文档内容
第四单元 传染病和免疫（人教版）
选拔卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D B D C A D A C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D C A D D C B D A
第Ⅰ卷（选择题 共 40 分）
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1．接种新冠疫苗在预防传染病的措施中属于（ ）
A．研究病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群
【答案】D
【解析】
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。病原体指能引起传染病的细菌、
真菌、病毒和寄生虫等；传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源
到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此接
种新冠疫苗。这种做法在预防传染病的措施中属于保护易感人群。
故选D。
2．新冠疫苗研制成功后，首先给抗疫一线医护人员接种以降低感染风险，这主要是为了（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．杀死病原体 D．保护易感人群
【答案】D
【解析】
传染病的预防措施：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在
家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消
毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体
育锻炼、远离疫区等。新冠疫苗研制成功后，首先给抗疫一线医护人员接种以降低感染风险，这主
要是为了保护易感人群。故选D。
3．截至2021年4月21日，全国各地累计报告接种新冠疫苗20419.1万剂次。有关新冠肺炎和新冠
疫苗，下列说法错误的是（ ）
A．接种的新冠疫苗从免疫角度分析属于抗原
B．接种新冠疫苗这一预防措施属于切断传播途径
C．新冠病毒是导致人患上新冠肺炎的病原体
D．新冠病毒进入人体后能刺激机体产生抗体
【答案】B
【解析】
A．疫苗内存在新冠病毒，已被灭活或减毒处理，但能引起机体免疫反应，产生抗体，因此属于抗
原，A正确。
B．接种疫苗属于保护易感人群，B错误。
C．病毒属于病原体，C正确。
D．新冠病毒进入人体后可刺激淋巴细胞产生抗体，D正确。
故选B。
4．人被携带狂犬病病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有
数万人死于狂犬病。下列有关说法错误的是（ ）
A．被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
B．抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原
C．家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗
D．被狗、猫咬伤后注射疫苗属于非特异性免疫
【答案】D
【解析】
A．狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患传染病，目前该病无法治愈，只能预防。因此，被狗、
猫等咬伤要及时注射狂犬病抗毒血清和狂犬病疫苗进行防治，A不符合题意。
B．疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传
染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体，B
不符合题意。
C．家里饲养的狗、猫等宠物应及时接种疫苗，C不符合题意。
D．被携带狂犬病病毒的动物咬伤的患者，注射的抗毒血清属于抗体，狂犬病疫苗属于抗原，保护
人体不被狂犬病病毒侵袭，维持人的身体健康，而对其它病原体无效，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，D符合题意。
故选D。
5．艾滋病和新冠肺炎是严重威胁人类健康的两种传染病，引起这两种疾病的病原体是（ ）
A．真菌 B．细菌 C．病毒 D．寄生虫
【答案】C
【解析】
艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷疾病；
新冠肺炎是由冠状病毒感染而引起的，它们共同的特点是病原体都是病毒，C正确。
故选C。
6．2021年党中央、国务院从尊重科学、统筹经济社会全局发展做出决策部署，对新冠肺炎疫苗进
行全民免费接种，这种对健康人进行预防接种可以有效预防新冠肺炎的传播与流行。从免疫角度看，
用于接种的新冠肺炎疫苗及疫苗进入体内发生的免疫类型分别属于（ ）
A．抗原、特异性免疫 B．抗体、特异性免疫
C．抗原、非特异性免疫 D．抗体、非特异性免疫
【答案】A
【解析】
抗原：能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
接种的新冠肺炎疫苗属于抗原。特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特
定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫，故选A。
7．绝大多数情况下，人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活，这与人体的免疫有关。
下列关于免疫的叙述，错误的是
A．特异性免疫（又称后天性免疫）只针对某一特定的病原体或异物起作用
B．免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如癌细胞）的功能
