食传播等，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是掌握传染病流行的三个基本环节等知识。
4．（2021·吉林长春·一模）2020年开始流行全球的新型冠状病毒肺炎的传播途径主要是（ ）
A．通过飞沫或接触传播 B．通过饲养、投喂动物传播
C．通过蚊虫、蜱螨叮咬传播 D．通过水、食物等饮食传播【答案】A
【分析】
传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个
基本环节，具有传染性和流行性。
【详解】
传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，
传染源只能是人或者动物；对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群；传播途径指的是
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。新冠属于呼吸道
传染病，传播途径是接触传播、空气和飞沫传播。
故选A。
【点睛】
掌握传染病流行的三个基本环节是解题的关键。
5．（2021·山东兰山·二模）新冠肺炎的“无症状”感染者多为隐性感染和潜伏感染，具有传染性。所以，
当发现确诊病例后，对密切接触人群更快、更广泛地开展新冠病毒核酸检测的目的是（ ）
A．发现传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．找到病原体
【答案】A
【分析】
传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行
不起来。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，
因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
传染源是能够散播病原体的人或动物；
传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传
播等；
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群；
病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。
当发现新冠肺炎确诊病例后，对密切接触人群更快、更广泛地开展新冠病毒核酸检测的目的是发现传染源。
故选A。
【点睛】
掌握传染病的流行环节和预防措施是解题的关键。
6．（2021·重庆·巫山初级中学一模）2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是（ ）
A．“新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病
B．勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果
C．“新冠肺炎”疫苗目的是有效切断传播途径
D．对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源
【答案】D
【分析】
传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性、流行性和免疫性；病原体指能引起传
染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环
节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
A．“新冠肺炎”是一种传染性很强的的传染病，A错误。
B．勤洗手对“新冠肺炎”的传染有预防效果，属于切断传播途径，B错误。
C．研制“新冠肺炎”疫苗的目的是保护易感人群，C错误。
D．确诊的患者属于传染源，因此将患者进行医学隔离治疗，这一措施属于控制传染源，D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握传染病的特点、预防措施。
7．（2021·广东·模拟预测）为了保证教室内空气清洁新鲜，可以采取的做法有（ ）
①绿化校园及周围环境 ②勤打扫室内外环境 ③保持室内空气流通
④关闭门窗防止灰尘进入 ⑤随地吐痰和乱扔垃圾 ⑥咳嗽同学戴口罩
A．②③⑤⑥ B．①②④⑤ C．①②③⑥ D．①②④⑥
【答案】C
【分析】
教室中学生密度较大，为了保持教室空气清洁新鲜，我们要做到勤打扫卫生，保证室内外干净整洁。勤开
窗通风，保证室内外空气流通。绿色植物能提供新鲜的氧气，还可以吸附有害物质净化空气，应多对校园
进行绿化。养成良好的卫生习惯，不随地吐痰以及乱扔垃圾，感冒咳嗽的同学要戴好口罩，防止通过飞沫
将病毒传播出去。
【详解】
①绿化校园及周围环境可以增加空气中的氧气并吸附有害物质，可以使空气清洁新鲜。②勤打扫室内外环
境可以使室内外干净整洁，空气质量更好。③保持室内空气流通能让室外新鲜空气进入，空气更清新。④关闭门窗可以防止灰尘进入，但是也会让空气流通不畅，不利于空气清新。⑤随地吐痰和乱扔垃圾会破坏
环境卫生，也会让有害物质和病菌等蒸发到空气中，不利于空气的清洁。⑥咳嗽的同学戴好口罩可以防止
通过飞沫将病毒传播出去，有利于空气的清洁。
综上，①②③⑥可以使空气清洁新鲜，④⑤不利于空气的清洁新鲜，故选C。
【点睛】
解题关键点是了解绿色植物对周围环境的影响并积累一定的生活常识。
8．（2021·江苏连云港·二模）2020年初以来，世界多地先后暴发了严重的新冠肺炎疫情。为控制疫情蔓延，
建议民众接种“新冠疫苗”，此项措施属于（ ）
A．消除病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群
【答案】D
【分析】
传染病的预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫
力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群，故建议民众接种“新冠疫苗”，此项措施属于保
护易感人群。
故选D。
【点睛】
掌握传染病的预防措施可正确解答。
9．（2021·云南官渡·二模）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，已感染HIV的妇女可通过
分娩、哺乳等将HIV传给胎儿或婴儿。下列有关叙述错误的是（ ）
A．HIV由蛋白质外壳和遗传物质组成 B．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
C．母婴传播是艾滋病的主要传播途径之一 D．艾滋病是一种高发的遗传病
【答案】D
【分析】
艾滋病
1．全名：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）（侵犯瓦解人体的免疫系统）。
