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学易金卷：2020-2021 学年八年级生物下学期期中测试卷（人教版）
03
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
一、选择题
1、草莓的走茎是从主植株上延伸出来的部分匍匐茎，用来产生新的草莓苗。草莓的走茎繁殖过程如图所
示，其中草莓利用走茎进行的繁殖方式属于（ ）
A. 无性生殖
B. 有性生殖
C. 嫁接
D. 植物组织培养
【答案】A
【解析】A.草莓的茎接触到土壤一段时间后，会生出根，进而形成一株新的草莓，不经过两性生殖细胞结
合，属于无性生殖，A符合题意。
B. 有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，
再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，B不符合题意。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，
C不符合题意。
D.植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培
养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株，D不符合题意。
2、美国白蛾原产于北美洲，主要通过木材、木包装等进行传播，是举世瞩月的世界性检疫害虫，已被列
人我国首批外来人侵物种。2019 年5月22日，山西省召开了松材线虫病和美国白蛾防控暨检疫执法专项
行动电视电话会议。美国白蛾为害的主要时期是（ ）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】B
【解析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育, 幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 美国白蛾属于完全变态发育，
经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，美国白蛾是害虫，它取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有
翅膀不会飞，活动范围小，食量大，所以美国白蛾为害的主要时期是幼虫期。
3、如图是鸟卵的结构示意图。下列有 关其结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B. 鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育
C. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
D. 通过孵化，⑤可以发育成雏鸟，⑥能够为胚胎发育提供营养物质
【答案】B
【解析】A.③是气室，贮存空气，可以为胚胎发育提供氧气，A正确。
B.鸟的受精卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下进一步发育，B错误。
C.图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，C正确。
D.⑤是胚盘，有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡，⑥卵黄为胚胎发育提供养料，D正确。
4、如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A. 染色体存在于细胞核内
B. 体细胞中染色体是成对存在的
C. 图中的1-22为常染色体，a为性染色体
D. 此人的体细胞染色体组成为22条+XX
【答案】D
【解析】染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，A正确；在生物的体细胞中，染色体是成对
存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此
生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，B正确；男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的
形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别
决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。图中的1～22为常染色体，a为性染色体，
C正确；此人的第23对染色体是XX，为女性，因此其体细胞染色体组成为22对+XX，D错误。
5、2020可谓多事之年，疫情未退，非洲的蝗灾又卷土重来，规模将达先前的20倍。在蝗虫的发育过程中，
对农作物危害最大的时期是（ ）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】D
【解析】蝗虫的不完全变态发育经过卵期、若虫期、成虫期三个阶段，蝗虫的幼虫和成虫主要吃禾本科植
物的叶，蝗虫的成虫食量大，而且有翅会飞，因此，在蝗虫发育的过程中，对农作物危害最大的是成虫期。
6、鸡卵的结构中，有细胞核受精后将来能发育成雏鸡的部位是（ ）
A. 卵白 B. 卵黄 C. 气室 D. 胚盘
【答案】D
【解析】A. 卵白位于卵黄外面，它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分，A不符合题意。
B. 卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育，B不符合题意。
C. 气室内有空气，与细胞进行气体交换，C不符合题意。
D. 胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，D符合题意。
7、如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此相关的叙述不正确
的是（ ）
.
