当前位置:首页>文档>2022年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试卷_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2025中考复习资料_中考真题(近三年)_2022年全国中考数学150份

2022年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试卷_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2025中考复习资料_中考真题(近三年)_2022年全国中考数学150份

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2022年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试卷 一、单项选择题(本大题共10题,每题3分,共30分) 1.(3分)如图,数轴上点A表示的数的相反数是( ) A.﹣2 B.﹣ C.2 D.3 2.(3分)下列几何体的三视图中没有矩形的是( ) A. B. C. D. 3.(3分)一组数据2,4,5,6,5.对该组数据描述正确的是( ) A.平均数是4.4 B.中位数是4.5 C.众数是4 D.方差是9.2 4.(3分)下列运算正确的是( ) A.a3b2+2a2b3=3a5b5 B.(﹣2a2b)3=﹣6a6b3 C.2﹣2=﹣ D. + = 5.(3分)下列尺规作图不能得到平行线的是( ) A. B. C. D. 6.(3分)如图,∠AOE=15°,OE平分∠AOB,DE∥OB交OA于点D,EC⊥OB,垂足为C.若 EC=2,则OD的长为( )A.2 B.2 C.4 D.4+2 7.(3分)下列说法正确的是( ) ①若二次根式 有意义,则x的取值范围是x≥1. ②7< <8. ③若一个多边形的内角和是540°,则它的边数是5. ④ 的平方根是±4. ⑤一元二次方程x2﹣x﹣4=0有两个不相等的实数根. A.①③⑤ B.③⑤ C.③④⑤ D.①②④ 8.(3分)实验学校的花坛形状如图所示,其中,等圆 O 与 O 的半径为3米,且 O 经过 1 2 1 O 的圆心O .已知实线部分为此花坛的周长,⊙则花坛⊙的周长为( ) ⊙ 2 2 ⊙ A.4 米 B.6 米 C.8 米 D.12 米 9.(3分π)如图,菱形ABCD中,πAB=2 ,∠ABC=60π°,矩形BEFG的边EF经π过点C,且点 G在边AD上,若BG=4,则BE的长为( ) A. B. C. D.310.(3分)如图①,在正方形ABCD中,点M是AB的中点,点N是对角线BD上一动点,设 DN=x,AN+MN=y,已知y与x之间的函数图象如图②所示,点E(a,2 )是图象的最 低点,那么a的值为( ) A. B.2 C. D. 二、填空题(本大题共6题,每题3分,共18分) 11.(3分)截止2022年1月中国向120多个国家和国际组织提供超20亿剂新冠疫苗,是对 外提供此疫苗最多的国家.20亿用科学记数法表示为 . 12.(3分)如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线DE交AB于点D,连接DC,若AB=3.7, AC=2.3,则△ADC的周长是 . 13.(3分)按一定规律排列的数据依次为 , , , ……按此规律排列,则第30个数是 . 14.(3分)如图,AB⊥BC于点B,AB⊥AD于点A,点E是CD中点,若BC=5,AD=10,BE= ,则AB的长是 .15.(3分)如图,正方形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,E、F分别是边AB、OA上的 点,且∠ECF=45°,将△ECF沿着CF翻折,点E落在x轴上的点D处.已知反比例函数 y 1 = 和y 2 = 分别经过点B、点E,若S△COD =5,则k 1 ﹣k 2 = . 16.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠CAB=30°,AD⊥BC,垂足为D,P为线段AD上 的一动点,连接PB、PC.则PA+2PB的最小值为 . 三、解答题(本大题共8题,共72分,解答时写出必要的文字说明,演算步骤或推理说明) 17.(8分)(1)解不等式组 ,并写出该不等式组的最小整数解. (2)先化简,再求值:( +1)÷ ,其中a=4sin30°﹣( ﹣3)0. π 18.(7分)为了调查九年级学生寒假期间平均每天观看冬奥会时长情况,随机抽取部分学生 进行调查,根据收集的数据绘制了如图所示两幅不完整的统计图“平均每天观看冬奥会时长”频数分布表 观看时长 频数(人) 频率 (分) 0<x≤15 2 0.05 15< 6 0.15 x≤30 30< 18 a x≤45 45< 0.25 x≤60 60< 4 0.1 x≤75 (1)频数分布表中,a= ,请将频数分布直方图补充完整; (2)九年级共有520名学生,请你根据频数分布表,估计九年级学生平均每天观看冬奥会 时长超过60分钟的有 人; (3)校学生会拟在甲、乙、丙、丁四名同学中,随机抽取两名同学做“我与冬奥”主题演讲, 请用树状图或列表法求恰好抽到甲、乙两名同学的概率. 19.(8分)旗杆及升旗台的剖面如图所示,MN、CD为水平线,旗杆AB⊥CD于点B.某一时 刻,旗杆AB的一部分影子BD落在CD上,另一部分影子DE落在坡面DN上,已知BD= 1.2m,DE=1.4m.同一时刻,测得竖直立在坡面DN上的1m高的标杆影长为0.25m(标杆 影子在坡面DN上),此时光线AE与水平线的夹角为80.5°,求旗杆AB的高度. (参考数据:sin80.5°≈0.98,cos80.5°≈0.17,tan80.5°≈6)20.(8分)如图,已知一次函数y=ax+b与反比例函数y= (x<0)的图象交于A(﹣2,4),B (﹣4,2)两点,且与x轴和y轴分别交于点C、点D. (1)根据图象直接写出不等式 <ax+b的解集; (2)求反比例函数与一次函数的解析式; (3)点P在y轴上,且S△AOP = S△AOB ,请求出点P的坐标. 21.(8分)如图,以AB为直径的 O与△ABC的边BC相切于点B,且与AC边交于点D,点 E为BC中点,连接DE、BD.⊙ (1)求证:DE是 O的切线; ⊙ (2)若DE=5,cos∠ABD= ,求OE的长.22.(10分)某超市采购了两批同样的冰墩墩挂件,第一批花了6600元,第二批花了8000元, 第一批每个挂件的进价是第二批的1.1倍,且第二批比第一批多购进50个. (1)求第二批每个挂件的进价; (2)两批挂件售完后,该超市以第二批每个挂件的进价又采购一批同样的挂件,经市场调 查发现,当售价为每个60元时,每周能卖出40个,若每降价1元,每周多卖10个,由于货 源紧缺,每周最多能卖90个,求每个挂件售价定为多少元时,每周可获得最大利润,最大 利润是多少? 23.(11分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2经过A( ,0),B(3, )两点, 与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)点P在抛物线上,过P作PD⊥x轴,交直线BC于点D,若以P、D、O、C为顶点的四边 形是平行四边形,求点P的横坐标; (3)抛物线上是否存在点Q,使∠QCB=45°?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在, 请说明理由. 24.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线. (1)如图1,点E、F分别是线段BD、AD上的点,且DE=DF,AE与CF的延长线交于点 M,则AE与CF的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)如图2,点E、F分别在DB和DA的延长线上,且DE=DF,EA的延长线交CF于点 M. ①(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由; ②连接DM,求∠EMD的度数; ③若DM=6 ,ED=12,求EM的长.2022年内蒙古鄂尔多斯市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(本大题共10题,每题3分,共30分) 1.(3分)如图,数轴上点A表示的数的相反数是( ) A.﹣2 B.﹣ C.2 D.3 【分析】根据数轴得到点A表示的数为﹣2,再求﹣2的相反数即可. 【解答】解:点A表示的数为﹣2, ﹣2的相反数为2, 故选:C. 【点评】本题考查了数轴,相反数,掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键. 2.(3分)下列几何体的三视图中没有矩形的是( ) A. B. C. D. 【分析】根据长方体、三棱柱、圆柱以及圆锥的三视图进行判断即可. 【解答】解:A.该长方体的主视图、左视图、俯视图都是矩形,因此选项A不符合题意; B.该三棱柱的主视图、左视图是矩形,因此选项B不符合题意; C.该圆柱体的主视图、左视图是矩形,因此选项C不符合题意; D.该圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带圆心的圆、所以它的三视图没有矩 形,因此选项D符合题意; 故选:D. 【点评】本题考查简单几何体的三视图,理解视图的意义,掌握简单几何体的三视图的形 状是正确判断的前提. 3.(3分)一组数据2,4,5,6,5.对该组数据描述正确的是( ) A.平均数是4.4 B.中位数是4.5 C.众数是4 D.方差是9.2【分析】将数据按照从小到大重新排列,再根据众数、中位数、算术平均数的定义计算,最 后利用方差的概念计算可得. 【解答】解:将这组数据重新排列为2,4,5,5,6, 所以这组数据的众数为5,故选项C不合题意; 中位数为5,故选项B不合题意; 平均数为 =4.4,故选项A符合题意; 方差为 ×([ 2﹣4.4)2+(4﹣4.4)2+2×(5﹣4.4)2+(6﹣4.4)2]=1.84,,故选项D不合题意; 故选:A. 【点评】本题主要考查方差,众数,中位数,算术平均数,解题的关键是掌握众数、中位数、 算术平均数及方差的定义. 4.(3分)下列运算正确的是( ) A.a3b2+2a2b3=3a5b5 B.(﹣2a2b)3=﹣6a6b3 C.2﹣2=﹣ D. + = 【分析】把每一选项按照运算法则计算后判断结果即可. 【解答】解:a3b2+2a2b3不能合并,因为不是同类项,A选项错误; (﹣2a2b)3=﹣8a6b3,B选项也错误; 2﹣2= ,C选项也错误; + =3 ,D选项正确. 故选:D. 【点评】本题考查了整式的运算和实数的运算,关键要掌握合并同类项、实数指数幂、二次 根式的化简混合运算. 5.(3分)下列尺规作图不能得到平行线的是( ) A. B.C. D. 【分析】利用基本作图,根据同位角相等两直线平行可对A选项进行判断;根据在同一平 面内,垂直于同一直线两直线平行可对B选项进行判断;根据内错角相等两直线平行可对 C选项进行判断;根据平行线的判定方法可对D选项进行判断. 【解答】解:通过尺规作图不能得到平行线的为 . 故选:D. 【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质, 结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行线的判定. 6.(3分)如图,∠AOE=15°,OE平分∠AOB,DE∥OB交OA于点D,EC⊥OB,垂足为C.若 EC=2,则OD的长为( ) A.2 B.2 C.4 D.4+2 【分析】过点E作EH⊥OA于点H,根据角平分线的性质可得EH=EC,再根据平行线的性 质可得∠ADE的度数,再根据含30°角的直角三角形的性质可得DE的长度,再证明OD =DE,即可求出OD的长. 【解答】解:过点E作EH⊥OA于点H,如图所示:∵OE平分∠AOB,EC⊥OB, ∴EH=EC, ∵∠AOE=15°,OE平分∠AOB, ∴∠AOC=2∠AOE=30°, ∵DE∥OB, ∴∠ADE=30°, ∴DE=2HE=2EC, ∵EC=2, ∴DE=4, ∵∠ADE=30°,∠AOE=15°, ∴∠DEO=15°, ∴∠AOE=∠DEO, ∴OD=DE=4, 故选:C. 【点评】本题考查了角平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,平行线的性质等,熟 练掌握这些性质是解题的关键. 7.(3分)下列说法正确的是( ) ①若二次根式 有意义,则x的取值范围是x≥1. ②7< <8. ③若一个多边形的内角和是540°,则它的边数是5. ④ 的平方根是±4. ⑤一元二次方程x2﹣x﹣4=0有两个不相等的实数根. A.①③⑤ B.③⑤ C.③④⑤ D.①②④ 【分析】根据二次根式有意义的条件、估算无理数的大小、算术平方根、平方根和多边形的 内角和定理,根的判别式判断即可. 【解答】解:①若二次根式 有意义,则1﹣x≥0,解得x≤1.故x的取值范围是x≤1,题干的说法是错误的. ②8< <9,故题干的说法是错误的. ③若一个多边形的内角和是540°,则它的边数是5是正确的. ④ =4的平方根是±2,故题干的说法是错误的. ⑤∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣4)=17>0, ∴一元二次方程x2﹣x﹣4=0有两个不相等的实数根,故题干的说法是正确的. 故选:B. 【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有 如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数 根;当Δ<0时,方程无实数根.也考查了二次根式有意义的条件、估算无理数的大小、算 术平方根、平方根和多边形. 8.(3分)实验学校的花坛形状如图所示,其中,等圆 O 与 O 的半径为3米,且 O 经过 1 2 1 O 的圆心O .已知实线部分为此花坛的周长,⊙则花坛⊙的周长为( ) ⊙ 2 2 ⊙ A.4 米 B.6 米 C.8 米 D.12 米 【分析π】连接AO 1 ,AO 2 ,BO 1π,BO 2 ,O 1 O 2 ,根据等边三π 角形的判定得出△AOπ1 O 2 和△BO 1 O 2 是等边三角形,根据等边三角形的性质得出∠AO O =∠AO O =∠BO O =∠BO O = 1 2 2 1 1 2 2 1 60°,求出优弧 所对的圆心角的度数,再根据弧长公式求出即可. 【解答】解:连接AO ,AO ,BO ,BO ,O O , 1 2 1 2 1 2 ∵等圆 O 与 O 的半径为3米, O 经过 O 的圆心O , 1 2 1 2 2 ∴AO 1 =⊙AO 2 =⊙BO 1 =BO 2 =O 1 O 2 =3⊙米, ⊙ ∴△AO O 和△BO O 是等边三角形, 1 2 1 2∴∠AO O =∠AO O =∠BO O =∠BO O =60°, 1 2 2 1 1 2 2 1 ∴优弧 所对的圆心角的度数是360°﹣60°﹣60°=240°, ∴花坛的周长为2× =8 (米), π 故选:C. 【点评】本题考查了相交两圆的性质,弧长公式,等边三角形的性质和判定等知识点,能求 出圆心角的度数是解此题的关键. 9.(3分)如图,菱形ABCD中,AB=2 ,∠ABC=60°,矩形BEFG的边EF经过点C,且点 G在边AD上,若BG=4,则BE的长为( ) A. B. C. D.3 【分析】方法一:过点G作GM⊥BC于点M,过点C作CN⊥AD于点N,由菱形的性质得 出AB=BC=CD=2 ,AD=BC,∠ABC=∠D=60°,AD∥BC,由直角三角形的性质求 出MG=3,证明△GBM∽△BCE,由相似三角形的性质得出 ,则可求出答案. 方 法 二 : 连 接 CG , 求 出 S 菱 形 ABCD = 2 , 根 据 S△ BCG = 可求出答案. 【解答】解:过点G作GM⊥BC于点M,过点C作CN⊥AD于点N,∵四边形ABCD为菱形, ∴AB=BC=CD=2 ,AD=BC,∠ABC=∠D=60°,AD∥BC, ∴∠MGN=90°, ∴四边形GMCN为矩形, ∴GM=CN, 在△CDN中,∠D=60°,CD=2 , ∴CN=CD•sin60°=2 =3, ∴MG=3, ∵四边形BEFG为矩形, ∴∠E=90°,BG∥EF, ∴∠BCE=∠GBM, 又∵∠E=∠BMG, ∴△GBM∽△BCE, ∴ , ∴ , ∴BE= , 方法二:连接CG,同方法一求出△BGC的BC上的高为3, ∴S菱形ABCD =2 , ∵S△BCG = , ∴ , ∴BE= . 故选:B. 【点评】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,矩形的判定与性质,相似三角形的判 定与性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 10.(3分)如图①,在正方形ABCD中,点M是AB的中点,点N是对角线BD上一动点,设 DN=x,AN+MN=y,已知y与x之间的函数图象如图②所示,点E(a,2 )是图象的最 低点,那么a的值为( ) A. B.2 C. D. 【分析】由A、C关于BD对称,推出NA=NC,推出AN+MN=NC+MN,推出当M、N、C共 线时,y的值最小,连接MC,由图象可知MC=2 ,就可以求出正方形的边长,再求a的 值即可.【解答】解:如图,连接AC交BD于点O,连接NC,连接MC交BD于点N′. ∵四边形ABCD是正方形, ∴O是BD的中点, ∵点M是AB的中点, ∴N′是△ABC的重心, ∴N′O= BO, ∴N′D= BD, ∵A、C关于BD对称, ∴NA=NC, ∴AN+MN=NC+MN, ∵当M、N、C共线时,y的值最小, ∴y的值最小就是MC的长, ∴MC=2 , 设正方形的边长为m,则BM= m, 在Rt△BCM中,由勾股定理得:MC2=BC2+MB2, ∴20=m2+( m)2, ∴m=4, ∴BD=4 , ∴a=N′D= BD= ×4 = , 故选:A. 【点评】本题考查的是动点图象问题,涉及到二次函数、解直角三角形,正方形的性质,利用勾股定理求线段长是解题的关键. 二、填空题(本大题共6题,每题3分,共18分) 11.(3分)截止2022年1月中国向120多个国家和国际组织提供超20亿剂新冠疫苗,是对 外提供此疫苗最多的国家.20亿用科学记数法表示为 2×1 0 9 . 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时, 要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原 数绝对值≥10时,n是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数. 