文档内容
中小学教育资源及组卷应用平台
第十三单元 近代化的早期探索与民族危机的
加剧(二)(第 6-7 课)
【时空坐标】
【考点梳理】
考点一 戊戌变法
课程标准:知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
1.背景:甲午中日战争后,《马关条约》签订以及列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机进一步加深。
2.目的:救亡图存。
3.过程:
(1)兴起(序幕)——公车上书。
①时间:1895年春。
②领导人:康有为、梁启超。
③意义:拉开了变法维新运动的序幕。
(2)发展——广泛传播维新变法思想。
①代表人物:康有为、梁启超、严复、谭嗣同等。(他们属于资产阶级改良派或维新派)
②具体措施:
a.组织学会,如:强学会、南学会等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
b.创办报刊,影响最大的是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。
c.宣传变法,如:梁启超在《时务报》发表《变法通议》提出“法者,天下之公器也;变者,天下之公理
也”;严复所译《天演论》,宣传“物竞天择”“适者生存”生物进化理论,他所主持的《国闻报》以
“通上下之情”“通中外之故”为目的,号召变法图强等。
(3)高潮——百日维新(戊戌变法)。
①时间: 1898 年 6月11日—9月21日共103天,史称“百日维新”。
②标志:光绪帝颁布“明定国是”诏书,实行变法。
(4)结果:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。1898年9月21日,慈禧太后发动戊戌政变,囚
禁光绪帝,谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁等“戊戌六君子”遇害,变法失败。
4.主要内容:
政治 裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
经济 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
思想文化 废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂,即今天北京大学的前身)
军事 裁减绿营,训练新式军队
5.性质:是一次以爱国救亡为目的的自上而下的资产阶级改良运动。
6.意义:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,是中国政治近代化的开端。
7.变法失败的原因及启示:
(1)失败原因:主观上,脱离广大人民群众,依靠没有实权的皇帝;客观上,封建顽固势力过于强大;根本原
因是中国民族资产阶级的软弱性、妥协性。
(2)启示:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。要救中国,必须推翻清朝的腐朽统
治。变法改革必须维护人民的利益,得到人民群众的支持。
易错点辨析
1.易错字:戊戌变法;谭嗣同;梁启超;慈禧太后;百日维新;明定国是;冗官冗员;《国闻报》。
2.易混点:戊戌变法失败的标志是慈禧太后等发动戊戌政变。
考点二 八国联军侵华和《辛丑条约》
课程标准:知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条
约》对中国民族危机全面加深的影响。
1.义和团运动:
(1)背景:19世纪末,西方列强掀起瓜分中国的狂潮、外国传教士活动猖獗,激起中国人民强烈反抗。
(2)性质:具有广泛群众性的反帝斗争组织。
(3)概况:
①兴起:19世纪末,山东、直隶一带的民间反清结社和练拳习武组织逐渐转变为具有广泛群众性的反
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
帝斗争组织。
②发展:1900年,义和团进入京津地区,受到清政府招抚、利用,“扶清灭洋”逐渐成为义和团行动纲领。
义和团用张贴文告、捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式,表达对帝国主义的愤怒。
③高潮:八国联军侵华期间,义和团和清军配合,在天津、北京、廊坊等地阻击侵略军。
④结束:慈禧太后携光绪帝西逃途中,下令剿杀义和团,在中外反动势力的联合绞杀下,义和团运动失败。
(4)影响:充分显示了中国人民不甘屈服于列强压迫的反抗精神,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,
使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
2.八国联军侵华:
(1)目的:镇压义和团运动(直接目的);维护和扩大帝国主义在华权益(根本目的)。
(2)时间: 1900 — 1901 年 。
(3)侵略军统帅:前期是西摩尔(英国人),后期是瓦德西(德国人)。
(4)侵略国家:英、美、俄、日、法、德、意、奥(奥匈帝国)。
(5)结果:中国战败,清政府被迫于1901年签订《辛丑条约》。
3.《辛丑条约》:
(1)签订时间: 1901 年 9月。
