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人人爱护公物(第2课时)_课后练习_A493小学道法_人教版小学道德与法治教学资源包_小学道法(智慧教育课件与教案)_1-6上册(道德与法治智慧教育课件)_第4单元_人人爱护公物_20250104155718

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文档文本内容

作业练习
课程基本信息
学科 道德与法治 年级 一年级 学期 秋季
课题 第14课 人人爱护公物(第2课时)
书 名:义务教育教科书 道德与法治 一年级 上册
教科书
出版社:人民教育出版社 出版日期:2024年8月
作业练习
一、选一选
你会选择怎么做?在你认同的行为后面打“√”(可多选),并说说你的理由。
1.使用班级卫生工具时:
A.学会正确的使用方法,轻拿轻放。 ( )
B.用坏了可以换新的,随便怎么使用。 ( )
C.别人用打扫工具玩闹时,我去制止他们。 ( )
2.看到学校洗手间的水龙头坏了,我会:
A.又不是我家的水龙头坏了,我才不管呢。 ( )
B.赶快告诉老师,通知师傅来修。 ( )
C.写上提示语贴在水池旁,提醒路过的老师和同学小心别滑倒。
( )
二、评一评
“最美桌椅”评选活动。
评选“最美桌椅,我是最佳守护责任人”,你守护的桌椅可以当选吗?看看能得到几颗
星?大家一起加油吧!一周得星
周一
周二
周三
周四
周五
一周总得星数:( )颗星
我做得好的方面是:
我需要继续努力的方面是: