当前位置:首页>文档>河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试卷Word版含解析_2025年12月高一试卷_251222河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试(全)

河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试数学试卷Word版含解析_2025年12月高一试卷_251222河南省实验中学2025-2026学年高一上学期期中考试(全)

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19 页
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2026-05-18 04:10:13

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河南省实验中学 2025——2026 学年上期期中试卷 高一 数学 (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1. 若集合 , ,则 ( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解不等式,得到集合 ,从而得到交集. 【详解】 ,所以 . 故选:B. 2. 命题“ , 是无理数”的否定是( ) A. , 不是无理数 B. , 是无理数 C. , 不是无理数 D. , 是无理数 【答案】A 【解析】 【分析】利用全称量词命题的否定形式判定选项即可. 【详解】命题“ , 是无理数”为全称量词命题, 该命题的否定为“ , 不是无理数”. 故选:A. 3. 已知函数 的定义域为 ,则函数 的定义域为( )A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由已知求得 的范围,得到 的定义域,再由题意列关于 的不等式组求解. 【详解】因为 的定义域为 , 即 ,则 , 对于函数 ,由 ,解得 , 所以函数 的定义域为 . 故选:D. 4. 若实数a,b,c满足 ,则下列结论一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【 分析】利用特殊值可判断ABC,做差可判断D. 【详解】对于A,若 ,则 ,故A错误; 对于B,若 ,则 ,故B错误; 对于C, 时不能做分母,故C错误; 对于D, 因为 ,所以 ,所以 ,所以 ,故D正确.故选:D. 5. 心形代表浪漫的爱情,人们用它来向所爱之人表达爱意.如图是一个“心形”图形,这个图形可看作由两个 函数的图像构成,则“心形”在 轴上方的图像对应的函数解析式可能为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将 代入计算,即可排除A,由函数的奇偶性即可判断BD,然后分别验证函数的奇偶性以及 单调性即可判断C 【详解】A选项: 时, ,故A错误; B选项:记 ,则 ,故 为奇函数,不符合题意,故B 错误; C选项:记 ,则 ,故 为偶函数,当 时, , 此函数在 上单调递增,在 上单调递减,且 ,故C正确; D选项:记 ,则 ,故 既不是奇函数也不是偶函数,不符合题意,故D错误. 故选:C 6. 已知函数 是定义域为R的偶函数,且 在 上单调递减,则不等式 的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先可以根据函数 是定义域为R的偶函数判断出函数 的对称轴,再通过 在 上单调递减判断出函数 在 上的单调性,进而由 列 出不等式求解即可. 【详解】因为函数 是定义域为R的偶函数, 则函数 关于 轴对称, 所以函数 关于 对称, 又因为函数 在 上单调递减,所以函数 在 上单调递增, 因为 , 所以 ,即 , 化简得 , , 解得 , 故选:A. 7. 关于 的不等式 恰有两个整数解,则实数 的取值范围为( )A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次方程 两根的大小关系,结合一元二次不等式的解法分类讨论 进行求解即可. 【详解】 , 当 时,原不等式的解集为空集,不符合题意; 当 时,原不等式的解集为 , 因为原不等式恰有两个整数解, 所以这两个正整数一定为 ,因此 ; 当 时,原不等式的解集为 , 因为原不等式恰有两个整数解, 所以这两个正整数一定为 ,因此 , 综上所述:实数 的取值范围为 或 , 故选:D 8. 