(2)国家:英、法、德、俄、美、日、意、奥、 比 ( 利时 ) 、荷 ( 兰 ) 、西 ( 班牙 ) 11国。
(3)主要内容及危害:
方面 主要内容 危害
赔款白银 4.5 亿两 , 分 39 年还清 , 本息共计 9.8 亿两 , 严重加剧中国人民的负担和清政府的
经济
以海关税、盐税等税收作担保 财政危机
清政府成为帝国主义统治中国的工
政治 严禁人民参加各种形式的反帝活动
具、洋人的朝廷
拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关 完全控制清政府,便于列强出兵镇压反
军事
的铁路沿线要地 帝运动
划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准 使馆区成为“国中之国”,是帝国主义
外交
中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六部之前 侵略中国的大本营
(4)影响:
①是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约(地位);
②清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具;
③中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
易错点辨析
1.易错字:《辛丑条约》;东交民巷;外务部。
2.易混点:(1)八国联军中的“奥”指的是奥匈帝国,不是澳大利亚,也不是奥地利。
(2)近代史上,北京三次被列强侵占:第一次是第二次鸦片战争期间,英法联军攻占北京;第二次是八国联
军侵华战争;第三次是日本全面侵华战争中占领北平。
(3)第一次鸦片战争时期的清朝皇帝是道光帝,第二次鸦片战争时期是咸丰帝,甲午中日战争和八国联
军侵华战争时期是光绪帝。慈禧太后是在第二次鸦片战争后开始掌握清朝最高统治权。
【能力提升】
一、名词解释
资产阶级维新派(也叫资产阶级改良派):活跃于19世纪90年代的中国主要政治派别之一,以康有为、
梁启超、严复、谭嗣同等为主要代表。他们主张学习西方实行政治制度的变革,希望通过自上而下的
改革方式将君主专制转变为君主立宪制。
二、联系比较
1.戊戌变法与洋务运动
洋务运动 戊戌变法
都主张向西方学习,救亡图存;都主张发展工业、建立新式军队,重视教育;都推动了
相同点
中国的近代化
领导阶级 地主阶级洋务派 资产阶级维新派
不同点 侧重领域 经济领域 政治领域
意义 开启了经济近代化,是中国近代化的开端 开启了政治民主化
2.太平天国运动与义和团运动
项目 太平天国运动 义和团运动
原因 鸦片战争后阶级矛盾激化 甲午中日战争后,中国民族危机大大加深
斗争对象 清政府和外国侵略者 帝国主义列强
不同点
性质 反封建反侵略的农民战争 反帝爱国运动
纲领/口号 《天朝田亩制度》 “扶清灭洋”
领导阶级都是农民阶级;都以武装斗争为主要形式;都在中外反动势力的联合剿杀下
相同点
失败
3.鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争与八国联军侵华战争
项目 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争
英 、 美 、 俄 、
英、法为主凶,
发动国家 英国 日本 日 、 法 、 德 、
美、俄为帮凶
意、奥
不同点
《 天 津 条 约 》
签订条约 《南京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
《北京条约》等
条约影响 使中国开始沦为 使中国半殖民地 使中国半殖民地 使中国完全沦为
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
半殖民地半封建 化程度进一步加 半殖民地半封建
化程度大大加深
社会 深 社会
最能反映
五口通商、协定 允许日本在通商 严禁中国人民参
侵略意图 增开通商口岸
关税 口岸开设工厂 加反帝活动
的条款
国际背景 第一次工业革命 第二次工业革命
列强所处阶
自由资本主义阶段 垄断资本主义阶段(即帝国主义阶段)
段
经济侵略方
商品输出 资本输出
式
(1)发动战争的原因:侵略中国,占领商品市场和原料产地
相同点 (2)战争的结果:清政府战败,签订一系列不平等条约
(3)战争的影响:严重损害了中国的主权,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
4.《南京条约》《北京条约》《马关条约》与《辛丑条约》
项目 《南京条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》
清政府与英、美、
清政府、英国、 俄、日、法、德、
签订国家 清政府、英国 清政府、日本
法国、俄国 意、奥、比、荷、西
11国
签订时间 1842年 1860年 1895年 1901年
通 广州、厦门、福 重庆、沙市、苏
概况 天津 ——
商 州、宁波、上海 州、杭州
口
特点 主要分布在沿海地区;由东南沿海扩展到整个东部沿海并向内地推进
岸
九龙司地方一区, 辽东半岛、台湾
割地 香港岛 乌苏里江以东、 全岛及附属各岛 ——
不
包括库页岛在内 屿、澎湖列岛
同
点 赔偿英法军费各