C．皮肤和黏膜对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫
D．免疫是人体的一种生理功能，一定对人体有益，免疫功能越强越好
【答案】D
【解析】
A．特异性免疫是指第三道防线，是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是只
针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫，A正确。
B．人体的免疫系统有监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)的功能，T淋巴细胞是人
体中重要的免疫细胞，B正确。C．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，C正
确。
D．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别"自己""非己"成分，能够破坏和排斥进入
体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。当防御
的功能过强时容易出现过敏反应。当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，
不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，D错误。
故选D。
8．传染病具有传染性和流行性的特点，对人类的危害很大。下列关于传染病的叙述，不正确的是
A．近视和病毒性结膜炎都是关于眼睛的传染病，病因也相同
B．新冠肺炎与流行性感冒都主要是通过空气、飞沫 和接触传播
C．甲肝患者用过的餐具要同家人分开并消毒，防止家人被传染
D．接种新冠肺炎疫苗是提高人体对新冠肺炎抵抗力的有效措施
【答案】A
【解析】
A．病毒性结膜炎是由病原体引起的，具有传染性和流行性，属于传染病；近视眼是由于晶状体的
凸度过大，或眼球前后径过长引起的，不属于传染病，A错误。
B．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，新冠肺炎与流行性感冒都主要是通
过空气、飞沫 和接触传播，B正确。
C．甲肝患者用过的餐具、碗筷上可以带有肝炎病毒，将其消毒，杀死病毒，防止通过餐具碗筷传
染给健康人，C正确。
D．新冠肺炎疫苗能够刺激人体产生抗体，属于抗原。当病毒被清除后，机体还将保持产生相应抗
体的能力。当同样的病毒再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再有病毒侵入，就会
直接将其清除，所以接种新冠肺炎疫苗是提高人体对新冠肺炎抵抗力的有效措施，D正确。
故选A。
9．为了保证教室内空气清洁新鲜，可以采取的做法有（ ）
①绿化校园及周围环境
②勤打扫室内外环境
③保持室内空气流通
④关闭门窗防止灰尘进入
⑤随地吐痰和乱扔垃圾
⑥咳嗽同学戴口罩A．②③⑤⑥ B．①②④⑤ C．①②③⑥ D．①②④⑥
【答案】C
【解析】
①绿化校园及周围环境可以增加空气中的氧气并吸附有害物质，可以使空气清洁新鲜。②勤打扫室
内外环境可以使室内外干净整洁，空气质量更好。③保持室内空气流通能让室外新鲜空气进入，空
气更清新。④关闭门窗可以防止灰尘进入，但是也会让空气流通不畅，不利于空气清新。⑤随地吐
痰和乱扔垃圾会破坏环境卫生，也会让有害物质和病菌等蒸发到空气中，不利于空气的清洁。⑥咳
嗽的同学戴好口罩可以防止通过飞沫将病毒传播出去，有利于空气的清洁。
综上，①②③⑥可以使空气清洁新鲜，④⑤不利于空气的清洁新鲜，故选C。
10．下列关于防控手足口病的说法，正确的是（ ）
①手足口病可防、可控，但不可治。因此，做好防控工作十分重要
②养成讲卫生的习惯，做到饭前便后洗手，定期消毒，这样做是为了切断传播途径
③尽量少让孩子到拥挤的公共场所，这样做是为了保护易感者
④学校做好晨检，发现疑似病人，做到早报告、早诊治、早隔离，这是为控制传染源
⑤人类对手足口病有特异性免疫，因此，患过本病后没必要采取防控措施
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
【答案】B
【解析】
①手足口病作为一种由病原体引起的传染病是可防、可控、可治的，但做好防控工作依然十分重要，
①错误。
②切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会。而养成讲卫生的习惯，做到饭前便后洗
手，定期消毒，这样做是为了切断传播途径，②正确。
③易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此，尽量少让孩子到拥挤的公共
场所，这样做是为了保护易感者，③正确。
④一般来说，对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源。所以，学校做好晨检，发现疑似
病人，做到早报告、早诊治、早隔离，这是为控制传染源，④正确。
⑤患过本病后能够产生抗体，但是此类抗体在体内存在的时间不是很长，不像麻疹抗体会终生存在，
所以患过本病后还必须采取防控措施，⑤错误。
故选B。
11．人体先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，有关叙述错误的是（ ）A．新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体
B．接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式
C．第一次接种疫苗后，人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力
D．b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体
