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2024-2025 学年七年级历史上学期第一次月考卷 02（统编版 2024）
参考答案
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C B B B D B B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A C B D B D D
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
21．【答案】（1）特点：遍布南北，分布广泛；主要集中在大江、大河流域（尤其是黄河、长江流域）。
（2分）说明：中华文明起源的广泛性和多样性；中国是人类文明的发源地之一；黄河、长江等大河
流是孕育中华文明的摇篮等。（4分）
（2）半坡人。（2分）生产：半坡居民使用磨制石器作生产工具，栽培种植农作物粟；（2分）生活：
烧制陶器作为生活用具，建房定居，过着原始农耕生活。（2分）
（3）在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等。（2分）
22．【答案】（1）①：商汤；②：周武王；③镐京。（3分）
（2）A：启；B：禅让。（2分）
（3）目的：为了稳定周初政治形势，巩固疆土。（2分）
依据：血缘关系远近和功劳大小。（2分）
作用：在一定程度上巩固了统治；有利于边远地区的开发；加速了各民族的交融。（2分）
23．【答案】（1）春秋时期。（1分）影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林，扩大耕地创造了
条件。（4分）
（2）现象：春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。（2分）霸主：齐桓公。（2分）名义：“尊王
攘夷”。（或者尊天子，攘四夷）（2分）
（3）战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸
侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。（言之成理即可）（4分）
24．【答案】（1）秦国。（2分）从图一到图二反映出诸侯国数量在减少，国家统一的趋势在逐渐加强。
（4分）
（2）特点：春秋末期至战国早期铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的
总和。（2分）进步的表现：铁制工具（或铁农具）和牛耕的使用和推广。（2分）（3）“生产工具”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（2分）“战争工具”：奖励军
功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（2分）
25．【答案】示例： 尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到陕西黄陵县，参观中华民族的圣地——黄帝
陵。黄帝，华夏文明的奠基者，被誉为“人文初祖”。他统一了华夏部落，结束了部落间的纷争，开
创了中华民族的辉煌历史。黄帝时期，发明了指南车、舟车等，推动了社会的发展。他还是文字、音
乐、医学的创始人，对中华文明产生了深远影响。黄帝陵不仅是中华民族的圣地，更是民族精神的象
征。在这里，我们瞻仰黄帝陵，感受中华民族悠久的历史文化，体会中华民族自强不息、勇于创新的
精神。（6分）
