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2024-2025 学年七年级历史上学期第一次月考卷（福建专
用）
参考答案
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B B B B C D D D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A A C C B D A A
21 22 23 24 25 26 27 28
A B B D C A B B
二、非选择题（本题共4小题，共44分）
29．（8分）
【答案】（1）疏通河流。（2分）
（2）不正确。（态度判断正确即可，态度错误或写“错误”）（2分）
理由：远古传说虽然带有神话色彩，但考古发掘的成果证明传说中也包含了部分真实的历史信息，
反映出当时社会的发展水平；传说中被考古资料证明的部分是可信的，没有被证明的不可信。因此，
小历的观点不正确。（4分）
30．（14分）
【答案】（1）A（1分） B（1分）
（3分）
（2）共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器等。（4分）重要意义：距今约
5000-4000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。（2分）
（3）主题：原始社会和中华文明的起源；中国境内早期人类与文明的起源；中华文明探源等。（3
分）31．（12分）
【答案】（1）①②⑥（1分） ③④（1分） ⑤（1分）
（2）【示例】
“姬克为燕国第一代君主”或“周武王封弟召公奭于燕”，见证了西周推行分封制这一历史现象。
“齐桓公亲征山戎救燕”，见证了春秋争霸或“尊王攘夷”这一历史现象。
“燕易公称王”，见证了王室衰微这一历史现象。
“秦拔辽东，燕国灭亡”，见证了秦统一六国或战国时代的兼并战争这一历史现象。
（写出两个事件得1分，写出现象再得2分，共3分）
（3）优势：秦孝公支持或招纳人才。（2分）劣势：旧贵族反对。（2分）
意义：大大增强国力；提高军队战斗力；成为战国时代最强盛的诸侯国；为秦国统一六国奠定了基础。
（2分，写出一点即可）
32．（10分）
【答案】【示例一】图片序号：图1和图2。（2分）
观点：生产工具的革新推动了社会发展。（2分）
论述：新石器时期的河姆渡居民使用骨耜进行农业生产，栽培水稻，原始农业逐步发展。夏商周
时期，青铜器开始广泛应用到社会各个领域，推动奴隶制文明的诞生与发展。春秋后期，铁制农具出
现并在战国时期得到推广，标志着社会生产力水平的提高。同时分封制不断瓦解，称霸兼并战争不断，
各国改革此起彼伏，社会形态由奴隶制社会逐步迈入封建社会。（5分）
结论：生产工具的改进能推动生产力的发展，生产力的发展能带来社会的变革。所以我们要大力
发展社会生产力，实现中华民族伟大复兴。（1分）
【示例二】图片序号：图3和图4。（2分）
观点：杰出人物推动历史发展。（2分）
论述：炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿大战，并最终打败蚩尤。黄帝部落的势力和声望大增，
黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，炎帝、黄帝被后人尊称为中华民
族的人文初祖。商鞅变法使秦国的国力大增，提高了军队的战斗力，秦国一跃成为最强盛的诸侯国，
为以后秦国统一全国奠定了基础。李冰主持修建的都江堰，合多功效于一个系统，发挥着防洪、灌溉、
水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，并在后世一直发挥着巨大的作用。（5分）
结论：人民是历史的创造者，杰出的人物在历史发展潮流中起到了推动作用。（1分）