【答案】C
【解析】
A．注射的新冠疫苗属于病原体，会刺激入体的淋巴细胞产生新冠病毒抗体，A正确。
B．接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的措施之一，属于保护易感人群，B正确。
C．第一次接种疫苗后，产生的抗体较少而且持续时间较短，抗体并不能持续保护机体，故不能获
得抵抗新型冠状病毒的持续免疫力，C错误。
D．当b点再次接种同种新冠疫苗，机体再次受到相同抗原的刺激时，会迅速产生较多的相应的抗
体，将抗原清除，D正确。
故选C。
12．由新冠病毒引起的新冠肺炎，在全球各地呈爆发趋势。我国在党中央直接领导下疫情得以控制，
病人得到救治。下列有关叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒属于植物病毒，它比细菌小得多，大小用纳米表示
B．新冠病毒属于传染源，同学们戴口罩上学的目的是切断传播途径
C．吞噬细胞能特异性识别新冠病毒，并对其进行处理
D．新冠肺炎疫苗开始在我国大面积免费接种，此种免疫方式属于特异性免疫
【答案】D
【解析】
A．新冠病毒寄生于动物体内，属于动物病毒，比细菌小得多，大小用纳米表示，A错误。
B．新冠病毒是能引起新冠疾病的病毒，属于病原体，同学们戴口罩上学的目的是切断传播途径，
B错误。
C．吞噬细胞能识别病毒，并进行摄取处理，但没有特异性，C错误。
D．新型冠状病毒疫苗相当于抗原，注射入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原。抗体与抗原的结合是特异性
的，此种免疫方式属于特异性免疫，D正确。
故选D。
13．近年来，城市养狗引起网上热议，为了你和他人的安全，请按有关规定文明饲养宠物。因为人
被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死
于狂犬病。下列有关说法中错误的是
A．被咬伤后及时注射抗毒血清属于保护易感人群
B．抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原
C．注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫
D．给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病
【答案】C
【解析】
A．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健
康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控
制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。所以，被咬伤后及时注射抗毒血清
属于保护易感人群，A正确。
BC．疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种
传染病，相当于抗原。抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。
因此，被携带狂犬病病毒的动物咬伤的患者，注射的抗毒血清属于抗体，狂犬病疫苗属于抗原，保
护人体不被狂犬病病毒侵袭，维持人的身体健康，而对其它病原体无效，这种免疫类型只对特定病
原体起作用，属于特异性免疫，B正确，C错误。
D．狗、猫等宠物及时接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，从而可预防狂犬病，D正确。
故选C。
14．12月1日是世界艾滋病日，2020年我国宣传活动的主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”，
旨在强调在全球抗击新冠肺炎疫情背景下，强化政府、部门、社会和个人的责任，为构建人类卫生
健康共同体而努力。下列叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒、HIV都是攻击呼吸系统 B．新冠病毒、HIV的传播途径有差异
C．新冠肺炎、艾滋病都是可以预防的 D．“防疫抗艾”是人类共同的健康责任
【答案】A
【解析】
A．新冠病毒攻击人体的呼吸系统，而HIV病毒攻击的是人体的免疫系统，A错误。B．由分析可知：新冠肺炎传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播；艾滋病的传
播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等。故新冠病毒、HIV的传播
途径有差异，B正确。
C．新冠肺炎、艾滋病都是传染病，是可以预防的。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断
传播途径、保护易感人群，C正确。
D．目前，艾滋病和新冠肺炎已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。故“防疫抗艾”是人
类共同的健康责任，D正确。
故选A。
15．下列疾病均是由病原体引起的是（ ）
A．新冠肺炎和呆小症 B．艾滋病和白化病
C．坏血病和蛔虫病 D．流行性感冒和乙肝
【答案】D
【解析】
A．新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的，呆小症是幼年时甲状腺激素分泌过少引起的，A错误。
B．艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒引起的免疫缺陷综合症，白化病是遗传病，B错误。
C．坏血病由维生素C缺乏所致，蛔虫病是线虫寄生于人体引起的慢性寄生虫病，C错误。
D．流行性感冒是由流感病毒引起的，乙肝是由于感染乙肝病毒而导致的，D正确。
故选D。
16．如图所示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，下列分析正确的是