2．病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV，又称艾滋病病毒）。
3．传染源：艾滋病患者或携带者。
4．传播途径：主要通过静脉注射、不安全性行为、输入含有艾滋病毒的血或血液制品、使用未消毒艾滋
病人用的注射器等传播。5．易感人群：直接或间接接触到传染源的人。
6．预防措施：①不吸毒，不共用注射器；②不和他人共用牙刷、剃须刀；③到正规医院就诊，避免不必
要的输血和注射，使用一次性注射器；④进行性行为时，须坚持正确使用安全套；⑤保持单一性伴侣。注：
与艾滋病人握手、拥抱、共进餐以及蚊虫叮咬不会传播艾滋病。
【详解】
A．艾滋病的病原体是艾滋病病毒，该病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，A正确。
B．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，从而使患者几乎丧失全部的特异性免疫能力，B正确。
C．艾滋病的传播途径之一是母婴传播，在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给
胎儿及婴儿，C正确。
D．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染性疾病，不是遗传病，D错误。
故选D。
【点睛】
正确识记并理解艾滋病的相关知识是解题的关键。
10．（2021·陕西蒲城·二模）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，是一种病死率极高的传染病。下列与
艾滋病患者的日常交往中，不会被感染的是（ ）
①相互交谈②一起共餐 ③共享注射器 ④相互拥抱 ⑤性接触
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．③⑤
【答案】C
【分析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传
染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：
性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同
饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
【详解】
由分析可知，①相互交谈、②一起共餐、④相互拥抱，都不会传播艾滋病；
③共享注射器、⑥性接触，都有可能传播艾滋病。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。
11．（2021·湖南涟源·一模）下列人体的各项免疫结构或细胞中属于人体第一道免疫防线的是（ ）
A．胸腺 B．呼吸道黏膜 C．白细胞 D．淋巴细胞【答案】B
【分析】
人体的第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛组成，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌
物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗
体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
【详解】
由分析可知：人体的第一道防线是皮肤、粘膜和纤毛组成。故选项中属于人体第一道免疫防线的是呼吸道
黏膜，故选B。
【点睛】
正确识记并理解人体的三道防线是解题的关键。
12．（2021·湖南涟源·二模）被利器刺破后皮肤会流血，皮肤下的肉也可能暴露出来，这时该怎么办？别
担心，我们的身体功能齐全，自我修复能力正是其中关键的一环。下列说法不正确的是（ ）
A．皮肤流血了说明伤到了真皮层 B．皮肤是人体最大的器官
C．被利器刺破后会先感觉到疼痛然后再缩手D．皮肤属于人体的第一道防线
【答案】C
【分析】
人体的三道防线中的第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物。皮肤由表
皮和真皮两部分组成；表皮分为角质层和生发层，角质层是已经角质化的细胞，生发层细胞具有很强的分
裂增生能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末
梢。皮肤覆盖在人体的表面，与外界环境直接接触。成人皮肤的总面积大约是2平方米，皮肤是人体最大
的器官。
【详解】
A．表皮为没有血管，真皮里面有丰富的毛细血管和感觉神经末梢，所以皮肤割伤流血，说明伤及到了皮
肤的真皮，A正确。
B．皮肤由表皮和真皮两部分组成，成人皮肤的总面积大约是2平方米，是人体最大的器官，B正确。
C．反射必须通过反射弧来完成，人的手不慎被针刺破，会缩手并形成痛觉。由于痛觉形成的路径比反射
形成的路径远，所以，发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是先缩手，然后形成痛觉，C错误。
D．第一道防线由皮肤和粘膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物，D正确。
故选C。
【点睛】
此题考查人体皮肤的结构和功能，皮肤是人体最大的器官。13．（2021·湖南宁远·模拟预测）下列属于非特异性免疫的是（ ）
A．接种新冠疫苗预防新冠肺炎 B．患过麻疹的人不再患麻疹
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用 D．服用糖丸预防脊髓灰质炎
【答案】C
【分析】
免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对多种病原体
有防御作用；另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，主要指人体的第三道防线，只针对某一特
定的病原体或异物起作用。
【详解】
ABD．接种新冠疫苗预防新冠肺炎、患麻疹后不再感染麻疹不会再得此病、服用糖丸预防脊髓灰质炎，都
是第三道防线，属于特异性免疫，ABD不符合题意。
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线，是非特异性免疫，是生来就的有，C符合题意
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。
14．（2021·湖北宜昌·三模）接种新冠疫苗是建立免疫屏障的的重要手段，目前，中国正在对适合进行接
种的人群免费接种。新冠疫苗相当于（ ）
A．抗原 B．血红蛋白 C．溶菌酶 D．抗体
【答案】A
【分析】
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器
官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应
抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。
【详解】
疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后
能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。因此流感疫苗相当于抗原。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握疫苗的免疫原理。15．（2021·北京门头沟·二模）给健康人群注射乙肝疫苗以后，人体产生对乙肝病毒的免疫能力。此种免
疫属于（ ）
A．第一道防线免疫 B．第二道防线免疫
C．特异性免疫 D．非特异性免疫
【答案】C
【分析】
人体的三道防线
第一道防线：由皮肤和粘膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。
第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。
第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消除抗原，属于特异性免疫。
【详解】
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体
内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这
种免疫属特异性免疫。所以， 给健康人群注射乙肝疫苗以后，人体产生对乙肝病毒的免疫能力，此种免
疫属于特异性免疫。
故选C。
【点睛】
正确识记并理解免疫的类型是解题的关键。
16．（2021·山东莘县·三模）2020年爆发的新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的全球性大流行病，对全
世界是一次严峻考验。下列有关说法正确的是（ ）
A．从传染病的角度分析，新型冠状病毒属于传染源
B．从免疫的角度分析，新型冠状病毒属于抗原
C．从免疫的角度分析，接种新冠疫苗属于非特异性免疫
D．接种疫苗可以预防新冠肺炎，这属于预防传染病措施中的切断传播途径
【答案】B
【分析】
（1）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。
（2）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染
病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染
病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
（3）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线。对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才
有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
【详解】
A．病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的
霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等。新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体。传染
病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，新冠肺炎患者属于传染源，A
错误。
B．抗原是指引起抗体的各种病原体以及异物等，新型冠状病毒属于抗原，B正确。
C．人们常用疫苗来预防传染病，从免疫角度讲，注射入人体的疫苗被称为抗原。抗原进入人体后会刺激
淋巴细胞产生抗体，它能消灭和清除病毒，只针对某种特定的病原体起作用，这种免疫是后天形成的，属
于特异性兔疫，C错误。
D．从免疫的角度看，接种的新冠疫苗属于抗原；疫苗注入人体后能刺激人体的淋巴细胞产生抗体；给健
康人接种疫苗预防新冠肺炎属于预防传染病措施中的保护易感人群，D错误。
故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
17．（2021·陕西西安·二模）下列关于“免疫”的认识错误的是（ ）
A．免疫是人体的一种保护性生理功能
B．有计划地进行预防接种，简称为计划免疫
C．人体的免疫可分为特异性和非特异性免疫
D．免疫反应对人体都是有益的
【答案】D
【分析】
免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体
内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。
【详解】
A．人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身
产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定，是人体的一种保护性生理功能，A正
确。
B．计划免疫是指有计划的进行预防接种，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗
力，简称计划免疫，B正确。C．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御功能；
特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫，C正确。
D．当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫
不是有益的，D错误。
故选D。
【点睛】
此题考查了免疫的概念和功能，平时要注意对一些重要概念的理解和熟记。
18．（2021·湖北黄石·二模）人体的免疫功能不包括（ ）
A．胸腺产生免疫细胞 B．呼吸道黏膜对空气的处理
C．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞
【答案】A
【分析】
免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内
的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等以维持人体的健康。因此，免疫的功能主要是防
御、自我稳定和免疫监视。
【详解】
免疫的功能包括三方面：① 抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生（防御功能）。② 清除体内衰老、死亡和
