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专题02二次函数重难点题型汇编(十四大题型)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207_2026版

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专题02二次函数重难点题型汇编(十四大题型)(教师版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点题型高分突破-U207_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.962 MB
文档页数
63 页
上传时间
2026-06-21 01:28:58

文档内容

专题 02 二次函数重难点题型汇编 【题型01 :二次函数的概念】 【题型02 :根据二次函数的定义求参数】 【题型03:列出二次函数关系式】 【题型04:特殊二次函数的图像和性质】 【题型05:与特殊二次函数有关的几何知识】 【题型06:二次函数y=ax²+bx+c的图像和性质】 【题型07:二次函数y=ax²+bx+c的最值与求参数范围问题】 【题型08:根据二次函数y=ax²+bx+c的图像判断有关的信息】 【题型09:二次函数的平移变换】 【题型10:已知抛物线上对称的两点求对称轴】 【题型11:二次函数的交点个数问题】 【题型11:抛物线与x轴的交点问题】 【题型12:抛物线与x轴的交点问题】 【题型13:根据二次函数图象确定相应方程根的情况】 【题型14:根据交点确定不等式的解集】 【题型01 :二次函数的概念】 1.(24-25九年级上·广东韶关·阶段练习)下列关于x的函数一定为二次函数的是( ) 2 1 A.y=2x+1 B.y= C.y= D.y=2x2−7 x x2 【答案】D 【分析】本题考查二次函数的判断,根据形如y=ax2 +bx+c(a≠0),这样的函数叫做 二次函数,进行判断即可. 【详解】解:A、是一次函数,不符合题意;B、是反比例函数,不符合题意; C、y是x2的反比例函数,不符合题意; D、是二次函数,符合题意; 故选D. 2.(24-25九年级上·山东潍坊·阶段练习)下列函数表达式中,一定属于二次函数的是( ) 1 A. y=5x−1 B.y=ax2 +bx+c C. y=2x(x+1) D.y=3x2 + x 【答案】C 【分析】本题考查二次函数的定义,判断各选项是否为二次函数,需满足形如 y=ax2 +bx+c(a≠0)且为整式函数的条件. 【详解】解:选项A:y=5x−1此为一次函数(最高次数为1),不符合二次函数定义, 排除; 选项B:y=ax2 +bx+c二次函数需满足a≠0,但题目未限定a的取值(如a=0时为一 次函数),因此不一定是二次函数,排除; 选项C:y=2x(x+1),展开得:y=2x2 +2x, 符合y=ax2 +bx+c(a≠0),且为整式函数,因此一定是二次函数; 1 1 选项D:y=3x2 + ,含分式项 (即x−1),非整式函数,不符合二次函数定义,排 x x 除. 故选:C. 3.(24-25九年级上·浙江杭州·期中)函数y=4x2−3x+1的二次项系数是( ) A.4 B.−3 C.3 D.1 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数的定义,二次函数的标准形式为y=ax2 +bx+c(其 中a、b、c是常数,且a≠0),其中a为二次项的系数,据此可得答案. 【详解】解:函数y=4x2−3x+1的二次项系数是4, 故选:A. 【题型02 :根据二次函数的定义求参数】1.(24-25九年级上·广东惠州·期中)若函数y=(m−1)x|m))+1 +5是关于x的二次函数,则 m=( ) A.−1 B.1 C.1或−1 D.2 【答案】A 【分析】此题主要考查了二次函数的定义,正确把握二次函数的定义是解题关键.二次 函数的定义:一般地,形如y=ax2 +bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数,叫做二 次函数. 根据“形如y=ax2 +bx+c(a≠0)的函数关系,称为y关于x的二次函数”,即可 求解. 【详解】解: ∵y=(m−1)x|m))+1 +5是关于x的二次函数, |∴| m| +1=2且m−1≠0, 解得:m=−1. 故选:A. 2.(24-25九年级上·安徽亳州·期末)已知y=(a+1)xa2+1 +3x−6是二次函数,则a= ( ) A.0 B.1 C.−1 D.1或−1 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的定义.根据二次函数的定义可得a2 +1=2且a+1≠0, 从而可得答案. 【详解】解:∵y=(a+1)xa2+1 +3x−6是二次函数, ∴a2 +1=2, 解得a =−1或a =1, 1 2 ∵a+1≠0, ∴a≠−1, ∴a=1. 故选:B. 3.(24-25九年级上·广东肇庆·期中)若函数y=mx|m−2)−(m+1)x+2是二次函数,则m的 值是 .【答案】4 【分析】本题主要考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的定义是解题的关键;因 此此题可根据“形如y=ax2 +bx+c(a≠0)的函数称为二次函数”进行求解即可. 【详解】解:由题意得: { m≠0 ) , |m−2)=2 解得:m=4; 故答案为4. 4.(24-25九年级上·浙江杭州·期末)若函数y=(m−1)xm2+m−3x+5是二次函数. (1)求m的值; (2)当x=1时,求y的值. 【答案】(1)m=−2 (2)−1 【分析】本题主要考查二次函数的定义,函数值的计算,理解二次函数定义,函数值 的计算方法是解题的关键. (1)根据二次函数的定义可得m−1≠0,m2 +m=2,即可求解; (2)由(1)可得二次函数解析式,把x=1代入计算即可. 【详解】(1)解:函数y=(m−1)xm2+m−3x+5是二次函数, ∴m−1≠0,m2 +m=2, 解得,m≠1,m =1,m =−2, 1 2 ∴m=−2; (2)解:当m=−2时,二次函数解析式为y=−3x2−3x+5, ∴当x=1时,y=−3×12−3×1+5=−1. 【题型03:列出二次函数关系式】 1.(24-25九年级上·江苏扬州·阶段练习)某工厂七月份生产零件50万个,设该厂第三季 度平均每月的增长率为x,如果第三季度共生产零件y万个,那么y与x满足的函数关系 式是( )A.y=50(1+x) 2 B.y=50+50(1+x) C.y=50(1+x)+50(1+x) 2 D.y=50+50(1+x)+50(1+x) 2 【答案】D 【分析】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式.设该厂第三季度平均每月的增长 率为x,则八月份生产零件50(1+x)万个,九月份生产零件50(1+x) 2万个,根据第三季 度共生产零件y万个,即可列出y与x之间的函数关系式. 【详解】解:设该厂第三季度平均每月的增长率为x,则八月份生产零件50(1+x)万个, 九月份生产零件50(1+x) 2万个,根据题意得: y与x满足的函数关系式是 y=50+50(1+x)+50(1+x) 2. 