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课程基本信息 三 年 课例编号 16 学科 科学 年级 学期 上 级 课题 空气和我们的生活 教科书 书名: 《科学》 出版社: 教育科学出版社 出版日期: 2019 年7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 请用表格的方式归类整理生活中应用空气特点的事物。 例如: 空气的特点 生活中的应用 类别 。
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课程基本信息 三 年 课例编号 16 学科 科学 年级 学期 上 级 课题 空气和我们的生活 教科书 书名: 《科学》 出版社: 教育科学出版社 出版日期: 2019 年7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 请用表格的方式归类整理生活中应用空气特点的事物。 例如: 空气的特点 生活中的应用 类别 。