当前位置:首页>文档>2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题

2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题

  • 2026-02-15 21:55:12 2026-01-28 15:55:46

文档预览

2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题
2020年高考数学试卷(理)(新课标Ⅰ)(解析卷)_历年高考真题合集_数学历年高考真题_新·PDF版2008-2025·高考数学真题_数学(按省份分类)2008-2025_2008-2025·(河北)数学高考真题

文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.523 MB
文档页数
24 页
上传时间
2026-01-28 15:55:46

文档内容

绝密★启用前 2020年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂 黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中 ,只有一项是符合题目要求的. 1.若z=1+i,则|z2–2z|=( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意首先求得z2 -2z的值,然后计算其模即可. 【详解】由题意可得:z2 =1+i2 =2i,则z2 -2z=2i-21+i=-2. 故 z2 -2z = -2 =2. 故选:D. 【点睛】本题主要考查复数的运算法则和复数的模的求解等知识,属于基础题. 2.设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=( ) A. –4 B. –2 C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 第1页 | 共24页【分析】 由题意首先求得集合A,B,然后结合交集的结果得到关于a的方程,求解方程即可确定实数a的 值. 【详解】求解二次不等式x2-4£0可得:A=x|-2£ x£2 , ì aü 求解一次不等式2x+a£0可得:B=íx|x£- ý. î 2þ a 由于AÇB=x|-2£ x£1 ,故:- =1,解得:a =-2. 2 故选:B. 【点睛】本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算 求解能力. 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的 高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与 底面正方形的边长的比值为( ) 5-1 5-1 5+1 5+1 A. B. C. D. 4 2 4 2 【答案】D 【解析】 【分析】 1 设CD =a,PE =b,利用PO2 = CD×PE得到关于a,b的方程,解方程即可得到答案. 2 a2 【详解】如图,设CD =a,PE =b,则PO = PE2 -OE2 = b2 - , 4 第2页 | 共24页1 a2 1 b b 由题意PO2 = ab,即b2 - = ab,化简得4( )2 -2× -1=0, 2 4 2 a a b 1+ 5 解得 = (负值舍去). a 4 故选:C. 【点晴】本题主要考查正四棱锥的概念及其有关计算,考查学生的数学计算能力,是一道容 易题. 4.已知A为抛物线C:y2=2px(p>0)上一点,点A到C的焦点的距离为12,到y轴的距离为9,则p =( ) A. 2 B. 3 C. 6 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】 利用抛物线的定义建立方程即可得到答案. p p 【详解】设抛物线的焦点为F,由抛物线的定义知| AF |= x + =12,即12=9+ ,解得 A 2 2 p=6. 故选:C. 【点晴】本题主要考查利用抛物线的定义计算焦半径,考查学生转化与化归思想,是一道容 易题. 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温度x(单位:°C)的关系,在20个 第3页 | 共24页不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(x,y )(i=1,2, ,20)得到下面的散点图: i i L 由此散点图,在10°C至40°C之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回 归方程类型的是( ) A. y=a+bx B. y =a+bx2 C. y=a+bex D. y =a+blnx 【答案】D 【解析】 【分析】 根据散点图的分布可选择合适的函数模型. 【详解】由散点图分布可知,散点图分布在一个对数函数的图象附近, 因此,最适合作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是y =a+blnx. 故选:D. 【点睛】本题考查函数模型的选择,主要观察散点图的分布,属于基础题. 6.函数 f(x)=x4 -2x3的图像在点(1,f(1))处的切线方程为( ) A. y =-2x-1 B. y =-2x+1 C. y =2x-3 D. y =2x+1 【答案】B 【解析】 【分析】 求得函数y = f x 的导数 f ¢x ,计算出 f 1 和 f¢1 的值,可得出所求切线的点斜式方 第4页 | 共24页程,化简即可. 【详解】Q f x= x4 -2x3,\ f¢x=4x3 -6x2,\ f 1=-1, f¢1=-2, 因此,所求切线的方程为y+1=-2x-1 ,即y =-2x+1. 故选:B. 【点睛】本题考查利用导数求解函图象的切线方程,考查计算能力,属于基础题 π 7.设函数 f(x)=cos(wx+ )在[-π,π]的图像大致如下图,则f(x)的最小正周期为( ) 6 10π 7π A. B. 9 6 4π 3π C. D. 3 2 【答案】C 【解析】 【分析】 æ 4p ö æ 4p pö æ 4p ö 由图可得:函数图象过点ç - ,0 ÷,即可得到cos ç - ×w+ ÷ =0,结合ç - ,0 ÷是 è 9 ø è 9 6 ø è 9 ø 4p p p 3 函数 f x 图象与x轴负半轴的第一个交点即可得到- ×w+ =- ,即可求得w= 9 6 2 2 ,再利用三角函数周期公式即可得解. æ 4p ö 【详解】由图可得:函数图象过点ç - ,0 ÷, è 9 ø æ 4p pö 将它代入函数 f x 可得:cos ç - ×w+ ÷ =0 è 9 6 ø 第5页 | 共24页æ 4p ö 又ç - ,0 ÷是函数 f x 图象与x轴负半轴的第一个交点, è 9 ø 4p p p 3 所以- ×w+ =- ,解得:w= 9 6 2 2 2p 2p 4p T = = = 所以函数 f x 的最小正周期为 w 3 3 2 故选:C 【点睛】本题主要考查了三角函数的性质及转化能力,还考查了三角函数周期公式,属于中 档题. y2 8.(x+ )(x+ y)5的展开式中x3y3的系数为( ) x A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 【答案】C 【解析】 【分析】 æ y2 ö 求得(x+ y)5展开式的通项公式为T =Crx5-ryr(rÎN 且r £5),即可求得çx+ ÷与 r+1 5 è x ø (x+ y)5展开式的乘积为Crx6-ryr或Crx4-ryr+2形式,对r分别赋值为3,1即可求得x3y3的 5 5 系数,问题得解. 【详解】(x+ y)5展开式的通项公式为T =Crx5-ryr(rÎN 且r £5) r+1 5 æ y2 ö 所以çx+ ÷与(x+ y)5展开式的乘积可表示为: è x ø y2 y2 xT = xCrx5-ryr =Crx6-ryr或 T = Crx5-ryr =Crx4-ryr+2 r+1 5 5 x r+1 x 5 5 在xT =Crx6-ryr中,令r =3,可得:xT =C3x3y3,该项中x3y3的系数为10, r+1 5 4 5 y2 y2 在 T =Crx4-ryr+2中,令r =1,可得: T =C1x3y3,该项中x3y3的系数为5 x r+1 5 x 2 5 第6页 | 共24页所以x3y3的系数为10+5=15 故选:C 【点睛】本题主要考查了二项式定理及其展开式的通项公式,还考查了赋值法、转化能力及 分析能力,属于中档题. 9.已知aÎ(0,π),且3cos2a-8cosa=5,则sina=( ) 5 2 A B. . 