故选:D 2.(24-25九年级上·广东江门·期中)两个正方形的周长之和是24cm,其中一个正方形的 边长为xcm.若以两个正方形面积之和y(cm 2)为函数,其中一个正方形的边长x(cm)为 自变量,它们的关系式是( ) A.y=x2 +(24−x) 2 B.y=x2 +(24−4x) 2 C.y=x2 +(6−x) 2 D.y=x2 +(6−4x) 2 【答案】C 【分析】本题考查了求二次函数关系式,求出另一个正方形的边长为(6−x)cm,再由 正方形面积公式计算即可得解,求出另一个正方形的边长为(6−x)cm是解此题的关键. 【详解】解:∵其中一个正方形的边长为xcm, ∴其中一个正方形的周长为4xcm, ∴另一个正方形的周长为(24−4x)cm, ∴另一个正方形的边长为(24−4x)÷4=(6−x)cm, ∵第一个正方形的面积为x2,第二个正方形的面积为(6−x) 2,∴面积之和为y=x2 +(6−x) 2, 故选:C. 3.(23-24九年级上·河南周口·期中)正方形的边长为3,若边长增加x,则面积增加y,y 与x的关系式为( ) A.y=x2 +6x B.y=x2 +6x+9 C.y=x2−6x D.y=x2−6x−9 【答案】A 【分析】首先表示出原边长为3的正方形面积,再表示出边长增加x后正方形的面积, 再根据面积随之增加y列出方程即可. 【详解】解:原边长为3的正方形面积为:3×3=9, 边长增加x后边长变为:x+3, 则面积为:(x+3) 2, ∴y=(x+3) 2−9=x2 +6x. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式,解题的关键是正确表示出正 方形的面积. 4.(24-25九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)某商店经销一种学生用双肩包,已知这种双肩 包的成本价为每个30元.经市场调查发现,这种双肩包每天的销售量y(个)与销售 单价x(元/个)有如下关系:y=−x+60(30≤x≤60,且x为整数).设这种双肩 包每天的销售利润为w元.则w与x之间的函数关系式为w= . 【答案】−x2 +90x−1800 【分析】此题考查求二次函数解析式,根据销售总利润等于单件利润乘销售量计算解 答. 【详解】解:w=(x−30)y=(x−30)(−x+60)=−x2 +90x−1800, 故答案为:−x2 +90x−1800. 5.(22-23九年级上·全国·单元测试)如图,∠A=90°,AB=AC,BC=20,四边形 EFGH是△ABC的内接矩形,如果EF的长为x,矩形EFGH的面积为y,则y与x的 函数关系式为 .1 【答案】y=− x2 +10x 2 【分析】根据题意可得△BEH,△CFG是等腰直角三角形,得出 BH=EH=CG=GF,进而根据矩形的面积即可求解. 【详解】∵∠A=90°,AB=AC, ∴∠B=∠C=45°. ∵四边形 EFGH 是 △ABC 的内接矩形, ∴∠EHB=∠FGC=90°,EH=FG,EF=HG, ∴∠BEH=∠CFG=45°, ∴BH=EH=CG=GF. ∵BC=20,EF=x, ∴BC−HG=BC−EF=20−x, 1 1 ∴BH=EH=CG=GF= (BC−HG)=10− x, 2 2 ∴y=x ( 10− 1 x ) =− 1 x2 +10x. 2 2 1 故答案为:y=− x2 +10x. 2 【点睛】本题考查了列二次函数关系式,熟练掌握矩形的性质是解题的关键. 【题型04:特殊二次函数的图像和性质】 1.(24-25九年级上·福建泉州·阶段练习)抛物线y=x2的对称轴是( ) A.直线x=−1 B.直线x=1 C.x轴 D.y轴 【答案】D b 【分析】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数对称轴为:直线x=− 是解 2a 题的关键.直接根据二次函数对称轴的计算方法求解即可. 【详解】解:∵y=x2,b 0 ∴抛物线的对称轴为:x=− =− =0,即y轴; 2a 2×1 故选:D. 2.(24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习)已知点(−2,y ),(−3,y )均在抛物线y=−x2上, 1 2 则y 、y 的大小关系为( ) 1 2 A.y y C.y ≤ y D.y ≥ y 1 2 1 2 1 2 1 2 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数值的比较,属于基础题型.根据二次函数y=ax2(a≠0) 的性质解答,即可. 【详解】解:∵−1<0, ∴抛物线开口向下, ∵抛物线y=−x2的对称轴为y轴, ∴当x<0时,y随x的增大而增大, ∵点(−2,y ),(−3,y )均在抛物线y=−x2上,且−2>−3, 1 2 ∴ y >y . 1 2 故选:B 3.(24-25九年级上·黑龙江绥化·期末)抛物线y=2x2−1的顶点坐标是( ) A.(−1,0) B.(0,−1) C.(2,0) D.(0,2) 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握形如y=ax2 +k的顶点坐标为(0,k)是 解题的关键. 【详解】解:抛物线y=2x2−1的顶点坐标是(0,−1), 故选:B. 4.(24-25九年级上·河北廊坊·阶段练习)如果抛物线y=(a+2)x2−3在对称轴的左侧y 的值随x的增大而增大,那么a的取值范围是( ) A.a>−2 B.a>2 C.a<−2 D.a<2 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的增减性与开口方向 的关系是解题的关键;根据在对称轴的左侧y的值随x的增大而增大即可确定开口向下,可得a+2<0,即可得解. 【详解】解:∵抛物线y=(a+2)x2−3在对称轴的左侧y的值随x的增大而增大, ∴a+2<0, ∴a<−2, 故选:C. 5.(23-24九年级上·广西梧州·期末)关于函数y=−(x−1) 2 +2的图象与性质说法正确的 是( ) A.顶点坐标在第二象限 B.图象关于y轴对称 C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.函数值的最小值为2 【答案】C 【分析】本题主要考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键. 利用抛物线的顶点式的性质直接判断每个选项即可. 【详解】解:∵y=−(x−1) 2 +2, ∴抛物线的顶点坐标为(1,2),在第一象限,对称轴直线为x=1,故选项A、B错误; ∵a=−1<0, ∴抛物线的开口向下,有最大值为2,且当x<1时,y随x增大而增大,故选项C正确, 选项D错误. 故选:C. 6.(24-25九年级上·北京海淀·期中)抛物线y=3(x−1) 2 +4的开口方向和顶点坐标是 ( ) A.开口向上,(−1,4) B.开口向下,(−1,−4) C.开口向上,(1,4) D.开口向下,(1,−4) 【答案】C 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,根据顶点式的顶点坐标公式,以及a的符 号,进行判断即可. 