已知函数 , 是定义在R上的函数,其中 是奇函数, 是偶函数,且 ,若对任意 ,都有 ,则实数 的取值范围是 ( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】由函数的奇偶性的性质结合条件求出函数 的解析式,再根据 ,可得函数 在 上递减,再根据函数的单调性分 和 列不等式求 的 取值范围. 【详解】因为函数 是奇函数, 是偶函数, 所以 , , 又 , 则 ; ∴ ,若对任意 ,都有 , 即 成立, 令 ,则函数 在区间 上单调递减; 当 时, ,则函数 在区间 上单调递减,符合题意. 当 时, 为二次函数,图像关于 对称. 因为函数 在 上递减, 所以 或 ,解得: 或 . 综上:a的取值范围是 . 故选:C. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题 目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列比较大小正确的是( )A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据指数函数与幂函数的图象与性质,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A,由指数函数 为单调递增函数,可得 成立,所以A正确; 对于B,由幂函数 在 上单调递增,可得 成立,所以B不正确; 对于C,由指数函数 为单调递减函数,可得 成立,所以C正确; 对于D,由 ,所以 ,所以D不正确. 故选:AC. 10. 已知函数 的图象过原点,且无限接近直线 ,但又不与该直线相交,则( ) A. , B. 的值域为 C. 若 ,则 D. 若 ,且 ,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】由 , ,判断A;由指数函数的单调性判断BC;由偶函数的性质判断D. 【详解】对于A,∵ 过原点,∴ ,∴ ①, 又∵ 时, , ∴ 时, ,由题,图象无限接近直线 ,则 ②, 由①②知 , ,故A正确; 对于B,由 , ,得 ,, ,故B正确; 对于C,由图知, 在 上单调递减,因为 ,则 ,故C错误; 对于D,∵函数 为偶函数,∴ , 又∵. ,∴ ,∴ ,∴ ,故D正确. 故选:ABD 11. 已知定义在 上的函数 , 满足 ,且 , , ,则下列说法正确的是( ) A. B. C. 为奇函数 D. 的图象关于点 对称 【答案】ACD 【解析】 【分析】取 可知A正确;取 ,结合A中式子可知B错误;令 可求得 为偶函数,分 别令 、 可证得D正确;取 , ,结合D的结论可证得C正确. 【详解】对于A,取 ,则 ,A正确; 对于B,若 恒成立,则 , 恒成立,显然不合题意, 不恒等于 , 令 ,则 , ,将 代入A中式子可得: ,即 , ,B错误; 对于D,令 ,则 ,即 , 为定义在 上的偶函数, ; 令 ,则 , 令 ,则 ,即 , , 的图象关于点 对称,D正确; 对于C,取 , ,则 , 由D知: , , 为奇函数,C正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数 是幂函数,且 ,则 ______. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,确定幂函数的解析式,再求函数值. 【详解】设 ,则 ,所以 . 故 , 所以 . 故答案为:13. 已知 ,若实数 且 ,则 的最小值是 ______. 【答案】 ## 【解析】 【分析】先证明 为奇函数,由 可得 ,利用基本不等式常数代换技 巧求解 的最小值. 【详解】函数 ,定义域为R, ,则 为奇函数, 若实数 且 ,函数 单调递增, 则有 ,即 , 则 , 当且仅当 ,即 时等号成立, 所以 的最小值为 . 故答案为: 14. 已知点 在函数 的图象上,且 有最小值,则常数 的取值范围 ______. 【答案】【解析】 【分析】分别画出函数 和 的图象,再根据条件求解. 【详解】设 , ,分别绘制 , 的草图如下: 其中 有最小值,且 ; 无最小值,且 , . 因为函数 有最小值,所以 ; 点 在 的图象上,所以 . 综上 . 故答案为: 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (1)化简: ; (2)已知 ( 且 ),求 的值; (3)化简: . 【答案】(1)28;(2) ;(3) . 【解析】【分析】(1)由根式的运算与幂的运算法则计算; (2)由幂的运算法则计算出 与 后可得; (3)根据对数的运算法则及换底公式计算可得. 【详解】(1) ; (2) ( 且 ), 则 , , 所以 ; (3) . 16. 