3 3 1 5 C. D. 3 9 【答案】A 【解析】 【分析】 用二倍角的余弦公式,将已知方程转化为关于cosa的一元二次方程,求解得出cosa,再 用同角间的三角函数关系,即可得出结论. 【详解】3cos2a-8cosa=5,得6cos2a-8cosa-8=0, 2 即3cos2a-4cosa-4=0,解得cosa=- 或cosa=2(舍去), 3 5 又 aÎ(0,p),\sina= 1-cos2a= . Q 3 故选:A. 【点睛】本题考查三角恒等变换和同角间的三角函数关系求值,熟记公式是解题的关键,考 查计算求解能力,属于基础题. 10.已知A,B,C为球O的球面上的三个点,⊙O 1 为 V ABC 的外接圆,若⊙O 1 的面积为4π ,AB= BC = AC =OO ,则球O的表面积为( ) 1 A. 64π B. 48π C. 36π D. 32π 【答案】A 【解析】 【分析】 第7页 | 共24页由已知可得等边 ABC 的外接圆半径,进而求出其边长,得出OO 的值,根据球截面性质 V 1 ,求出球的半径,即可得出结论. 【详解】设圆O 半径为r,球的半径为R,依题意, 1 得pr2 =4p,\r =2, 由正弦定理可得AB =2rsin60°=2 3, \OO = AB =2 3,根据圆截面性质OO ^平面ABC, 1 1 \OO ^O A,R =OA= OO2 +O A2 = OO2 +r2 =4, 1 1 1 1 1 \球O的表面积S =4pR2 =64p. 故选:A 【点睛】本题考查球的表面积,应用球的截面性质是解题的关键,考查计算求解能力,属于 基础题. 11.已知⊙M:x2 + y2 -2x-2y-2=0,直线l:2x+ y+2=0,P为l上的动点,过点 P作⊙M的切线PA,PB,切点为A,B,当|PM |×| AB|最小时,直线AB的方程为( ) A. 2x- y-1=0 B. 2x+ y-1=0 C. 2x- y+1=0 D. 2x+ y+1=0 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可判断直线与圆相离,根据圆的知识可知,四点A,P,B,M 共圆,且AB^MP,根 第8页 | 共24页据 PM × AB =2S =2 PA 可知,当直线MP^l 时, PM × AB 最小,求出以MP为 △PAM 直径的圆的方程,根据圆系的知识即可求出直线AB的方程. 【详解】圆的方程可化为x-12 +y-12 =4,点M 到直线l的距离为 2´1+1+2 d = = 5 >2,所以直线l与圆相离. 22 +12 依圆的知识可知,四点A,P,B,M 四点共圆,且AB^MP,所以 1 PM × AB =2S =2´ ´ PA´ AM =2 PA ,而 PA = MP 2 -4 , △PAM 2 当直线MP^l 时, MP = 5, PA =1,此时 PM × AB 最小. min min ì 1 1 1 1 1 ï y = x+ ìx=-1 ∴MP: y-1= x-1即y = x+ ,由í 2 2 解得,í . 2 2 2 ï î2x+ y+2=0 îy =0 所以以MP为直径的圆的方程为 x-1x+1+ yy-1=0,即x2 + y2 - y-1=0, 两圆的方程相减可得:2x+ y+1=0,即为直线AB的方程. 故选:D . 【点睛】本题主要考查直线与圆,圆与圆的位置关系的应用,以及圆的几何性质的应用,意 在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于中档题. 12.若2a +log a=4b +2log b,则( ) 2 4 A. a>2b B. a<2b C. a >b2 D. a0,此时 f(a)> f(b2),有a >b2 当b=2时, f(a)- f(b2)=-1<0,此时 f(a)< f(b2),有a0,b>0)的右焦点,A为C的右顶点,B为C上的点,且BF a2 b2 垂直于x轴.若AB的斜率为3,则C的离心率为______________. 【答案】2 【解析】 【分析】 第11页 | 共24页b2 根据双曲线的几何性质可知, BF = , AF =c-a,即可根据斜率列出等式求解即可. a b2 BF b2 【详解】依题可得, =3,而 BF = , AF =c-a,即 a ,变形得 AF a =3 c-a c2 -a2 =3ac-3a2,化简可得,e2 -3e+2=0,解得e=2或e=1(舍去). 