【详解】解:∵y=3(x−1) 2 +4,3>0, ∴抛物线的开口方向向上,顶点坐标为(1,4); 故选C.7.(24-25九年级上·安徽淮南·阶段练习)二次函数y=(x−2) 2 +3的图象的顶点坐标是 ( ) A.(2,−3) B.(−2,3) C.(−2,−3) D.(2,3) 【答案】D 【分析】本题考查求抛物线的顶点坐标,根据y=(x−ℎ) 2 +k的顶点坐标为(ℎ,k),进 行求解即可. 【详解】解:二次函数y=(x−2) 2 +3的图象的顶点坐标是(2,3). 故选:D. 8.(24-25九年级上·山东枣庄·阶段练习)若A(−3,y ),B(−2,y ),C(2,y )为二次函 1 2 3 数y=−(x+2) 2 +k的图象上的三点,则y ,y ,y 的大小关系是( ) 1 2 3 A.y k−1>k−16 ∴ y 0 C.x>−2 D.x<0 【答案】D 【分析】本题考查二次函数的性质.熟练掌握二次函数的增减性,是解题的关键.根 据二次函数的性质,进行求解即可. 【详解】解:∵y=4x2−2,a=4>0,对称轴为y轴, ∴在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小; ∴当函数y=4x2−2的函数值y随着x的增大而减小时,x的取值范围是:x<0; 故选:D. 10.(24-25九年级上·江西赣州·阶段练习)下列关于二次函数y=3x2−1的图象说法中, 错误的是( ) A.它的对称轴是直线x=0 B.它的图象有最低点 C.它的顶点坐标是(0,−1) D.在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大 【答案】D 【分析】本题主要考查了二次函数的性质,根据解析式可知,函数开口向上,对称轴 为直线x=0,顶点坐标为(0,−1),则函数有最小值,在对称轴左侧y随着x的增大而 减小,据此可得答案. 【详解】解:A、它的对称轴是直线x=0,原说法正确,不符合题意; B、由二次项系数大于0可知,函数开口向上,则它的图象有最低点,原说法正确,不 符合题意; C、它的顶点坐标是(0,−1),原说法正确,不符合题意; D、函数开口向上,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小,原说法错误,符合题意; 故选:D. 11.(23-24九年级上·河北唐山·阶段练习)函数y=a(x+a)与y=ax2(a≠0)在同一坐标上 的图象大致是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数与二次函数的图象与性质,先由一次函数y=a(x+a)图 象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2的图象相比较看是否一致即可,掌握知 识点的应用是解题的关键. 【详解】解:A、由一次函数y=a(x+a)=ax+a2的图象,可知a>0,a2 >0,由二次 函数y=ax2的图象可知a>0,两者相吻合;故此选项符合题意; B、由一次函数y=a(x+a)=ax+a2的图象可知a>0,a2 >0,由二次函数y=ax2的图 象可知a<0,两者不吻合;故此选项不符合题意; C、由一次函数y=a(x+a)=ax+a2的图象可知a<0,a2 >0,由二次函数y=ax2的图 象可知a>0,两者不吻合;故此选项不符合题意; D、由一次函数y=a(x+a)=ax+a2的图象可知a<0,a2 <0,此时a无实数根,故此选 项不符合题意; 故选:A. 12.(24-25九年级上·广东阳江·阶段练习)二次函数y=(x−1) 2 +7,当−20)个单位,则CD与AB之间的关系是( ) A.CD=2AB B.随着直线y=4向上平移,CD>2AB C.随着直线y=4向上平移,CD<2AB D.无法判断 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,表示出A、B、 C、D的横坐标是解题的关键. 将y=4分别代入y=x2和y=ax2,即可得出求出AB,CD长度,根据CD=2AB得出 4❑√a 1 =2×4,从而得出a的值,然后得到y=ax2表达式为y= x2 ,然后求出CD与 a 4 AB的值进而求解即可. 【详解】解:把y=4代入y=x2中得,x2 =4, ∴x=±2 ∴A的横坐标为−2,B横坐标为2 ∴AB=2−(−2)=4 把y=4代入y=ax2得,ax2 =4, √4 2❑√a ∴x=±❑ =± a a 2❑√a 2❑√a ∴C的横坐标为− ,D横坐标为 a a4❑√a ∴CD= a ∵CD=2AB, 4❑√a ∴ =2×4 a 1 ∴ a= (负值舍去) 4 1 ∴y=ax2表达式为y= x2 , 4 ∵把直线y=4向上平移b(b>0)个单位,得到直线y=4+b ∴把y=4+b代入y=x2中得,x2 =4+b, ∴x=±❑√4+b ∴AB=❑√4+b−(−❑√4+b)=2❑√4+b 1 1 把y=4+b代入y= x2 得, x2 =4+b, 4 4 ∴x=±2❑√4+b ∴CD=2❑√4+b−(−2❑√4+b)=4❑√4+b ∴CD=2AB. 故选:A. 3.(24-25九年级上·广西南宁·开学考试)如图,在平面直角坐标系中、抛物线y=x2上已 知A的坐标为(1,1).过点A作A A ∥x轴交抛物线于点A ,过点A 作A A ∥OA交 1 1 1 1 2 抛物线于点A ,过点A 作A A ∥x轴交抛物线于点A .过点A 作A A ∥OA交抛 2 2 2 3 3 3 3 4 物线于点A ,……依此规律进行下去,例点A 的坐标为 . 4 2001 【答案】(−1001,10012)【分析】待定系数法求直线OA的解析式为y=x;如图,记 A A ,A A ,A A ,A A 与y轴的交点分别为B,C,D,E,由y=x2,可 1 1 2 2 3 3 4 得物线关于y轴对称,则A (−1,1),AB=A B=1,A D=A D,A A ⊥y轴, 1 1 2 3 1 A A ⊥y轴,证明△AOB≌△A CB(AAS),则CB=OB=1,即C(0,2),直线 2 3 1 {y=x+2) A A 的解析式为y=x+2,联立 ,可求A (2,4),A (−2,4),同理, 1 2 y=x2 2 3 直线A A 的解析式为y=x+6,A (3,9),A (−3,9),可推导一般性规律为,当 3 4 4 5 ( n+1 (n+1) 2 ) n为奇数时,A = − , ,然后计算求解即可. n 2 2 【详解】解:设直线OA的解析式为y=kx, 将A(1,1)代入得,k=1, ∴直线OA的解析式为y=x; 如图,记A A ,A A ,A A ,A A 与y轴的交点分别为B,C,D,E, 1 1 2 2 3 3 4 ∵y=x2, ∴抛物线关于y轴对称, ∴A (−1,1),AB=A B=1,A D=A D,A A ⊥y轴,A A ⊥y轴, 1 1 2 3 1 2 3 ∵ A A ∥OA, 1 2 ∴∠AOB=∠A CB, 1 又∵∠ABO=∠A BC,AB=A B, 1 1 ∴△AOB≌△A CB(AAS), 1∴CB=OB=1,即C(0,2), ∴直线A A 的解析式为y=x+2, 1 2 {y=x+2) 联立 , y=x2 {x=−1) {x=2) 解得, 或 , y=1 y=4 ∴A (2,4),A (−2,4),D(0,4), 2 3 同理,直线A A 的解析式为y=x+6, 3 4 {y=x+6) 联立 , y=x2 {x=−2) {x=3) 解得, 或 , y=4 y=9 ∴A (3,9),A (−3,9), 4 5 ( n+1 (n+1) 2 ) ∴可推导一般性规律为,当n为奇数时,A = − , , n 2 2 ∴当n=2001时,A =(−1001,10012), 2001 故答案为:(−1001,10012). 