损伤的细胞 （自身稳定）。③ 监视、识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞（免疫监视）。胸腺产
生免疫细胞不属于免疫的功能。
故选A。
【点睛】
熟记并理解免疫的功能是解题关键。
19．（2021·广西贺州·二模）下列关于防控手足口病的说法，正确的是（ ）
①手足口病可防、可控，但不可治。因此，做好防控工作十分重要
②养成讲卫生的习惯，做到饭前便后洗手，定期消毒，这样做是为了切断传播途径
③尽量少让孩子到拥挤的公共场所，这样做是为了保护易感者
④学校做好晨检，发现疑似病人，做到早报告、早诊治、早隔离，这是为控制传染源
⑤人类对手足口病有特异性免疫，因此，患过本病后没必要采取防控措施
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
【答案】B
【分析】预防传染病的方法有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。手足口病是一种由肠道病毒引起的传染
性、出疹性疾病。预防传染病的措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
①手足口病作为一种由病原体引起的传染病是可防、可控、可治的，但做好防控工作依然十分重要，①错
误。
②切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会。而养成讲卫生的习惯，做到饭前便后洗手，定
期消毒，这样做是为了切断传播途径，②正确。
③易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，尽量少让孩子到拥挤的公共场所，
这样做是为了保护易感者，③正确。
④一般来说，对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源。所以，学校做好晨检，发现疑似病人，
做到早报告、早诊治、早隔离，这是为控制传染源，④正确。
⑤患过本病后能够产生抗体，但是此类抗体在体内存在的时间不是很长，不像麻疹抗体会终生存在，所以
患过本病后还必须采取防控措施，⑤错误。
故选B。
20．（2021·山东罗庄·二模）新冠患者患者痊愈后在一段时间内不会再患此病，健康人注射疫苗也能起到
预防作用。图中能正确解释此现象的曲线(①表示首次注射新冠疫苗，②表示再次注射新冠疫苗（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【分析】
（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器
官等。
（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应
抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。
【详解】
首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴等免疫细胞产生一种特殊的蛋白质，即抗体，随着病毒的增
殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始消灭相应的病毒，抗体慢慢减少。当第二次，同样的病
毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，消灭病毒，然后病毒开始减少，抗体也随之减少，第二次抗体的增值要比第一次大的多，故C符合题意。
故选C。
【点睛】
掌握传染病的预防措施等是解题的关键。
21．（2021·广东·模拟预测）2019年，国家卫健委在上海举行新闻发布会时指出，去年我国人体器官捐献
和移植数量均居世界第二位，关于器官移植的说法错误的是（ ）
A．植入人体内的异体器官相当于抗原
B．异体器官移植后产生的排异反应属于特异性免疫
C．自体器官移植后不易产生排异反应
D．异体器官移植后，需要通过药物来增强免疫力，以减轻人体对“新器官”的排斥
【答案】D
【分析】
此题可以从抗原、抗体的概念特点方面来分析解答。器官移植是将一个人健康的器官移植到病人体内的复
杂手术，目的是替换病人因疾病丧失功能的器官。
【详解】
A．植入人体内的异体器官能够刺激人体产生抗体，相当于抗原，A正确。
B．异体器官移植后产生的排异反应，是人出生后产生的，属于特异性免疫，B正确。
C．免疫系统不会对自体器官产生免疫，因此移植后不易产生排异反应，C正确。
D．异体器官移植后，需要通过药物来降低自身细胞免疫，以减轻人体对“新器官”的排斥，D错误。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解抗原的概念。
22．（2021·广东·模拟预测）当你因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该注意药品的（ ）
①生产企业与日期、有效期、批准文号 ②是不是广告推荐的
③功能主治、用法用量 ④不良反应和注意事项禁忌症
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【分析】
安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当的选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间
准确用药，以充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
【详解】无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读药品，了解说明书中的：药物的名称；主要成分；
作用与用途（功能主治）；适应症、禁忌症、不良反应、注意事项；用法、用量、制剂规格；生产企业及
地址、生产日期和有效期等， A符合题意。
故选A。
23．（2021·山东禹城·一模）在雅安抗震救灾中，武警某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不
断地从伤流出。此时应及时采取的紧急止血措施是（ ）
A．压追伤口近心端一侧的 B．压迫伤口远心端一侧的血管
C．只用“创可贴”处理伤口即可 D．只用“红药水”处理伤口即可
【答案】B
【分析】
（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，
毛细血管出血，血液缓慢渗出。
（2）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此动脉出血在近心端止血。
（3）静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，静脉受伤
出血时，在远心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。