故答案为:2. 【点睛】本题主要考查双曲线的离心率的求法,以及双曲线的几何性质的应用,属于基础题 . 16.如图,在三棱锥P– ABC的平面展开图中,AC=1,AB= AD= 3,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则cos∠F CB=______________. 1 【答案】- 4 【解析】 【分析】 在△ACE中,利用余弦定理可求得CE,可得出CF ,利用勾股定理计算出BC、BD,可 得出BF ,然后在 BCF中利用余弦定理可求得cosÐFCB的值. V 【详解】 AB^ AC ,AB= 3,AC =1, Q 第12页 | 共24页由勾股定理得BC = AB2 + AC2 =2, 同理得BD= 6 ,\BF = BD= 6, 在△ACE中,AC =1,AE = AD= 3,ÐCAE =30o, 3 由余弦定理得CE2 = AC2 + AE2 -2AC×AEcos30o =1+3-2´1´ 3´ =1, 2 \CF =CE =1, 在 BCF中,BC =2,BF = 6,CF =1, V CF2 +BC2 -BF2 1+4-6 1 由余弦定理得cosÐFCB= = =- . 2CF×BC 2´1´2 4 1 故答案为:- . 4 【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,考查计算能力,属于中等题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必 考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分. 17.设{a }是公比不为1的等比数列,a 为a ,a 的等差中项. n 1 2 3 (1)求{a }的公比; n (2)若a =1,求数列{na }的前n项和. 1 n 1-(1+3n)(-2)n 【答案】(1)-2;(2)S = . n 9 【解析】 【分析】 q (1)由已知结合等差中项关系,建立公比 的方程,求解即可得出结论; (2)由(1)结合条件得出{a }的通项,根据{na }的通项公式特征,用错位相减法,即可 n n 求出结论. 【详解】(1)设{a }的公比为 q ,a 为a ,a 的等差中项, n 1 2 3 2a =a +a ,a ¹0,\q2 +q-2=0, Q 1 2 3 1 第13页 | 共24页Q q¹1,\q=-2; (2)设{na }的前n项和为S ,a =1,a =(-2)n-1, n n 1 n S n =1´1+2´(-2)+3´(-2)2 + L +n(-2)n-1,① -2S n =1´(-2)+2´(-2)2 +3´(-2)3+ L (n-1)(-2)n-1+n(-2)n,② ① - ②得,3S n =1+(-2)+(-2)2 + L +(-2)n-1-n(-2)n 1-(-2)n 1-(1+3n)(-2)n = -n(-2)n = , 1-(-2) 3 1-(1+3n)(-2)n \S = . n 9 【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算、等差中项的性质,以及错位相减法求和 ,考查计算求解能力,属于基础题. 18.如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,AE为底面直径,AE = AD. V ABC 6 是底面的内接正三角形,P为DO上一点,PO= DO. 6 (1)证明:PA^平面PBC ; (2)求二面角B-PC-E的余弦值. 2 5 【答案】(1)证明见解析;(2) . 5 【解析】 【分析】 (1)要证明PA^平面PBC ,只需证明PA^ PB,PA^ PC即可; (2)以O为坐标原点,OA为x轴,ON为y轴建立如图所示的空间直角坐标系,分别算出平面 第14页 | 共24页r ur r ur ur r n×m PCB的法向量为n,平面PCE 的法向量为m,利用公式cos= r ur 计算即可得 |n||m| 到答案. 