【点睛】本题考查了二次函数的性质,一次函数解析式,全等三角形的判定与性质, 点坐标的规律探究等知识.熟练掌握二次函数的性质,一次函数解析式,全等三角形 的判定与性质,点坐标的规律探究是解题的关键. 4.(24-25九年级上·吉林四平·期中)如图,将二次函数y=x2−4位于x轴的下方的图象 沿x轴翻折,得到一个新函数的图象(实线部分).当新函数中函数y随x的增大而增 大时,自变量x的最值范围是 .【答案】−2≤x≤0或x≥2 【分析】本题考查了二次函数与几何变换,二次函数图象上点的坐标特征;先求得 y=|x2−4)与x轴的交点坐标,根据图象求得答案即可. 【详解】解:由题意,将二次函数y=x2−4位于x轴的下方的图象沿x轴翻折,得到一 个新函数, ∴新函数的解析式为y=|x2−4). ∴当y=0时,|x2−4)=0, 解得x=2或−2, 如图, 当新函数中函数y随x的增大而增大时,自变量x的范围是−2≤x≤0或x≥2. 故答案为:−2≤x≤0或x≥2. 5.(24-25九年级上·贵州黔南·阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的 顶点A、B、C的坐标分别为(2,2),(2,5),(5,5).若抛物线y=ax2的图象与正方形 ABCD有公共点,则a的取值范围为 .2 5 【答案】 ≤a≤ 25 4 【分析】本题考查二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上的点的坐标特征等知 识,求出抛物线经过两个特殊点时的a的值即可解决问题,解题的关键是熟练掌握基 本知识. 【详解】解:∵正方形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为(2,2),(2,5),(5,5), ∴D(5,2), 5 当抛物线经过点B(2,5)时,则a= , 4 2 当抛物线经过D(5,2)时,a= , 25 2 5 观察图象可知 ≤a≤ , 25 4 2 5 故答案为: ≤a≤ . 25 4 【题型06:二次函数y=ax²+bx+c的图像和性质】 1.(24-25九年级上·湖南常德·阶段练习)关于抛物线y=x2−2x+1,下列说法错误的是 ( ) A.开口向上 B.与x轴有一个交点 C.对称轴是直线x=1 D.当x>1时,y随x的增大而减小 【答案】D 【分析】本题主要考查二次函数的图像和性质,掌握相关知识是解题的关键. 由a=1>0得到抛物线开口向上,配方成y=x2−2x+1=(x−1) 2,得到对称轴x=1, 顶点坐标为(1,0),进而逐项判断即可. 【详解】解:∵a=1>0,∴抛物线开口向上,故A正确; ∵y=x2−2x+1=(x−1) 2, ∴对称轴x=1,顶点坐标为(1,0),故C正确; ∴抛物线的顶点在x轴上, ∴抛物线与x轴有一个交点,故B正确; ∴当x>1时,y随x的增大而增大,故D错误. 故选:D. 2.(24-25九年级上·全国·期末)二次函数y=x2 +4x−3图象的对称轴方程为( ) A.2 B.−2 C. x=2 D. x=−2 【答案】D 【分析】本题考查二次函数的图象和性质.掌握二次函数的对称轴公式是解题关键. b 根据二次函数y=ax2 +bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=− 求解即可. 2a 4 【详解】解:对称轴为直线x=− =−2, 2×1 故答案为:D. 3.(24-25九年级上·福建泉州·阶段练习)抛物线y=ax2 +bx+c(a<0)如图所示,则关于 x的不等式ax2 +bx+c>0的解集是( ) A.−10的解集是−3y >y B.y >y >y C.y >y >y D.y >y >y 1 2 3 2 1 3 3 1 2 3 2 1 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数的性质.结合题意,得抛物线的开口向下,且抛物线的 对称轴为x=1,根据二次函数的性质分析,即可得到答案. 【详解】解:∵a=−1<0, 2 ∴抛物线的开口向下,抛物线的对称轴为x=− =1, −2 ∴当x>1时,y随着x的增大而减少,且当x=−3和x=5时,函数值均为y , 3 ∵1<3<4<5, ∴ y >y >y , 2 1 3 故选:B. 6.(24-25九年级上·内蒙古乌兰察布·阶段练习)已知二次函数y=x²−2mx,当x<1时, y随x的增大而减小,则实数m的取值范围是( ) A.m≥1 B.m>1 C.m<1 D.m≤1 【答案】A 【分析】本题考查的是二次函数的性质,先根据二次函数的解析式判断出函数的开口 方向,再由当x<1时,函数值y随x的增大而减小可知二次函数的对称轴x=m≥1解答 即可. −2m 【详解】解:二次函数的对称轴为直线x=− =m,开口向上, 2 ∵x<1时,y随x的增大而减小, ∴m≥1,故选:A. 7.(24-25九年级上·山东聊城·阶段练习)二次函数y=ax2 +bx+1(a≠0)与一次函数 y=ax+1(a≠0)在同一直角坐标系中的图像大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数和一次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数和一 次函数的图象与性质是解题关键. 根据二次函数和一次函数的图象与性质逐项判断分析即可. 【详解】解:A、图象中,二次函数开口向下,故a<0,与y轴交点为(0,1),一次函数 的y随x的增大而减小,故a<0,与y轴交点为(0,1),此两个函数图象可在同一直角坐 标系中,故此选项符合题意; B、图象中,二次函数开口向上,故a>0,与x轴交点为(−1,0),这与二次函数 y=ax2 +bx+1(a≠0)与y轴交点(0,1)相矛盾,故此选项不符合题意; C、图象中,二次函数开口向下,故a<0,一次函数的y随x的增大而增大,故a>0, 且两图象的交点为(1,0),与二次函数y=ax2 +bx+1(a≠0)与一次函数 y=ax+1(a≠0)在同一直角坐标系中的交点为(0,1)相矛盾,故此选项不符合题意; D、图象中,二次函数开口向上,故a>0,一次函数的y随x的增大而增大,故a<0, 此相矛盾,故此选项不符合题意. 故选:A.8.(23-24九年级上·山东日照·期中)二次函数y=ax2 +bx+c,自变量x与函数y的对应 值如下表: x … −5 −4 −3 −2 −1 0 … y … 4 0 −2 −2 0 4 … 下列说法正确的是( ) A.抛物线的开口向下 B.当x>−3时,y随x的增大而增大 C.当−40,抛物线开口向上,A不正确; B、y=x2 +5x+4= ( x+ 5) 2 − 9 , 2 4 5 ∴抛物线的对称轴为直线x=− , 2 5 ∴当x>− 时,y随x的增大而增大,B不正确; 2 C、∵抛物线线与x轴交于点(−4,0),(−1,0),且抛物线开口向上, ∴当−42 即 b>4 时,最小值在 x=2 处, 2 则y=22−2b+1=5−2b=−3, 解得 b=4,但 b>4 不成立,舍去, 综上,b=4或−5. 