【解答】解:20亿=2000000000=2×109. 故答案为:2×109. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 12.(3分)如图,在△ABC中,边BC的垂直平分线DE交AB于点D,连接DC,若AB=3.7, AC=2.3,则△ADC的周长是 6 . 【分析】根据线段垂直平分线的性质可得BD=CD,进一步即可求出△ADC的周长. 【解答】解:∵边BC的垂直平分线DE交AB于点D, ∴BD=CD, ∵AB=3.7,AC=2.3, ∴△ADC的周长为AD+CD+AC=AB+AC=6, 故答案为:6. 【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握这一性质是解题的关键. 13.(3分)按一定规律排列的数据依次为 , , , ……按此规律排列,则第30个数是 . 【分析】由所给的数,发现规律为第n个数是 ,当n=30时即可求解.【解答】解:∵ , , , ……, ∴第n个数是 , 当n=30时, = = , 故答案为: . 【点评】本题考查数字的变化规律,能够通过所给的数,探索出数的一般规律是解题的关 键. 14.(3分)如图,AB⊥BC于点B,AB⊥AD于点A,点E是CD中点,若BC=5,AD=10,BE= ,则AB的长是 1 2 . 【分析】延长BE交AD于点F,由“ASA”可证△BCE≌△FDE,可得DF=BC=5,BE= EF,由勾股定理可求AB的长. 【解答】解:如图,延长BE交AD于点F, ∵点E是DC的中点, ∴DE=CE, ∵AB⊥BC,AB⊥AD, ∴AD∥BC, ∴∠D=∠BCE,∵∠FED=∠BEC, ∴△BCE≌△FDE(ASA), ∴DF=BC=5,BE=EF, ∴BF=2BE=13, 在Rt△ABF中,由勾股定理可得AB=12. 故答案为:12. 【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角 形是本题的关键. 15.(3分)如图,正方形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴上,E、F分别是边AB、OA上的 点,且∠ECF=45°,将△ECF沿着CF翻折,点E落在x轴上的点D处.已知反比例函数 y 1 = 和y 2 = 分别经过点B、点E,若S△COD =5,则k 1 ﹣k 2 = 1 0 . 【分析】作EH⊥y轴于点F,则四边形BCHE、AEHO都为矩形,利用折叠的性质得∠DCH =∠BCE,再证明△BCE≌△OCD,则面积相等,根据反比例函数系数k的几何意义得k 1 ﹣k 的值. 2 【解答】解:作EH⊥y轴于点H, 则四边形BCHE、AEHO都为矩形, ∵∠ECF=45°, ∴∠OCD+∠OCF=45°, ∵∠DOC+∠OCF=45°, ∴∠BCE=∠OCD, ∵BC=OC,∠B=∠COD, ∴△BCE≌△OCD(ASA), ∴S△BCE =S△COD =5, ∴S△CEH =5,S矩形BCHE =10, ∴根据反比例函数系数k的几何意义得: k 1 ﹣k 2 =S矩形BCHE =10, 故答案为:10. 【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,折叠的性质,正方形的性质和全等三角 形的判定和性质,利用折叠和全等进行转化是关键. 16.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠CAB=30°,AD⊥BC,垂足为D,P为线段AD上 的一动点,连接PB、PC.则PA+2PB的最小值为 4 . 【分析】在∠BAC的外部作∠CAE=15°,作BF⊥AE于F,交AD于P,此时PA+2PB=2( )= =2BF,通过解直角三角形ABF,进一步求得结果. 【解答】解:如图, 在∠BAC的外部作∠CAE=15°,作BF⊥AE于F,交AD于P, 此时PA+2PB最小, ∴∠AFB=90° ∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠CAD=∠BAD= , ∴∠EAD=∠CAE+∠CAD=30°, ∴PF= , ∴PA+2PB=2( )=2(PF+PB)=2BF, 在Rt△ABF中,AB=4,∠BAF=∠BAC+∠CAE=45°, ∴BF=AB•sin45°=4× =2 , ∴(PA+2PB) 最小 =2BF=4 , 故答案为:4 . 【点评】本题考查了等腰三角形性质,解直角三角形等知识,解决问题的关键是作辅助线, 构造 . 三、解答题(本大题共8题,共72分,解答时写出必要的文字说明,演算步骤或推理说明) 17.