【详解】(1)由题设,知△DAE为等边三角形,设AE =1, 3 1 1 6 2 则DO= ,CO = BO = AE = ,所以PO = DO = , 2 2 2 6 4 6 6 PC = PO2 +OC2 = ,PB= PO2 +OB2 = , 4 4 BA 3 又 ABC 为等边三角形,则 =2OA,所以BA= , V sin60o 2 3 PA2 +PB2 = = AB2,则ÐAPB =90o,所以PA^ PB, 4 同理PA^ PC,又PC PB = P,所以PA^平面PBC ; I (2)过O作ON∥BC交AB于点N,因为PO^平面ABC,以O为坐标原点,OA为x轴,ON 为y轴建立如图所示的空间直角坐标系, 1 2 1 3 1 3 则E(- ,0,0),P(0,0, ),B(- , ,0),C(- ,- ,0), 2 4 4 4 4 4 uuur 1 3 2 uuur 1 3 2 uuur 1 2 PC =(- ,- ,- ),PB =(- , ,- ),PE =(- ,0,- ), 4 4 4 4 4 4 2 4 r 设平面PCB的一个法向量为n=(x ,y ,z ), 1 1 1 第15页 | 共24页uuuv ìnv×PC =0 ì ï-x - 3y - 2z =0 由í înv× u P u B uv =0 ,得í ïî -x 1 + 3y 1 - 2z 1 =0 ,令x 1 = 2 ,得z 1 =-1,y 1 =0, 1 1 1 r 所以n=( 2,0,-1), ur 设平面PCE 的一个法向量为m=(x ,y ,z ) 2 2 2 uuuv ìmv×PC =0 ì ï-x - 3y - 2z =0 3 由í îmv× u P u E uv =0 ,得í ïî 2 -2x - 2 2z = 2 0 ,令x 2 =1,得z 2 =- 2,y 2 = 3 , 2 2 ur 3 所以m=(1, ,- 2) 3 r ur ur r n×m 2 2 2 5 cos= = = r ur 故 |n|×|m| 10 5 , 3´ 3 2 5 设二面角B-PC-E的大小为q,则cosq= . 5 【点晴】本题主要考查线面垂直的证明以及利用向量求二面角的大小,考查学生空间想象能 力,数学运算能力,是一道容易题. 19.甲、乙、丙三位同学进行羽毛球比赛,约定赛制如下:累计负两场者被淘汰;比赛前抽签 决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行下一场比赛,负者下一场 轮空,直至有一人被淘汰;当一人被淘汰后,剩余的两人继续比赛,直至其中一人被淘汰, 另一人最终获胜,比赛结束.经抽签,甲、乙首先比赛,丙轮空.设每场比赛双方获胜的概率 1 都为 , 2 (1)求甲连胜四场的概率; (2)求需要进行第五场比赛的概率; (3)求丙最终获胜的概率. 1 3 7 【答案】(1) ;(2) ;(3) . 16 4 16 【解析】 【分析】 (1)根据独立事件的概率乘法公式可求得事件“甲连胜四场”的概率; (2)计算出四局以内结束比赛的概率,然后利用对立事件的概率公式可求得所求事件的概 第16页 | 共24页率; (3)列举出甲赢的基本事件,结合独立事件的概率乘法公式计算出甲赢的概率,由对称性 可知乙赢的概率和甲赢的概率相等,再利用对立事件的概率可求得丙赢的概率. 4 æ1ö 1 【详解】(1)记事件M :甲连胜四场,则PM= ç ÷ = ; è2ø 16 (2)记事件A为甲输,事件B为乙输,事件C为丙输, 则四局内结束比赛的概率为 4 æ1ö 1 P¢= PABAB+PACAC+PBCBC+PBABA=4´ = , ç ÷ è2ø 4 3 所以,需要进行第五场比赛的概率为P=1-P¢= ; 4 (3)记事件A为甲输,事件B为乙输,事件C为丙输, 记事件M :甲赢,记事件N :丙赢, 则甲赢的基本事件包括:BCBC 、ABCBC、ACBCB、 BABCC、BACBC、BCACB、BCABC、BCBAC, 4 5 æ1ö æ1ö 9 所以,甲赢的概率为PM= ç ÷ +7´ ç ÷ = . è2ø è2ø 32 由对称性可知,乙赢的概率和甲赢的概率相等, 9 7 所以丙赢的概率为PN=1-2´ = . 32 16 【点睛】本题考查独立事件概率的计算,解答的关键就是列举出符合条件的基本事件,考查 计算能力,属于中等题. x2 20.已知A、B分别为椭圆E: + y2 =1(a>1)的左、右顶点,G为E的上顶点, a2 uuur uuur AG×GB=8,P为直线x=6上的动点,PA与E的另一交点为C,PB与E的另一交点为D. (1)求E的方程; (2)证明:直线CD过定点. x2 【答案】(1) + y2 =1;(2)证明详见解析. 