故选:B. 2.(2024·山东济南·模拟预测)已知二次函数y=mx2−2mx+3(m为常数,且m≠0), 当−1≤x≤2时,该二次函数有最小值2,则m的值是( ) 1 1 1 A.1 B. C.1或− D.1或 3 3 3 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数的性质,由题意可得二次函数的对称轴为直线x=1,再 分两种情况:当m>0时,当m<0时,分别利用二次函数的性质求解即可,熟练掌握二 次函数的性质,采用分类讨论的思想是解此题的关键. 【详解】解:∵二次函数y=mx2−2mx+3, −2m ∴二次函数的对称轴为直线x=− =1, 2×m ∵当−1≤x≤2时,该二次函数有最小值2, ∴当m>0时,当x=1时,y=2, ∴m−2m+3=2, 解得:m=1; 当m<0时,对称轴为直线x=1, 故当x=−1时,y取得最小值为2, ∴m+2m+3=2,1 解得:m=− ; 3 1 综上所述,m的值为1或− , 3 故选:C. 3.(24-25九年级上·广东佛山·阶段练习)已知二次函数y=a(x+1) 2 +a,当−2≤x≤2时, y的最小值为−5,则a的值为( ) 1 1 5 1 A.−5 B.− C.−5或− D.− 或− 2 2 2 2 【答案】B 【分析】根据解析式y=a(x+1) 2 +a,确定对称轴,分开口方向向上和向下两种情况 解答,确定−2≤x≤2时,二次函数的最大值与最小值,解答即可. 本题考查了顶点式,抛物线的增减性,最值,熟练掌握增减性和最值确定方法,是解 题的关键. 【详解】解:∵y=a(x+1) 2 +a, ∴对称轴为直线x=−1, 当抛物线开口向上时,a>0,得抛物线上的点与对称轴的距离越大,函数值越大, ∵−2≤x≤2, ∴x=−1在这个范围内, ∵y的最小值为−5, ∴a=−5,与a>0矛盾, 当抛物线开口向下时,a<0,故抛物线上的点与对称轴的距离越大,函数值越小, ∵|2−(−1))=3>|−2−(−1))=1, ∴当x=2时,取得最小值,且最小值为y=10a, 由y的最小值为−5, 得10a=−5, 1 解得a=− . 2 故选:B.4.(24-25九年级上·河南安阳·阶段练习)已知抛物线y=(x−m) 2−2(m为常数),当 1≤x≤3时,其对应的函数值最小为7,则m的值为( ) A.4 B.−2 C.−1或4 D.−2或6 【答案】D 【分析】本题主要考查二次函数的性质和最值,根据二次函数的性质和最值分类讨论 是解题的关键. 根据题意得到当x>m时,y随x的增大而增大,当xm时,y随x的增大而增大,当x0和m<0两种情况分别进行讨论即可. 【详解】解:当m>0时, 二次函数y=mx2 +2mx+1的开口向上,2m 此时该函数对称轴为直线x=− =−1, 2m 即当x=−1时,函数有最小值y=m−2m+1=−m+1, ∵二次函数y=mx2 +2mx+1(m≠0)在−2≤x≤2时有最小值−4, ∴−m+1=−4, 解得,m=5; 当m<0时, 二次函数y=mx2 +2mx+1的开口向下, 2m 此时该函数对称轴为直线x=− =−1, 2m 即当−2≤x≤−1时,y随x的增大而增大, 当−1<x≤2时,y随x的增大而减小, ∵二次函数的自变量x的取值范围为−2≤x≤2, ∴当x=2时,函数有最小值y=4m+4m+1=8m+1, ∵二次函数y=mx2 +2mx+1(m≠0)在−2≤x≤2时有最小值−4, ∴8m+1=−4, 5 解得,m=− ; 8 5 综上,m=5或m=− , 8 故选:C. 6.(2023·陕西西安·一模)已知二次函数y=mx2−2mx+2(m≠0)在−2≤x<2时有 最小值−2,则m=( ) 1 1 1 1 A.−4或− B.4或− C.−4或 D.4或 2 2 2 2 【答案】B 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,二次函数的最值,解一元一次方程 等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 利用二次函数的性质求出对称轴,然后分m>0和m<0两种情况讨论即可求解. 【详解】解:∵二次函数解析式为y=mx2−2mx+2(m≠0), ∴二次函数对称轴为直线x=1, 当m>0时, ∵在−2≤x<2时有最小值−2,∴当x=1时,y=m−2m+2=−2, m=4; 当m<0时, ∵在−2≤x<2时有最小值−2, ∴当x=−2时,y=4m+4m+2=−2, 1 解得:m=− ; 2 1 综上所述:m=4或− , 2 故选:B. 7.(24-25九年级上·天津武清·阶段练习)二次函数y=−x2−2x+c在−3≤x≤2的范围内 有最小值为−5,则c的值为( ) A.1 B.−1 C.3 D.−3 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数图象的性质,根据二次函数解析式可得图象开口向下, 对称轴为x=−1,可知离对称轴越远,值越小,当x=2时,取到最小值,代入计算即 可求解. 【详解】解:二次函数y=−x2−2x+c中,−2<0, ∴图象开口向下,对称轴为x=−1, ∴离对称轴越远,值越小, ∵−1−(−3)=2,2−(−1)=3, ∴当x=2时,取到最小值, ∴−22−2×2+c=−5, 解得,c=3, 故选:C . 8.(24-25九年级上·安徽合肥·期中)已知二次函数y=x2−2x(−1≤x≤t),当x=−1时, 函数取得最大值;当x=1时,函数取得最小值,则t的取值范围是( ) A.−10, ∴当x=2时,y有最小值1, 把y=5代入y=x2−4x+5得:5=x2−4x+5, 解得:x =4,x =0, 1 2 ∵当0≤x≤m时,有最大值5,最小值1, ∴2≤m≤4, 故选:C. 【题型08:二次函数与一次函数图像的综合】 1.(2025九年级上·浙江·专题练习)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次 函数y=a(x+c) 2的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二次函数图象,利用一次函数,二次函数系数及常数项与图象位 置之间关系是解题关键. 一次函数y=ax+c,可判断a、c的符号;根据二次函数y=a(x+c) 2的图象位置,可 得a,c. 【详解】解:A、函数y=ax+c中,a>0,c>0,y=a(x+c) 2中,a<0,c<0,故A 错误; B、函数y=ax+c中,a<0,c>0,y=a(x+c) 2中,a<0,c>0,故B正确; C、函数y=ax+c中,a>0,c<0,y=a(x+c) 2中,a>0,c>0,故C错误; D、函数y=ax+c中,a<0,c>0,y=a(x+c) 2中,a>0,c<0,故D错误. 故选:B. 2.(24-25九年级上·江苏无锡·阶段练习)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+1与 y=ax2 +bx+1(a≠0)的图像可能是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数与一次函数图像的综合,解题关键是结合二次函数 图像和一次函数图像的性质求解.