(8分)(1)解不等式组 ,并写出该不等式组的最小整数解. (2)先化简,再求值:( +1)÷ ,其中a=4sin30°﹣( ﹣3)0. π 【分析】(1)根据不等式组的解法求出x的范围,然后根据x的范围即可求出该不等式组 的最小整数解. (2)根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将a的值代入原式即可求出答 案. 【解答】解:(1)由①得:x<1, 由②得:x≥﹣2, ∴不等式组的解集为:﹣2≤x<1, ∴该不等式组的最小整数解为x=﹣2. (2)原式=[ +1]• =( + )•= • = , 当a=4sin30°﹣( ﹣3)0=4× ﹣1=2﹣1=1时, π 原式=4. 【点评】本题考查不等式组的解法、分式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题 型. 18.(7分)为了调查九年级学生寒假期间平均每天观看冬奥会时长情况,随机抽取部分学生 进行调查,根据收集的数据绘制了如图所示两幅不完整的统计图 “平均每天观看冬奥会时长”频数分布表 观看时长 频数(人) 频率 (分) 0<x≤15 2 0.05 15< 6 0.15 x≤30 30< 18 a x≤45 45< 0.25 x≤60 60< 4 0.1 x≤75 (1)频数分布表中,a= 0.4 5 ,请将频数分布直方图补充完整; (2)九年级共有520名学生,请你根据频数分布表,估计九年级学生平均每天观看冬奥会 时长超过60分钟的有 5 2 人; (3)校学生会拟在甲、乙、丙、丁四名同学中,随机抽取两名同学做“我与冬奥”主题演讲, 请用树状图或列表法求恰好抽到甲、乙两名同学的概率.【分析】(1)根据0<x≤15的频数与频率,求出调查的总人数,再用30<x≤45的频数除 以总人数,求出a,然后求出45<x≤60的频数,从而补全统计图; (2)用总人数乘以平均每天观看冬奥会时长超过60分钟的人数所占的百分比即可; (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好抽到甲、乙两 名同学的情况,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:(1)调查的总人数有:2÷0.05=40(人), a= =0.45, 45<x≤60的人数有:40×0.25=10(人), 补全统计图如下:(2)估计九年级学生平均每天观看冬奥会时长超过60分钟的有:520×0.1=52(人); 故答案为:52; (3)画树状图得: ∵共有12种情况,恰好抽到甲、乙两名同学的是2种, ∴P(恰好抽到甲、乙两名同学)= = . 【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及频率分布直方图的知识.用到的知识点 为:概率=所求情况数与总情况数之比. 19.(8分)旗杆及升旗台的剖面如图所示,MN、CD为水平线,旗杆AB⊥CD于点B.某一时 刻,旗杆AB的一部分影子BD落在CD上,另一部分影子DE落在坡面DN上,已知BD= 1.2m,DE=1.4m.同一时刻,测得竖直立在坡面DN上的1m高的标杆影长为0.25m(标杆 影子在坡面DN上),此时光线AE与水平线的夹角为80.5°,求旗杆AB的高度. (参考数据:sin80.5°≈0.98,cos80.5°≈0.17,tan80.5°≈6) 【分析】设PQ为竖直立在坡面DN上的1m高的标杆,PE为标杆影子,长为0.25m,作 DF⊥CD交AE于点F,作FH⊥AB于点H,利用相似和锐角三角函数可以求出旗杆AB的 高度. 【解答】解:如图,设PQ为竖直立在坡面DN上的1m高的标杆,PE为标杆影子,长为 0.25m,作DF⊥CD交AE于点F,作FH⊥AB于点H, ∵DF∥PQ, ∴ = , ∴ = , ∴DF=5.6, ∴BH=DF=5.6, 在Rt△AHF中,∠AFH=80.5°, tan∠AFH= , ∴tan80.5°= ≈6, ∴AH≈7.2, ∴旗杆AB的高度为5.6+7.2=12.8(m). 【点评】本题考查了锐角三角函数和相似三角形的应用;作出相应辅助线得到矩形是解决 本题的难点;用到的知识点为:同一时刻物高与影长的比一定. 20.(8分)如图,已知一次函数y=ax+b与反比例函数y= (x<0)的图象交于A(﹣2,4),B (﹣4,2)两点,且与x轴和y轴分别交于点C、点D. (1)根据图象直接写出不等式 <ax+b的解集; (2)求反比例函数与一次函数的解析式; (3)点P在y轴上,且S△AOP = S△AOB ,请求出点P的坐标.【分析】(1)通过图象位置关系解不等式. (2)用待定系数法法求解析式. (2)先求△AOB的面积,再求P的坐标. 