文档内容
徐汇区 2019~2020 学年第一学期教学质量调研试卷
九年级理化（化学部分）
2020.1
考生注意：1. 本试卷满分60分，理化合卷用时100分钟；
2. 答案必须填写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Na-23 K-39 Ca-40 Mn-55
一、单项选择题（本题共 30 分）
1. 日常生活中见到下列现象，属于化学变化的是
A. 玻璃破碎 B. 蜡烛熔化 C. 水的蒸发 D. 酒精燃烧
2. 会造成酸雨的物质是
A. 二氧化硫 B. —氧化碳 C. 二氧化碳 D. 甲烷
3. 生活中常用的下列液体，属于纯净物的是
A. 牛奶 B. 矿泉水 C. 蒸馏水 D. 食醋
4. 下列做法不符合环保理念的是
A. 工业上将含硫酸废液用熟石灰处理后排放
B. 化工厂废气经处理后排放
C. 将使用过的干电池直接丢入垃圾堆中
D. 实验室将未反应完的锌粒回收再利用
5. 属于描述化学性质的表述是
A. 液态氧气是淡蓝色液体 B. 氧气能跟许多物质发生化学反应
C. 水加热可变成水蒸气 D. 高锰酸钾是紫黑色固体
6. 以下对空气的认识错误的是
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气的成分一般是比较固定的
C. 空气是一种混合物 D. 洁净的空气是纯净物
7. 能用来表示元素的符号是
A. H O B. Cu C. O D. C
2 2 60
8. 化学方程式2Mg + O 点燃 2MgO可读作
2
→
A. 镁加氧气等于氧化镁 B. 2个镁加1个氧气等于2个氧化镁
C. 镁和氧气点燃后反应生成氧化镁 D. 镁加氧气点燃等于氧化镁9. 某药品商标标出锌的含量，这里的“锌”是指
A. 元素 B. 分子 C. 化合物 D. 单质
10. 人类离不开氧气，关于氧气的叙述错误的是
A. 氧气能提供呼吸 B. 氧气具有可燃性
C. 氧气具有助燃性 D. 氧气性质较活泼。
11. 实验装置或实验操作中错误的是
A. 读取液体体积 B. 蒸发 C. 倾倒液体 D. 制取二氧化碳
12. 化学方程式书写正确的是
A. S + O 点燃 SO ↑ B. CuO + H
2 2 2
→
△ CU + H O
2
→
C. CuSO + 2NaOH = Cu(OH) + Na SO D. Mg + O 点燃 MgO
4 2 2 4 2 2
→
13. 含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是
A. H SO B. SO C. S D. H S
2 4 2 2
14. 属于同素异形体的一组物质是
A. 水与双氧水 B. 金刚石与石墨 C. 液氧与氧气 D. 冰与干冰
15. 有一种火箭燃料的化学式为C HN，对该燃料的说法正确的是
2 8 2
A. 该燃料由碳、氢、氮三种元素组成 B. 该燃料的相对分子质量为12
C. 该燃料中碳、氢、氮的质量比为1:4:1 D. 该燃料含氢气
16. 下列反应属于分解反应的是
A. 4Al + 3O 点燃 2Al O B. 2HgO △
2 2 3
→ →
2Hg + O↑
2
C. CuO + H △ CU + H O D. SO + 2NaOH = Na SO +
2 2 2 2 3
→
HO
217. 正常人体中几种体液的pH，酸性最强的是
A. 胆汁（6.8-7.4) B. 唾液（6.6-7.1)
C. 血液（7.35 - 7.45) D. 胃液（0.8-1.5)
18. 古代用墨（主要成分炭黑）书写的字，长时保存不变色，这是因为单质碳具有
A. 可燃性 B. 还原性
C. 常温下，化学性质不活泼 D. 吸附性
19. 物质的名称或俗名与化学式表示不一致的是
A. 甲烷—CH B. 生石灰—Ca(OH) C. 水银—Hg D. 食盐—NaCl
4 2
20. 对实验操作的叙述正确的是
A. 烧杯作为反应容器需要加热时，须垫上石棉网
B. 实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中，不能随意丢弃
C. 用蒸馏水湿润的pH试纸测溶液的pH，pH—定会变小
D. 用胶头滴管取用液体药品时，先将其伸入液体内，然后挤压胶头取液
21. 使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是
A. —氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮气
22. 下列常见现象的微观解释正确的是
A. 酒精挥发—分子大小改变 B. 硫在氧气中燃烧—分子种类发生变化
C. 热胀冷缩—分子不停运动 D. 金秋十月丹桂飘香—分子变成原子
23. 右图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是
A. —个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1
C. 水分解过程中，元素种类增加
D. 水分解过程中，原子的数目不变
24. 关于催化剂的说法中正确的是
A. 催化剂只有二氧化锰一种
B. 催化剂对所有化学反应的催化效果都一样
C. 催化剂只适用于分解反应
D. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变
25. 关于溶液的说法正确的是
A. 溶液中的溶质可以是一种或多种 B. 溶液上层的密度小，下层的密度大
C. 长期放置不分层的液体就是溶液 D. 溶液一定是无色、澄清的26. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是
A. 若把t℃甲的饱和溶液升温至t℃再加甲的质量为15g，此时溶液仍为饱和溶液
1 2
B. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
C. t℃时，等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
1
D. t℃时，甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺
2 1
序为乙>甲=丙
27. 某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH 、HO和CO，则根据该实验结论错误的
3 2 2
是
A. X由四种元素组成 B. X是化合物
C. X中有水 D. X不稳定
28. 科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系（如右图），根据该循环体系说法错误的
是
A. 该循环是一种环保绿色，反应中没有污染物生成体系
