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2026年中考考前押题卷（福建专用）
生物
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合
题目要求。
在万众瞩目的2025年春晚舞台上，有着许多传统文化与现代科技的完美融合，这不仅是技术的展
示，更是时代进步的象征。阅读材料回答1-4 小题：
1．一群机器人身着鲜艳的大花袄，头戴传统头饰，与真人演员共同表演秧歌舞蹈。下列选项中，
机器人与人相比不具有的特征是
A．能运动 B．能生殖和发育 C．需要能量 D．能对外界的刺激作出反应
2．“巳升升”是蛇年春晚的吉祥物，下列结构不属于动物细胞的是
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞质
3．节目《笔走龙蛇》展现了舞蹈与武术的结合，下列结构在运动中提供动力的是
A．骨骼肌 B．骨 C．骨连结 D．皮肤
4．本届春晚推出听障版无障碍转播，体现对特殊群体的关怀。听觉感受器是
A．外耳道 B．鼓膜 C．晶状体 D．耳蜗
5．为了让师生掌握更多的逃生和急救方法，我市各学校会定期开展逃生演练，其反射过程如图所
示。有关叙述错误的是
A．完成该反射的结构基础是反射弧 B．完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C．该反射活动属于条件反射 D．演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
2025年我国将持续推进“体重管理年”行动，促进全民关注健康。阅读材料回答6-7 小题：
6．下列能调节糖在人体内吸收、利用和转化的主要激素是
A．雄性激素 B．生长激素 C．雌激素 D．胰岛素
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7．医生建议某同学补充维生素A，适当摄入胡萝卜和鱼肝油等，推测其可能患有
A．骨质疏松症 B．脚气病 C．夜盲症 D．贫血
今年中央一号文件指出，实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。阅读材料回答8-12 小
题：
8．农谚“寒露霜降，豌豆麦子在坡上”，说的是霜降前后是播种冬小麦的季节，下列不属于影响小
麦的非生物因素是
A．温度 B．土壤 C．豌豆 D．水分
9．通过植树造林、节能减排等形式，实现二氧化碳“零排放”。下列叙述正确的是
A．蒸腾作用维持生物圈中的碳氧平衡 B．蒸腾作用不参与生物圈中的水循环
C．呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气 D．光合作用维持生物圈中的碳氧平衡
10．将种子放在适宜的环境中，一段时间后长成幼苗。下列说法正确的是
A．种子中的胚根发育成幼苗 B．种皮能保护种子的胚
C．幼苗的叶是由胚轴发育而来 D．种子萌发时需要阳光
11．习近平总书记在第 75届联合国大会上提出，我国将在2060年实现“碳中和”。下列引起温室效
应的主要气体是
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氢气
12．“苦水玫瑰”是兰州市市花。如图为其叶片结构示意图，下列说法错误的是
A．结构①由上皮组织组成 B．结构②中含有大量的叶绿体
C．结构④具有导管和筛管 D．结构⑤一般在③处分布较多
青海三江源自然保护区是长江、黄河、澜沧江的发源地，区内草原辽阔、湿地遍布，溪流纵横，生
活着藏羚羊、雪豹、藏野驴等多种珍稀动物。请完成13-15 小题：
13．雪豹属于哺乳动物，依据是
A．体温恒定 B．具有脊柱 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸
14．如图所示是三江源国家公园部分生物构成的食物网。下列叙述正确的是
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A．该食物网有6条食物链 B．雪豹属于分解者
C．雪豹和金雕存在竞争关系 D．图中生物构成了一个完整的生态系统
15．藏羚羊是我国一级保护动物，主要栖息在山林地区。为保护这一物种最有效的措施是
A．建立阿尔金山国家级自然保护区 B．建设相关国家公园
C．进行相关法律法规宣传活动 D．建立藏羚羊精子库
16.2025年世界环境日主题为“终结塑料污染”，旨在呼吁人们行动起来，减少塑料污染。下列做法
与此相符的是
A．经常大量使用塑料餐盒 B．将塑料瓶放入厨余垃圾桶
C．购物时自备环保购物袋 D．用塑料吸管代替可降解吸管
17.酸笋是常见的一种泡菜，腌制过程中产生的亚硝酸盐含量过高会危害人体健康，下图是制备酸
笋的具体流程，相关叙述错误的是
A．杀青、漂烫的目的是通过高温进行灭菌 B．接种发酵中接种的微生物主要是乳酸菌
C．发酵过程中，可加入抗生素抑制杂菌污染 D．发酵监控中还需测定亚硝酸盐的含量变化
生物的生殖与发育是进化的重要环节，完成下面小题。
18．香烟中的尼古丁会导致人体某器官血液循环异常，影响精子的产生。该器官是
A．附睾 B．睾丸 C．输精管 D．卵巢
19．彩叶豆梨和杜梨都可用于园林造景，某科研人员按如图方式进行嫁接，嫁接后新植株将来所结
果实为
A．彩叶豆梨 B．杜梨 C．两者都有 D．无法确定
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20．下列有关染色体、DNA、基因关系的描述正确的是
A．染色体的主要成分是蛋白质 B．1条染色体上含有许多个DNA
C．一个DNA分子就是一个基因 D．DNA 是生物体主要的遗传物质
21．健康成年女性产生的卵细胞中染色体组成可表示为
A．22对常染色体+X B．22对常染色体+XYC．22条常染色体+X D．22条常染色体+Y
22.假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而
成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的
A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈
C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈
23.加碘食盐有利于预防
A．白化病 B．糖尿病 C．巨人症 D．大脖子病
24.科考人员在青藏高原珠峰地区发现新的喜马拉雅鱼龙化石（如图）。下列说法错误的是
A．化石是研究生物进化最直接、最可靠的证据
B．据图分析，鱼龙是一种生活在水中的无脊椎动物
C．越古老的地层中成为化石的生物越简单
D．新鱼龙化石的发现说明青藏高原曾是一片汪洋大海
25.研究植物光合作用与呼吸作用的关系，实验过程如图所示（假设：打孔不影响其他部位的生理
活动，呼吸作用强度始终相等，叶片内有机物不向其他部位转移）:
第一步：将植物黑暗处理24小时，淀粉运走耗尽。用打孔器在叶片上取叶圆片①，烘干后称重为
a
第二步：经2小时光照处理，再次取叶圆片②。烘干后称重为b
第三步：经2小时黑暗处理，第三次取叶圆片③，烘干后称重为c。推算叶圆片2小时光合作用制
造的有机物是
A．a-b B．c+a-2b C．2b-c-a D．c-b
二、非选择题：本题共9小题，除标注外，每空1分，共50分。
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26.（4分）在2024年凉山州初中生物学学业水平实验操作考试中出现了如下问题，请你判断的正
误。
(1)使用显微镜观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，应选用图甲中的镜头组合是①和⑥。
( )
(2)在《制作并观察叶片下表皮临时装片》实验中，用最薄的一片材料来制成玻片标本，目的是让
光线通过便于显微镜观察。( )
(3)在《观察玉米种子的结构》实验中，玉米是单子叶植物，图乙中的3是胚根。( )
(4)在《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》实验中，染色就是将稀碘液直接滴在装片的盖玻片
上。( )
27.（4分）今年二月份，为期三年多的武夷山国家公园生物资源本底调查向社会发布了最终成果。
本次调查发现了大量新物种（如武夷林蛙、中华粘猎蝽）和珍稀物种（如黄腹角雉）。某同学利用