A B表示显性基因
B. 如果B来自父方，则b来自母方
C. 此个体表现出的是B所控制的性状
D. b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状
【答案】D
【解析】A．隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。因此B表示
显性基因，故A不符合题意。
B．生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母
方，如果B来自父方，则b一定来自母方，故B不符合题意。
C．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。因此Bb个体表现出的是B所控制的性状，故C不符合题意。
D．隐性基因b控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去。因此b控制的性状
属于遗传的性状，故D符合题意。
8、能卷舌与不能卷舌是一对相对性状，由A、a基因控制。小明不能卷舌，父母都能卷舌。下列分析正确
的是（ ）
A. 能卷舌是隐性性状，由a基因控制
B. 父母都能产生A和a的成熟生殖细胞
C. 若再生一个子女，基因组成只能是aa
D. 父母基因组成一方是Aa，另一方是aa
【答案】B
【解析】AD、在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐
性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此如果父母都能卷
舌，生育了一个不能卷舌的孩子，则能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状，父母的基因组成都是Aa，
AD错误；
B、从遗传图解看出，父母的基因组成是Aa，都能产生A和a的成熟生殖细胞，B正确；
C、从遗传图解看出，若再生一个子女，基因组成是：AA、Aa、aa，C错误。
9、如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（ ）
A. ①②③都是无性生殖
B. ②是嫁接，其中b是砧木
C. ③是压条，能保持母体的优良性状
D. ①是植物组织培养，可以培育植物新品种
【答案】D
【解析】A.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。①组织培养，
②嫁接，③压条都是无性生殖，A正确。
B.②是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，是人工营养繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的形
成层紧密结合，以确保接穗成活。接上去的枝或芽叫做接穗，被接的植物体叫做砧木，B正确。
C.③是压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，能保留母体的优良性状，C正确。
D.①是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的
培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以
在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出
植物新品种，D错误。
10、如图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. ①和②都含有特定的遗传信息
B. 具有遗传效应 的①的片段叫基因
C. 在细胞分裂中③的变化最明显
D. 一般情况下，在生物的体细胞中，③是成对存在的
【答案】A
【解析】①DNA是遗传物质的载体，含有特定的遗传信息；②蛋白质上没有特定的遗传信息，故A错误；
①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，基因控制生物的性状，故B正确；在细胞分裂中③染色体的变
化最明显，细胞核中的染色质先复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞
保持一致，故C正确；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的
染色体上，控制同一性状的一对基因位于同一对的两条染色体上，故D正确。故选A。
11、下表是某学习小组”探究花生果实大小变异”所测得的数据，下列分析错误的是（ ）
A. 该小组采用的是抽样检测的方法
B. 此实验可提出的问题：花生果实大小的变异是品种不同引起的吗?
C. 该实验的测得结果可用柱形图表示，也可在坐标纸上绘制曲线图
D. 品种二的花生果实长轴长度的差异一定是由种植环境不同引起的
【答案】D【解析】A. 为了使抽样检测的结果能够接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。要做
到随机抽取一定量的种子作样本，所以该小组采用的是抽样检测的方法，A正确。
B.由题干“探究花生果实大小变异”可知探究问题为：花生果实大小的变异是因为品种不同引起的吗? ，B
正确。
C.选择和设计适当的测量工具和测量方法。实验测量结果可用柱形图表示，也可在坐标纸上绘制曲线图，
在作图时以果实的长度为横坐标，以个数为纵坐标，进行描点连线，C正确。
D.花生果实长度的变异，有的是环境引起的，有的是遗传物质的变化引起的，D错误。
12、北极熊的体色是白的，其原因是
A. 为了适应环境而产生的变异
B. 为了适应寒冷的环境
C. 自然选择的结果
D. 变异的结果
【答案】C
【解析】北极熊的体色是白的，这是一种保护色，是北极熊在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果。
自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰。故选C。
13、如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，
染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双
螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。一条染色体有
一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多基因。因此，细胞、细胞核、染色体、DNA、基因大小关系
如图：
。