9 第17页 | 共24页【解析】 【分析】 (1)由已知可得:A-a,0 , Ba,0 ,G0,1 ,即可求得 u A u G ur ×G uu B ur =a2 -1,结合已知即可求得:a2 =9,问题得解. y (2)设P6,y  ,可得直线AP的方程为:y = 0 x+3,联立直线AP的方程与椭圆方 0 9 æ-3y 2 +27 6y ö 程即可求得点C的坐标为ç 0 , 0 ÷,同理可得点D的坐标为 y 2 +9 y 2 +9 è ø 0 0 æ3y 2 -3 -2y ö ç 0 , 0 ÷,即可表示出直线CD的方程,整理直线CD的方程可得: y 2 +1 y 2 +1 è ø 0 0 4y æ 3ö y = 0 x- 3  3- y 2ç è 2 ÷ ø ,命题得证. 0 【详解】(1)依据题意作出如下图象: x2 由椭圆方程E: + y2 =1(a >1)可得:A-a,0 , Ba,0 ,G0,1 a2 uuur uuur \ AG =a,1,GB=a,-1 uuur uuur \ AG×GB=a2 -1=8,\a2 =9 x2 \椭圆方程为: + y2 =1 9 (2)证明:设P6,y  , 0 第18页 | 共24页y -0 y 则直线AP的方程为:y = 0 x+3 ,即:y = 0 x+3 6--3 9 ìx2 + y2 =1 ï ï 9 联立直线AP的方程与椭圆方程可得:í ,整理得: y ï y = 0 x+3 ïî 9 -3y 2 +27  y 2 +9  x2 +6y 2x+9y 2 -81=0,解得:x=-3或x= 0 0 0 0 y 2 +9 0 -3y 2 +27 y 6y 将x= 0 代入直线y = 0 x+3可得:y = 0 y 2 +9 9 y 2 +9 0 0 æ-3y 2 +27 6y ö 所以点C的坐标为ç 0 , 0 ÷. y 2 +9 y 2 +9 è ø 0 0 æ3y 2 -3 -2y ö 同理可得:点D的坐标为ç 0 , 0 ÷ y 2 +1 y 2 +1 è ø 0 0 6y æ -2y ö 0 -ç 0 ÷ æ -2y ö y 2 +9 è y 2 +1 ø æ 3y 2 -3ö \直线CD的方程为:y-ç 0 ÷= 0 0 çx- 0 ÷, y 2 +1 -3y 2 +27 3y 2 -3 y 2 +1 è ø è ø 0 0 - 0 0 y 2 +9 y 2 +1 0 0 2y 8y  y 2 +3  æ 3y 2 -3ö 8y æ 3y 2 -3ö 整理可得:y+ 0 = 0 0 çx- 0 ÷= 0 çx- 0 ÷ y 2 +1 6  9- y 4 è y 2 +1 ø 6  3- y 2 è y 2 +1 ø 0 0 0 0 0 4y 2y 4y æ 3ö y = 0 x+ 0 = 0 x- 整理得: 3  3- y 2 y 2 -3 3  3- y 2ç è 2 ÷ ø 0 0 0 æ3 ö 故直线CD过定点ç ,0 ÷ è2 ø 【点睛】本题主要考查了椭圆的简单性质及方程思想,还考查了计算能力及转化思想、推理 论证能力,属于难题. 21.已知函数 f(x)=ex +ax2 -x. (1)当a=1时,讨论f(x)的单调性; 1 (2)当x≥0时,f(x)≥ x3+1,求a的取值范围. 2 【答案】(1)当xÎ-¥,0 时, f 'x<0, f x 单调递减,当xÎ0,+¥ 时, 第19页 | 共24页é7-e2 ö f 'x>0, f x 单调递增.(2)ê ,+¥÷ 4 ë ø 【解析】 【分析】 (1)由题意首先对函数二次求导,然后确定导函数的符号,最后确定原函数的单调性即可. (2)首先讨论x=0的情况,然后分离参数,构造新函数,结合导函数研究构造所得的函数的最 大值即可确定实数a的取值范围. 【详解】(1)当a=1时, f x=ex +x2 -x, f 'x=ex +2x-1, 由于 f ''x=ex +2>0,故 f 'x 单调递增,注意到 f '0=0,故: 当xÎ-¥,0 时, f 'x<0, f x 单调递减, 当xÎ0,+¥ 时, f 'x>0, f x 单调递增. 1 1 (2)由 f x³ x3+1得,ex +ax2 -x… x3+1,其中x³0, 2 2 ①.当x=0时,不等式为:1³1,显然成立,符合题意; 1 ex - x3-x-1 ②.