B. 该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能
C. 在此循环中只有化合反应发生，因此是环保的
D. 在此循环中氢气与氧气是中间产物
29. 对于物质的量相同的硫酸（HSO ）和磷酸（HPO ），下列说法错误的是
2 4 3 4
A. 分子数相同 B. 氧原子数相同 C. 原子总数相同 D. 摩尔质量相同
30. 相同条件下，某容器真空时质量为201.0g，当它盛满甲烷（CH ）时质量为203.4g；而
4
盛满某气体X时质量为205. 5g，且两种气体的物质的量相同，则X气体可能是
A. 氧气 B. 一氧化氮 C. 一氧化碳 D. 氮气
二、填空题 (共39分）
31. 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：
I. 敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有____________。白糖与红糖主要成分
都是蔗糖。利用活性炭的____________性，可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成
分是碳酸钙，可用厨房中常用的____________ (可选物质：食盐、食醋、料酒、自来水）除
去。
II. 自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是____________________；
漂白粉也有相同作用，其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO) + X + H O = CaCO↓+
2 2 3
2HClO，则X的化学式为____________；生成 HClO的摩尔质量是____________，lmolHClO中含____________个氯原子。
III. 西气东输将改变居民的气体燃料结构，下表是几种气体燃料的价格和热值：
燃料 煤气 液化石油气 天然气
价格 1.4元/千克 6. 0元/千克 1.8元/千克
热值 1.56 x 104 kJ/kg 4.5 x 104 kJ/kg 3.9 x 104 kJ/kg
综合考虑，你将选择哪种燃料____________，理由是________________________；燃
料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是
____________、____________。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂，催化可
反应转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体
写出NO和CO反应的化学方程式____________________________________。
32. 物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由____________构成的，如
铁、汞等；有的物质是由____________构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然
资源，右图所示的实验能验证水的组成：接通直流电源一段时间后，玻璃管 b内产生的
气体是____________，该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约____________体
积____________气体，上述实验说明水是由________________________组成的；该反应
的化学方程式是________________________________________________。
33. 溶液在生活、生产中有广泛的用途。
I. 在农业生产上，常需要用质量分数为16 %的氯化钠溶液选种。某同学配制l000g质
量分数为 16 %的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为____________g；水的体积为
____________mL (水的密度近似看作1g/mL)。
II. 利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一般含有少量泥沙等杂质。以下是制
备较纯氯化钠的实验流程，请回答问题。
操作1的原理是________________________________________________，此操作中玻
璃棒的作用是________________________；操作2的名称是____________，其中用到的仪
器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、____________；实验结束后计算精盐
的产率为____________，如果该产率超过100%，可能的原因是____________ (填序号)。A. 食盐没有全部溶解就进行过滤 B. 操作2溶液飞溅
C. 实验结束后称量的精盐很潮湿 D. 过滤时滤纸有破损
III. 己知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示：
温度（℃) 0 10 20 30 40 50 60
溶解度（克） 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3
常温下II的实验流程中加10mL水，能否使3. 0g粗盐中的氯化钠全部溶解？说明理由。
________________________________________________________________________。
化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:
某同学将1.85 g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置，现象如图甲所示，他认为图
甲试管中的溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液，判断的依据是________________________；
再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，则可判断加热溶液的温度范围是
____________；该同学认为得到的是不饱和溶液，你同意他的判断吗？说出理由
________________________________________________________________________。
34. 己知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、
Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
I. 写出 X 的化学式____________；将 Y 通入澄清石灰水中的观察到的现象是
____________，该反应的化学方程式为____________________________________。
II. 气体X、Y都含有____________元素，但它们物理性质和化学性质都不同，其原因
____________，写出Y转化为X的化学方程式____________________________________。
三、简答题 (共31分）
35. 某化学兴趣小组用10.0g石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧
化碳，产生CO 气体的情况如右图所示。
2
I. 制取二氧化碳的物质的量为____________mol。
II. 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？（根据化学方程式列式计算）
____________________________________________________________
III. 兴趣小组收集4瓶CO 气体，设计了如下图所示实验，探究CO 和NaOH是否发生
2 2
化学反应？
甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪，乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为，根据甲、
乙 两 个 实 验 可 以 得 出 CO 和 NaOH 发 生 了 化 学 反 应 ， 他 们 共 同 原 理 是
2
______________________；还有同学提出质疑，认为上述实验还不足以说明CO 和NaOH
2
发生了反应，其理由是________________________。该同学设计了两种实验改进：①向甲
实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入____________，观察到有________________________的现
象，从而证明CO 和NaOH己经发生了反应。②设计如丙装置图所示实验，在A、B两个
2
集气瓶中盛等量的二氧化碳气体，再用注射器向A、B两个集气瓶中，分别注入相同体积
的氢氧化钠溶液与____________，充分反应后观察 U 型管里红墨水，可看到
________________________，则可证明CO 和NaOH发生了反应。
2
36. 如图是实验室制取和收集气体的常见装置，回答下列问题：
I. 装置中仪器标号①②的名称是____________、____________。
II. 实验室利用C、E组合，可以制取____________气体；装置C与B相比优点是
____________________________________。
III. 实 验 室 加 热 氯 酸 钾 制 氧 气 ， 化 学 方 程 式 是
____________________________________，选用装置是____________(填序号)。若用D装
置 收 集 氧 气 ， 收 集 氧 气 完 毕 后 先 移 导 管 后 熄 灭 酒 精 灯 的 原 因 是
________________________________________________。IV. G装置具有广泛的用途。若收集某种气体，需要利用装置G由b端进入，则可推测
该气体具有什么性质？____________________________________。要将储存在G中的氧气
排出，水应从____________ (填“a”或“b”)口进入。若用G装置测量收集到的气体体积，
还需要用到的仪器是____________。
37. 几种测定空气中氧气含量的实验（如图所示)，请根据实验回答问题。
I. 拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分（图1），通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧
气和____________ (填物质名称）组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。该实验中选用汞
的优点是____________。
A. 实验过程中没有污染 B. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
C. 实验仪器易得到 D. 反应不需要条件
II. 实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（图2)，写出红磷燃烧的化学方
程式____________________________________；测出的氧气含量常常远低于1/5，可能的原
因是____________________________________ (写一条即可）。
III. 兴趣小组同学对图2实验进行了改进，设计了如图3的实验。
实验前，打开弹簧夹，将体积为25mL的注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻
度 处 ， 然 后 松 开 手 ， 若 活 塞 能 返 回 至 原 处 ， 则 说 明
____________________________________。
实 验 时 ， 先 夹 紧 弹 簧 夹 ， 用 酒 精 灯 加 热 红 磷 ， 可 观 察 到 的 现 象 为
______________________；燃烧结束后，等到试管冷却后再松开弹簧夹，注射器活塞会从
原来的20mL处移动，最终将停留在约为____________mL (填整数）刻度处；若不使用弹簧夹，用酒精灯加热红磷，充分反应后冷却后，注射器活塞最终又将停留在约为
____________mL (填整数）刻度处。
对照图2实验，你认为图3实验有何优点？________________________ (回答一点即
可）
IV. 兴趣小组同学，还设计了用传感器技术测定空气中氧气含量，实验装置如图4所示
反应过程中容器内的压强、温度和氧气浓度三条曲线变化趋势如图 5所示。其中Y表示的
是________________________变化的曲线；结合X、Y两条曲线，分析图5中气体压强先
变 大 后 逐 渐 减 小 的 原 因
____________________________________________________________。