主 赔款 2 100万银元 2亿两白银 4.5亿两白银
800万两
要
内 清政府保证严禁人民
容 参加各种形式的反帝
承 认 《 天 津 条 在通商口岸开设 活动;毁炮驻兵;划使
其他 协定关税
约》继续有效 工厂 馆界,允许各国派兵驻
守,不准中国人居住;
改总理衙门为外务部
中国的主权进一
中国开始沦为半 大大加深了中国
步丧失,半殖民地 中国完全陷入半殖民
影响 殖民地半封建社 的半殖民地化程
化程度进一步加 地半封建社会的深渊
会 度
深
相 (1)都破坏了中国的国家主权,都影响了中国社会性质
同
(2)开放通商口岸:《南京条约》《北京条约》和《马关条约》
点
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
(3)割地:《南京条约》《北京条约》和《马关条约》
(4)日本获得赔款:《马关条约》《辛丑条约》,英国获得赔款:《南京条约》《北京条约》《辛丑
条约》,英法获得赔款:《北京条约》《辛丑条约》
三、思维延伸
1.近代列强侵华的演变及其特征
时期 特征
鸦片战争至甲午中日战争前 主要为打开中国市场,进行商品输出和掠夺原料
经济上以资本输出为主,政治上掀起瓜分中国的狂潮,军事上列强趋向联合侵
19世纪末20世纪初
华
第一次世界大战后 日本攫取了德国在山东的特权,形成了独霸中国的局面
华盛顿会议上签订的《九国公约》,维持了几个帝国主义国家共同支配中国
20世纪20年代初
的局面
20世纪30年代初 日本发动侵华战争,妄图独霸中国
抗日战争胜利后至新中国成
美国实行“扶蒋反共”政策,以华制华,攫取在华政治、经济和军事等特权
立前
2.中国沦为半殖民地半封建社会的进程:
四、单元启示
1.不彻底变革中国落后的社会制度,不能够实现国家的富强振兴。
2.资产阶级的改良道路无法使中国走上富强的道路。
3.近代中国一步步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程警醒我们一定要有强大的综合国力才能避免
重蹈历史的覆辙。
4.中华民族有抗击外来侵略的优秀传统。
5.落后就会挨打,中华民族只有大力发展生产力,增强综合国力才能立于世界民族之林。
【图解历史】
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
1.图1是维新运动期间各地重要报纸。1895年春,《马关条约》签订,中华民族危机进一步加深,康有
为、梁启超等人发起公车上书运动,拉开了维新变法运动的序幕。资产阶级维新派在各地组织学会,创
办报刊,宣传维新变法思想,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。1898年
6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,标志戊戌变法正式开始。主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上
书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办
新式学堂(京师大学堂);裁减绿营,训练新式军队。由于戊戌变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派利益,
遭到他们的强烈反对。慈禧太后发动戊戌政变,囚禁光绪帝,捕杀维新人士,标志着戊戌变法运动的失
败。戊戌变法虽然失败,但是在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。同时,戊戌变法的失败也说明
了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
2.图2是《辛丑条约》签订时的场景。1900—1901 年,为镇压中国的义和团运动,英、美、俄、日、
法、德、意、奥八国联军发动侵华战争。清政府战败,被迫与英、美等11国签订《辛丑条约》。该
条约规定:清政府赔偿 4.5 亿两 白银,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清
政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿
线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六
部之前。该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约;清政府沦为帝国主
义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【真题回顾】
1．（2022·山东聊城·中考真题）“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义
上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于（ ）
A．沉重打击了西方列强 B．削弱了顽固派的势力
C．巩固了儒学正统地位 D．推动了新思想的传播
【答案】D
【解析】
【详解】
根据材料“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自