以下检索表对部分生物进行分类，请分析并填空：
(1)划线部分体现了生物多样性内涵中的____________多样性。
(2)检索表中，武夷林蛙和黄腹角雉所属的F、H类群分别为____________和____________。
(3)武夷山四季分明、温和湿润为野生动植物生存、栖息、繁衍提供了良好的生态环境。保护武夷
山生物多样性的根本措施是____________。
28.（5分）油菜是我国第一大油料作物，发展油菜生产对保障我国食用油供给安全具有重要意义。
如图是油菜不同结构层次示意图，请据图回答下列问题。
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（1）油菜新生命的起点的_____，如图的①②③过程表示细胞的_____，④过程表示细胞的_____。
(2)如图中B 表示的油菜花结构层次是____________。
(3)采用人工授粉的方法培育油菜新品种时，需要把其它油菜品种的花粉授到如图B【 】
29.（7分）某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动，部分学习内容与
实践过程如下：
(1)图中气体①是________，它和氧气通过叶片上的________（填结构名称）进出。
(2)黄瓜果实是由雌蕊中的________（填结构名称）发育而成。
(3)生长过程中适量施肥，主要是给黄瓜植株的生长提供________；幼苗长到3-4 片叶后进行松土使
土壤透气，可促进根部的________作用。
(4)南瓜根系发达，吸收能力强，且不易感染病菌，在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁接，实现黄
瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中（如图所示），黄瓜幼苗的处理方式是________，理由是
__________________________。
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30.（6分）某人工栾树林遭蚜虫严重破坏，科研人员研究了释放瓢虫（蚜虫的天敌）对蚜虫的防治
效果，实验结果如下图。请回答下列问题。
(1)与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构简单，_________能力弱，容易发生虫害。
(2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片______组织中的筛管。蚜
虫在生态系统中属于________（成分）。
(3)根据实验结果，你认为释放瓢虫对蚜虫____（填“有”或“无”）防治效果，作出该判断的依据是：
随着时间的推移，____________________。
(4)与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有________________。
31.（6分）人体是一个统一的整体，各系统分工合作完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生
理活动示意图，请据图分析回答。
(1)空气进入呼吸系统时，膈肌所处的状态是______（填“收缩”或“舒张”），②表示的气体是______。
(2)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药物，其成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶。该药
品成分类似消化道中的______（填“唾液”、“胃液”或“肠液”）。
(3)图中物质排出体外的途径中，属于排泄的是______（填字母）。
(4)足球运动员在球场上能精准地完成射门动作，主要是在______调节下依靠各种器官和系统的分
工协作而完成。
32.（5分）资料一：结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种
卡介苗、积极参加体育锻炼活动、不随地吐痰等措施可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病
人可以得到有效治疗并治愈。
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资料二：水痘是一种由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病。水痘的传染性很强，其传播途径包括接
触传播和空气传播。接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。
(1)资料一中，从传染病角度分析，结核病的传染源是____________________。
(2)资料二中，水痘传染病的病原体是____________________。
(3)水痘病毒与结核杆菌相比，结构简单，没有_________结构。
(4)从预防传染病的角度分析，接种卡介苗和水痘减毒活疫苗的措施属于________。
从免疫的角度看，卡介苗和水痘减毒活疫苗属于____________；
33.（6分）南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（基因用D、d表示）。科研人员进行了下列组
合的杂交实验，请回答问题。
(1)根据图中___________组信息可以判断，黄色果皮是___________性状。
(2)丙、丁组子代性状与亲代相同，这种现象称为___________。
2
(3)甲组子代白色果皮的基因型为___________的可能性为 。
3
(4)丁组亲代基因组成至少有一个是DD，理由是___________。
(5)某家庭农场把南瓜种植园中长出的白色南瓜果皮涂成黄色，这种性状改变属_______变异。
34.（7分）近年来，藻类-细菌协同共生体系广泛用于处理富营养化等有机污染水体，下图是藻菌
共生体关系示意图。
(1)藻菌协同共生的过程中，藻类进行光合作用释放________供细菌利用；细菌分解有机污染物，
产生的二氧化碳和氮、磷等又能用于维持藻类的各项生命活动。
(2)藻菌共生体净化水质的作用是否能帮助池塘养鱼提高产量呢？科研人员开展如下实验：
组别 A池塘 B池塘
实验步骤 步骤一 不加入藻菌共生体 加入藻菌共生体
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步骤二 分别放入75kg（约1500条）品种相同、身体状态相近的鲫鱼幼体。
步骤三 光照、食材等饲养条件相同，180天后测量每组小鱼的平均体重。
实验结果 每只鲫鱼平均体重81.5克 每只鲫鱼平均体重98.2克
①该实验的变量是________。为控制单一变量，除了实验中提到的相同条件外，还应该相同的条件
有：________（写出一点）。
②步骤二投放的鲫鱼幼体平均体重是________克。180天后增重最显著的是[____]池塘的鲫鱼。
(3)科研人员选用不同藻类与细菌的共生体对养殖用水进行处理，并对净化后的水质指标进行测定，
结果如下图。
据图分析，可得出结论：________________________________________________（2分）。
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2026年中考考前押题卷（福建专用）
生物
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合
题目要求。
在万众瞩目的2025年春晚舞台上，有着许多传统文化与现代科技的完美融合，这不仅是技术的展
示，更是时代进步的象征。阅读材料回答1-4 小题：
1．一群机器人身着鲜艳的大花袄，头戴传统头饰，与真人演员共同表演秧歌舞蹈。下列选项中，
机器人与人相比不具有的特征是
A．能运动 B．能生殖和发育 C．需要能量 D．能对外界的刺激作出反应
2．“巳升升”是蛇年春晚的吉祥物，下列结构不属于动物细胞的是
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞质
3．节目《笔走龙蛇》展现了舞蹈与武术的结合，下列结构在运动中提供动力的是
A．骨骼肌 B．骨 C．骨连结 D．皮肤