【解答】解:(1)当y= 的图象在y=ax+b图象的下方时, <ax+b成立, ∴﹣4<x<﹣2. (2)将A(﹣2,4)代入y= 得:﹣8=m, ∴反比例函数为:y=﹣ . 将A(﹣2,4),B(﹣4,2)代入y=ax+b得: , 解得: , ∴一次函数的表达式为:y=x+6. (3)在y=x+6中,当y=0时,x=﹣6, ∴C(﹣6,0). ∴S△ABO =S△AOC ﹣S△BOC = OC×(y ﹣y ) A B = ×6×2 =6, ∴S△AOP = ×6=3, ∵P在y轴上,∴ OP×|x |=3, A ∴OP=3. ∴P(0,3)或(0.﹣3). 【点评】本题考查一次函数和反比例函数的综合问题,数形结合,将线段的长度转化为坐 标运算是求解本题的关键. 21.(8分)如图,以AB为直径的 O与△ABC的边BC相切于点B,且与AC边交于点D,点 E为BC中点,连接DE、BD.⊙ (1)求证:DE是 O的切线; ⊙ (2)若DE=5,cos∠ABD= ,求OE的长. 【分析】(1)连接 OD,可推出∠BDC=90°,进而得出 DE=BE,进而证明 △DOE≌△BOE,进一步得出结论; (2)可推出∠C=∠ABD,解直角三角形ABC求得AC,进而根据三角形中位线定理求得 OE. 【解答】(1)证明:如图, 连接OD, ∵AB为 O的直径, ∴∠BDC⊙=∠ADB=90°, ∵E是BC的中点,∴DE=BE=EC= , 在△DOE和△BOE中, , ∴△DOE≌△BOE(SSS), ∴∠ODE=∠ABC=90°, ∴OD⊥DE ∵点D在 O上, ∴DE是 ⊙O的切线; (2)解:⊙∵∠ABC=90°, ∴∠ABD+∠CBD=90°, 由(1)知:∠BDC=90°,BC=2DE, ∴∠C+∠DBC=90°,BC=2DE=10, ∴∠C=∠ABD, 在Rt△ABC中, AC= = , ∵OA=OB,BE=CE, ∴OE= . 【点评】本题考查了直角三角形性质,全等三角形的判定和性质,切线的判定,解直角三角 形等知识,解决问题的关键是熟练掌握有关基础知识. 22.(10分)某超市采购了两批同样的冰墩墩挂件,第一批花了6600元,第二批花了8000元, 第一批每个挂件的进价是第二批的1.1倍,且第二批比第一批多购进50个. (1)求第二批每个挂件的进价; (2)两批挂件售完后,该超市以第二批每个挂件的进价又采购一批同样的挂件,经市场调 查发现,当售价为每个60元时,每周能卖出40个,若每降价1元,每周多卖10个,由于货 源紧缺,每周最多能卖90个,求每个挂件售价定为多少元时,每周可获得最大利润,最大 利润是多少? 【分析】(1)设第二批每个挂件的进价为x元,则第一批每个挂件的进价为1.1x元,根据题意列出方程,求解即可; (2)设每个售价定为y元,每周所获利润为w元,则可列出w关于y的函数关系式,再根据 “每周最多能卖90个”得出y的取值范围,根据二次函数的性质可得出结论. 【解答】解:(1)设第二批每个挂件的进价为x元,则第一批每个挂件的进价为1.1x元, 根据题意可得, +50= , 解得x=40. 经检验,x=40是原分式方程的解,且符合实际意义, ∴1.1x=44. ∴第二批每个挂件的进价为40元. (2)设每个售价定为y元,每周所获利润为w元, 根据题意可知,w=(y﹣40)[40+10(60﹣y)]=﹣10(y﹣52)2+1440, ∵﹣10<0, ∴当x≥52时,w随y的增大而减小, ∵40+10(60﹣y)≤90, ∴w≥55, ∴当y=55时,w取最大,此时w=﹣10(55﹣52)2+1440=1350. ∴当每个挂件售价定为55元时,每周可获得最大利润,最大利润是1350元. 【点评】本题综合考查分式方程和二次函数的应用,根据题意列出函数关系式是解题关键. 23.(11分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2经过A( ,0),B(3, )两点, 与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)点P在抛物线上,过P作PD⊥x轴,交直线BC于点D,若以P、D、O、C为顶点的四边 形是平行四边形,求点P的横坐标; (3)抛物线上是否存在点Q,使∠QCB=45°?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在, 请说明理由.【分析】(1)根据待定系数法,将点A,点B代入抛物线解析式,解关于b,c的二元一次方 程组,即可求得抛物线的解析式; (2)设出点P的坐标,确定出PD∥CO,由PD=CO,列出方程求解即可; (3)过B作BH⊥CQ于H,过H作MN⊥y轴,交y轴于M,过B作BN⊥MH于N,证明 △CHM≌△HBN(AAS),由全等三角形的性质得出CM=HN,MH=BN,求出H点的坐标, 由待定系数法求出直线CH的解析式,联立直线CH和抛物线解析式即可得出点Q的坐 标. 