有其成功之处。”可知，材料强调的是“作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之
处”，结合所学知识可知，戊戌变法虽然失败了，但戊戌变法是一次思想启蒙运动，这次变法促进
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。D项正确；
“沉重打击了西方列强”与“社会文化运动”关联不大，排除A项；戊戌变法并未削弱了顽固派的
势力，排除B项；维新派颠覆了儒家的正统经学史学，动摇了儒学正统地位，排除C项。故选D项
2．（2022·湖北襄阳·中考真题）“甲午大败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。”因
“觉醒”而开始的爱国运动是（ ）
A．虎门销烟 B．太平天国运动 C．戊戌变法 D．西安事变
【答案】C
【解析】
【详解】
据材料“甲午大败，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始”并结合所学知，这里“具有群
体意义的觉醒”的事件是戊戌变法。甲午战后伴随着民族危机的加深，资产阶级维新派为了挽救民
族危亡掀起了戊戌变法运动，解放了人们的思想，形成了中国近代第一次思想解放的潮流，促进了
民族觉醒。C项正确；AB项都是发生在甲午战争之前，排除；西安事变发生在甲午战争后，不符题
意，排除。故选C项。
3．（2022·江苏苏州·中考真题）“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话.在这一张变法
的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以
付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。”这是一位外国人对近代中
国某次运动的评价，他想要表达的是
A．自上而下的改革方式无可挑剔 B．洋务派的措施健全可行
C．戊戌变法没有广泛的社会基础 D．辛亥革命缺乏思想动员
【答案】C
【解析】
【详解】
依据材料“维新是要从顶端而不是从基础上开始的话”“是一个倒置的金字塔”可知材料评价的是
戊戌变法，戊戌变法只是局限于社会上层精英分子的活动，没有广泛的社会基础，C项正确；材料
不是评价戊戌变法方式，排除A项；材料评价的是戊戌变法，不是洋务运动和辛亥革命，排除B和D
项。故选C项。
4．（2022·海南·中考真题）甲午战争期间，严复发表《原强》《救亡决论》等政论文章，同时致力
于翻译事业，所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论。严复此举意在
A．宣传民主科学 B．推动教育发展 C．号召救亡图存 D．传播传统文化
【答案】C
【解析】
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【详解】
根据材料信息“甲午战争期间，严复发表《原强》《救亡决论》等政论文章，同时致力于翻译事业，
所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论。”，再结合所学，甲午战争后，
《马关条约》的签订，国内的知识分子开始为挽救民族危亡而努力，进行了戊戌变法。严复宣传的
“物竞天择、适者生存”的观点一时成为仁人志士的救国宣言，表明此举意在号召救亡图存，C项
正确；宣传民主科学是新文化运动，排除A项；推动教育发展与材料无关，排除B项；物竞天择是
达尔文进化论的核心，排除D项。故选C项。
5．（2022·湖南邵阳·中考真题）为落实“双减"要求，切实减轻学生负担，培养学生学习兴趣，某班
成立了历史兴趣小组。在讨论洋务运动和戊戌变法时，同学们提出了以下观点，符合历史事实的是
A．都主张学习西方 B．都主张暴力革命
C．都主张民主共和 D．都主张君主立宪
【答案】A
【解析】
【详解】
结合所学可知，洋务运动主张学习西方先进技术，戊戌变法主张学习西方政治制度，二者都是学习
西方，A项正确；洋务运动和戊戌变法都不属于革命，排除B项；辛亥革命主张民主共和，排除C项；
洋务运动主张学习西方先进技术，戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪，排除 D项。故
选A项。
6．（2022·四川乐山·中考真题）下面是某班同学为艺术节演出而编写的历史人物剧的提纲。据此推
断这位历史人物是
A．李鸿章 B．康有为 C．孙中山 D．陈独秀
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【答案】B
【解析】
【详解】
根据材料“六次上书皇帝，提出变法改良主张……参与百日维新运动……组织保皇会”等信息结合
所学知识可知，材料所述人物主张改良变法，参与维新变法，说明该人物是维新变法的代表人物，
维新派有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等，B项正确；李鸿章是洋务派的代表人物，不符合题意，
排除A项；孙中山是资产阶级革命派代表人物，而题干体现的是维新派代表人物，排除C项；陈独
秀是资产阶级激进派代表人物，不符合题意，排除D项。故选B项。
7．（2021·四川宜宾市·中考真题）严复翻译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化