当x>0时,分离参数a得, 2 , a… - x2 1 æ 1 ö ex - x3 -x-1 x-2 ç ex - x2 -x-1 ÷ 记 gx=- 2 , g'x=- è 2 ø, x2 x3 1 令hx=ex - x2 -x-1x³0, 2 则h'x=ex -x-1,h''x=ex -1³0, 故h'x 单调递增,h'x³h'0=0, 故函数hx 单调递增,hx³h0=0, 1 由hx³0可得:ex - x2 -x-1…0恒成立, 2 故当xÎ0,2 时,g'x>0,gx 单调递增; 当xÎ2,+¥ 时,g'x<0,gx 单调递减; 第20页 | 共24页7-e2 因此,égxù = g2= , ë û max 4 é7-e2 ö 综上可得,实数a的取值范围是ê ,+¥÷. 4 ë ø 【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的 知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用. (二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按 所做的第一题计分。 [选修4—4:坐标系与参数方程] ìx=cosk t, 22.在直角坐标系xOy中,曲线C 的参数方程为í (t 为参数).以坐标原点为极点 1 îy =sink t ,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为4rcosq-16rsinq+3=0. 2 (1)当k =1时,C 是什么曲线? 1 (2)当k =4时,求C 与C 的公共点的直角坐标. 1 2 1 1 【答案】(1)曲线C 表示以坐标原点为圆心,半径为1的圆;(2)( , ). 1 4 4 【解析】 【分析】 (1)利用sin2t+cos2t =1消去参数t,求出曲线C 的普通方程,即可得出结论; 1 ì ï x =cos2t (2)当k =4时,x³0,y³0,曲线C 的参数方程化为í (t为参数),两式相 1 ïî y =sin2t 加消去参数t,得C 普通方程,由rcosq= x,rsinq= y,将曲线C 化为直角坐标方程, 1 2 联立C ,C 方程,即可求解. 1 2 ìx=cost 【详解】(1)当k =1时,曲线C 的参数方程为í (t为参数), 1 îy =sint 第21页 | 共24页两式平方相加得x2 + y2 =1, 所以曲线C 表示以坐标原点为圆心,半径为1的圆; 1 ìx=cos4t (2)当k =4时,曲线C 的参数方程为í (t为参数), 1 îy =sin4t ì ï x =cos2t 所以x³0,y³0,曲线C 的参数方程化为í (t为参数), 1 ïî y =sin2t 两式相加得曲线C 方程为 x + y =1, 1 得 y =1- x ,平方得 y = x-2 x +1,0£ x £1,0£ y £1, 曲线C 的极坐标方程为4rcosq-16rsinq+3=0, 2 曲线C 直角坐标方程为4x-16y+3=0, 2 ìïy = x-2 x +1 联立C ,C 方程í , 1 2 ïî4x-16y+3=0 1 13 整理得12x-32 x +13=0,解得 x = 或 x = (舍去), 2 6 1 1 1 1 \x = ,y = ,\C ,C 公共点的直角坐标为( , ). 4 4 1 2 4 4 【点睛】本题考查参数方程与普通方程互化,极坐标方程与直角坐标方程互化,合理消元是 解题的关系,要注意曲线坐标的范围,考查计算求解能力,属于中档题. [选修4—5:不等式选讲] 23.已知函数 f(x)=|3x+1|-2|x-1|. (1)画出y = f(x)的图像; (2)求不等式 f(x)> f(x+1)的解集. 第22页 | 共24页æ 7ö 【答案】(1)详解解析;(2)ç -¥,- ÷. è 6ø 【解析】 【分析】 (1)根据分段讨论法,即可写出函数 f x 的解析式,作出图象; (2)作出函数 f x+1 的图象,根据图象即可解出. ì ï x+3, x³1 ï ï 1 【详解】(1)因为 f x=í5x-1, - < x<1,作出图象,如图所示: 3 ï ï 1 -x-3, x£- ï î 3 (2)将函数 f x 的图象向左平移1个单位,可得函数 f x+1 的图象,如图所示: 7 由-x-3=5x+1-1,解得x=- . 6 æ 7ö 所以不等式的解集为ç -¥,- ÷. è 6ø 第23页 | 共24页【点睛】本题主要考查画分段函数的图象,以及利用图象解不等式,意在考查学生的数形结 合能力,属于基础题. 第24页 | 共24页