假设其中一个图像正确,然后根据图像得到系数的 取值范围,再根据另一函数图像确定系数的取值范围,是否一致,即可获得答案. 【详解】解:A.根据图像可知两个函数图像与y轴的交点坐标为(0,1),同时也可得 a>0,故选项正确,符合题意; B.根据一次函数图像可知a<0,而根据二次函数的图像可得a>0,故选项错误,不 符合题意; C.根据二次函数的图像可知a<0,根据一次函数的图像可得a>0,故选项错误,不 符合题意; D.二次函数图像与y轴的交点不是(0,1),故本选项错误,不符合题意. 故选:A. 3.(24-25九年级上·安徽合肥·期中)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二 次函数y=−ax2 +bx+c的图象可能为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查抛物线和直线的性质,用假设法来搞定这种数形结合题是一种很好 的方法.本题可先由二次函数y=−ax2 +bx+c图象得到字母系数的正负,再与一次函数 y=ax+b的图象相比较看是否一致. b 【详解】解∶A、由抛物线可知,a>0,x= >0,得b>0,由直线可知,a>0, 2a b>0,故本选项符合题意; B、由抛物线可知,a<0,由直线可知,a>0,故本选项不合题意; b C、由抛物线可知,a<0,x= >0,得b<0,由直线可知,a<0,b>0,故本选项 2a 不合题意; D、由抛物线可知,a>0,由直线可知,a<0,故本选项不合题意. 故选∶A. 4.(24-25九年级上·江西南昌·期中)在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图 象和二次函数y=bx2 +ax的图象可能是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,二次函数的图象和性质,熟练掌握函数 图象与系数之间的关系是解题的关键.分别根据一次函数的图象得出a,b的取值范围, 再判断对应的二次函数图象,然后可得答案. 【详解】解:A.由一次函数图象可得a<0,b>0,则二次函数y=bx2 +ax图象应开口 b 向上,对称轴x=− >0,在y轴右侧,且二次函数图象与y轴交点为原点,故此选 2a 项符合题意; B.由一次函数图象可得a>0,b<0,则二次函数y=bx2 +ax图象应开口向下,对称轴b x=− >0,在y轴右侧,且二次函数图象与y轴交点为原点,故此选项不符合题意; 2a C.由一次函数图象可得a>0,b>0,则二次函数y=bx2 +ax图象应开口向上,对称轴 b x=− <0,在y轴左侧,且二次函数图象与y轴交点为原点,故此选项不符合题意; 2a D.由一次函数图象可得a<0,b<0,则二次函数y=bx2 +ax图象应开口向下,对称轴 b x=− <0,在y轴左侧,且二次函数图象与y轴交点为原点,故此选不项符合题意; 2a 故选:A. 【题型08:二次函数y=ax²+bx+c的图像与系数关系】 1.(24-25九年级上·山东青岛·期末)抛物线y=ax2 +bx+c的对称轴为直线x=−1,部分 图象如图所示.下列判断中:①abc>0;②b2−4ac>0;③9a−3b+c=0;④若点 (−0.5,y ),(−2,y₂)均在抛物线上,则y >y ;⑤5a−2b<0.其中正确的个数有 1 1 2 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】A 【分析】本题考查二次函数与系数的关系,二次函数图象上的点的特征,先根据开口 方向判断出a>0,结合对称轴位置判断出b>0,再根据与y轴的交点位置,判断c<0, 进而得出结论①错误;根据抛物线与x轴的交点个数,判断出②正确;利用抛物线的 对称轴确定出抛物线与x轴的另一个交点坐标,判断出③正确,根据两点与对称轴的 距离判断出④错误;根据对称轴得出b=2a,进而得出5a−2b=5a−4a=a>0,即 可判断⑤错误;综上即可得答案. 【详解】解:抛物线开口向上, ∴a>0,b ∵抛物线的对称轴为直线x=− =−1, 2a ∴b=2a>0, ∵抛物线与y轴的交点在x轴下方, ∴c<0, ∴abc<0, 故①错误; 抛物线与x轴有2个交点, ∴Δ=b2−4ac>0, ②正确; 抛物线的对称轴为直线x=−1,抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0), ∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(−3,0), ∴9a−3b+c=0, ③正确; 点(−0.5,y )到直线x=−1的距离比点(−2,y )到直线x=−1的距离小,且抛物线开口 1 2 向上, ∴y 0, 故⑤错误. 综上所述,正确的有②③,一共2个. 故选:A. 2.(24-25九年级上·广东茂名·期末)二次函数y=ax2 +bx+c(a≠0)的图象如图所示.下 列结论:①abc<0;②b2−4ac>0;③2a+b=0;④3a+c>0;⑤4a−2b+c>0. 其中正确结论的个数有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 【分析】本题考查二次函数的图象和性质.由抛物线的开口方向判断a与0的关系, 由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进 行推理,进而对所得结论进行判断. b 【详解】解:由图象可知a<0,c>0,− >0, 2a ∴b>0, ∴abc<0,故①正确; 根据抛物线与x轴有两个交点, ∴b2−4ac>0,故②正确; b 根据图象知对称轴为直线x=1,则− =1 2a ∴b=−2a ∴2a+b=0故③正确; ∵对称轴为直线x=1 ∴当x=3和x=−1时,函数值相等 根据函数图象可得当x=3时,y<0, ∴当x=−1时,y=a−b+c<0 ∴a+2a+c<0即3a+c<0,故④错误; ∴当x=−2时y=a(−2) 2 +(−2)⋅b+c=4a−2b+c<0,故⑤不正确. 故选:B. 3.(24-25九年级上·河南驻马店·期末)丽从如图所示的二次函数y=ax2 +bx+c的图象中, 观察得出了下面五条信息:①c<0;②abc>0;③a−b+c>0;④2a−3b=0;⑤ 4a+2b+c>0.你认为其中正确信息的个数有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数图象与系数的关系,熟练掌握:二次项系数决定抛物线 的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口,当a<0时,抛物线向下开口;一次 项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置,当a与b同号时,对称轴在x轴左侧, 当a与b异号时,对称轴在x轴右侧,常数项决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交 于(0,c),掌握二次函数的图象和性质是解答本题的关键. 