理论，在思想界产生了重大影响，这主要是因为当时（ ）
A．民族危机日益加深 B．变法图强成为国民共识
C．民主思想深入人心 D．西方科学思想成为主流
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，在民族危机日益加深的情况下，严复将达尔文的进化论引入到中国，认为这一
规则也同样适用于人类社会，这对于激发民众的救国意识，宣传变法主张发挥了巨大作用，A项正
确；B项错在“共识”，排除；辛亥革命使民主共和观念深入人心，C项排除；新文化运动的旗帜
是民主、科学，且戊戌变法时期的西方科学思想并未成为主流，D项排除。故选A。
8．（2021年广西贺州市中考历史试题）下图为维新变法期间各地创办的重要报刊。这些报刊
A．拉开了维新变法运动的序幕 B．主要宣传民主共和进步思想
C．推动维新变法思想广泛传播 D．为变法成功奠定了理论基础
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，维新变法期间各地创办的重要报刊，主要宣传维新变法思想，推动了维新变法
思想的广泛传播，故C符合题意；公车上书拉开了维新变法运动的序幕，排除A；辛亥革命时期的
报刊主要宣传民主共和进步思想，排除B；戊戌变法失败了，排除D。故选C。
9．（2021·内蒙古中考真题）表1可以用来说明，维新变法运动表1维新运动期间维新派的活动
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
A．建立了君主立宪政体 B．学习了西方科学技术
C．促进了思想启蒙 D．抨击了封建道德
【答案】C
【详解】
根据所学可知，这些学堂、报刊、学会，宣传西方资产阶级思想，促进了思想启蒙，故C符合题意；
维新运动主张建立君主立宪政体，洋务运动学习了西方科学技术，新文化运动抨击了封建道德，故
ABD均不符合题意。故选C。
10．（2021·北京中考真题）从19世纪60年代起，经过30多年的努力，清政府创办了一批军事工业、
民用工业。 在这一过程中成长起来的一批近代知识分子却认为西方的技术与制度是统一的，因此
他们介绍西方的法律和制度,呼吁从制度上进行变革。材料反映的史实是
A．虎门销烟、第一次鸦片战争
B．太平天国运动、第二次鸦片战争
C．洋务运动、维新变法
D．甲午中日战争、义和团运动
【答案】C
【详解】
19世纪60年代洋务运动开始，创办了一批军事工业、民用工业，维新派认为西方的技术与制度是统
一的，主张学习西方政治制度，开展维新变法运动，故选C；1839年虎门销烟，1840年第一次鸦片
战争，A项时间不符合题意，排除；太平天国运动是1851年洪秀全领导的农民起义，不符合“从19
世纪60年代起”“清政府创办了一批军事工业、民用工业”，排除B；1894年甲午中日战争爆发，
不符合“从19世纪60年代起”，排除D。
11．（2021·江苏中考真题）赫德于1898年10月24日在《致马士函）中说：“皇帝的方向是正确的，
但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验，简直是以好心肠扼杀了进步’他们把足够九年吃
的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”赫德认为戊戌变法失败的主要
原因是
A．缺乏广泛的群众基础 B．维新派政治经验不足且急于求成
C．顽固守旧势力过于强大 D．将变法的希望寄托在光绪帝身上
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【答案】B
【详解】
根据材料“但是他的顾问康有为和其他人等都缺乏工作经验”，分析可知：赫德认
为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等都缺乏工作经验；根据材料“他们
把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了”，
分析可知：赫德认为戊戌变法失败的主要原因是康有为和其他人等急于求成。故选
项B符合题意；材料没有关于戊戌变法“缺乏广泛的群众基础、顽固守旧势力过于
强大”的内容，故选项AC不符合题意；材料强调的是维新派的自身原因，且材料
认为“皇帝的方向是正确的”，没有关于“将变法的希望寄托在光绪帝身上”的内
容。故选项D不符合题意。故答案为B。
12．（2022·湖南常德·中考真题）1901年美国杂志《PUCK》发表了一幅漫画《亚洲的潜在忧患》，
刀上的文字是Awakeningofchina(中国人的觉醒)，只要悬吊大刀的绳一断……，从漫画中可以获取的
信息是（ ）
A．列强团结一致并开始联合绞杀义和团
B．中国的民族意识觉醒引起列强的担忧
C．列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心
D．义和团运动使列强在华利益备受威胁
【答案】B
【解析】
【详解】
根据漫画“《亚洲的潜在忧患》，刀上的文字是 Awakeningofchina(中国人的觉醒)，
只要悬吊大刀的绳一断……”结合所学可知西方国家看到象征觉醒的刀在他们头上
悬着，说明西方列强对自己入侵中国的担忧，即西方人担忧中国人民族意识的觉醒，
会被赶出中国，不能在掠夺中国，B项正确；义和团运动开始于1900年，排除A项；