【详解】
某武警战士在抢险中不小心伤及静脉，静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向
是心脏←静脉。故应立即用手指按住破裂血管的远心端，同时紧急拨打120送医院。
故选B。
【点睛】
先明确出血血管的类型，而后确定止血的位置。
24．（2021·山东·蒙阴县岱崮镇中心中学模拟预测）了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，
挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（ ）
A．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用
B．做人工呼吸时，必须先清除口、鼻内的异物和污物
C．动脉出血，要压迫伤口远心端
D．处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
【答案】B
【分析】
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免
药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】
药品都有一定的有效期，要在有效期内服药，超过有效期药性会发生变化，不能服用，A错误；做人工呼
吸时，必须先清除口、鼻内的异物和污物，使呼吸道通畅，B正确；动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常
呈喷射状。在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫，C错误；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才
可调配、购买和使用的药品，D错误。
【点睛】
关键是掌握安全用药的概念。
25．（2021·广西贺州·模拟预测）小林在海边游泳，遇到有人溺水，生命垂危。小林急忙回忆学过的急救
知识，以图救治。下列小林回忆到的知识，不正确的是 ( )
A．应该同时进行人工呼吸和人工胸外心脏挤压
B．做人工呼吸前要清除口鼻内的污物
C．人工胸外心脏挤压的频率大约为30～50次/分
D．人工呼吸的频率大约为15～20次/分
【答案】C
【分析】
当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施．如果人突然停
止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我
们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实
施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。据此可知，题干中的情况应该是同时进行人工呼吸和人工胸外心脏
挤压。
【详解】
做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．然后再进行口
对口的吹气。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度
都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。 胸外心脏挤压时，病人仰卧在床上或地上，
头低10度，背部垫上木板，解开衣服，在胸廓正中间有一块狭长的骨头，即胸骨，胸骨下正是心脏。急救
人员跪在病人的一侧，两手上下重叠，手掌贴于心前区（胸骨下1/3交界处），以冲击动作将胸骨向下压
迫，使其陷约3-4厘米，随即放松（挤压时要慢，放松时要快），让胸部自行弹起，如此反复，有节奏地
挤压，每分钟60-80次，到心跳恢复为止。可见C符合题意。
故选。C。
26．（2021·福建永春·模拟预测）以下有关青春期的健康生活方式，不合理的是（ ）A．均衡膳食，注意营养搭配 B．大声喊叫，促进声带发育
C．积极锻炼，增强身体素质 D．劳逸结合，科学安排时间
【答案】B
【分析】
健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活
动。
【详解】
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起，食物要均衡膳食，注意营养搭配、劳逸结合，科学安排
时间、积极锻炼，增强身体素质，都是健康的生活方式；青春期声带处于变声期，大声喊叫，不利于声带
发育，还有可能导致声带受损。 因此，有关青春期的健康生活方式，不合理的是大声喊叫，促进声带发
育。
故选B。
27．（2021·广东·模拟预测）下列疾病可能是由不良的生活习惯引起的是（ ）
A．血友病、色盲 B．疟疾、鼠疫 C．高血压、心脏病 D．肺结核
【答案】C
【分析】
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康
水平，提高生活质量。
【详解】
健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康
水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生
活方式却是在儿童和青少年时期形成的。血友病、色盲属于遗传病，鼠疫、疟疾、肺结核属于传染病，都
与生活方式无关；而高血压、心脏病都是由生活方式不良引起的现代文明病。
故选C。
28．（2021·广东乳源·三模）探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，属于实验变量的是（ ）
A．水蚤的数量 B．环境温度 C．水蚤的心率 D．烟草浸出液的浓度
【答案】D
【分析】
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相
同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就
是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】
对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验，只有一个变量，这就是实验中所有
探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，因此探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”
实验，必须人为控制的变量是烟草浸出液浓度。ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握所要探究的实验探究就是实验的唯一变量。
29．（2021·云南·峨山彝族自治县教育科学研究所模拟预测）下列调节青春期不良情绪的方法，不合理的