14、下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是( )A. 啄木鸟的长舌是取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果
B. 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
C. 蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性
D. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性
【答案】B
【解析】啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫，只有舌伸长才能捕捉到，就容易生存下去，舌短的就捉不到昆
虫，而慢慢会被淘汰。而不是反复不断伸长的结果，A错误。长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果，
B正确。环境变化是物种变化的原因，生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢退化是长期自然选择的结
果，C错误。细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才导致细菌出现抗药性，D错误。
15、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句词对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。然而现在在
许多稻田里已经听不到蛙声了，造成这个现象的主要原因不包括（ ）
A. 农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境 B. 青蛙个体之间的竞争
C. 人类的乱捕滥杀 D. 水域污染影响了青蛙的繁殖
【答案】B
【解析】A.农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境，指的是环境污染导致青蛙数量的减少，是人为破坏，
不加以遏制，会导致青蛙数量锐减，A不符合题意。
B. 青蛙个体之间的竞争，指的是生物个体之间符合自然规律的斗争，不是人为破坏，不是造成生物锐减的
原因，B符合题意。
C. 人类的乱捕滥杀，直接导致青蛙数量的减少，是人为破坏，不加以遏制，会导致青蛙数量锐减，C不符
合题意。
D. 水域污染影响了青蛙的繁殖，指的是环境污染导致青蛙数量的减少，是人为破坏，不加以遏制，会导致
青蛙数量锐减，D不符合题意。
16、下列生物属于完全变态发育的是（ ）
A. 家蚕、蝼蛄、蚊 B. 蜜蜂、蝴蝶、蚊
C. 家蚕、蟋蟀、蝼蛄 D. 蝗虫、蚁、蜜蜂
【答案】B
【解析】A. 家蚕和蚊属于完全变态发育，而蝼蛄属于不完全变态发育，A不符合题意。
B. 蜜蜂、蝴蝶和蚊都属于完全变态发育，B符合题意。
C. 家蚕属于完全变态发育，而蟋蟀和蝼蛄属于不完全变态发育，C不符合题意。
D. 蚁和蜜蜂属于完全变态发育，而蝗虫属于不完全变态发育，D不符合题意。17、下面关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是
A. 生殖和发育必需在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
B. 生殖和幼体发育必需在水中进行，幼体不经过变态发育就能上陆地生活
C. 生殖必需在水中进行，幼体发育在陆地进行
D. 幼体发育必需在水中进行，生殖过程在陆地进行
【答案】A
【解析】两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也
在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。
因此两栖动物的生殖和发育都离不开水。故选A。
18、在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是 ( )
A. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 B. 求偶、交配、产卵
C. 求偶、交配、筑巢、产卵 D. 求偶、交配、产卵、育雏
【答案】B
【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟
类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、
产卵。
19、千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多，这说 明生物体
具有( )。
A. 适应性和应激性 B. 生长和发育的特性 C. 遗传性和变异性 D. 恒定性和可变性
【答案】C
【解析】“种瓜得瓜，种豆得豆”，意思是说瓜的后代仍然是瓜，豆的后代仍然是豆。指的是亲代和子代
间的相似性，所以这一点说明的是生物体具有遗传性；“现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多”，
意思是说现今的瓜、豆和以前的瓜、豆在产量上有了很大的差异，这一点说明的是生物体具有变异性。故
选C
20、番茄果皮红色(D)对黄色(d为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄（dd）多个柱头上，则黄色
番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型（ ）
A. 红色，dd，Dd或DD B. 黄色，dd，Dd或dd
C. 红色，Dd，Dd或dd D. 黄色，Dd，DD或dd
【答案】B
【解析】植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此
果皮的颜色是由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型分别是黄色、dd。
若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，形成种子胚的遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，种子中胚的基因型是Dd或dd。 所以若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的
多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是黄色，dd，
Dd或dd。
21、下列关于生物起源的推测正确的是( )