C项说法不符史实，列强没有放弃侵略中国，排除C项；义和团运动在1901年失败，
排除D项。故选B项。
13．（2022·浙江台州·中考真题）《辛丑条约》第十款规定：各省官员必须保证外国人的安全，否
则立予革职，永不录用。这一规定标志着清政府
A．加强了对老百姓财富的搜刮 B．丧失了中国领土主权的独立
C．削弱了中国军队整体的实力 D．成为了列强统治中国的工具
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【答案】D
【解析】
【详解】
由“各省官员必须保证外国人的安全，否则立予革职，永不录用”可知，材料出自
《辛丑条约》。1900年到1901的八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条
约》，其中规定清政府严禁保证人民参加各种形势的反帝活动，清政府沦为列强统
治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D项正确；材料不是说明清政
府加强了对老百姓财富的搜刮，排除A项；《辛丑条约》没有割让土地，排除B项；
材料中说明列强对清政府政治控制，不是削弱了中国军队整体的实力，排除C项。
故选D项。
14．（2022·湖北十堰·中考真题）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根
据如下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元主题（ ）
洋务运动
甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
戊戌变法
八国联军侵华与《辛丑条约》签订
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．近代化的早期探索与民族危机的加剧
C．资产阶级民主革命 D．新民主主义革命的开始
【答案】B
【解析】
【详解】
洋务运动、戊戌变法属于近代化的早期探索，甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮、八国联军侵华与
《辛丑条约》签订属于民族危机的加剧。故最恰当的单元主题是近代化的早期探索与民族危机的加
剧，B项正确；1840年到1842年的鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志，排除A项；
材料没有显示资产阶级推翻清王朝实现资产阶级民主政治的信息，排除C项；1919年五四运动是新
民主主义革命的开始的标志，排除D项。故选B项。
15．（2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）如图漫画反映的历史事件对中国造成的影响是
A．使中国开始变为半殖民地半封建社会
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
B．使中国半殖民地化程度进一步加深
C．大大加深了中国半殖民地化程度
D．使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
【答案】D
【解析】
【详解】
根据漫画的时间和内容可知反映的是八国联军侵华战争。八国联军侵华战争后，
1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国，签订了《辛丑条
约》。《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完
全沦为半殖民地半封建社会。故D正确；《南京条约》的签订，使中国开始沦为半
殖民地半封建社会，故排除A项；第二次鸦片战争后，《天津条约》和《北京条
约》的签订使中国半殖民地化程度进一步加深，故排除B项；《马关条约》的签订，
大大加深了中国半殖民地化程度，故排除C项。故选D。
16．（2021·内蒙古中考真题）有学者说：“《辛丑条约》使中国社会的每一个人都承受了赔款之苦，
在晚清最后十年里，促成社会矛盾的进一步激化。”据此可知，《辛丑条约》的签订
A．推动辛亥革命的发生 B．使中国社会性质开始发生变化
C．导致义和团运动爆发 D．使中国社会面临被瓜分的危机
【答案】A
【详解】
根据材料中的“《辛丑条约》……在晚清最后十年里，促成社会矛盾的进一步激化”，然后结合所
学知识可知，1901年《辛丑条约》进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺，表明清政府已
完全成为帝国主义统治中国的工具，标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会，促进社会矛盾的
进一步激化，从而引发以孙中山为首的资产阶级革命派发起旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体
的全国性革命，所以A项符合题意；鸦片战争后，使中国社会性质开始发生变化，所以B项不符合
题意；义和团运动爆发是在《辛丑条约》签订之前，所以C项不符合题意；甲午中日战争后，签订
《马关条约》，使中国社会面临被瓜分的危机，所以D项不符合题意。故本题答案为A。