是（ ）
A．学会自我安慰，保持乐观开朗的心态 B．想快乐的事，转移注意力
C．将心中的烦恼向亲朋好友倾诉 D．经常吸烟喝酒，缓解精神疲劳
【答案】D
【分析】
心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状
态，在中考前，解决有些学生心理紧张的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、
下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧张感受向亲人或知
心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间，按照
日常习惯稍提前一些睡觉，由于心理过度紧张，往往会神经衰弱，睡眠不足，千万不能服用镇静药催眠，
镇静剂会刺激大脑，要遵医嘱。
【详解】
学会自我安慰，保持乐观开朗的心态想快乐的事，转移注意力，将心中的烦恼向亲朋好友倾诉，都属于调
节情绪的好方法。经常吸烟喝酒，会影响别人，而且不利于自身健康，D不正确，故选D。
30．（2021·陕西蒲城·三模）青春期是人生之旅的“黄金时期”，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．身高突增，出现第二性征
B．性意识萌动，对异性产生朦胧的依恋
C．多吃高能量的油炸食品有利于生长发育
D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离
【答案】C
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另
外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】
A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，
注意补蛋白质丰富的食物，故A正确。
B．伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这是一种正常的
生理现象，不必恐慌，故B正确。
C．高能量的油炸食品含有较多的糖类、脂肪等，多吃会使人体内的营养过剩，容易引起肥胖，不利于身
体快速发育和健康，C错误。
D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离，应该养成良好的生活方式，促进人的
健康成长，D正确。
故选C。
【点睛】
熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点。
第 II 卷（非选择题，共 40 分）
二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）
31．（2021·辽宁黑山·二模）（8分）感冒多是由流感病毒引起的，但有时也伴有细菌感染，所以一旦感冒，
我们不能盲目用药，应先到正规医院检查。
（1）若是病毒性感冒，服用抗生素效果不显著，主要是因为抗生素的作用对象是_____而不是病毒。细菌
区别于其它生物细胞的结构特点是没有________。芽孢是它的________。
（2）流感病毒，以及细菌、寄生虫等能引起传染病，称为___________。病毒只能寄生在活细胞中，一旦
离开就会形成________。流感流行期间，提倡戴口罩，这属于预防传染病措施中的___________。
（3）接种疫苗能预防传染病是因为体内产生了相应的________，这种免疫属于______免疫。
【答案】细菌 成形的细胞核 休眠体 病原体 结晶体 切断传播途径 抗体 特异性；
【分析】
（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细
胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
（3）控制传染病三个基本要素：控制传染源,切断传播途径和保护易感人群。缺乏任何一个都无法造成传
染病的流行。（4）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器
官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。
【详解】
（1）病毒性感冒是由于病毒引起的，抗生素是用来杀细菌的，对病毒不起任何作用，所以服用抗生素效
果不明显。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。故细菌
区别于其它生物细胞的结构特点是没有成形的细胞核。芽孢是细菌的休眠体,环境适宜时可萌发成细菌。
（2）病原体是能引起人和动物感染疾病的微生物（流感病毒，以及细菌）和寄生虫的统称。病毒不能独
立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。流感流行期间，提倡戴口罩，
这属于预防传染病措施中的切断传播途径。
（3）接种疫苗能刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质--抗体，这种在人出生以后才产生
的，只对特定病原体起作用的免疫叫做特异性免疫。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握抗原、抗体的概念；抗生素作用对象；细菌的结构特点等知识点。
32．（2021·山东肥城·二模）（7分）新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地阻截
了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过
滤效率是检测口罩防护能力的重要指标，研究人员利用“自动滤料测试仪”对不同类型口罩进行检测，实
验结果如下图所示。请分析回答相关问题：
（1）该实验研究的问题是_____________________________________________________________________。
（2）图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是
________________________________。
（3）根据病毒的生活习性推测，在实验室中培养新型冠状病毒时，应选用下列哪种培养基？________
（填字母）。
A．含多种无机盐的营养液 B．牛肉汁培养基 C．活的鸡胚
（4）从传染病的角度看，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的______。除了戴口罩以外，我国在新冠肺炎疫
情防控上还采取了多种有效措施，例如：①对患者隔离治疗；②将密切接触者隔离观察；③提倡适当体育锻炼；④倡导七步洗手法；⑤电梯内定时进行消毒；⑥健康人群减少外出等等。这六种措施中属于切断传
