文档内容
课程基本信息
课例编号 23 学科 小学科学 年级 三 学期 第一学期
课题 《整理我们的天气日历》
教科书 书名：《科学》
出版社：教育科学出版社 出版日期：2019 年7 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
课后练习
一、选择题
1.下列谚语中预示即将下雨的是（ ）。
A.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻 B.云钩向哪方,风由哪方来
C.云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣
2.形成风的直接原因是（ ）。
A.空气的流动 B.温度的变化 C.太阳的光照
3. “今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是（ ）
A.气象 B.天气 C.气候
4. “每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（ ）
A.气象 B.天气 C.气候
二、简答题
请根据同学的统计情况，回答问题。
云的 各种天气状况 晴天18天;阴天2天;多云6天;其他4天
统计
常见的天气 晴天 阴天 多云 其他
出现过哪种类型的云 大团堆积的云 √ 均匀成层 、灰色似雾的云
纤维、羽毛状的云
风的 风向统计（方位） 西南风5次东风1次
统计
风速范围 风速范围（0~2） 1~2
（1）在记录中,有 天是晴天， 天是阴天， 天是多
云。
（2）根据记录,将“常见的天气”一栏补充完成，在正确答案后面的方框里画“√”。（3）这个月 的云出现最多。
（4）这个月主要是 向的风。