A．①属于抗原，特指环境中的各种病毒
B．③是②产生的，可以抵抗包括①的大多数病原体
C．该漫画表示的免疫方式是人类生来就有的
D．“新型冠状病毒疫苗”相当于图中的①
【答案】D
【解析】
A．①抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体
器官等，A错误。B．病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。
但是抗体只针对某一特定的病原体起作用，不能抵抗大多数病原体，B错误。
C．该漫画体现出免疫抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生，具有防御的功能，属于特异性免疫，是
后天获得的，C错误。
D．接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体，从免疫角度分析，新冠肺炎疫苗属于①抗
原。将新冠疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质，叫抗体。该抗体只
能消灭新冠病毒，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫，D正确。
故选D。
17．新冠肺炎是一种由新型冠状病毒引起的传染病。传染病的预防措施不包括
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．鼓励人员流动 D．保护易感人群
【答案】C
【解析】
A．控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病
原体的动物进行焚毁、掩埋处理等，A正确。
B．切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出
门等，B正确。
C．“鼓励人员流动”会增加传染病的流行风险，不利于新冠肺炎等传染病的预防，C错误。
D．保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等，D正确。
故选C。
18．下列叙述中、属于非特异性免疫的是
A．接种乙肝疫苗预防乙型肝炎 B．皮肤阻挡病原体入侵人体
C．患过天花的人不再感染天花 D．抗原刺激淋巴细胞产生抗体
【答案】B
【解析】
A．接种乙肝疫苗，产生相应的抗体，人体就不会再得乙肝病，这种免疫是后天获得的，只针对某
一特定的病原体乙肝病毒起作用，因此属于特异性免疫，A错误。
B．皮肤阻挡病原体侵入人体，属于第一道防线，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，
故属于非特异性免疫，B正确。
C．患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了针对天花病毒的抗体，人体就不会再得天花病，
这种免疫是后天获得的，只针对天花病毒起作用，属于特异性免疫，C错误。
D．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，属于特异性免疫，
D错误。
故选B。
19．受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，这是因为（ ）
A．含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫 B．含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
C．含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫 D．含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
【答案】D
【解析】
体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多
种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体
体液的一种，受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌，伤口不被感染，
从而很快愈合。溶菌酶的杀菌作用，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，
因此属非特异性免疫，故选D。
20．下列有关生物学知识的描述，正确的是（ ）
A．过敏反应是人体抵抗抗原侵入的功能过强引起的
B．呼吸作用的场所是叶绿体，农田排涝有利于根的呼吸
C．温室栽培葡萄，为提高产量应尽量保持温室内昼夜温度相对稳定
D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系
【答案】A
【解析】
A．免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥
进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，所
以免疫的功能过强如抵抗抗原侵入的功能过强会形成过敏反应，故A正确。
B．呼吸作用是生物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用的场所是
线粒体，叶绿体是光合作用进行的场所。植物的根呼吸的是空气中的氧气，农田淹水以后必须及时
排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，故B错误。
C．温室栽培葡萄，为提高产量应尽量保持室温有一定的温差，白天温度高提高光合作用的效率，
制造更多的有机物，而夜间温度降低则降低呼吸作用，减少有机物的分解，故C错误。
D．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古
猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地
面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类，D错误。故选A。
第 II 卷（非选择题 共 60 分）
二、非选择题
21．目前席卷全球的2019新型冠状肺炎病毒是一种类似于SARS的冠状病毒，它通过呼吸道感染人
体，进而引发疾病。请根据上述内容回答问题：
(1)2019新型冠状肺炎病毒从传染病角度分析属于________。在疫情防控期间倡议大家出门佩戴口
罩，从预防传染病的措施来看是______。
(2)我国研发的SARS灭活疫苗是否可以预防新型冠状病毒肺炎呢？下面是科研人员对有关动物进行
的实验，请完善一下实验步骤，判断实验现象，分析实验现象出现的原因。
①材料用具：大小、性别相同并且健康的小鸡2只，SARS灭活疫苗，生理盐水，2019新型冠状病
毒，注射器等。
②实验步骤：
步骤一：将大小、性别相同并且健康的小鸡分为两组，甲组为实验组，乙组为对照组。
步骤二：_________。
步骤三：一段时间后，分别给甲、乙两组小鸡注射2019新型冠状病毒，观察其状况。
③实验现象：甲组小鸡________，乙组小鸡感染了新型冠状病毒肺炎。
④出现此实验现象的原因是注射SARS灭活疫苗的小鸡体内产生的抗体_______与2019新型冠状病
毒结合，抗体和抗原的结合是特异性的。
⑤实验结论：SARS灭活疫苗不能预防新型冠状病毒肺炎。
⑥本实验在实施过程中，有一处不合理，其对此实验结果的影响是_________。
【答案】(1) 病原体 切断传播途径
(2) 给甲组小鸡注射SARS灭活疫苗，给乙组小鸡注射等量的生理盐水 感染了新型冠状病
毒肺炎 不能 使实验结果存在偶然性
【解析】
(1)病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。故2019新型冠状病毒
仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。从传染病角度分析，新冠肺炎患者能够散播新型冠状病毒
这个病原体，故新冠肺炎患者属于传染源。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、
保护易感人群。传染病预防措施的判断：一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，
如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措
施可判断为切断传播途径。所以，在疫情防控期间倡议大家出门佩戴口罩，从预防传染病的措施来看是切断传播途径。
(2)②对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件
都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没
有对实验变量进行处理的就是对照组。所以，根据“我国研发的SARS灭活疫苗是否可以预防新型
冠状病毒肺炎呢” 可知，该实验的变量是SARS灭活疫苗。故步骤二中：给甲组小鸡注射SARS
灭活疫苗， 则给乙组小鸡注射等量的生理盐水（做对照）。
③根据实验结论“SARS灭活疫苗不能预防新型冠状病毒肺炎”可推断该实验现象是：甲组小鸡感
染了新型冠状病毒肺炎，乙组小鸡感染了新型冠状病毒肺炎。
④引起人体产生抗体的物质，叫抗原，如病原体等异物。病原体等抗原物质侵入人体后，刺激了淋
巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。一定的抗体能与一定的抗原结合，
从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或者使病原体失去致病性。所以，出现此实验现象的
原因是注射SARS灭活疫苗的小鸡体内产生的抗体不能与2019新型冠状病毒相结合。
⑥每组只用1只小鸡做实验不科学，可能因小鸡自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验中
小鸡数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可
靠性。所以，本实验在实施过程中，有一处不合理（小鸡数量太少），其对此实验结果的影响是：
使实验结果存在偶然性。
22．如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线：请分析图片回答下列问题（用图中相应字母表
示）。
(1)图中属于第一道防线的是____；图____表示的是人体第二道防线。这两道防线人人生来就有，不
只针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做____免疫。
(2)图中属于第三道防线的是____，第三道防线出生以后才产生，通过抗原 抗体作用，只针对某
一特定的病原体或异物起作用，因此叫做____免疫。
【答案】(1) A BD 非特异性
(2) C 特异性
【解析】
(1)人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，因此图中属于第一道防线的是A；人体的第二道防线由体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞组成，因此图中属于第二道防线的是B、D；第一、二道防线
属于非特异性免疫。
(2)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成，能产生抗体、消灭抗原，因此图中属于第三道防
线的是C，对多种病原体都有防御作用。第三道防线能产生抗体、消灭抗原，属于特异性免疫.因此
属于特异性免疫的有C。
23．阅读资料，回答问题。
自 2019 年底被发现始，新型冠状病毒（2019-nCoV/SARS-CoV-2）引起的新冠肺炎迅速蔓延并已