17．（2021·山东中考真题）清廷称其“战平发捻诸匪,厥功甚伟”,尤其称其在庚子事变中通过外交
斡旋,力保清廷不灭的功绩。谭嗣同称其“办洋务至精至当,惜晚节不终”。此人应是（ ）
A．林则徐 B．严复 C．李鸿章 D．康有为
【答案】C
【详解】
题干的“战平发捻诸匪，厥功甚伟”称赞的是李鸿章镇压太平天国和北方的捻军起
义。庚子事变指的是八国联军侵华战争，李鸿章是签订《辛丑条约》的清政府代表
之一，因此说“晚节不终”。“办洋务至精至当”称赞的是李鸿章在洋务运动中的
功绩。故C符合题意；林则徐领导了虎门销烟，排除A；严复与办洋务无关，排除
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
B；康有为领导了戊戌变法，排除D。故选C。
18．（2021·青海中考真题）学习历史可以知往鉴今。1901年当丧权辱国的某条约签订后，慈禧太后
对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。
该条约是（ ）
A．《瑷珲条约》 B．《南京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
【答案】D
【详解】
依据题干关键信息“1901年”“慈禧太后”“量中华之物力，结与国之欢心”可知，该条约是《辛
丑条约》。1900年6月，英美俄日等八国组成八国联军，发动了侵华战争，1901年，清政府在八国
联军侵华战争中战败，被迫签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》给中国人民增加了沉重负担，严重
损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半封建半殖民
地社会的深渊，所以D项符合题意；A项签订于1858年，排除；B项签订于1842年，排除；C项签
订于1895年，排除。故选D。
19．（2021·山东中考真题）通过梳理历史线索可以明确学习主题。对下图反映的学习主题概括最准
确的是
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会 B．外国列强侵略与中国人民的抗争
C．西方列强瓜分狂潮与中国人民反抗 D．近代化的探索与民族危机的加剧
【答案】B
【详解】
根据图示信息“英国走私鸦片、鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争”可知都属于西方列
强的侵华史。信息“林则徐虎门销烟、陈化成督战吴淞、邓世昌黄海海战、义和团廊坊阻击战”可
知是中国的抗争史。故上图反映的主题英概括为外国列强侵略与中国人民的抗争，B正确；中国开
始沦为半殖民者半封建社会的是鸦片战争，排除A；甲午中日战争中国战败《马关条约》签订后，
西方列强掀起瓜分中国狂潮，排除C；材料没有涉及中国近代化探索的内容，排除D。故选B。
20．（2021·江苏中考真题）孙中山在《建国方略》中说：“当初次之失败也，举国舆论莫不目予
（我）辈为乱臣贼子。凡认识者，视（吾人）为毒蛇猛兽，而莫敢与吾人交游。惟庚子（1900年）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
失败之后，鲜闻一般。人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。”形
势的变化反映出
A．革命有了广泛的群众基础 B．革命时机和条件已经成熟
C．清王朝的统治已不得人心 D．民主共和观念已深人人心
【答案】C
【详解】
1900 年 6 月，英、俄、德、美、日、法、意、奥匈等国组成联军，发动侵华战争。
1901年，签订《辛丑条约》，清政府完全沦为洋人的朝廷。“且多为吾人扼腕叹惜，
恨其事之不成”体现出国人对于清政府统治已经失望透顶。故C符合题意；材料中
并不能说明革命有了广泛的群众基础，排除A；八国联军侵华时期，革命时机和条
件还不成熟，排除B；民主共和观念已深人人心是辛亥革命之后，排除 D。故选
C。
21．（2020年浙江杭州）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
材料一：倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们
的探险，远洋航行时，……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
——（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史；文明的传承与交流》
材料二：19世纪后期20世纪初叶，现代科技通过各种方式从欧洲、北美向世界其他地方传播。中国
受西学影响，……1862年在北京开设同文馆，聘请西人教授西文，并翻译西文书籍；……1898年批
准兴办京师大学堂，开启了中国现代科学教育的大门。
——摘编自马克垚《世界文明史》
（1）材料二中“开设同文馆”“兴办京师大学堂”分别是中国近代哪一次运动中的具体措施？试从
目的和影响的角度，写出这两次运动的共同点。
（2）洋务运动、维新变法运动（戊戌变法）。目的：救亡图存（维护清政府的统治），影响：都对
中国的发展起到了一定的作用，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