4．本届春晚推出听障版无障碍转播，体现对特殊群体的关怀。听觉感受器是
A．外耳道 B．鼓膜 C．晶状体 D．耳蜗
【答案】1．B 2．B 3．A 4．C
【知识点】运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合、耳的基本结构和各部分的功能、动植物细
胞的异同、生物的特征
【分析】生物的特征包括生长繁殖、新陈代谢、应激性等，机器人属于非生物。
动物细胞与植物细胞的区别在于有无细胞壁、叶绿体、液泡等。
运动系统由骨、关节（骨连结）和骨骼肌组成，骨骼肌收缩提供动力。
耳的结构中听觉感受器是耳蜗。
1．A．机器人能运动，但这是机械装置的功能，故A不符合题意。
B．生殖和发育是生物特有的特征，机器人无法完成，故B符合题意。
C．机器人需要电能（能量）维持运作，故C不符合题意。
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D．机器人可通过传感器对外界刺激反应，故D不符合题意。故选B。
2．A．线粒体是动物细胞的能量转换器，故A不符合题意。
B．叶绿体是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，故B符合题意。
C．细胞核是动物细胞的控制中心，故C不符合题意。
D．细胞质是动物细胞的新陈代谢的场所，故D不符合题意。故选B。
3．A．骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动，提供动力，故A符合题意。
B．骨起杠杆作用，故B不符合题意。
C．骨连结（关节）起支点作用，故C不符合题意。
D．皮肤与运动无直接关系，故D不符合题意。故选A。
4．A．外耳道属于外耳，故A不符合题意。
B．鼓膜主要作用振动，故B不符合题意。
C．晶状体是眼球的结构，故C不符合题意。
D．耳蜗属于内耳，能将振动转为声音信息，故D符合题意。故选D。
5.为了让师生掌握更多的逃生和急救方法，我市各学校会定期开展逃生演练，其反射过程如图所示。
有关叙述错误的是
A．完成该反射的结构基础是反射弧 B．完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C．该反射活动属于条件反射 D．演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
【答案】B
【知识点】神经调节的基本方式---反射、反射弧的组成及各部分的功能、反射的类型
【分析】反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧的组成：反射弧包括
感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【详解】A．任何反射活动都依赖于完整的反射弧来实现，逃生演练中的反射也不例外，所以完成
该反射的结构基础是反射弧，A正确。
B．逃生演练是后天通过学习和训练形成的反射活动，属于条件反射，其神经中枢位于大脑皮层，
而不是脊髓。脊髓参与的是非条件反射，B 错误。
C．逃生演练这种反射活动不是生来就有的，是师生经过学习和训练后形成的，符合条件反射的特
点，属于条件反射，C 正确。
D．通过多次逃生演练，师生能够更加熟悉各种突发情况的应对方法，从而提高对突发情况的应变
能力，D正确。故选B。
2025年我国将持续推进“体重管理年”行动，促进全民关注健康。阅读材料回答6-7 小题：
6．下列能调节糖在人体内吸收、利用和转化的主要激素是
A．雄性激素 B．生长激素 C．雌激素 D．胰岛素
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7．医生建议某同学补充维生素A，适当摄入胡萝卜和鱼肝油等，推测其可能患有
A．骨质疏松症 B．脚气病 C．夜盲症 D．贫血
【答案】6．D 7．C
【知识点】传染病的预防措施、优生优育、激素的调节作用、人体需要的主要营养物质及作用
【分析】（1）胰岛素是由胰岛分泌的，它能够调节血糖在体内的吸收、利用和转化等。当胰岛素
分泌过少时，血糖浓度会升高，多余的血糖会随尿液排出，从而引发糖尿病。
（2）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪（脂质）、维生素、水、无机盐等营养物质。不同营养物质
具有不同作用，一旦缺乏会患营养缺乏症。胡萝卜中含有胡萝卜素，在人体内可以转化为维生素 A；
鱼肝油中含有较多的维生素A和维生素D。
6．A．雄性激素（雄激素）是由男性生殖器官睾丸分泌的，其主要作用是促进男性生殖器官发育、
成熟和维持男性的第二性征等，不能调节糖在人体内吸收、利用和转化，故A不符合题意。
B．生长激素是由垂体分泌的，对人体的生长发育起着关键作用，不能调节糖在人体内吸收、利用
和转化，故B 不符合题意。
C．雌激素（雌激素）是由女性生殖器官卵巢分泌的，其主要作用是促进女性生殖器官发育、成熟
和维持女性第二性征等，不能调节糖在人体内吸收、利用和转化，故C 不符合题意。
D．胰岛素由胰岛分泌，它能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等；如促进血糖合成糖原，加速
血糖的分解等，从而降低血糖浓度，维持血糖的稳定。因此，能调节糖在人体内吸收、利用和转化
的主要激素是胰岛素，故D符合题意。故选D。
今年中央一号文件指出，实现中国式现代化，必须加快推进乡村全面振兴。阅读材料回答8-12 小
题：
8．农谚“寒露霜降，豌豆麦子在坡上”，说的是霜降前后是播种冬小麦的季节，下列不属于影响小
麦的非生物因素是
A．温度 B．土壤 C．豌豆 D．水分
9．通过植树造林、节能减排等形式，实现二氧化碳“零排放”。下列叙述正确的是
A．蒸腾作用维持生物圈中的碳氧平衡 B．蒸腾作用不参与生物圈中的水循环
C．呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气 D．光合作用维持生物圈中的碳氧平衡
10．将种子放在适宜的环境中，一段时间后长成幼苗。下列说法正确的是
A．种子中的胚根发育成幼苗 B．种皮能保护种子的胚
C．幼苗的叶是由胚轴发育而来 D．种子萌发时需要阳光
11．习近平总书记在第 75届联合国大会上提出，我国将在2060年实现“碳中和”。下列引起温室效
应的主要气体是
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．氢气
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12．“苦水玫瑰”是兰州市市花。如图为其叶片结构示意图，下列说法错误的是
A．结构①由上皮组织组成 B．结构②中含有大量的叶绿体
C．结构④具有导管和筛管 D．结构⑤一般在③处分布较多
【答案】8．C 9．D 10．B 11．B 12．A
【知识点】种子的结构及各部分的功能、种子萌发的过程、叶片的结构和功能、绿色植物在维持生
物圈的碳---氧平衡中的作用
【分析】植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段。图中，①是上表皮，②是叶肉，
③是下表皮，④是叶脉，⑤是气孔。
绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环
等。
8．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，生态因素分为生物因素和非生物因素。温
度、土壤和水分都属于影响小麦的非生物因素；豌豆是生物，属于影响小麦的生物因素，故ABD
不符合题意，C 符合题意。故选C。
9．A．蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，其主要意义是促进植物对水分
和无机盐的运输、降低叶片温度等，与维持碳氧平衡无关，碳氧平衡主要依赖光合作用，故 A不
符合题意。
B．蒸腾作用能将植物体内的水分散失到大气中，这些水分又会通过降水等形式回到地面，参与了
生物圈的水循环，故B 不符合题意。
C．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程，其吸收的是氧气，
释放的是二氧化碳，故C 不符合题意。
D．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释