肆虐全球，严重威胁到人类的身体健康与生命安全。新型冠状病毒肺炎灭活疫苗（Vero 细胞）适
用于预防由新型冠状病毒感染引起的疾病（COVID-19）。截至2021 年 5 月 16 日，全国 31 个
省（自治区、直辖市）及新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗40693．8万剂次。
(1)从传染病的角度分析，引起新冠肺炎的病原体是______；它没有______结构，必须寄生在其他生
物细胞内。
(2)根据资料，从免疫学角度来看，新冠病毒疫苗属于_________。
(3)从传染病的预防措施来看，注射新冠病毒疫苗的目的是_______。接种卡介苗可预防肺结核病，
却不能有效预防新冠肺炎，原因是：_______。
【答案】(1) 新型冠状病毒 细胞
(2)抗原
(3) 保护易感人群 抗体具有特异性，接种卡介苗只能产生抵抗肺结核的抗体，不能抵抗新
冠肺炎
【解析】
(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，从传染病的角度看，新冠肺炎的病原体是
新型冠状病毒。病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，必须寄生在其他生物细胞
内。
(2)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的，从免疫角度分析，新冠肺炎疫苗属于
抗原。
(3)预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等，疫情爆发后，注射新冠病
毒疫苗，这属于保护易感人群。抗体具有特异性，故接种卡介苗只能产生抵抗肺结核的抗体，不能
抵抗新冠肺炎。
24．资料分析
材料一：2020年春节期间，我国出现了新型冠状病毒(SARS﹣CoV﹣2)引发的肺炎疫情。我国采取
了增建方舱医院收治新冠肺炎患者，民众居家隔离和佩戴口罩等一系列措施，防止疫情蔓延。经过全国人民的共同努力，疫情得到有效控制；研究人员发现，引发本次疫情的病毒与引发2003年
“非典”的SARS病毒同为冠状病毒，它们的基因组仅有约20%的差异。
材料二：在2月13日举行的湖北省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部新闻发布会上，武汉金
银潭医院院长张定宇呼吁康复后的患者捐献血浆，拯救病人。
材料三：目前，新冠疫苗接种可以通过微信小程序进行网络预约，目前开放个人预建档功能，有接
种意愿的群众可以点击小程序上的新冠疫苗预约模块，预先录入接种所需的个人相关信息。
结合上述资料及所学知识回答以下问题：
(1)在疫情防控期间，各地设立定点医院收治患者，并采取中西医结合方式对患者进行科学救治，这
属于预防传染病流行环节中的_______。
(2)新冠肺炎康复者血浆中的_______对新冠病毒具有免疫作用，该物质由______产生。
(3)资料中提到，新冠病毒与SARS病毒同为冠状病毒，它们的基因组仅有约20%的差异，这种差异
是由于生物的_______导致的。新型冠状病毒与SARS病毒在结构方面的共同特征是_______(答出
一点即可)。
(4)注射新冠肺炎疫苗预防新冠肺炎属于_______免疫。
【答案】(1)控制传染源
(2)抗体 淋巴细胞
(3) 变异 没有细胞结构
(4)特异性
【解析】
(1)传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。在疫情防控期间，各地定
点收治患者，对其进行救治，这属于预防传染病流行环节中的控制传染源。
(2)抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。新冠肺
炎康复者血浆中含有抗体，对新冠病毒具有免疫作用，抗体是由淋巴细胞产生的。
(3)由于生物变异导致了尽管新冠病毒与SARS病毒同为冠状病毒，但基因组有约20%的差异。新冠
病毒与SARS在结构方面的共同特征之一是它们都没有细胞结构。
(4)注射新冠肺炎疫苗相当于输入抗原，抗原会引起淋巴细胞产生抗体，产生的抗体具有特异性，因
此注射疫苗属于特异性免疫。
25．自古以来，就有“大灾之后必有大疫”的说法。为了防止地震后出现疫情，在抢救安置工作告
一段落后，长宁地震救灾的重点转向了卫生防疫。请阅读材料，回答问题。
材料一：长宁震灾发生之后，在政府的组织和救援者的帮助下，当地灾民采取了一系列防疫措施：
①保护水源②食物煮熟后食用③消灭蚊虫④对患病者及时隔离治疗等。材料二：长宁抗震救灾指挥部计划对幼儿、小学生和60岁以上老人集中接种流感疫苗、甲肝疫苗、
乙脑疫苗等：
(1)“材料二”中提到的“接种流感疫苗”是为了预防流感。流感是由____________引起的，具有传
染性和流行性，属于传染病。
(2)传染病的预防措施可以分为三个方面，在“材料一”中提到的“对患病者及时隔离治疗”属于
__________________。
(3)“材料二"中提到的疫苗进人人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特
殊蛋白质，即抗体，从而将人侵的病原体清除。这种免疫属于_________。
(4)请你写出一项有利于预防流感的个人卫生习惯：_____________________。
【答案】(1)流感病毒
(2)控制传染源
(3)特异性免疫
(4)勤洗手；保持居住环境整洁通风（言之有理即可）
【解析】
(1)流感是一种传染病，其病原体是流感病毒，具有传染性和流行性。
(2)控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“对患病者及时隔离治
疗”属于控制传染源。
(3)注射疫苗，疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫属于特异性免疫。
(4)预防流感的个人卫生习惯：勤洗手；保持居住环境整洁通风（言之有理即可）。
