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2.5.2第2课时切线的性质_湘教版初中数学课件_数学湘教版9下教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级下册--4.学案

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2.5.2第2课时切线的性质_湘教版初中数学课件_数学湘教版9下教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中9年级下册--4.学案
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doc
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文档页数
2 页
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2026-06-09 19:46:43

文档内容

优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第2课时 切线的性质 P ★知识管理 1、圆的切线的性质 A 切线的性质定理: O 推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。 B 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。 2、圆的切线的判定定理: 问:判断直线与圆相切有哪些方法? (1) :和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; (2)数量关系: (3) 3、三角形内切圆: ★热身练习 1.如图1,AB与⊙O切于点B,AO=6cm,AB=4cm,则⊙O的半径为( ) A.4 cm B.2 cm C.2 cm D. m 2.如图2,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°,则∠BOC=( ) A.130° B.100° C.50° D.65° 3.如图3,已知∠AOB=30°,M为OB边上任意一点,以M为圆心,2 cm为半径作⊙M,当 OM=______cm时,⊙M与OA相切. 4.如图4,AB为半圆O的直径,CB是半圆O的切线,B是切点,AC交半圆O于点D,已知 CD=1,AD=3,那么cos∠CAB=________. *颗粒归仓: ★典型例题 www.youyi100.com 第 1 页 共 2 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 例:如图, 分别与 相切于点 ,点 在 上,且 , , 垂足为 . (1)求证: ; (2)若 的半径 , ,求 的长. ★追踪练习 1.已知:如图,△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,sinB= ,∠CAD=30°.(1)求证: AD是⊙O的切线;(2)若OD⊥AB,BC=5,求AD的长. 2.如图,在△ABC中,∠C=90°,以BC上一点O为圆心,以OB为半径的圆交AB于点M,交 BC于点N. (1)求证:BA·BM=BC·BN; (2)如果CM是⊙O的切线,N为OC的中点,当AC=3时,求AB的值. ★挑战新高 3.如图,AB为⊙O的直径,AC,BD分别和⊙O相切于点A,B,点E为圆上不与A,B重合的点,过 点E作⊙O的切线分别交AC,BD于点C,D,连接OC,OD分别交AE,BE于点M,N. (1)若AC=4,BD=9,求⊙O的半径及弦AE的长; (2)当点E在⊙O上运动时,试判定四边形OMEN的形状,并给出证明. www.youyi100.com 第 2 页 共 2 页