放出氧气的过程。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，从而维持了生物
圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳氧平衡，故D符合题意，ABC 不符合题意。故选D。
10．AC．种子包括胚和种皮，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。种子萌发时，胚根发育成根，胚
轴发育成茎和根的连接，胚芽发育成茎和叶，故AC 错误。
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B．种子包括胚和种皮，种皮具有保护作用，负责保护种子的胚，故B正确。
D．种子萌发需要适宜的温度，适量的水和充足的空气，大部分种子的萌发不需要阳光，故D 错误。
故选B。
11．A．氧气是我们呼吸所必需的气体，它支持燃烧。但它几乎不吸收地面的热辐射，所以不是引
起温室效应的主要气体，故A不符合题意。
B．二氧化碳能强烈吸收地面释放的长波红外线热辐射，并把热量“困”在大气层中。随着人类大
量燃烧煤、石油、天然气，以及砍伐森林，大气中的二氧化碳浓度急剧上升，这就好比给地球的“外
衣”加厚了，导致保温效果过强，全球气温升高。因此，它是目前引起温室效应的最主要气体，故
B 符合题意。
C．氮气是空气中含量最多的气体，它非常稳定，几乎不参与大气的吸热过程，所以它也不是主要
温室气体，故C 不符合题意。
D．氢气很轻，而且在大气中含量极低。它也不是吸收热量的气体，所以不是，故D不符合题意。
故选B。
12．A．①上表皮主要是由保护组织构成，上皮组织不属于植物的组织，故A符合题意。
B．②叶肉属于营养组织（薄壁组织），含有大量的叶绿体，可以进行光合作用，故B 不符合题意。
C．④是叶脉，内含输导组织，具有导管和筛管，故C不符合题意。
D．⑤气孔是气体进出的通道，也是蒸腾作用的“门户”，大量的水蒸气通过气孔散失到大气中，
气孔主要分布在下表皮③处，故D不符合题意。故选A。
青海三江源自然保护区是长江、黄河、澜沧江的发源地，区内草原辽阔、湿地遍布，溪流纵横，生
活着藏羚羊、雪豹、藏野驴等多种珍稀动物。请完成13-15 小题：
13．雪豹属于哺乳动物，依据是
A．体温恒定 B．具有脊柱 C．胎生、哺乳 D．用肺呼吸
14．如图所示是三江源国家公园部分生物构成的食物网。下列叙述正确的是
A．该食物网有6条食物链 B．雪豹属于分解者
C．雪豹和金雕存在竞争关系 D．图中生物构成了一个完整的生态系统
15．藏羚羊是我国一级保护动物，主要栖息在山林地区。为保护这一物种最有效的措施是
A．建立阿尔金山国家级自然保护区 B．建设相关国家公园
C．进行相关法律法规宣传活动 D．建立藏羚羊精子库
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【答案】13．C 14．C 15．A
【知识点】保护生物多样性的主要措施、哺乳动物的主要特征、食物链和食物网、生态系统的组成
成分及各成分的功能
【解析】13．体温恒定的动物除了哺乳动物，还有鸟类。具有脊柱的动物为脊椎动物，包括鱼类、
两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。用肺呼吸的动物有很多，如两栖动物的成体、爬行动物、鸟类等。
哺乳动物大多数体表长有毛，几乎所有种类都通过胎生直接产下幼崽，幼崽依靠母乳喂养长大。雪
豹属于哺乳动物，依据是胎生、哺乳，C 符合题意，ABD 不符合题意。
14．A．图中食物链包括：高原植物→牦牛→雪豹；高原植物→牦牛→狼；高原植物→鼠兔→雪豹；
高原植物→鼠兔→狼；高原植物→鼠兔→金雕；高原植物→岩羊→雪豹；高原植物→岩羊→狼；高
原植物→岩羊→金雕，共8条食物链，A错误。
B．雪豹以低级消费者为食，属于消费者，B错误。
C．雪豹和金雕争夺鼠兔、岩羊为食，属于竞争关系，C正确。
D．图中食物网只包含生产者、消费者，若要构成完整的生态系统，缺少消费者和非生物部分，D
错误。
15．A．建立阿尔金山国家级自然保护区，属于就地保护的主要形式。自然保护区能为藏羚羊提供
完整的栖息地，保护其生存环境和生态系统，是保护物种最有效的措施，A符合题意。
B．建设相关国家公园虽也属于保护措施，但题目中明确提到“阿尔金山国家级自然保护区”是针
对藏羚羊的具体保护区域，国家公园的范围和功能与自然保护区存在差异，B 不符合题意。
C．进行法律法规宣传活动属于法制教育和管理，可提高保护意识，但无法直接保护藏羚羊的生存
环境，不是最有效的措施，C 不符合题意。
D．建立藏羚羊精子库属于迁地保护，适用于极度濒危、栖息地已严重破坏的物种，通过人工保存
遗传资源实现保护，但不能替代对自然栖息地的保护，不是最有效的措施，D不符合题意。
16.2025年世界环境日主题为“终结塑料污染”，旨在呼吁人们行动起来，减少塑料污染。下列做
法与此相符的是
A．经常大量使用塑料餐盒 B．将塑料瓶放入厨余垃圾桶
C．购物时自备环保购物袋 D．用塑料吸管代替可降解吸管
【答案】C【知识点】人类活动影响生态环境的事例
【分析】人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必
须具有环保意识；环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保
障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
【详解】A．经常大量使用塑料餐盒，会增加塑料制品的使用量。塑料餐盒难以降解，大量使用会
导致塑料垃圾增多，加重塑料污染，该做法与“终结塑料污染”的主题不相符，A不符合题意。
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B．塑料瓶属于可回收物，应放入可回收物垃圾桶，而不是厨余垃圾桶。将塑料瓶放入厨余垃圾桶，
不利于塑料瓶的回收利用，无法有效减少塑料污染，该做法与主题不相符，B 不符合题意。
C．购物时自备环保购物袋，可以减少塑料购物袋的使用。塑料购物袋是常见的塑料制品，难以降
解且使用量大，自备环保购物袋能从源头上减少塑料的使用，从而减少塑料污染，该做法与“终结
塑料污染”的主题相符，C 符合题意。
D．用塑料吸管代替可降解吸管，会增加不可降解塑料吸管的使用。不可降解塑料吸管会对环境造
成长期污染，这种做法不利于减少塑料污染，与主题不相符，D不符合题意。故选C。
17.酸笋是常见的一种泡菜，腌制过程中产生的亚硝酸盐含量过高会危害人体健康，下图是制备酸
笋的具体流程，相关叙述错误的是
A．杀青、漂烫的目的是通过高温进行灭菌 B．接种发酵中接种的微生物主要是乳酸菌
C．发酵过程中，可加入抗生素抑制杂菌污染 D．发酵监控中还需测定亚硝酸盐的含量变化
【答案】C【知识点】人类对细菌和真菌的利用
【详解】A．杀青、漂烫采用高温处理，其目的是通过高温杀灭竹笋表面的杂菌，避免杂菌在发酵
过程中干扰正常发酵，同时还能使竹笋组织软化，便于后续加工处理，A正确。
B．制作酸笋利用的是乳酸菌发酵，所以接种发酵中接种的微生物主要是乳酸菌，B正确。
C．抗生素会抑制乳酸菌的生长和繁殖，因此发酵过程中，不能加入抗生素来抑制杂菌污染，C 错
误。
D．因为腌制过程中产生的亚硝酸盐含量过高会危害人体健康，所以发酵监控中还需测定亚硝酸盐
的含量变化，D正确。
生物的生殖与发育是进化的重要环节，完成18-21 小题。
18．香烟中的尼古丁会导致人体某器官血液循环异常，影响精子的产生。该器官是
A．附睾 B．睾丸 C．输精管 D．卵巢
19．彩叶豆梨和杜梨都可用于园林造景，某科研人员按如图方式进行嫁接，嫁接后新植株将来所结
果实为
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A．彩叶豆梨 B．杜梨 C．两者都有 D．无法确定
20．下列有关染色体、DNA、基因关系的描述正确的是
A．染色体的主要成分是蛋白质 B．1条染色体上含有许多个DNA
C．一个DNA分子就是一个基因 D．DNA 是生物体主要的遗传物质
21．健康成年女性产生的卵细胞中染色体组成可表示为
A．22对常染色体+X B．22对常染色体+XYC．22条常染色体+X D．22条常染色体+Y
【答案】18．B 19．A 20．D 21．C
【知识点】男女染色体的差别、基因、DNA、染色体之间的关系、植物的无性生殖、男性生殖系
统组成及各器官功能