A. 是从非生命物质中自发产生的 B. 上帝创造的
C. 由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的 D. 由火山喷发形成的
【答案】C
【解析】化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天
空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构
成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线
以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的
水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的
海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁
月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。现在的地球已经不能在形成原始生命了，因为已经
不具备当时的原始地球条件了，故C符合题意。
22、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。（ ）
A. 原始藻类
B. 古代苔藓植物
C. 古代蕨类植物
D. 原始生命
【答案】C
【解析】如图生命树植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植
物和原始被子植物），可见裸子植物和被子植物都是从古代蕨类植物进化来的，C正确。
23、家蚕和蝗虫生殖发育方式相同的是（ ）
A. 都是无性生殖 B. 都是完全变态
C. 都是不完全变态 D. 都经历了卵、幼虫、成虫时期
【答案】D
【解析】A.家蚕和蝗虫它们都是由受精卵发育而来的为有性生殖，A错误。
BCD.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫（若虫）、成虫三个时期，没有蛹期，是不完全变态；家蚕的发育包
括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态；因此它们都经历了卵、幼虫、成虫时期，BC错误、
D正确。
24、青蛙的发育过程依次要经历的时期是
A. 受精卵→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【答案】D
【解析】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性
生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，
再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的
幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
25、下列各组性状，属于相对性状的是
A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的双眼皮和小红的双眼皮C. 小明的A型血和小刚的B型血 D. 人的身高和体重
【答案】C
【解析】绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性
状，A错误；小萌的双眼皮和小红的双眼皮，是同种生物的同一性状，不能称为相对性状，B错误；小明
的A型血和小刚的B型血是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；人的身高和体重，
是两种性状，因此不属于相对性状，D错误。
二、非选择题
26、物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和
发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）图甲中M表示的发育过程称为_______；写出青蛙的发育过程_______。
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______。（用字母和箭头表示）。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育所需营养物质主要来自_______（填序号）；丁图所示月季的繁殖
方式为______。
【答案】(1). 变态发育 (2). 受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙 (3). D→A→C (4). 3 (5). 无性繁殖
【解析】（1）图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此
图中M表示变态发育。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育过程。
（2）蝗虫的不完全变态发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，因此图乙中若D表示受精卵，蝗虫一生
的发育过程是：D→A→C。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，鸟的卵细胞指的是卵黄膜（相当于细胞膜）、胚盘和卵黄。其中胚胎发育
所需的营养物质主要来自3卵黄。丁是月季的扦插，属于无性生殖。
27、如图是研究生命起源的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等混合气体，模拟了______的成分。A装置
的成分与现在的大气成 分相比， 其主要区别是不含______，正、负极接通进行火化放电是模拟了原始地
球的_____。
（2）C装置的液体相当于______，收集到含______的水溶液。
（3）此实验说明从简单的______小分子到合成简单的_____小分子的化学合成过程是完全可能的。
【答案】 (1). 原始大气 (2). 氧气 (3). 闪电 (4). 原始海洋 (5). 氨基酸 (6). 无机 (7). 有
机
【解析】（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，该混合气体中不会含有
氧气，用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件。图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水。B和C内的
