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语文(上海卷)(参考答案及评分标准)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_赠送:2024中考模拟题_二模_语文(上海卷)-:2024年中考第二次模拟考试

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2026-05-05 06:52:01

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2024 年中考第二次模拟考试(上海卷) 语文·参考答案 一、古诗文(35分) (一)默写与运用。(13分) 【答案】 身世浮沉雨打萍 稻花香里说丰年 故不为苟得也 千里莺啼绿映红 水村 山郭酒旗风 (二)阅读下面短文,完成下面小题(22分) 【答案】2. 等到 C(不久) 居住 停留;处在或处在……地方。 3.示例:昔者 之举/岂以为己利哉/同其退不同其进可也(或:昔者之举岂以为己利哉/同其退不同其进/可也) 4.示 例:诗人展开奇特的想象,希望有人让琴曲模拟滁州幽谷中的泉水,在琴声中展现深夜泉水淙淙流动的美 妙声音。这样有声有色的情境表达了诗人对滁州生活的深切怀念,而“谁与”的疑问中又传递出知音难觅 的孤寂。 5.示例:从“当日辛勤皆手植”“野老犹能说醉翁”诗句中,可以了解到欧阳修在滁州任 职不辞辛劳亲自植树,而山野老人仍惦记着他,可见当时的太守与民众之间的鱼水深情。他奉使河东时提 议分兵驻守保存麟州,使民得以安居。这些地方都可以推断出他的政治理想是与民同乐或为民谋利。 6. 示例:①奉使河东时提议分兵驻守保存麟州 富有谋略、关爱百姓(或:①推辞范仲淹的举 荐②淡泊名利) 7.示例一:欧阳修的英魂灵气,决不会随遗体腐败消亡,而会长存箕山之旁、颍水 之滨。示例二:欧阳修的英魂灵气,决不会随遗体腐败消亡,而会像史上有名的许由一样,精神长存天地 间,千秋永流传。 二、现代文(35分) (一)阅读下文,完成下面小题。(16分) 【答案】8.A 9.B 10.(1)人工智能存在风险 (2)人工智能的有效治理 11.①各国秉持 共同、综合、合作、可持续的安全观;②坚持发展和安全并重的原则;③通过对话与合作凝聚共识,构建 开放、公正、有效的治理机制;④共同促进全球人工智能健康有序安全发展,确保人工智能始终朝着有利 于人类文明进步的方向发展。 (二)阅读下文,完成下面小题。(19分) 【答案】12.①用银河的“极尽美好”烘托烟花的浪漫美好;②用银河的“迢遥”“缥缈”与“流落在人 间”的烟花作对比,突出烟花的真实美;③结构上,用银河引起下文对烟花的描写;④用美丽的银河吸引 读者,引起读者的阅读兴趣,为文章增添诗情画意。(答出三点即可) 13. 离别(礼物) 豁 达(乐观) 经年之后 牵念(深爱) 14.元宵之夜满街的彩灯像春风吹开了千树万树的花朵, 闪烁的烟火像春风吹落了满天的繁星。此句与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样,都运用了比喻 的修辞手法,想象奇美,并未直接点出“灯火”二字,但已借纷繁花雨形象地渲染了元宵之夜的欢腾(温 馨、柔情)气氛。 15.示例一:“曾有烟花一瞬”中的那一瞬烟花指的是幼年时祖父给“我”放的烟 花;“曾有”意味着现在已经失去,抒发了“我”对当年在故乡放烟花的留恋以及对祖父的怀念。 示例二:“曾有烟花一瞬”文中指小时候在家乡祖父带我燃放烟花,体验到了烟花瞬间的美和无比快乐的 亲情。后来到了城市,再也没燃过烟花,流露了作者对曾经美好的留恋。长大后,逐渐懂得了“烟花易冷, 人事易分”,但温情常在,表达了作者对身边知心人的珍惜。示例三:“曾有烟花一瞬”指美好的事物总是短暂易逝的,表达对生命中某些美好时刻的留恋。作者意识 到人生总会有新的相聚和欣喜,表达出对生活中美好瞬间的珍爱、对分离的释怀和豁达。 三、综合运用(20分) 16.学校开展《走进小说天地》综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。 【答案】(1)示例:重点讲解情节二,应该是为体现范进喜极而疯的种种丑态,目的是揭露科举制度对读书 人的毒害。 (2)示例: 杨家后人 失陷花石纲丢官 穷困卖刀,杀死泼皮牛二 绰号“青面兽” 谜底:杨志。 (3)示例:《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉的命运充满了坎坷与遗憾,她的才情出众,却深受封建礼教的束 缚,最终因病而逝,让人扼腕叹息。如果我能为她重新设计命运,我希望她能拥有一个更加美好的未来。 在新的命运中,林黛玉依然保持着她的聪慧与才情,但她的性格却更加坚韧和独立。她不再受封建礼教的 束缚,而是勇敢地追求自己的幸福。在贾府的生活中,她不再是一个被动的受害者,而是一个积极的参与 者。她用自己的智慧和才华,帮助家族解决了一系列棘手的问题,赢得了众人的尊敬和喜爱。 四、写作(60分) 17. 【答案】例文: 不负春光 在人的一生中,会错过许多东西,这会使我们为之遗憾,后悔。因此我们要珍惜现在,让现在的我们 以后不后悔、不遗憾。 阳春三月,万物复苏,大自然的一切已然苏醒。看,花朵正在伸出它们的头,看望春天朝气蓬勃的原 野,想要领略春天的风景,蝴蝶飞在百花丛中,与百花嬉戏。突然,一阵微风吹过,花舞蝶随,让我不禁 联想到一对好朋友,不管其中一个人干什么,另一个人都会追随、支持;也不禁让我想起了伯牙与钟子 期…… 在我们的人生中也有阳春三月,方物复苏的“季节”——青春期。 正处于青春期的我们,有大好的时光,也有大把的精力,那么,我们是不是应该不负春光呢?是的, 这么美丽而又美好的春光,我们确实应该珍惜,并且做到不负春光。 我们即将踏入九年级的门槛,人生的重大转折点,即将面临中考,我们是不是应该为之而努力奋斗呢? 我想,是应该这样,但我所见到的正处于人生重大转折点的我们,并不是每个人都在为之努力奋斗。 有的人依然玩网络游戏、看小说,沉迷其中而不能自拔;有的人上课依然不认真听讲、上课睡觉、吃 零食;有的人依然不认真完成老师布置的作业……看到以上场晨,我为他们虚度光阴而感到惋惜,同学们, “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲啊”!时间就如一匹白驹,在你还没 看清楚时,它已消失得无影无凉;时间也如同手中的沙粒,任凭你抓得如何的紧,它也会何无声息地从你 手中流逝。 现在虚度光阴,贪图享乐,只会让你以后后悔。你是想现在苦点累点,以后享乐,还是想现在享乐,以后每天面朝黄土背朝天呢?同学们,让我们在接下来的日子里努力奋斗:用心听课,认真仔细地完成老 师布置的作业,不要沉浸在游戏、小说等虚拟世界里,到知识的海洋去遨游吧! 请把握现在,让我们一起不负春光!