【详解】解:∵函数图象与y轴的交点在y轴的负半轴可知, ∴c<0. ∴①正确. ∵函数图象开口向上, ∴a>0, b 由函数的对称轴在x的正半轴上可知,x=− >0,b<0, 2a 又由①知,c<0, ∴abc>0, ∴②正确. ∵把x=−1代入函数解析式,由函数的图象可知,x=−1时,y>0即a−b+c>0, ∴③正确. ∵a>0,b<0, ∴2a>3b. ∴2a−3b>0. ∴④错误; ∵把x=2代入函数解析式,由函数的图象可知,x=2时,y>0 即4a+2b+c>0, ∴⑤正确. 其中正确的有①②③⑤.故选:A. 4.(24-25九年级上·广东茂名·期中)二次函数y=ax2 +bx+c的图象如图所示,则下列结 论中,正确的个数是( ) ①a+b+c>0;②a−b+c<0;③abc>0;④b=2a A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【分析】本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用特殊值代入法求得特 殊的式子,如:y=a+b+c,y=a−b+c,然后根据图象判断其值. 根据x=1和 x=−1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断①和②,由抛物线 的开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点可以判断③、④、从而可得答案. 【详解】解:当x=1时,y>0, ∴a+b+c>0,故①正确; 当x=−1时,y=a−b+c, 由图象可知,当x=−1时,y=a−b+c<0,故②正确; ∵图象开口向下, ∴a<0, b ∵ x=− >0, 2a ∴b>0, ∵图象与y轴的交点在y轴的上半轴, ∴c>0, ∴abc<0,故③错误; b b ∵ x=− <1,x=− >0,a<0, 2a 2a 当b=2a, b 则x=− =−1,产生矛盾,故④错误; 2a ∴正确的有2个.故选:C. 5.(24-25九年级上·北京·期中)二次函数y=ax2 +bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列 说法正确的是( ) ①abc>0;②a−b+c=0;③2a+b=0;④若ax2 +bx+c−k=0有两个实数根,则 k≤4;⑤am2 +bm≤a+b. A.②③④⑤ B.①②③④ C.③④⑤ D.①②④⑤ 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,由二次函数的图象可得a<0,c>0, b − =1,即得b=−2a>0,即可判断①;由对称性可得抛物线与x轴的另一个交点坐 2a 标为(−1,0),即可判断②;由对称轴可判断③;由ax2 +bx+c−k=0有两个实数根, 可知抛物线y=ax2 +bx+c与直线y=k相交,结合图象可判断④;由顶点坐标可判断 ⑤,综上即可求解,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键. 【详解】解:∵抛物线开口向下,与y轴相交于正半轴上, ∴a<0,c>0, ∵对称轴为直线x=1, b ∴ − =1, 2a ∴b=−2a>0, ∴abc<0,故①错误; ∵抛物线的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(3,0), ∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(−1,0), ∴a−b+c=0,故②正确;b ∵对称轴x=− =1, 2a ∴2a+b=0,故③正确; 若ax2 +bx+c−k=0有两个实数根,则抛物线y=ax2 +bx+c与直线y=k相交, ∵抛物线的顶点坐标为(1,4), ∴k≤4,故④正确; ∵抛物线的顶点坐标为(1,4),开口向下, ∴当x=1时,y取最大值, ∴am2 +bm+c≤a+b+c, 即am2 +bm≤a+b,故⑤正确; 综上,说法正确的是②③④⑤, 故选:A. 6.(24-25八年级下·江西宜春·阶段练习)二次函数y=ax2 +bx+c(a≠0)的部分图象如图 所示,图象经过点(−1,0),对称轴为直线x=2,给出下列结论:①abc<0;② 4a+c>2b;③4a+2b≥m(am+b)(m为常数);④3b−2c>0.其中正确的是( ) A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④ 【答案】C 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质, 采用数形结合的思想解题,是解题的关键.根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴 的交点,即可判断a、b、c的大小,从而即可判断①,根据对称轴和经过(−1,0),得 到b=−4a,c=−5a,代入进行求解即可判断②④,根据当x=2时二次函数取得最大 值,即可判断③. 【详解】解:∵抛物线的开口向下, ∴a<0, b ∵抛物线的对称轴为直线x=− =2, 2a∴b>0, ∵抛物线交y轴正半轴, ∴c>0, ∴abc<0,故①正确, b ∵抛物线的对称轴为直线x=− =2, 2a ∴b=−4a, ∵图象过点(−1,0), ∴a−b+c=0, ∴c=−5a, ∴4a+c−2b=4a−5a−2×(−4a)=7a<0, ∴4a+c<2b,故②错误, 当x=2时,函数由最大值4a+2b+c, ∴4a+2b+c≥am2 +bm+c, ∴ 4a+2b≥m(am+b)(m为常数),故③正确, ∵3b−2c=3×(−4a)−2×(−5a)=−12a+10a=−2a>0, ∴3b−2c>0,故④正确, 故选:C. 【题型09:二次函数的平移变换】 1.(24-25九年级上·全国·阶段练习)将抛物线y=−2x2向右平移3个单位长度,再向上 平移5个单位长度,所得的抛物线为( ) A.y=−2(x−5) 2 +3 B.y=−2(x−3) 2 +5 C.y=−2(x−3) 2−5 D.y=−2(x+5) 2−3 【答案】B 【分析】根据“左加右减,上加下减”的平移原则,计算即可. 本题考查了二次函数的平移计算,熟练掌握平移规律是解题的关键. 【详解】解:抛物线y=−2x2向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,所 得的抛物线为y=−2(x−3) 2 +5.故选:B. 2.(24-25九年级上·甘肃兰州·期末)抛物线y=−7(x+3) 2 +1可以由抛物线y=−7x2平移 得到,则下列平移过程正确的是( ) A.先向左平移3个单位,再向上平移1个单位 B.先向右平移3个单位,再向上平移1个单位 C.先向左平移1个单位,再向下平移3个单位 D.先向右平移1个单位,再向下平移3个单位 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数的平移, 根据平移的规律“左加右减,上加下减”,解答即可. 【详解】解:将抛物线y=−7x2向左平移3个单位,再向上平移1个单位得抛物线 y=−7(x+3) 2 +1. 故选:A. 3.