液体相当于原始海洋。米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，这主要是为该实验提供
能量。
（2）C装置里的液体相当于原始海洋，B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机
小分子物质。
的
（3）此实验表明：在生命起源 过程中，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下
是完全可能实现的。
28、“等着我”是中央电视台推出的公益栏目。该栏目旨在打造全媒体平台，助人寻亲，实现团聚梦想。
有一对夫妇想通过“等着我”栏目组寻找走失多年的女儿。现有女孩前来认亲，但仅靠外貌特征难以确定
亲子关系，需要通过DNA检测来鉴定。请回答下列问题：
（1）基因是控制性状的基本遗传单位，是DNA分子片段，它位于细胞核内的_____上，会通过这对夫妇产生的_____传递给他们的后代。因此，可以通过检测该对夫妇与女孩之间的基因关系来确定亲子关系。
（2）通过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系，但该女孩与这对夫妇的外貌特征仍存在差异，
这种现象在遗传学上叫做_。
（3）若丈夫表现为能卷舌（基因组成为Aa），妻子表现为不能卷舌（基因组成为aa），则该女孩的基因
组成应是_____。
（4）如果这对夫妇再生育一个孩子，这个孩子是男孩的可能性是_____。如果生育的是男孩，则与卵细胞
结合的精子染色体组成可表示为_____。
【答案】 (1). 染色体 (2). 生殖细胞 (3). 变异 (4). Aa或aa (5). 50% (6). 22+Y
【解析】（1）基因是控制性状的基本遗传单位，是DNA分子片段，它位于细胞核内的染色体上，会通过
这对夫妇产生的生殖细胞传递给他们的后代。因此，可以通过检测该对夫妇与女孩之间的基因关系来确定
亲子关系。
（2）通过DNA检测已经确定该女孩与这对夫妇是亲子关系，但该女孩与这对夫妇的外貌特征仍存在差异，
这体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以这种现象叫做变异。
（3）在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖
细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离
而进入不同的生殖细胞中；父亲能卷舌（Aa），父亲产生的精子的基因是A和a；母亲的基因组成是aa，
因此其产生的卵细胞的基因是a。因此由受精卵发育成的后代的基因组成是Aa或aa。
（4）人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等，因此这对夫妇如果再生一个孩子，这个孩子是男孩的可
能性是50%．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精
子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。如果生育的是男孩，则与卵细胞结合的精子染色体组
成可表示为22+Y。
29、五月的太原，随处可见盛开的树状月季，树状月季又称月季树，是由观赏性强的月季品种嫁接于砧木
上形成的园林品种。快速繁殖树状月季砧木的方法主要有植物组织培养和扦插两种。扦插是我国目前繁殖
树状月季砧木的常规方法，它将砧术部分营养器官扦插于基质中，使其生根、抽枝成为一株完整的新植株。
（1）根据接穗的不同，嫁接可分为______和______两种方法。
（2）某研究机构想探究影响砧木扦插生根的因素，设计了如下实验。将准备扦插的同种砧木枝条剪成
10~15 cm的茎段，每段留2~3个芽。将两种调节植物生长的激素NAA和ABA配制成不同浓度的溶液将茎段
下方在溶液中浸泡2小时，取出后插人不同基质内，深度为茎段的1/3～ 1/2。每组茎段30枝，实验重复
三次，一段时间后测量茎段的生根长度，统计结果如下表：
从表中数据可以看出，激素可以调节扦插材料的生根，两种激素促进生根的作用效果都随着浓度增大呈现
______的趋势，当扦插基质为泥炭上和蛭石且同种浓度时，_______（填激素名称）的作用效果优于另一
种；除此之外，扦插材料生根还受到_______（答出一种）的影响。
（3）在实验设计中，“清水”组起______作用。“每组茎段30枝，实验重复三次”的目的是______。
（4）树状月季的培养过程综合运用了嫁接、植物组织培养和扦插技术，从遗传学的角度来说，这三种技
术都能够______，并且快速大量繁殖新个体。
（5）夏天过后，月季上结出了很多果实，萌萌同学将果实种入花盆中，期待明年长出更多的树状月季，
她的愿望_____（填“能"或“不能”）实现，原因是______。
【答案】 (1). 枝接 (2). 芽接 (3). 下降 (4). ABA (5). 温度、湿度光照等 (6). 对照 (7).
减少实验误差，避免实验出现偶然性，提高实验结果的准确性 (8). 保持亲本的优良性状 (9). 不能(10). 树状月季是综合运用了嫁接、植物组织培养和扦插等无性生殖技术获得的植株，种月季果实是不能得
到这种植株
【解析】（1）嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根.上，使接在一起的两个部分长出
一个完整的植株。其中，枝或芽叫作接穗，承接枝或芽的叫作砧木。根据接穗的不同，嫁接可分为枝接和
芽接两种方法，二者的共同之处在于要使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗的成活。
（2）从表中数据可以看出，激素可以调节扦插材料的生根，两种激素促进生根的作用效果都随着浓度增
大生根速度呈现下降的趋势。在分析扦插基质的数据可以发现，当扦插基质为泥炭士和蛭石时，ABA组茎
段平均根长大于NAA组，作用效果更明显。除此之外，扦插材料生根还受到很多因素影响，例如：扦插基
质、温度、湿度、光照、通气等因素。
（3）在实验设计中，“清水”组起对照作用，可增强实验的说服力。“ 每组茎段30枝，实验重复三次”
的目的是减少实验误差，避免出现偶然性，提高实验结果的准确性。
（4）树状月季的培养过程综合运用了嫁接、组织培养和扦插技术，从遗传学的角度来说，这三种技术都
不会使遗传物质发生改变，属于无性生殖，故都能够保持亲本的优良性状，并且快速大量繁殖新个体。
（5）树状月季是综合运用了嫁接、组织培养和扦插等无性繁殖技术获得的品种，它结出的果实并没有综
合树状月季的遗传物质，接穗遗传的还是接穗的遗传物质，所以种月季果实是不能得到这个品种的。萌萌
同学将果实种入花盆中，期待明年长出更多的树状月季的愿望是不能实现的。