已知集合 , ,全集 . (1)当 时,求 ; (2)若“ ”是“ ”的必要不充分条件,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)当 时,写出集合 ,利用补集和交集的定义可得出集合 ; (2)由题意可知,集合 为集合 的真子集,分 、 两种情况讨论,根据集合的包含关系可得出关于实数 的不等式(组),综合可得出实数 的取值范围. 【小问1详解】 当 时,集合 ,全集 ,则 或 , 又因为集合 ,故 . 【小问2详解】 若“ ”是“ ”的必要不充分条件,则集合 为集合 的真子集, 当 时, ,解得 ; 当 时,由题意可得 ,解得 , 检验:当 时, ,此时集合 为集合 的真子集,合乎题意; 当 时, ,此时集合 为集合 的真子集,合乎题意. 综上所述,实数 的取值范围是 . 17. 2024年9月29日,渝昆高铁正式开通运行,重庆到泸州最快30分钟,完成了川渝两地旅客高铁出行 的最后一块拼图.现在已知列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足 .经市场调研测算,列车载 客量与发车时间间隔t相关,当 时列车为满载状态,载客量为720人;当 时,载客量 会减少,减少的人数 ,(k为常数),且发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为324人. 记列车载客量为 . (1)求 的表达式; (2)为响应低碳出行,若载客量至少达到524人时,列车才发车,问列车发车间隔时间至少多少分钟? (3)若该线路每分钟的净收益为 (元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值. 【答案】(1) ; (2)至少5分钟; (3)时间间隔为3分钟时,每分钟的净收益最大为84元. 【解析】 【分析】(1)当 时, ,当 时, ,由题可求出 ,即 可得到答案. (2)由(1)知 ,结合基本不等式和函数单调性即可求出的 净收益最大值. 【小问1详解】 由题知,当 时, ; 当 时, , 因为发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为 人, 此时发车时间间隔为3分钟时的载客量为 人, ,解得 , 此时 , 所以 . 【小问2详解】 依题意 , 当 时, ,满足题意; 当 时, ,即 ,解得 ,所以列车发车间隔时间至少5分钟,列车载客量至少达到524人. 【小问3详解】 由(1)知 时 ,当且仅当 等号成立, 时 当 上, 单调递减,则 综上,时间间隔为3分钟时,每分钟的净收益最大为84元. 18. 已知定义域为 的函数 是奇函数. (1)求实数 , 的值; (2)若 对任意 恒成立,求 的取值范围. 【答案】(1) , (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意可得 , 求解即可; (2)由函数单调性可得 在 上单调递减,再将问题转化为 对任意 恒成立,再设 ,根据二次不等式恒成立问题列式即可. 【小问1详解】在 上为奇函数,故 ,即 ,解得 ,故 . 又 , ;解得 . 故 , . 【小问2详解】 ; 增大时, 增大, 减小, 减小; 在 上单调递减; 为奇函数, 由 得, ; 又 在 上单调递减; ,该不等式对于任意 恒成立; 对任意 恒成立; 设 ,则 对于任意 恒成立; 设 ,△ ; 应满足: ; 解得 ; 的取值范围为 .19. 定义:若对定义域内任意x,都有 (a为正常数),则称函数 为“a距”增函数. (1)若 , (0, ),试判断 是否为“1距”增函数,并说明理由; (2)若 , R是“a距”增函数,求a的取值范围; (3)若 , (﹣1, ),其中k R,且为“2距”增函数,求 的最小值. 【答案】(1)见解析; (2) ; (3) . 【解析】 【分析】(1)利用“1距”增函数的定义证明 即可;(2)由“a距”增函数的定义得到 在 上恒成立,求出a的取值范围即可;(3)由 为 “2距”增函数可得到 在 恒成立,从而得到 恒 成立,分类讨论可得到 的取值范围,再由 ,可讨论出 的最小值. 【详解】(1)任意 , , 因为 , , 所以 ,所以 ,即 是“1距”增函数. (2) . 因为 是“ 距”增函数,所以 恒成立, 因为 ,所以 在 上恒成立,所以 ,解得 ,因为 ,所以 . (3)因 为, ,且为“2距”增函数, 所以 时, 恒成立, 即 时, 恒成立, 所以 , 当 时, ,即 恒成立, 所以 , 得 ; 当 时, , 得 恒成立, 所以 ,得 , 综上所述,得 . 又 , 因为 ,所以 , 当 时,若 , 取最小值为 ; . 当 时,若 , 取最小值 因为 在R上是单调递增函数, 所以当 , 的最小值为 ;当 时 的最小值为 ,即 . 【点睛】本题考查了函数的综合知识,考查了函数的单调性与最值,考查了恒成立问题,考查了分类讨论 思想的运用,属于中档题.