【解答】解:(1)将点A(﹣ ,0),B(3, )代入到y=ax2+bx+2中得: ,解得: , ∴抛物线的解析式为y=﹣x2+ x+2; (2)设点P(m,﹣m2+ m+2), ∵y=﹣x2+ x+2, ∴C(0,2), 设直线BC的解析式为y=kx+c, ∴ ,解得 , ∴直线BC的解析式为y= x+2,∴D(m, m+2), ∴PD=|﹣m2+ m+2﹣ m﹣2|=|m2﹣3m|, ∵PD⊥x轴,OC⊥x轴, ∴PD∥CO, ∴当PD=CO时,以P、D、O、C为顶点的四边形是平行四边形, ∴|m2﹣3m|=2,解得m=1或2或 或 , ∴点P的横坐标为1或2或 或 ; (3)①当Q在BC下方时,如图,过B作BH⊥CQ于H,过H作MN⊥y轴,交y轴于M,过 B作BN⊥MH于N, ∴∠BHC=∠CMH=∠HNB=90°, ∵∠QCB=45°, ∴△BHC是等腰直角三角形, ∴CH=HB, ∴∠CHM+∠BHN=∠HBN+∠BHN=90°, ∴∠CHM=∠HBN, ∴△CHM≌△HBN(AAS), ∴CM=HN,MH=BN, ∵H(m,n), ∵C(0,2),B(3, ),∴ ,解得 , ∴H( , ), 设直线CH的解析式为y=px+q, ∴ ,解得 , ∴直线CH的解析式为y=﹣ x+2, 联立直线CH与抛物线解析式得 , 解得 或 , ∴Q( , ); ②当Q在BC上方时,如图,过B作BH⊥CQ于H,过H作MN⊥y轴,交y轴于M,过B 作BN⊥MH于N, 同理得Q( , ). 综上,存在,点Q的坐标为( , )或( , ). 【点评】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求函数解析式,平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,二次函数图象上点的坐标 特征,用待定系数法确定出解析式是解本题的关键. 24.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线. (1)如图1,点E、F分别是线段BD、AD上的点,且DE=DF,AE与CF的延长线交于点 M,则AE与CF的数量关系是 AE = CF ,位置关系是 AE ⊥ CF ; (2)如图2,点E、F分别在DB和DA的延长线上,且DE=DF,EA的延长线交CF于点 M. ①(1)中的结论还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由; ②连接DM,求∠EMD的度数; ③若DM=6 ,ED=12,求EM的长. 【分析】(1)证明△ADE≌△CDF(SAS),由全等三角形的性质得出AE=CF,∠DAE= ∠DCF,由直角三角形的性质证出∠EMC=90°,则可得出结论; (2)①同(1)可证△ADE≌△CDF(SAS),由全等三角形的性质得出AE=CF,∠E=∠F, 则可得出结论; ②过点D作DG⊥AE于点G,DH⊥CF于点H,证明△DEG≌△DFH(AAS),由全等三角 形的性质得出DG=DH,由角平分线的性质可得出答案; ③由等腰直角三角形的性质求出GM的长,由勾股定理求出EG的长,则可得出答案. 【解答】解:(1)∵AB=AC,∠BAC=90°,AD是△ABC的角平分线, ∴AD=BD=CD,AD⊥BC, ∴∠ADE=∠CDF=90°, 又∵DE=DF, ∴△ADE≌△CDF(SAS), ∴AE=CF,∠DAE=∠DCF,∵∠DAE+∠DEA=90°, ∴∠DCF+∠DEA=90°, ∴∠EMC=90°, ∴AE⊥CF. 故答案为:AE=CF,AE⊥CF; (2)①(1)中的结论还成立, 理由:同(1)可证△ADE≌△CDF(SAS), ∴AE=CF,∠E=∠F, ∵∠F+∠ECF=90°, ∴∠E+∠ECF=90°, ∴∠EMC=90°, ∴AE⊥CF; ②过点D作DG⊥AE于点G,DH⊥CF于点H, ∵∠E=∠F,∠DGE=∠DHF=90°,DE=DF, ∴△DEG≌△DFH(AAS), ∴DG=DH, 又∵DG⊥AE,DH⊥CF, ∴DM平分∠EMC, 又∵∠EMC=90°, ∴∠EMD= ∠EMC=45°; ③∵∠EMD=45°,∠DGM=90°, ∴∠DMG=∠GDM, ∴DG=GM,又∵DM=6 , ∴DG=GM=6, ∵DE=12, ∴EG= = =6 , ∴EM=GM+EG=6+6 . 【点评】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,角平分线的性质,全等三角形 的判定与性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.