(24-25九年级上·吉林长春·期末)若将抛物线y=x2向左平移4个单位,再向上平移2 个单位,则所得抛物线的解析式为( ) A.y=(x+4) 2 +2 B.y=(x−4) 2 +2 C.y=(x+2) 2−4 D.y=(x−2) 2−4 【答案】A 【分析】本题主要考查了二次函数图象的平移问题,掌握“上加下减,左加右减”的 平移规律是解题的关键. 根据“上加下减,左加右减”的平移规律求解即可. 【详解】解:若将抛物线y=x2向左平移4个单位,再向上平移2个单位,则所得抛物 线的解析式为y=(x+4) 2 +2. 故选:A. 4.(24-25九年级上·陕西西安·阶段练习)将函数y=x2−4x−1的图象向左平移5个单位 后得到的新抛物线的顶点坐标为( ) A.(−1,−4) B.(3,−5) C.(−3,−4) D.(−3,−5)【答案】D 【分析】本题考查了二次函数图象与几何变换,二次函数的图象与性质.熟练掌握二 次函数的平移,二次函数的图象与性质是解题的关键.先把原二次函数解析式转化为 顶点式,然后根据平移规律求出新二次函数解析式,即可求解. 【详解】解:由题意知,y=x2−4x−1=(x−2) 2−5, ∴平移后的抛物线的解析式为y=(x−2+5) 2−5=(x+3) 2−5, ∴平移后抛物线的顶点坐标为(−3,−5), 故选:D. 5.(24-25九年级上·河北保定·期中)将抛物线y=2x2−4x+3向左平移1个单位长度得到 新的抛物线,则新抛物线的表达式是( ) A.y=2x2 +1 B.y=2x2−1 C.y=2x2−2x D.y=2(x+1) 2 +4 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数图象的平移.将抛物线解析式化为顶点式,再根据二次 函数的平移规则“左加右减”即可得到答案. 【详解】解:∵y=2x2−4x+3=2(x−1) 2 +1, ∴抛物线y=2x2−4x+3向左平移1个单位长度得到新的抛物线为y=2x2 +1. 故选:A 6.(24-25九年级上·湖北宜昌·期中)将抛物线y=x2 +2x−3先向左平移1个单位,再向 上平移2个单位,所得抛物线的解析式是( ) A.y=(x+2) 2−6 B.y=(x+2) 2−2 C.y=(x−2) 2−6 D.y=(x−2) 2−2 【答案】B 【分析】此题考查了二次函数的平移,根据上加下减,左加右减进行解答即可. 【详解】解:y=x2 +2x−3=(x+1) 2−4, ∴抛物线y=x2 +2x−3先向左平移1个单位,再向上平移2个单位,所得抛物线的解析式是y=(x+2) 2−2, 故选:B 【题型10:已知抛物线上对称的两点求对称轴】 1.(24-25九年级上·贵州黔南·阶段练习)如图,二次函数y=ax2 +bx+c图象的对称轴是 直线x=1,与x轴一个交点A(3,0),则与x轴的另一个交点坐标是( ) ( 1) ( 1 ) A. 0,− B. − ,0 C.(0,−1) D.(−1,0) 2 2 【答案】D 【分析】本题考查抛物线与x轴的交点,利用抛物线的对称性求得点A的对称点的坐 标是解题的关键.找出点A关于x=1的对称点的坐标即可. 【详解】解:∵次函数y=ax2 +bx+c图象的对称轴是直线x=1,与x轴一个交点 A(3,0), ∴另一个交点为:(2×1−3,0),即(−1,0), 故选:D. 2.(24-25九年级上·贵州黔东南·阶段练习)已知抛物线与x轴的交点分别为A(−3,0), B(1,0),则该抛物线的对称轴是( ) A.x=−2 B.x=−1 C.x=1 D.x=2 【答案】B 【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,利用抛物线的对称性求解是解题的关 键. 根据抛物线与x轴的两个交点关于对称轴对称求解即可. 【详解】解:∵抛物线与x轴的交点坐标分别为A(−3,0)和B(1,0), ∴A(−3,0)和B(1,0)关于抛物线的对称轴对称,−3+1 ∴抛物线的对称轴为直线x= =−1. 2 故选:B. 3.(23-24九年级上·吉林·期中)抛物线y=ax❑ 2 +bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,已 知此抛物线与x轴的一个交点坐标为(4,0),抛物线的对称轴是直线x=1,则抛物线与x 轴的另一个交点坐标是( ) A.(−4,0) B.(−3,0) C.(−5,0) D.(−2,0) 【答案】D 【分析】本题主要考查了抛物线的对称性,解题的关键在于能够熟练掌握抛物与x轴 的两个交点关于抛物线对称轴对称.利用抛物线的对称性求解即可得到答案. 【详解】解∶∵物线y=ax❑ 2 +bx+c(a≠0)与x轴的一个交点坐标为(4,0),抛物线的 对称轴是直线x=1, ∴抛物线与x轴的另一个交点坐标是(−2,0), 故选∶D. 4.(22-23九年级上·山西吕梁·期中)若抛物线y=ax2 +bx+c与x轴的两个交点为(−2,0), (4,0),则该抛物线的对称轴为( ) A.直线x=−3 B.直线x=3 C.直线x=1 D.直线x=−1 【答案】C 【分析】直接根据两个交点坐标可得对称轴. 【详解】解:∵抛物线y=ax2 +bx+c与x轴的两个交点为(−2,0),(4,0), −2+4 ∴该抛物线的对称轴为x= =1, 2 故选:C. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题.对于求抛物线的对称轴的题目,可以x +x 用公式法,也可以将函数解析式化为顶点式求得,或直接利用公式 1 2求解. 2 【题型11:二次函数的交点个数问题】 1.(24-25九年级上·湖北武汉·阶段练习)如图,抛物线y=−2x2 +8x−6与x轴交于点 A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C ,将C 向右平移得C ,C 与x轴交于 1 1 2 2 点B,D.若直线y=2x+m与C 、C 共有3个不同的交点,则m的取值范围是 1 2 ( ) 15 7 A.−33 【分析】本题考查图象法求不等式的解集,对称性,求出抛物线与x轴的另一个交点的 坐标,图象法求出不等式的解集即可. 【详解】解:∵二次函数y=ax2 +bx+c的图象的对称轴是直线x=−1,与x轴的一个 交点为(−5,0), ∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0), 由图象可知:不等式ax2 +bx+c<0的解集为x<−5或x>3;故答案为:x<−5或x>3. 2.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期末)抛物线y=ax2 +bx+c的部分图象如图所示,且抛物 线经过点A(−1,0),对称轴是直线x=1,则当y>0时,x的取值范围是 . 【答案】−10时x的取值范围. 【详解】解:∵对称轴是直线x=1,且抛物线与x轴交于点A(−1,0), ∴利用轴对称的性质可得,抛物线与x轴的另一个交点为(1+1−(−1),0),即(3,0), 根据图象可知,当y>0时,−1mx的x的取值范围为 . 【答案】−3mx+c的x的取值范围,即可得到答案. 【详解】解:∵ax2 +bx>mx, ∴ax2 +bx+c>mx+c, 由函数图象可知,当−30时,x的取值范围是 . 【答案】−10的部分求解即可得到答案. 【详解】解:∵A(−1,0),对称轴为直线x=1, ∴与x轴另一个交点为(3,0), ∴当y>0时,−1