【解析】18．睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，并分泌雄性激素；附睾主要有贮存精子的
作用；输精管是输送精子的器官；卵巢是女性的主要生殖器官，B 符合题意，ACD不符合题意。
19．嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖。后代一般不会
出现变异，一般不能变异出新品种，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接
穗的遗传性产生影响。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键，故
某科研人员按如图方式进行嫁接，嫁接后新植株将来所结果实为彩叶豆梨，A符合题意，BCD 不
符合题意。
20．A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA 和蛋白质两种物质
组成，A错误。
B．每条染色体上一般只有一个DNA分子，B 错误。
C．DNA上决定生物性状的小单位叫基因，一个DNA 分子上有许多个基因，基因控制生物的性状，
C 错误。
D．DNA 是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中；DNA 分子为双螺旋结构，
像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因是有遗传效应的DNA 片段，决定
生物的性状，D正确。
21．体细胞内染色体是成对存在的，在形成生殖细胞过程中，成对中染色体分开，每对染色体中 1
条进入精子或卵细胞中；因此在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y
染色体的，女性只产生1种类型的卵细胞，是含有X染色体的；即人类卵细胞中染色体组成是22
条常染色体+X，C 符合题意，ABD 不符合题意。
22.假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而
成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的
A．水圈、岩石圈、大气圈 B．大气圈、水圈、岩石圈
C．岩石圈、大气圈、水圈 D．岩石圈、水圈、大气圈
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【答案】A
【知识点】生物圈的范围
【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深
入10千米左右深处，厚度为 20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。
绿色一般是地球上的植物颜色，代表岩石圈，蓝色是海水的颜色，代表水圈，白色是大气在阳光下
的白茫茫，代表大气圈。
【详解】地球表面约71%被水覆盖，从太空中遥望地球，蓝色部分主要是海洋、湖泊、河流等水
域，这些水域构成了水圈；所以“蓝色”属于生物圈中的水圈。绿色部分主要代表的是地球表面的
植被覆盖区域，如森林、草原等，这些植被主要生长在地球的岩石表面及土壤中，岩石圈是地球表
面的固体部分，包括地壳和上地幔顶部，是陆生生物的“立足点”，所以绿色部分属于岩石圈，即
“绿色”属于生物圈中的岩石圈。白色部分主要是地球大气中的云层等，大气圈是由气体和悬浮物
组成的复杂系统，包围着地球，所以白色部分属于大气圈，即“白色”属于生物圈中的大气圈。综
上，“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的水圈、岩石圈、大气圈，A符合题意，BCD 不符
合题意。故选A。
23.加碘食盐有利于预防
A．白化病 B．糖尿病 C．巨人症 D．大脖子病
【答案】D
【知识点】人体需要的主要营养物质及作用
【分析】碘是合成甲状腺激素的重要原料。若饮食中长期缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，引发
地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。加碘食盐可补充碘元素，预防该疾病。
【详解】A．白化病是遗传病，与酪氨酸酶缺乏有关，与碘无关，故A不符合题意。
B．糖尿病与胰岛素分泌异常有关，与碘无关，故B不符合题意。
C．巨人症是幼年生长激素分泌过多导致，与碘无关，故C不符合题意。
D．大脖子病由缺碘引起，加碘食盐可预防，故D符合题意。故选D。
24.科考人员在青藏高原珠峰地区发现新的喜马拉雅鱼龙化石（如图）。下列说法错误的是
A．化石是研究生物进化最直接、最可靠的证据
B．据图分析，鱼龙是一种生活在水中的无脊椎动物
C．越古老的地层中成为化石的生物越简单
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D．新鱼龙化石的发现说明青藏高原曾是一片汪洋大海
【答案】B【知识点】生物进化的大致历程、生物进化的证据及实例、鱼的主要特征及与其水中生
活相适应的特点
【详解】A．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的
年代和复杂的变化而形成的，是研究生物进化最直接、最可靠的证据，A正确。
B．鱼龙属于脊索动物门爬行纲，是脊椎动物，并非无脊椎动物。从鱼龙化石可看出其具有脊椎骨
等结构，且其外形虽似鱼，但本质是爬行动物，爬行动物属于脊椎动物类群，B 错误。
C．在越古老的地层中，形成化石的生物结构越简单、越低等，在越新近的地层中，形成化石的生
物结构越复杂、越高等，C 正确。
D．喜马拉雅鱼龙是海生生物，在青藏高原珠峰地区发现其化石，说明青藏高原在地质历史时期曾
是一片汪洋大海，后来经过地壳运动等才形成如今的高原地貌，D正确。
25.研究植物光合作用与呼吸作用的关系，实验过程如图所示（假设：打孔不影响其他部位的生理
活动，呼吸作用强度始终相等，叶片内有机物不向其他部位转移）:
第一步：将植物黑暗处理24小时，淀粉运走耗尽。用打孔器在叶片上取叶圆片①，烘干后称重为
a
第二步：经2小时光照处理，再次取叶圆片②。烘干后称重为b
第三步：经2小时黑暗处理，第三次取叶圆片③，烘干后称重为c。推算叶圆片2小时光合作用制
造的有机物是
A．a-b B．c+a-2b C．2b-c-a D．c-b
【答案】C【知识点】呼吸作用的概念、光合作用的概念及实质
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能
量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给
生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
【详解】叶圆片①（重量a）：植物经过24小时黑暗处理，淀粉耗尽，意味着此时叶片中没有通
过光合作用积累的有机物。因此，a代表的是叶片的初始重量。
叶圆片②（重量b）：经过2小时光照处理，此时叶片同时进行光合作用和呼吸作用。光合作用会
合成有机物（增加重量），呼吸作用会消耗有机物（减少重量）。因此，b=a+2 小时光合作用合成
的有机物-2 小时呼吸作用消耗的有机物。
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叶圆片③（重量c）：再经过2小时黑暗处理，此时叶片只进行呼吸作用。因此，c=b-2 小时呼吸
作用消耗的有机物，即2小时呼吸作用消耗的有机物=b-c。
设叶圆片2小时光合作用制造的有机物量为x，将2小时呼吸作用消耗的有机物=b-c 代入公式
“b=a+2 小时光合作用合成的有机物-2 小时呼吸作用消耗的有机物”，可得，即，所以叶圆片 2小时
光合作用制造的有机物是2b-c-a，C 符合题意，ABD 不符合题意。故选C。
二、非选择题：本题共9小题，除标注外，每空1分，共50分。
26.（4分）在2024年凉山州初中生物学学业水平实验操作考试中出现了如下问题，请你判断的正
误。
(1)使用显微镜观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，应选用图甲中的镜头组合是①和⑥。( )
(2)在《制作并观察叶片下表皮临时装片》实验中，用最薄的一片材料来制成玻片标本，目的是让
光线通过便于显微镜观察。( )
