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《用配方法求解一元二次方程》分层练习_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_9年级上学期数学北师大单元习题_第二章一元二次方程

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《用配方法求解一元二次方程》分层练习_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_9年级上学期数学北师大单元习题_第二章一元二次方程
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docx
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文档页数
5 页
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2026-07-14 00:52:08

文档内容

2.2 用配方法求解一元二次方程 一、双基整合 1.用适当的数填空: (1)x2-3x+________=(x-_______)2 (2)a(x2+x+_______)=a(x+_______)2 2.将一元二次方程 x2-2x-4=0用配方法化成(x+a)2=b的形式为_______,所 以方程的根为_________. 3.如果关于 x的方程 x2+kx+3=0有一个根是-1,那么 k=________,另一根为 ______. 4.将二次三项式2x2-3x-5进行配方,其结果为_________. 5.已知4x2-ax+1可变为(2x-b)2的形式,则ab=_______. 6.若x2+6x+m2是一个完全平方式,则m的值是( ) A.3 B.-3 C.±3 D.以上都不对 7.形如(x+m)2=n的方程,它的正确表达是( ) n n A.都可以用直接开平方法求解且x=± B.当n≥0时,x=± -m n nm C.当n≥0时,x=± +m D.当n≥0时,x=± 8.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形,结果是( ) A.(a-2)2+1 B.(a+2)2-1 C.(a+2)2+1 D.(a-2)2- 1 9.把方程x+3=4x配方,得( ) A.(x-2)2=7 B.(x+2)2=21 C.(x-2)2=1 D. (x+2)2=2 10.用配方法解方程x2+4x=10的根为( ) A.2± 10 B.-2± 14 C.-2+ 10 D.2- 10 11.解下列方程: (1)(x+2)2=1 (2)x2=7 (3)x2+12x-15=0 (4) x2+8x=9 1 / 512.小冰准备将家中一幅长2m,宽1.4m的人物画镶在班级后墙的中央,并且 四周必须留相等的距离,已知班级后墙长8m,高4m,请问画的四周与墙的 宽度为多少? 二、 拓广探索 13.已知a是方程x2-x-1=0的一个根,则a4-3a-2的值为_________. 1 25 1 14.若(x+ x )2= 4 ,试求(x- x )2的值为________. 15.不论x、y为什么实数,代数式x2+y2+2x-4y+7的值( ) A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负 数 16.用配方法求解下列问题. (1)2x2-7x+2的最小值 (2)-3x2+5x+1的最大值 2 / 517.试说明:不论x、y取何值,代数式4x2+y2-4x+6y+11的值总是正数.你能 求出当x、y取何值时,这个代数式的值最小吗? 三、智能升级: 18.如图,在矩形 ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A开始沿AB边 向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度 移动.如果 P、Q 分别从 A、B 同时出发,问几秒钟时△PBQ 的面积等于 8cm. 3 / 5答案: 9 3 b2 b 1.(1)4 ,2 ;(2)4a2 ,2a 2.(x-1)2=5,1± 5 3.4,-3 3 49 4.2(x-4 )2- 8 5.4 6.C 7.B 8.A 9.C 10.B 7 7 11.(1)x =-1,x =-3;(2)x = ,x =- ; 1 2 1 2 51 51 (3)x =-6+ ,x =-6- ;(4)x =1,x =-9 1 2 1 2 12.设画的四周与墙的宽度为xm,(8-2x)(4-2x)=2×1.4, x2-6x-7.3=0,(x-3)2=15.3,x ≈3.91,x ≈0.91(舍去). 1 2 9 13.0 14.4 15.A 7 7 33 33 16.(1)∵2x2-7x+2=2(x2-2 x)+2=2(x-4 )2- 8 ≥- 8 , 33 ∴最小值为 8 , 5 37 37 (2)-3x2+5x+1=-3(x-6)2+12 ≤12 , 37 ∴最大值为12 . 17.将原式配方,得(2x-1)2+(y+3)2+1,它的值总不小于1; 1 当x=2 ,y=-3时,代数式的值最小,最小值是1. 1 18.设t秒钟后,S =8,则2 ×2t(6-t)=8,t2-6t+8=0,t =2,t =4, PBQ 1 2 △ 故2s或4s时△PBQ的面积等于8cm2. 4 / 55 / 5