播途径的是：_____________（填序号）
（5）人体接种新冠疫苗获得免疫过程的原理如下图所示，图中甲表示___________（填写细胞名称）。某
人注射流感疫苗后依然患上新冠肺炎，原因是____________________。
【答案】不同种类口罩的过滤效率相同吗？ 减小误差 C 病原体 ④⑤ 淋巴细胞 抗体
具有专一性，只针对特定的抗原起作用
【分析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条
件都相同的实验。
【详解】
（1）市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要
指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测。通过本实验发现，该实验研究的问题是：
不同种类口罩的过滤效率相同吗？
（2）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准
确。所以，“为了减少实验误差”，图中数据应是多次检测后所得数据的平均值。
（3）病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，病毒表面规则排列的突起结构是蛋白
质；病毒只能寄生在活细胞内，因此选择的培养基应该是活的鸡胚。
（4）从传染病的角度看，引起新冠肺炎的新冠病毒称为病原体。传染病的预防措施包括控制传染源、切
断传播途径、保护易感人群等措施。题干中的几种措施中属于控制传染源的是①对患者隔离治疗、②对密
切接触者隔离治疗；切断传播途径的是④倡导七步洗手法；⑤电梯内定时进行消毒；属于保护易感人群的
是③提倡适当体育锻炼；⑥健康人群居家减少外出。
（5）疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫抗体，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质
的物质叫抗原。从免疫学角度来分析，疫苗属于抗原。图甲表示淋巴细胞，刺激淋巴细胞产生抗体，这种
抗体具有专一性，只针对某一特定的抗原起作用。注射流感疫苗后产生的抗体只对流感起作用，对新冠肺
炎不起作用。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构和生活特点、传染病的预防措施等。
33．（2021·福建上杭·一模）（8分）为验证香烟烟雾的危害，某生物小组的同学利用自制简易烟雾收集装
置收集主动吸烟烟雾和被动吸烟（二手烟）烟雾，配制成不同浓度的溶液后，观察香烟烟雾回收液对大型
溞（sāo）心率的影响。
步骤一：取材。用吸管吸取适量大型溞于白瓷板上，挑选大小约2．5mm的个体置于载玻片上。
步骤二：制片。用吸水纸吸去多余培养液，先后滴入蒸馏水和香烟烟雾回收液，处理15秒后进行观察计数。
步骤三：观察计数。记录时间设置为10秒，每组计数10只，每只大型溞处理前、后各计数3次心率并记
录
步骤四：结果处理。计算主、被动吸烟烟雾回收液在不同浓度梯度下大型溞前后心率改变差值百分比（差
值百分比=（处理后心率-处理前心率）/对照组心率×100%） 。 结果如下表：
烟雾回收液浓度（ %)
蒸馏水
25 50 75 100
主动组 0 6.25% 11.50% 13.42% 16.59%
被动组 0 8.74% 12.38% 12.55% 13.04%
（1）本实验中设计的变量是____________________________________，滴加蒸馏水的作用是__________。
（2）除变量外，实验中应保持大型溞大小一致，____________（答一个即可）等条件都相同，这样做的
目的是_____________________。
（3）步骤三中每组在统计数据时，为了使数据科学有效，采取的数据处理方法是__________________。
（4）据表分析，随着烟雾回收液浓度的升高，主动组、被动组大型溞在实验处理前后心率差值百分比的
变化趋势，表明香烟烟雾回收液对大型溞心率有________（填“促进”或“抑制”）作用。这一结果对心
脏的影响是_________________________。
（5）请根据本实验的结论，提出一条控烟措施：_______________。
【答案】不同浓度香烟烟雾回收液 对照 温度、水质、观察光线等 控制实验变量，减少实验误
差（或保证实验有单一变量） 取平均数 促进 浓度越高心跳越快，会加重心脏负担 公共场
所一律禁止吸烟；全面禁止所有的烟草广告、促销和赞助；积极开展控烟公益宣传教育等
【分析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理
的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】
（1）从实验表格数据分析可知：此实验的变量是不同浓度的香烟烟雾回收液，蒸馏水组起到对照作用。
（2）对照实验要求除变量外，其他实验条件都相同，这样做的目的是保持唯一变量。该实验中应保持大
型溞大小一致、温度、水质、观察光线等条件都相同。
（3）进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，减小误差，使实验
结果更准确。
（4）据表分析，随着烟雾回收液浓度的升高，主动组、被动组大型溞在实验处理前后心率差值百分比的
变化趋势是逐渐升高，表明香烟烟雾回收液对大型溞心率有促进作用。由此可推测，香烟的烟雾对人的心
率也有促进作用。通过实验结果数据的分析、比较，本实验可得出的结论是：无论人主动吸烟还是被动吸
烟，心跳均加快，从而加重了心脏的负担。
（5）据表中数据可见：吸烟有害身体健康。可提出的控烟措施是：公共场所一律禁止吸烟；全面禁止所
有的烟草广告、促销和赞助；积极开展控烟公益宣传教育等。
34．（2021·山东临清·三模）（8分）2020年1月，一场由新冠病毒（2019-nCoV）引起的疫情突然暴发，
中国人民经历了一个史无前例的春节假期，国家采取了强有力的措施进行疫情防控。请阅读下列资料回答
问题：
资料一 新冠病毒的结构简单，是一种没有细胞结构的微生物，新冠病毒的结构示意图如图所示。
资料二 新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现，少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状，
部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状，重症患者多在感染 1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传
人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施；要求大家做好个人防