(3)在《观察玉米种子的结构》实验中，玉米是单子叶植物，图乙中的3是胚根。( )
(4)在《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》实验中，染色就是将稀碘液直接滴在装片的盖玻片
上。( )
【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)错误
【知识点】制作并观察植物细胞临时装片、显微镜的成像特点及应用、显微镜的镜头及其放大倍数、
光学显微镜的使用步骤及注意事项
【分析】显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹；目镜是
直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹；图甲中的①②③是目镜，④⑤⑥是物镜；图乙中：1种皮，
2胚乳，3子叶，4胚芽，5胚轴，6胚根。
【详解】（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目较
多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②③一端无螺纹为目镜，目镜倍数越小，镜头越长；④⑤
⑥有螺纹为物镜，物镜倍数越小，镜头越短，所以若想视野中观察到的细胞数量最多，宜选用的镜
头组合分别是长的目镜①和短的物镜⑥；故题干说法正确。
（2）显微镜成像是利用光学原理，使可见光穿过被观察的物体，如果光线不能透过生物材料，视
野会一片漆黑，看不清物像；所以，用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是“薄而透明”，
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这是因为被光线透过的材料，才能被观察到；因此，在《制作并观察叶片下表皮临时装片》实验中，
用最薄的一片材料来制成玻片标本，故题干说法正确。
（3）玉米是单子叶植物，图乙中的3是子叶，故题干说法错误
（4）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验步骤为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、
染；其中在“染”这一步，需要在盖玻片的一端滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标
本的全部，故题干说法错误。
27.（4分）今年二月份，为期三年多的武夷山国家公园生物资源本底调查向社会发布了最终成果。
本次调查发现了大量新物种（如武夷林蛙、中华粘猎蝽）和珍稀物种（如黄腹角雉）。某同学利用
以下检索表对部分生物进行分类，请分析并填空：
(1)划线部分体现了生物多样性内涵中的____________多样性。
(2)检索表中，武夷林蛙和黄腹角雉所属的F、H类群分别为____________和____________。
(3)武夷山四季分明、温和湿润为野生动植物生存、栖息、繁衍提供了良好的生态环境。保护武夷
山生物多样性的根本措施是____________。
【答案】(1)生物种类/物种；(2) 两栖动物/两栖类 鸟类
(3)保护生物的栖息地、保护生态系统的多样性
【知识点】尝试对动物分类、认识生物的多样性、保护生物多样性的主要措施、不完全变态发育
【分析】生物多样性包括三个主要层次：基因（遗传）的多样性、物种（生物种类）的多样性和生
态系统的多样性。基因的多样性体现在生物体内遗传信息的丰富性上，物种的多样性则是生物种类
的繁多，而生态系统的多样性则是指生物与其生存环境之间复杂而微妙的相互关系。
【详解】（1）划线部分中“调查发现了大量新物种（如武夷林蛙、中华粘猎蝽）和珍稀物种（如黄
腹角雉）”，体现了生物多样性内涵中的生物种类（物种）多样性。
（2）由检索表可以看出，F武夷林蛙，有脊柱，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，
用肺呼吸，属于两栖动物；H黄腹角雉，有脊柱，卵生，终生生活在陆地上，用肺呼吸，飞翔，有
羽毛等，属于鸟类。
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（3）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境
与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多
样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
28.（5分）油菜是我国第一大油料作物，发展油菜生产对保障我国食用油供给安全具有重要意义。
如图是油菜不同结构层次示意图，请据图回答下列问题。
（1）油菜新生命的起点的_____，如图的①②③过程表示细胞的_____，④过程表示细胞的_____。
(2)如图中B 表示的油菜花结构层次是____________。
(3)采用人工授粉的方法培育油菜新品种时，需要把其它油菜品种的花粉授到如图B【 】
【答案】(1) 受精卵 分裂 分化；(2)器官；(3)1
【知识点】细胞的分裂、光合作用的概念及实质、花的类型、结构及各部分的功能、细胞分化
【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化
是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。所
以，图的①②③过程表示细胞的分裂，④过程表示细胞的分化。
（2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物
是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。所以，图中B 油菜花的结构层次是器官。
（3）图B 中：1是柱头，2和3是花瓣，4是子房。传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊
柱头上的过程。所以，采用人工授粉的方法培育油菜新品种时，需要把其它油菜品种的花粉授到图
B 的1柱头。
29.（7分）某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动，部分学习内容与
实践过程如下：
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(1)图中气体①是________，它和氧气通过叶片上的________（填结构名称）进出。
(2)黄瓜果实是由雌蕊中的________（填结构名称）发育而成。
(3)生长过程中适量施肥，主要是给黄瓜植株的生长提供________；幼苗长到3-4 片叶后进行松土使
土壤透气，可促进根部的________作用。
(4)南瓜根系发达，吸收能力强，且不易感染病菌，在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁接，实现黄
瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中（如图所示），黄瓜幼苗的处理方式是________，理由是
__________________________。
【答案】(1) 二氧化碳 气孔；(2)子房；(3)无机盐 呼吸
(4)甲处理 因为黄瓜幼苗是接穗，不能去心；在形成层的连接部位中，甲处理的形成层连接茎
和叶，为接穗端
【知识点】果实和种子的形成、光合作用的概念及实质、呼吸作用原理在生产、生活中的应用、植
物的无性生殖
【分析】图中①是二氧化碳。植物生长需要有机物、水和无机盐等，施肥能为植物的生长提供无机
盐，植物体的呼吸作用需要在有氧条件下分解有机物生成二氧化碳和水，松土使土壤中空气充足，
保证根的正常呼吸作用。
【详解】（1）植物的光合作用是指在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程，
二氧化碳是光合作用的原料，因此图中气体①是二氧化碳，它和氧气通过叶片上的气孔进出。
（2）传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子
房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发