【考点】新航路的开辟，洋务运动，戊戌变法
（2）1862年成立的京师同文馆是洋务运动时期洋务派创办的第一所新式学堂，戊戌变法时期，作
为“新政”，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的
重要成果，它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要的一步。从目的上来看，洋务运动和维新变
法运动都是为了救亡图存,维护清朝统治；从影响上来看，洋务运动和维新变法都使中国走向近代化，
在一定程度上冲击了本国封建势力, 对中国的发展起到了一定的作用，但都没有改变中国半殖民地
半封建社会的性质。
（2）洋务运动、维新变法运动（戊戌变法）。目的：救亡图存（维护清政府的统治），影响：都
对中国的发展起到了一定的作用，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
【点评】本题难度适中，考查新航路的开辟、洋务运动和维新变法运动的相关知识。解题的关键是
掌握新航路的开辟、洋务运动和维新变法运动的史实。
22．（2020年四川广安节选）冷战结束后，中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响。抚今追昔，
能引起我们诸多思考。阅读材料，回答问题。
材料一 我国从19世纪40年代起，到20世纪40年代中期，共计105年时间，全世界几乎一切大中
小帝国主义国家都侵略过我国，都打过我们，除了最后一次，即抗日战争．没有一次战争不是以我
国失败、签订丧权辱国条约而告终。
——毛泽东
（1）从19世纪40年代起到20世纪初，列强发动了四次大的侵华战争，给中国社会带来严重危害。
其中1856—1860年、1900年两次侵华战争侵略军都打进了当时中国的都城京师（北京），请分别说
出这两次列强侵华战争给中国造成的严重危害。
【答案】（1）①1856～1860年的第二次鸦片战争是中国进一步沦为半殖民地半封建社会。②1900
年的八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。（可以答出具体的不平等条约及其危
害）
【解析】
（1）根据所学可知，1856～1860年，英法发动了第二次鸦片战争，中国进一步沦为半殖民地半封
建社会。1900年，西方列强进行了八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
23．（2020年山东济宁节选）习近平总书记指出“不论过去，现在和将来，我们都要把国家和民族
发展放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路．”阅读材料，回答
问题。
材料二 自强的民族甲午中日战争后，列强对中国的侵略，空前凶猛，中国的抗争亦随之激烈。抗
争有两种类型，动机虽都是为了自教，但采取的方式大相径庭。一为观察世界形势，认为必须进行
政治改制运动，才能与西方并驾齐驱；一为昧视时代潮流，对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排
斥，成为暴力反洋运动。
——据郭廷以（近代中国史纲》
（2）结合所学知识回答，材料中“政治改制运动”“暴力反洋运动"各指什么运动？二者出现的社
会根源是什么？
【答案】（2）戊戌变法；义和团运动。帝国主义侵略。
【解析】（2）根据所学和材料二“……政治改制运动……对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，
成为暴力反洋运动”可知，前者是戊戌变法，后者是义和团运动。根据所学可知，两者出现的根源，
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
均是帝国主义侵略。
16．（2020年新疆节选）阅读下列材料，回答问题。
【陷入深渊】
材料一从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外
国人通过条约“合法"地剥夺榨取、管束控制中国驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）中国“走入了近代"的标志性事件是什么？“驱使中国社会脱出常轨，改道变形”的三大丧权
辱国条约依次是什么？
【前赴后继】
材料二
（2）依据材料，义和团将矛头指向什么人？结合所学知识，“民族主义"的含义是什么？“三民主
义”的提出有什么意义？
（4）综合上述材料，从中国近代史的发展中，你得到什么启示？请从两个方面回答。
【答案】（1）鸦片战争；《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
（2）帝国主义；含义：“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清王朝的统治，反对民族压迫。意义：是
三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
（4）启示：落后就要挨打；中国的农民阶级、资产阶级不能救中国，只有中国共产党才能救中国，
发展中国。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