护，出门戴口罩、常消毒、勤洗手；高风险地区的健康人居家隔离。
（1）新冠病毒的结构是由[ ]______外壳和内部的[ ]______组成的。
（2）新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的______；重症患者出现
呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的______。（3）从传染病的角度，新冠病毒是引起新冠肺炎的_____，新冠肺炎患者属于_______。
（4）根据传染病的预防措施分类对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于______；戴口罩、常消毒、
勤洗手属于______。
【答案】1蛋白质 2遗传物质 呼吸道粘膜 肺 病原体 传染源 控制传染源 切断传
播途径
【分析】
（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，寄生在活细胞内生活。根据寄生生物
的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
（2）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性
的特点。 传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环
节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
【详解】
（1）新冠病毒的结构是由1蛋白质外壳和内部的2遗传物质组成的，没有细胞结构，寄生在活细胞内生活。
（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，能进行气体交
换。新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，
说明新冠病毒侵人了人体的呼吸道粘膜；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵人了人体的肺，影响人
体的呼吸功能。
（3）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生等生物，从传染病角度分析，新型冠状病毒属于
病原体。传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以新冠肺炎患者属于传染源。
（4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。根据传染病的预防措施可知
对新冠肺炎患者进行定点医院治疗的措施属于控制传染源；戴口罩、常消毒、勤洗手属于切断传播途径。
【点睛】
解题的关键是理解病毒的形态结构，生活方式及种类，传染病的预防措施和传播途径。
35．（2021·广东·雷州四中模拟预测）（9分）认真阅读资料，回答下列问题：
资料一：2020年3月11日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，根据评估，世卫组织认为当前新冠肺炎疫
情可被称为全球大流行。资料二：中国地震台网正式测定：3月20日09时33分在西藏日喀则市定日县发生5.9级地震，震源深度
10千米。震中周边20公里内的乡镇有曲洛乡、措果乡、加措乡，目前当地消防救援人员已携带救援装备
赶往震中查看灾情。地震发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：
保护水源，食物煮熟后食用，消灭蚊虫，对患病者及时隔离治疗。
（1）目前，新冠肺炎疫苗正在抓紧研制中，一般情况下，疫苗是用失活或减毒的______制成的生物制品。
从免疫角度看，接种的疫苗相当于______，这种免疫过程属于______（选填“特异性免疫”或“非特异性
免疫”）。给人们接种疫苗的目的是______。
（2）目前，世界卫生组织判定新冠肺炎疫情可被称为全球大流行，新冠肺炎的病原体是______，构成传
染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、______和易感人群。
（3）从预防传染病措施看，对肺炎患者进行隔离治疗，这属于控制传染源；勤洗手、室内勤通风换气，
环境消毒这属于______；延迟开学和开工是为了______。
（4）链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能治疗新冠肺炎吗？______。
【答案】病原体 抗原 特异性免疫 保护易感人群 新冠病毒（COVID-19） 传播途径
切断传播途径 保护易感人群 不能
【分析】
（1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。
（2）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白。
（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】
（1）疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原，能刺激人体淋巴细胞产生抗
体，这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫，特异性免疫
是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此，目前，
新冠肺炎疫苗正在抓紧研制中，一般情况下，疫苗是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。从免疫角度
看，接种的疫苗相当于抗原，这种免疫过程属于特异性免疫。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施的，所以给人们接种疫苗的目的是保护易感人群。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。新冠肺
炎是由新冠病毒（COVID﹣19）引起的。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一
个环节，传染病就流行不起来；传染病流行的三个环节分别是传染源、传播途径和易感人群。
（3）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病措施看，对肺
炎患者进行隔离治疗，这属于控制传染源。勤洗手、室内勤通风换气，环境消毒属于切断传播途径。延迟
开学和开工是为了保护易感人群。
（4）由某些微生物在生活过程中产生的，对某些其他病原微生物具有抑制或杀灭作用的一类化学物质称
为抗生素，抗生素只针对细菌性疾病起作用，不能杀死病毒，因此不能治疗新冠肺炎。