育成胚。因此黄瓜的花是单性花，只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的子房发育而成。
（3）植物的生长需要水和无机盐，肥料主要为黄瓜植株生长提供无机盐。
植物体的呼吸作用需要在有氧条件下分解有机物生成二氧化碳和水，松土使土壤中空气充足，促进
根的正常呼吸作用。
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（4）在农业生产中可将南瓜作为砧木与黄瓜嫁接，实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中，
黄瓜幼苗的处理方式是甲，理由是黄瓜幼苗是接穗，不能去心；在形成层的连接部位中，甲处理的
形成层连接茎和叶，为接穗端。
30.（6分）某人工栾树林遭蚜虫严重破坏，科研人员研究了释放瓢虫（蚜虫的天敌）对蚜虫的防治
效果，实验结果如下图。请回答下列问题。
(1)与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构简单，_________能力弱，容易发生虫害。
(2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片______组织中的筛管。蚜
虫在生态系统中属于________（成分）。
(3)根据实验结果，你认为释放瓢虫对蚜虫____（填“有”或“无”）防治效果，作出该判断的依据是：
随着时间的推移，____________________。
(4)与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有________________。
【答案】(1)自我调节；(2)输导 消费者；(3)有 实验区蚜虫数量减少，对照区蚜虫数量增加
(4)生物防治可有效减少农药的使用和残留（或保护生态环境、减少污染等，答案合理即可）
【知识点】生物与生物之间有密切的联系、生态系统的组成成分及各成分的功能、生态系统具有一
定的自动调节能力、筛管的特点和功能
【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生
物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消
费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】（1）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在一般情况
下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节
能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，
其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节
能力就越大，反之，调节能力就小。故与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构简单，自我调
节能力弱，容易发生虫害。
（2）输导组织包括导管和筛管，导管主要运输水和无机盐，筛管运输有机物。故蚜虫通过口器吸
取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片输导组织中的筛管。
消费者是生态系统中以其他生物为食的动物群体，蚜虫以植物为食，在生态系统中属于消费者。
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（3）瓢虫是蚜虫的天敌，根据题表数据可知，随着时间的推移，实验区蚜虫数量减少，对照区蚜
虫数量增加，故释放瓢虫对蚜虫有防治效果。
（4）与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有生物防治可有效减少农药的使用和
残留、保护生态环境、减少污染等。
31.（6分）人体是一个统一的整体，各系统分工合作完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生
理活动示意图，请据图分析回答。
(1)空气进入呼吸系统时，膈肌所处的状态是______（填“收缩”或“舒张”），②表示的气体是______。
(2)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药物，其成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶。该药
品成分类似消化道中的______（填“唾液”、“胃液”或“肠液”）。
(3)图中物质排出体外的途径中，属于排泄的是______（填字母）。
(4)足球运动员在球场上能精准地完成射门动作，主要是在______调节下依靠各种器官和系统的分
工协作而完成。
【答案】(1) 收缩 氧气；(2)肠液；(3)A、C；(4)神经系统
【知识点】神经调节的基本方式---反射、排泄的途径及意义、肺与外界的气体交换、食物的消化过
程
【分析】（1）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩
张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺
内气压高于外界大气压，气体排出肺。
（2）空气中的氧气通过肺泡与血液的气体交换进入血液，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白
结合，被运输到全身各处的组织细胞。
（3）唾液中只含有唾液淀粉酶，能初步消化淀粉；胃液中只含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质；
肠液中含有多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪等多种物质。
（4）排泄是指人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。排泄的途径主
要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。排遗是指排出食物残渣。
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（5）人体的各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。
（6）题图中：①是吸收，②是从肺泡扩散进入毛细血管的氧气，③是从毛细血管扩散进入肺泡的
二氧化碳，④是毛细血管扩散进入组织细胞的氧气，⑤是从组织细胞扩散到血管的二氧化碳；A 是
呼气，B 是排出食物残渣（排遗）；C是排尿。
【详解】（1）结合分析可知，空气进入呼吸系统时，即吸气过程，此时膈肌收缩，膈顶部下降，
胸廓的上下径增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺。②表示的气体是从肺泡扩散
进入毛细血管的氧气，氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，主要由红细胞运输到全身各处
的组织细胞。
（2）“复合多酶片”的成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪等
多种物质。肠液中也含有多种消化酶，能对糖类、蛋白质和脂肪进行彻底的消化，所以该药品成分
类似消化道中的肠液。
（3）排泄是指人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中A 是呼气
排出二氧化碳和少量的水；C 是排尿，能排出尿素、多余的水和无机盐等，都属于排泄；B 是排出
食物残渣，属于排遗，不属于排泄。可见，属于排泄的是A、C。
（4）人体的各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素调节的影响。足球运动员在球场
上能精准地完成射门动作，主要是在神经系统调节下依靠各种器官和系统的分工协作而完成。
32.（5分）资料一：结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种
