文档内容
第一单元 人的由来（人教版）
选拔卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
第Ⅰ卷（选择题 共 40 分）
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1．为优化年龄结构，我国已经放开三胎生育政策。下列关于人的生殖和发育说法中，错误的是
A．受精卵形成的部位是输卵管
B．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕
C．母亲与胎儿之间通过胎盘进行物质和气体交换
D．胎儿成熟后由母体阴道产出的过程叫分娩
2．下列关于人体的发育的叙述中，不正确的是
A．男女生殖器官上的差异叫第一性征 B．人的发育分为胚胎发育和胚后发育两个阶段
C．青春期开始形成两性生殖器官 D．从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育阶段
3．青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变
化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生，以下态度和做法错误的是（）
A．男孩出现遗精，女孩出现月经是一种正常的生理现象
B．学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力
C．性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系
D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
4．人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下图为女性生殖系统模式图，相关叙述错误
的是A．③是胚胎发育的主要场所
B．②是输送卵细胞的通道
C．⑤是精子和卵细胞结合的部位
D．①能分泌雌性激素
5．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道”，青春期作为青少年发育的关键时期，相关
说法错误的是
A．身高体重迅速增长 B．性器官开始形成
C．大脑兴奋性增强 D．有强烈的人际交往欲
6．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列叙述正确的是
（）
A．过程①发生在子宫内 B．过程②所需能量来自卵黄
C．该对双胞胎性别不同 D．过程③只进行细胞分裂
7．“女大十八变，越变越好看”，与此直接相关的器官和激素是（ ）
A．睾丸、雄性激素
B．睾丸、雌性激素
C．卵巢、雌性激素
D．子宫、雄性激素
8．胎儿通过什么结构从母体获得营养物质和氧（ ）
A．口腔 B．皮肤 C．胎盘 D．肺
9．下列有关人类生殖和发育的叙述错误的是（）
A．卵巢既是女性的主要性器官，又是内分泌器官
B．胎儿由精子和卵细胞结合后发育而成C．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官
D．进入青春期后，在性激素的作用下，男女会出现第一性征
10．准备生二孩的小聪妈妈到医院去做手术，将已结扎的输卵管重新接通。因为输卵管是（ ）
A．卵细胞产生的场所 B．雌性激素分泌的器官
C．受精的场所 D．胎儿发育的场所
11．人的新生命开始于（ ）
A．受精卵 B．胎儿形成 C．婴儿出生 D．卵细胞
12．图示人从受精到婴儿的发育过程，下列相关叙述中错误的是（ ）
A．①表示精子和卵细胞结合的过程，发生在卵巢
B．②~③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂
C．胎儿的性别与受精的精子中性染色体类型有关
D．胎儿在母体发育成熟后经阴道产出的过程称为分娩
13．人类和类人猿的共同祖先是（ ）
A．类人猿 B．大猩猩 C．森林古猿 D．长臂猿
14．下列关于人类起源和进化的叙述中，错误的是
A．人类与猿类有着共同的原始祖先
B．人类进化过程不受环境因素影响
C．现代人类都属于同一物种
D．人类进化经历了漫长的历程
15．产生卵细胞的部位和胚胎发育的场所分别是（）
A．卵巢和输卵管 B．输卵管和阴道 C．卵巢和子宫 D．子宫和阴道
16．女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官？（）
A．卵巢、子宫、输卵管、阴道 B．卵巢、输卵管、子宫、阴道
C．子宫、卵巢、输卵管、阴道 D．输卵管、卵巢、子宫、阴道
17．双侧输卵管堵塞是女性不孕的主要原因之一，该处堵塞可导致（）
A．不能产生雄性激素 B．不能产生卵细胞C．精子与卵细胞不能结合 D．胚胎发育得不到营养