卡介苗、积极参加体育锻炼活动、不随地吐痰等措施可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病
人可以得到有效治疗并治愈。
资料二：水痘是一种由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病。水痘的传染性很强，其传播途径包括接
触传播和空气传播。接种水痘减毒活疫苗是预防水痘最有效的方式。
(1)资料一中，从传染病角度分析，结核病的传染源是____________________。
(2)资料二中，水痘传染病的病原体是____________________。
(3)水痘病毒与结核杆菌相比，结构简单，没有_________结构。
(4)从预防传染病的角度分析，接种卡介苗和水痘减毒活疫苗的措施属于________。
从免疫的角度看，卡介苗和水痘减毒活疫苗属于____________；
【答案】(1)结核病患者（或结核病人）；(2)水痘病毒；(3)细胞；(4) 保护易感人群 抗原
【知识点】病毒的结构特征、传染病的概念及常见的传染病、传染病流行的基本环节、人体的三道
防线
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和
流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫
等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措
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施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】（1）根据资料一中，传染源是患者和动物，结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，患
者多出现发热、咳嗽等症状，从传染病角度分析，结核病的传染源是结核病患者。
（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。水痘传染病的病原体是水痘病毒。
（3）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，而细菌有细胞结构。水痘病毒属于
病毒，结核杆菌属于细菌，水痘病毒与结核杆菌相比，结构简单，没有细胞结构。
（4）易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。从免疫的角度分析，卡介苗
和水痘减毒活疫苗属于抗原。
33.（6分）南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（基因用D、d表示）。科研人员进行了下列组
合的杂交实验，请回答问题。
(1)根据图中___________组信息可以判断，黄色果皮是___________性状。
(2)丙、丁组子代性状与亲代相同，这种现象称为___________。
2
(3)甲组子代白色果皮的基因型为___________的可能性为 。
3
(4)丁组亲代基因组成至少有一个是DD，理由是___________。
(5)某家庭农场把南瓜种植园中长出的白色南瓜果皮涂成黄色，这种性状改变属_______变异。
【答案】(1) 甲 隐性；(2)遗传；(3)Dd
(4)亲代为白色，亲代的基因组成可能为 DD×DD、DD×Dd、Dd×Dd。若为Dd×Dd，子代有25%
的概率出现黄色，不符合实际，所以亲代的基因组成只可能为 DD×DD、DD×Dd，也就是至少有
一个是DD（解释合理即可）；(5)不可遗传
【知识点】遗传的概念及实例、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状、生物变异的类型
和原因
【详解】（1）表格中，组合甲组亲本白色果皮×白色果皮，子代性状出现了黄色果皮，表明黄色
果皮是隐性性状，白色果皮是显性性状。组合丁组亲本性状白色×黄色，子代性状只有白色，表明
白色果皮是显性性状，黄色果皮是隐性性状。
（2）亲子代之间性状的相似性，在生物学上称为遗传。丙、丁组子代性状与亲代相同，这种现象
称为遗传。
（3）由（1）可知，黄色果皮是隐性性状，白色果皮是显性性状。甲组子代黄色果皮的基因组成为
dd，两个d分别来自亲代，而亲代都是白色果皮，则亲代基因型均为Dd， 子代基因型及比例：
DD∶Dd∶dd=1∶2∶1， 白色果皮（DD、Dd）占3/4，其中Dd 占白色果皮的2/3。
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遗传图解如图所示：
（4）丁组亲代为白色果皮×白色果皮，子代全为白色果皮、无黄色果皮；则亲代的基因组成可能
为DD×DD、DD×Dd、Dd×Dd。若为Dd×Dd，后代应出现黄色果皮个体，子代有25%的概率出
现黄色，不符合实际，所以亲代的基因组成只可能为DD×DD、DD×Dd，也就是至少有一个是
DD（白色亲代）。
（5）某家庭农场把南瓜种植园中长出的白色南瓜果皮涂成黄色，这种仅由环境（人工涂色）引起
的变异，遗传物质未改变，不会遗传给后代，属于不可遗传变异。
34.（7分）近年来，藻类-细菌协同共生体系广泛用于处理富营养化等有机污染水体，下图是藻菌
共生体关系示意图。
(1)藻菌协同共生的过程中，藻类进行光合作用释放________供细菌利用；细菌分解有机污染物，
产生的二氧化碳和氮、磷等又能用于维持藻类的各项生命活动。
(2)藻菌共生体净化水质的作用是否能帮助池塘养鱼提高产量呢？科研人员开展如下实验：
组别 A池塘 B 池塘
步骤一 不加入藻菌共生体 加入藻菌共生体
实验步骤 步骤二 分别放入75kg（约1500条）品种相同、身体状态相近的鲫鱼幼体。
步骤三 光照、食材等饲养条件相同，180天后测量每组小鱼的平均体重。
实验结果 每只鲫鱼平均体重81.5克 每只鲫鱼平均体重98.2克
①该实验的变量是________。为控制单一变量，除了实验中提到的相同条件外，还应该相同的条件
有：________（写出一点）。
②步骤二投放的鲫鱼幼体平均体重是________克。180天后增重最显著的是[____]池塘的鲫鱼。
(3)科研人员选用不同藻类与细菌的共生体对养殖用水进行处理，并对净化后的水质指标进行测定，
结果如下图。
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据图分析，可得出结论：________________________________________________（2分）。
【答案】(1)氧气；(2) 藻菌共生体 温度、湿度、水质、池塘大小、池塘深浅等 50 B
(3)①小球藻-菌和青岛大扁藻-菌对水质都有净化作用；②小球藻-菌的净化效果更好。
【知识点】光合作用的概念及实质、科学探究的基本过程
【详解】（1）藻类属于光合自养生物，在光照条件下会进行光合作用，利用二氧化碳和水合成有
机物，并释放氧气。细菌的呼吸作用需要消耗氧气，因此藻类光合作用产生的氧气会直接供给细菌
利用，满足细菌的有氧呼吸需求。
（2）A 池塘不加入藻菌共生体，B 池塘加入藻菌共生体，其余条件均保持一致，因此实验的核心
变量是 “藻菌共生体的有无”。
实验设计需遵循单一变量原则，除了自变量（是否加藻菌共生体）外，其他所有可能影响实验结果
的无关变量必须保持完全一致。题目中已提到 “光照、食材等饲养条件相同”，因此补充填写水温、
水质、溶氧量、养殖密度等任意一个未明确的恒定条件均可。
步骤二投放了75kg（约 1500 条）鲫鱼幼体，鲫鱼幼体平均体重=75000÷1500=50（克）。结果对
比：A 池塘鲫鱼平均体重 81.5 克，B 池塘 98.2 克；98.2>81.5，因此 B 池塘（加入藻菌共生
体）的鲫鱼增重更显著。
（3）对照组的曲线始终处于最下方，去除率极低且增长缓慢；
小球藻-菌组和青岛大扁藻-菌组的曲线均显著高于对照组，去除率随时间延长持续上升。
结论1：两种藻菌共生体（小球藻-菌、青岛大扁藻-菌）均能有效去除水中的无机氮（或 “藻菌共
生体具有净化水质、提高无机氮去除率的作用”）。
小球藻-菌组的曲线始终位于青岛大扁藻-菌组曲线的上方；
随着时间推移，二者的去除率差值逐渐增大。
结论2：小球藻-菌共生体对无机氮的去除效果优于青岛大扁藻-菌。
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