18．根据发现的古人类化石，科学家认为人类进化的主要历程是（）
A．能人阶段、南方古猿阶段、直立人阶段、智人阶段
B．南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段、智人阶段
C．南方古猿阶段、直立人阶段、能人阶段、智人阶段
D．能人阶段、南方古猿阶段、智人阶段、直立人阶段
19．胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是（）
A．母体→胎盘→脐带→胎儿 B．母体→胎儿→脐带→胎盘
C．母体→脐带→胎盘→胎儿 D．母体→脐带→胎儿→胎盘
20．科学地讲，人体的发育是指（）
A．从受精卵发育到成熟的胎儿 B．从出生到结婚
C．从受精卵发育到个体性成熟为止 D．从出生到生命终止
第 II 卷（非选择题 共 60 分）
二、非选择题
21．试管婴儿技术为很多不孕夫妇圆了父母梦。下图1、图2是试管婴儿生殖发育的部分过程。请
回答下列问题：
(1)试管婴儿是采用人工方法让卵细胞和精子在体外完成[a]______作用，并进行早期胚胎发育（如
图1），然后移植到图2中的______（填名称）内继续发育而诞生的婴儿。正常情况下，a过程是
在图2中的______（填序号）完成的。
(2)胎儿在母体内发育时，能通过图2中的⑤______从母体血液里获得氧气和养料，并将产生的二氧
化碳等废物通过⑤排到母体的血液里。
(3)一对健康的夫妇已经正常生育有两个正常的女孩，想通过试管婴儿技术进行性别选择而生育1个
男孩，是否可行？理由是？______。
22．我国的许多珍稀动物，数量极少，在自然情况下很难相遇，因此繁殖后代更加困难，科学家正
在尝试着用克隆的方法来繁殖濒危的生物，具体方法可以参照克隆猪的过程。(1)将胚胎植入猪C的__________里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D。若A为雌猪，B为雄猪，
则猪D的性别为__________。
(2)在克隆过程中，科学家采用了__________移植和__________移植等现代生物技术。
(3)在自然状态下，猪的新生命发育的起点是从__________开始的。
23．下图为胎儿的形成过程（甲）和女性生殖系统（乙）示意图,请根据图回答下列问题:
(1)甲图中的A是___，它是由男性的睾丸产生的；甲图中的B是___，由乙图中的___产生。
(2)甲图中的C是受精卵，其分裂开始于乙图中的___。
(3)甲图中的胎儿是在乙图中[②]___内发育，能通过脐带和___从母体吸取养料和氧气，并将代谢产
生的二氧化碳等代谢废物排入母体血液，由母体排出。
(4)新生儿的性别取决于图中___（填“A”或“B”）的类型，只有当其中的性染色体为___染色体时，
子代的性别才能为男性。
24．人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下甲图是“人的由来”及“小红
（女孩）的生命历程”的相关概念图，乙图是女性生殖系统示意图，丙图是某地男女身高生长速度
曲线图。根据图中提示回答有关问题：(1)现代类人猿和人类的共同祖先是[A]________，在古人类进化过程中，一代一代向着________的
方向发展，前肢被解放出来使用工具和制造工具，臂和手因此逐渐变得灵活。
(2)小红新生命的起点是图甲中的[]________，是在图乙中的[]________内形成的，胚胎到达子宫后，
胎儿可通过________从母体中获得营养物质和氧气。
(3)进人青春期后，小红身高突增，丙图中曲线________表示女性身高变化曲线；另外男女性器官迅
速发育，小红的主要生殖器官是________，小红还会出现________等第二性征，这是正常的生理现
象。
25．青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期。了解青春期的
身心发展变化，有利于促进青少年的健康发展。
(1)青春期是人体生长发育的第二个高峰，这一时期在性激素的作用下，身体会逐渐出现和性别一致
的外部形态特征，被称为______。同时生殖器官迅速发育至成熟，如男性的睾丸开始产生______，
并分泌雄性激素。(2)图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点
是______，且女生进入青春期比男生______（早/晚）。
(3)从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著______。
(4)依据青春期身体生长发育的特点，青少年应该如何做，以保证身体健康成长？______（多选）。
A．生活有规律 B．加强体育锻炼
C．只吃自己喜欢的食物 D．注意个人卫生
